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关于国民素质的名言

时间:2015-12-06 23:45

关于文明素质良好行为等一类的名言警句

文明:1.请留心你的行动,因为行动能变成习惯。

请留心你的习惯,因为习惯能成为性格。

请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。

2.文明就是要造就有修养的人(罗斯金) 3.文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史(英格索尔) 4.真正的文明在于每个人把自己应得的权利刘给他人----(英格索尔) 5.真正的文明是所有人种植幸福的结果(幸田露伴) 6.日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明----(迪斯累利) 7.简单地说,文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利----(威·哈维) 8.万物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁(亨·哈·ˉ埃利斯) 9.文明抑揄大数人,赞扬极少数人(阿尔科特) 10.文明的人为自己购置了马车,而他却失去了使用双足机会----(爱献生) 热爱祖国万古流芳,危害祖国自取灭亡。

服务人民功德无量,背弃人民臭名远扬。

崇尚科学日新月异,愚昧无知前功尽弃。

辛勤劳动硕果累累,好逸恶劳一败涂地。

团结互助可近可亲,损人利己危害自身。

诚实守信广交益友,见利忘义难寻知音。

遵纪守法广阔天地,违法乱纪寸步难移。

艰苦奋斗致富路广,骄奢淫逸家破人离。

亲荣品自高,近耻祸难逃, 事事明荣辱,和谐大目标。

分善恶乃厚德之基,辨美丑乃正身之本 是而立,非而改,荣而求,辱而拒。

明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。

知荣辱以正身,塑美德以兴邦。

知荣辱方能兴正气,养贞德而后成大业。

树爱国之心,尽爱国之责,行爱国之举。

贫而无诌,富而无骄。

未若贫而乐,富而好礼者也. 上善若水,厚德载物; 贫而无诌,富而不骄; 天道酬勤,自强不息; 大智若愚,大巧若拙; 严于律己,宽以待人; 看人之长,容人之短; 言而有信,信则人敬; 有容乃大,无欲则刚; 事繁勿慌,事闲勿荒; 和若春风,肃若秋霜; 智从知来,政从正来; 财从才来,位从为来; 知己知彼,百战不殆; 顺势而为,张弛有度; 知微见著,防患未然; 居安思危,有备无患。

************************************良好行为:1、记住该记住的,忘记该忘记的。

改变能改变的,接受不能接受的。

2、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。

3、怨言是上天得于人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。

4、智慧的代价是矛盾,这是人生对人生观开的玩笑。

5、世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主(少数极丑和极聪明的姑娘例外)。

6、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。

7、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

8、令狐冲说:有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。

9、我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。

所以我现在所能做的就是尽力做好待着老死。

10、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。

而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。

所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。

11、鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里.水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。

