找一份老同学四十年聚会的散文诗
哈哈，再送你一首歌《老同学相聚》酷狗、酷我、全民K歌全能搜到，很适合老同学聚会时演唱。
描写同学聚会的抒情散文诗
是心有灵犀
还是磁场感应
轻轻一声建议便八方回应。
或走路或骑车，或飞机或轮船，如箭在弦不得不发，身移影随，一心向往，真是飞鸿归乡只嫌迟啊
那是他
那是她
就是他
就是她
记忆与现实，青春与黄秋，瞬间在瞳孔里调整焦距，定格出一张一张不敢相信又不得不相信的真实面孔。
拥抱，握手，问候，都持重有节，只是没了年轻人的那种兴高采烈、调皮嬉闹的激情和浪漫。
班长还是那个班长，他让大家静下来，说议程，点将发言，像在黑板前讲台上安排班里一项集体活动，大家都听他的；班长也不是那个班长，他面对一片沧桑的面孔，一片沧桑的面孔看着他那一张沧桑的面孔，几分熟悉模糊着几分陌生。
曾经崛蓬的头发、蝴蝶结的发辫、胭红的面颊、乌黑的眉眼恍然幻化出一个一个带长长尾巴的，在对视的目光里游过来跳过去，似云烟缭绕隔断，有看不清庐山面目的味儿。
说成长与经历、辉煌与挫折，道家庭与社会、责任与担当，感世态炎凉无情，自然规律有常，悟生命时光短暂，精神灵魂不灭……话语没有了幼稚和天真、单纯和浮躁，尽是时光提炼的结晶，生命淘濯的美玉。
谁让我们有着一生的缘：是一段散文诗，一名女士在一个同学聚会上朗诵的
《同学缘》五十年前我们相继来到人世间，无论你在后还是我在前，你哭闹个不停、我也蹬踹个没完。
你无法改，我也无能变，这是我们今生的有缘。
无论是女还是男，人生的起跑线就划在了你我面前。
我们连滚带爬的成长，度过了无忧无虑的童年。
四十年前，我们同窗共读恐后争先，团结友爱、天真烂漫。
有时，你也伸出顽皮的拳，我却含着泪水默默无言，那是怕你吃老师的教鞭。
没有忘记广阔天地忆苦思甜，打了补丁的裤子没有裤线。
红小兵、红卫兵、共青团、毛主席像章戴在胸前。
男生只能理寸头、女生梳小辫，可她却亭亭玉立、你也英俊少年。
只可惜十年寒窗、只在一瞬间，三十年前没有挥挥手没有说再见，你奔东西我向南，一切恩恩怨怨变为雾化为烟，留在我脑海里的是那悠悠地牵挂、深深的思念......今日有缘来相聚，我们共同跨进了新千年
也许你官运亨通事业有成、也许他商场做富腰缠万贯，可是大家互帮互学的场面仍旧依然。
让我们好好珍惜吧，珍惜这份命中注定的缘。
也许再过十年二十年，我们还会再相见。
到那时你对我说你走路难，其实我的腿也在颤。
但愿那一日你能挽着我的手、我来扶着你的肩，谁让我们出生在同一年，谁让我们有着一生的缘......