12、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。

如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。

微笑地去寻找一个不可能出现的你

13、死亡教会人一切,如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟,但为时晚矣

14、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭

一切都是轮回!我们都在轮回中! 15、男人在结婚前觉得适合自己的女人很少,结婚后觉得适合自己的女人很多。

16、于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了 。

17、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

18、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

19、《和平年代》里的话:当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。

要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。

20、真正的爱情是不讲究热闹、不讲究排场、不讲究繁华更不讲究噱头的。

21、生命中,不断地有人离开或进入。

于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。

生命中,不断地有得到和失落。

于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。

然而,看不见的,是不是就等于不存在

记住的,是不是永远不会消失

22、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。

在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。

23、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

24、后悔是一种耗费精神的情绪。

后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔 。

25、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

关于素质教育的名人名言

1.“师也教之以事而喻诸德也。

”——《礼记》 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

”——陶行知  3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知  4.“因为道德是做人的根本。

根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

”——陶行知  5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

”——陶行知  6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

” ——陶行知   7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

” ——马卡连柯   8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

” ——爱因斯坦   9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

” ——爱因斯坦   10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

” ——爱因斯坦

有关八大素养的名言

1、一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

——罗素2、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。

——卢梭3、种树者必培其根,种德者必养其心。

——明·王守仁4、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。

——茅盾5、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。

——培根6、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。

——贺拉斯7、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。

——伊索8、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。

——塞涅卡9、修身处世,一诚之外更无余事。

——明·朱之瑜10、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。

——爱默生11、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。

——冰心12、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。

——西塞罗13、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。

——泰戈尔14、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。

——歌德15、峣峣者缺,皎皎者易污。

《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。

——范晔16、要评判美,就要有一个有修养的心灵。

——康德17、要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。

——马·阿诺德18、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

——列夫

托尔斯泰19、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。

……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

培根20、习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。

——莎士比亚21、习勤忘劳,习逸成惰。

——李惺22、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。

这个对象就是自我。

——休谟23、欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。

修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。

24、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。

——池田大作25、有真道德,必生真胆量。

凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

——宣永光26、欲影正者端其表。

——桓宽27、在儿童时期没有养成思想的习惯。

将使他从此以后一生都没有思想的能力。

——卢梭28、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

——柏格森29、习惯是人的第二本性。

它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。

——普鲁斯特30、习惯成自然是个魔术师。

它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。

——威达31、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

——培根32、文以行为本,在先诚其中。

——唐·柳宗元33、文明就是要造成有修养的人。

——罗斯金34、君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。

——明·张居正35、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮36、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。

——苏霍姆林斯基37、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

——葛洪38、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

——高尔基39、谦固美名,过谦者,宜防其诈。

——朱熹40、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。

——歌德41、清心为治本,直道是身谋。

——宋·包拯42、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。

——罗斯金43、人支配习惯,而不是习惯支配人。

——奥斯特洛夫斯基44、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的,修养两字也就毫无意义了。

——波伊斯45、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——陶铸46、身不修不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。

——武则天47、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

——都德48、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

——诸葛亮49、既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。

——巴尔扎克50、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。

习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。

教育其实是一种从早年就起始的习惯。

——培根51、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。

——周恩来

国民素质的名言,最好是文言文的

名言:人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇 ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

(韩愈) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿) 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

(华罗庚) 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

(郭沫若) 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

() 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

(茅以升) 天才就是勤奋,曾经有人这样说过。

如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

(李卜克内西) 人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。

(高尔基) 子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。

而坐享其成者,却很少能成大业。

——培根 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·卡耐基 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

——鲁迅 所谓天才,就是努力的力量。

——德怀特 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

——门捷列夫 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

——爱迪生 天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

——芥川龙之介 休息休息,脑子生锈。

——德国谚语 上帝保佑起得早的人。

——西班牙谚语 手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

——《圣经》 称赞削弱了勤勉。

——塞缪尔·约翰逊 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

——康德 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

——尼采 无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

——罗素 懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

——塞缪尔·约翰逊 攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。

人们必须相信,垒山不止就是幸福。

——加缪 我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

——萧伯纳 如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感,那就错了。

懒惰尽管柔弱似水,却常常把我们征服:它渗透进生活中一切目标和行为,蚕食和毁灭着激情和美德。

——拉罗什富科 游手好闲的人最没有空闲。

——瑟蒂斯 对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。

——埃尔温·怀特 光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。

你在勤劳些什么呢

有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。

——卡夫卡 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。

——尼采 除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

——杰罗姆 懒人老是找不到给他干的活。

——沃维纳格 懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。

——雨果 我最害怕的莫过于闲散怠惰,没事可干,无所作为,官能陷于麻痹状态。

身体闲置不用,精神就备感苦闷。

——夏洛蒂·勃朗特 如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。

——雷诺兹 勤奋是好运之母。

——富兰克林 懒惰行动得如此缓慢,贫穷很快就能超过它。

——富兰克林 平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。

——池田大作 奋斗是万物之父。

——陶行知 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

——孙中山 我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。

——歌德 不耻下问 释义:不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。

春秋时期,卫国有个人叫孔圉,勤奋好学,而且很谦虚。

他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文”的称号,所以,后来人们就尊称他为“孔文子”。

孔子有个学生叫子贡,也是卫国人。

他认为孔圉不像人们所说的那样,称他为“孔文子”,似乎是有点评价过高了。

他想来想去,觉得不能理解,就去向孔子请教。

子贡说:“那个孔文子并没有什么了不起,凭什么要赐给他‘文’的称号

” 孔子回答说:“孔圉聪明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,这是非常了不起的,所以要赐给他‘文’的称号。

” 子贡听孔子这样一说,猛然省悟,顿时感到心悦诚服。

手不释卷 发音 shǒu bù shì juàn 解释 释:放下;卷:指书籍。

书本不离手。

形容勤奋好学。

出处 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。

” 示例 闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,~。

(清·王晫《今世说·德行》) 凿壁偷光 匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。

他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。

传到匡衡,却喜欢读书。

他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。

可是家里穷得连灯烛也点不起。

邻家灯烛明峦,却又照不过来。

匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。

他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

匡衡家穷买不起书。

同乡有个富翁家中藏书很丰富。

匡衡就去他家做工,却不收分文工钱。

富翁感到很奇怪,问匡衡为什么

匡衡说:“我不想要工钱,只希望您能把家中的书都借给我读,我可就很心满意足了。

”富翁听了,被他那种勤奋好学的精神所深深感动,就答应了他的请求。

从此,匡衡就有了极好的读书机会。

史书上说,匡衡精力充沛,超越常人,富翁家的丰富的藏书,加上匡衡本人的勤奋努力,终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。

当时的读书人中甚至流传着这么几句口碑:“无说《诗》,匡鼎来;匡说诗,解人颐(没有人能解说《诗经》,匡衡恰好来了;匡衡给大家解说了《诗经》的疑义,大家开心得都笑起来)。

”可见他声誉很高。

当时,许多读书人都拜他为师,跟他学习。

汉元帝的时候,张衡受推荐被朝廷任命为郎中,再升为博士,给事中。

这时先后发生了日蚀和地震,汉元帝心中惶恐,怕是上天降下的灾殃警兆,就向大臣们咨询政治的得失。

匡衡上奏,列举历史事实说明天象只是一种大然的阴阳变化,祸福全在于人的作为,人类社会的风气,更在于朝廷的教化倡导和影响。

因而皇上应当裁减宫廷的费用,亲近忠臣正人,疏远佞臣小人,选拔贤材,开放方路接纳忠谏,等等。

汉远帝很赞赏匡衡的见识,提升他为光禄大夫、太子少傅。

汉元帝庞爱傅昭仪和她的儿子定陶王超过了皇后和太子。

匡衡对此提出了恳切的规劝,透彻地剖析“正家而天下定”的道理,要防止招致国家的祸乱。

匡衡在朝廷中参议大政,引经据典,阐明法理道义,很受赞赏,由此升任为光禄勋、御史大夫,后来又升来丞相,封为乐安侯。

汉元帝时,宦官中书令石显专权,排挤陷害贤良。

匡衡也害怕他,不敢指摘。

汉元帝去世之后,汉成帝即位,匡衡和御史大夫甄谭联手弹劾石显,揭露他和党羽的种种罪恶。

石显和爪牙都受到应有的惩办。

但朝中大臣也有人认为,匡衡身为辅政大臣,早年不及时参奏揭发,却阿谀曲从,没有尽到责任,对他提出弹劾。

匡衡也自感惭愧,一再请求辞职,后来终于因多占封地的事被罢了官。

后人根据匡衡的故事,概括出一句成语“凿壁偷光”,形容勤奋好学。

苏步青不放过一个错标点——严谨治学,一丝不苟。

李白铁杵磨针——坚持不懈,勤奋不已,学习自成。

李政道兴趣广泛——学有所长,广泛涉猎,辨证统一 王羲之:临池学书,池水尽黑。

匡衡:凿壁借光。

囊萤映雪。

故事:闻鸡起舞 诸葛亮拜师 悬梁刺股 凿壁偷光 映雪囊萤

求一段关于GDP的名言,内容意思大概是gdp 无法衡量人与自然的关系啊,无法测量国民的幸福程度之类

罗伯特·肯尼迪参加总统竞选,当时美国社会对GDP有争论,罗伯特·肯尼迪在参加总统竞选时的一次讲演中说:“GDP并没有考虑到我们孩子的健康,对他们的教育质量,或者他们在游戏中享有的快乐;GDP也没有包括我们在公共问题争论中的正义以及政府公务员的清廉;GDP既没有衡量我们的勇气和智慧,也没有衡量我们对祖国的热爱和忠诚。

简而言之,GDP衡量一切,但并不包括使我们的生活有意义的东西。

GDP可以告诉我们关于美国人的一切,但没有告诉我们,为什么我们可以因作一个美国人而骄傲。

和<艰难的国运与雄健的国民>有关的名言

么叫作失败

失败是到达较佳境地的第一步。

——菲里浦斯 失败是坚忍的最后考验。

——俾斯麦 对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。

——俾斯麦 一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。

——博 维 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

——爱迪生 我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。

——林 肯 暂时的失利,比暂时的胜利好得多。

——阿卜·法拉兹● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

  巴金  ● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

爱因斯坦  ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

  爱因斯坦  ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思  ● 不要在已成的事业中逗留着

  巴斯德  ● 合理安排时间,就等于节约时间。

  培根  ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。

列宁  ● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

高尔基  ● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

伏尔泰  ● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

马尔顿  ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

歌德  ● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

  裴斯泰洛齐  ● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

杜威  ● 科学没有国境,但科学家有祖国。

巴斯德  ● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

爱因斯坦  ● 好动与不满足是进步的第一必需品。

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