中年,看到老同学老照片散文感言
同学，我说你是否在天真浪漫中走过赢得过无数生活的快乐如梦的少年点缀着你记忆的长河同学，我说生活会被时间一一抚摸一切的曾经将会变作偶尔闲时忆起经过同学，我说你是否还能记起曾经同桌的我花丛间的嬉闹小河田埂间的奔跑给了我们多少快乐的少年生活同学，我说思念也许是一种最好的寄托即使多年以后也会带给自己对过去重温的感觉同学，我说成长带给了我们许多寂寞你也一定经受了它不少的折磨因为人生不会没有苦涩同学，我说敦煌石壁上的飞天也许只是传说但那种残败的美并不是不值得我们取琢磨同学，我说褪色带斑点的相册是我永不磨灭的记忆同学，我说生命的海洋总有坎坷希望你用自己坚强的风帆去闯过这是我——对你唯一的嘱托
我爱我的祖国散文诗100字左右
什么是爱，爱那是一种温柔的呵护。
不论男女，真爱的时候必定温柔。
爱一个人，就是心疼她，怜她，所以有“疼爱”、“恋爱”、“宠爱”之说。
心疼她，因为她受苦。
怜她，因为她弱小。
初中现代文阅读题谈感悟的技巧
一、整体感知、快速阅读的技巧：（1）浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨，有启迪文章思路，提供答题方向的作用等。
（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文），分析重点文意。
（3）精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。
二、答案来源：A．摘录材料中的原文、关键词语或语句（诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词）。
B．提炼筛选主要的，剔除次要的。
即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。
三、友情提示：1．注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。
2．辨识文体，根据文体知识作答；答题应有条理、书写规范。
3．遇到开放性或谈看法感受的题目，必须结合文章的中心意旨（中心论点）来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受，引用的相关名言警句或古诗句精练概括。
四、答主观题要有创意解答要求谈“个人的主观感受”的题时，要想答出创意，从语言上给评卷老师留下较好印象，必须注意以下几个方面：1、灵活引用出新意在答题时，灵活引用古诗文、名言警句，使答案具有文学美。
如阅读《牵着母亲过马路》一文，要求考生谈谈受到的启发或教育。
我们借助引用作以下回答：“‘慈母手中线，游子身上衣。
’天底下最伟大的爱是母爱，正是这样伟大的母爱养育了一代又一代中华民族的优秀儿女。
我当孝敬她——在我生活的每一天。
”“‘可怜天下父母心
’父母‘把爱全给了我，把世界给了我’，而‘鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩’，兽犹如此，人何以堪
不尽孝道，不及禽兽，枉称为人
”2、巧用修辞闪亮点在答题时，恰当地运用对比会使说理鲜明、透彻，比喻的运用会大大增强语言的生动形象性，而运用排比能增强语言的气势，使答案具有节奏美。
例如读《人生》一文，要求写出对人生的感悟，综合运用排比、比喻可作如下回答：“人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
”再比如读《羞辱是炼狱》一文，要求谈谈对文章的理解和体会。
此题可用对比、比喻作如下回答：“人生在世，难免遭受羞辱。
得意处，羞辱促人猛醒，使你百尺竿头更进一步；失意时，羞辱是当头一棒，定会激发斗志，催人奋进。
记住，无论何时何地，都把羞辱当作奋进的动力，你的人生之路定会越走越宽阔
”3、遣词造句细推敲试题答案寥寥数语，要想吸引评卷老师，就得尽量选用成语或四字词语，努力使句式整齐划一，读来琅琅上口，使答案具有音乐美。
下面是某同学答案中的一句话：“这个故事很感人，我读后受到了震撼，我终生不会忘记。
”很显然，此答案算不得上乘之作。
如若添上几个成语，变换一下句式便会大有改观：“这是一个感人至深，催人泪下的故事，它使我的灵魂得到了洗涤，使我的人格得到了升华，我将永铭心头，没齿不忘
”
求一篇30年初中同学聚会的发言稿，不要多，要感人
友谊之树常青 时光如水流逝，四载同窗岁月常在梦中。
沧海纵变桑田，万里长卷奔腾如画。
，同窗女生已成人妇。
功名立兮，窗前小伙尽是栋梁。
一别数载，会当痛饮千杯， 今朝相聚，宁不相识一笑?星转斗移，日月似梭，我们――当年**届的这血气方钢的年轻人，相别已30载，在这阔别多年的日日夜夜里，我们多想有朝一日能欢聚一堂，共同回忆那在母校度过的3年美好时光。
今日，这个愿望终于在我届同学组委会和广大同学的努力下实现了，我们怎不激动、怎不热泪盈眶!今日我们欢聚在朝夕相处的母校，与我们敬爱的老师欢聚在一起，可喜、可贺，我代表我们**届**班全体同学向在坐的老师致敬，并道一声:“敬爱的老师，谢谢您们的培养，您们辛苦了。
”并对我相别多年的同学说一声:“欢迎你们的到来，让我们共同回忆那失去的岁月吧!” 分别后的**年，大家，相信每个人所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷，更有甚者灾难深重。
但不管怎样，有一点大家是一样的，那就是我们已不再是豆蔻年华，也许，只有到了这个时候，我们才发现过去的一切原来是那么美好，那么值得怀念:同学们，还记得各位老师上课时对我们的谆谆教诲吗?还记得**吗?还记得**吗?还记得**吗?哦，一切的一切，都变的那么遥远了，但今天想起确似在眼前，那些在当时根本无足轻重的小事，如今说起竟然变的如此美好，竟然是这般的充满情趣，这么的让我们难以忘怀。
**年过去了，在人生的道路上，经过一番磨炼，我们终于认识了生活，也最终认识了我们自己。
社会的发展，又造就了我们这一栋梁，如今我们在各行各业中充分发挥着聪明才智，在各自的工作岗位上辛勤耕耘，为宏伟大业添砖加瓦。
看今朝，尽是风流人物。
**年的真切思念，时常在每一个同学脑海中缭绕，今日相聚，大家没有贵贱之分，我们彼此都是同学好友，我真切的希望在以后的交往中，大家能互相帮助、互相体谅，为我们的一生，也为，为我们今生的相识和缘分，抹上一笔浓浓的色彩。
“天时人事日相摧，冬至阳生春又来”，我为大家祝福明天!相信所有老师和同学的明天更加灿烂...... 大家一起来为我们的相聚干杯!!!
描写二十年后同学聚会的诗有哪些
1、我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，而你，就是我心中那棵常春树。
2、我想念在你的校服上签自己的名字我想念你擦阳台时的背影我想念你们叫我鸡鸡我想念我们一起听宿舍飙歌会的时光。
3、美好的回忆依然浮现在我的脑海中，与同学们度过的美好时光被岁月永远深深地刻在心上
4、可能你我日后不能再见面，但你永远是我最值得牵挂和骄傲的朋友
5、我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。
同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。
我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。
无论是得到的，还是失去的，一切都将存。
6、突然间很想念大学同学，大学毕业后也没怎么和你们联系，你们还好吗
很想你们啊
很高兴能在雪域高原与你们共渡四年，这是一生难忘的回忆。
现在都已步入社会，希望每个人都能快乐幸福，想你们的老同学
7、突然很想她们，这群爱疯爱闹的家伙，在一起，总是有意料之外的快乐；还有，那心态良好而且很体贴的人，让人感到温馨和稍稍的愧疚。
如今，大家都不在一起了，在各个场合忙着自己的事，偶尔的问候，收到的回复都是哈哈的笑意。
大家都过得好，那确实是好的。
达观而积极的生活态度，所以，即使现在被放在各种环境里，也都能很好地生存。
离别的时候都很不舍，悲伤的情绪满溢。
而现在，各自也都在自己的位置上站立了：也都在慢慢地形成自己的的生活圈子，只是在想起的时候回来几句问候，和几句过长或短的回答。
终是一段过去的岁月，藏着无数的记忆。
亲爱的，你们都好吧
在这个现实的社会里，认识你们，很高兴。
1、动身的时刻到了，让我们走吧
不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
2、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。
因为我们有相逢的希望在安慰。
3、大方而天真的姑娘，为何你总如此自然
当你轻甩长发，当你飞扬明眸，你可知，你牵动了多少人的情怀。
4、很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。
5、挥手告别，扬帆远航。
别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
