
亲子阅读之后爸爸妈妈的感言和寄语怎么写
我的宝贝,你是上天我们最好的。
在我们这个和谐、温馨的家庭里望宝贝能够快乐的成长。
在人生的旅途中,无论有多大的困难与坎坷,爸爸妈妈都希望你能够从容面对,以乐观的态度去迎接每一天。
忧愁是暂时的,记住,只有你快乐,爸爸妈妈才会快乐
亲子阅读家长寄语怎么写
《爱的教育》中《小抄写员的故事》读后感【孩子的话】午饭后,妈妈把沙发垫铺在我床头的地上,妈妈坐在上面,我坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的胸前,我们一起阅读了《爱的教育》里德小抄写员的故事。
故事里的朱里奥他有着跟我们一样的黑头发,他是家里面的长子,有好几个弟弟、妹妹,父亲是一名铁路工人。
父亲工作很辛苦,晚上还要帮人家抄写文件赚钱。
读了这个故事,让我深深地感受到朱里奥是个很懂事的大哥哥。
他很爱他的父亲,看到父亲很辛苦地工作,他决定想个办法帮助他。
于是,他每天晚上悄悄地帮助父亲抄写文件。
看到朱里奥这么爱他的父亲,让我想起了爸爸妈妈对我的爱。
而我们又给他们带来了什么呢
今天,我决定帮妈妈洗一次碗,承包家里倒垃圾的活,让妈妈感受到我对她的爱,减轻妈妈负担。
【家长寄语】饭后小憩,与女儿一起铺坐在地板上,拿起女儿经常读的故事书跟孩子一起阅读,也是人生一大乐事。
女儿很喜欢这种感觉,因为现在的孩子都是独生子女,缺少玩伴,游戏、玩耍是孩子童年时光所不能缺少的重要组成部分。
作为家长,除了要安排好孩子的学习时间外,还要经常陪孩子一起嬉闹,久而久之,她很愿意与你交心。
【家长感言】今天,与女儿一起读完《爱的教育》里德小抄写员的故事。
让我深有感触,不禁感慨:现在的孩子大多不缺乏被爱,缺乏的恰恰是如何爱别人。
而这则故事正好为孩子们上了生动的一课——如何爱
也让我们做家长的受到启迪:在孩子成长的过程中,对孩子进行爱的教育是非常有必要的。
如果我们孩子心中从小就播种爱,那孩子长大以后,才更能去感受爱、创造美。
孩子的心灵是最为单纯与纯洁的,只有爱的教育才能给孩子更美好的童年,才更有利于孩子的成长。
享受被爱是快乐的,而爱别人则是另一种快乐的享受。
家长是孩子的榜样,作为家长,我们只有以身示范,才能培养出具有仁爱之心,具有健全人格的孩子。
因此,我们应从我做起,做一个有爱心的人,在生活的点点滴滴中影响和培养孩子的爱心。
逛街时,看到街头的残疾人,我会拿出硬币,让女儿投到他面前的盆里;公交车上,见到年龄大的人,会主动让座,或帮助提一下较重的物品……我想,自己所做的这些小事在她小小的心灵上一定会留在爱的痕迹。
无论如何,孩子的心灵是纯净的,给他们什么样的教育,就会有什么样的回应。
给孩子爱的教育,在孩子心中播下爱的种子,让他们用一颗爱心对待家人,用一颗爱心关心同学和集体,乃至用一颗爱心去关注国家与社会,这是一种最为美好的教育。
【老师的话】充满爱心的妈妈,定是智慧的妈妈;充满爱心的教育,就是最美的教育
《不莱梅城的乐师》读后感(尹若琪)【孩子的话】今天我读了《格林童话》里的一个故事《不莱梅城的乐师》。
故事讲的是:四只动物,驴、狗、猫跟公鸡因年老体衰而失宠于主人。
而当聚集在一起时却组成了不莱梅乐队。
他们遇到了强盗,四位乐师各自使出了自己最擅长的本领,团结一致,齐心协力把强盗们赶走了,过上了自由自在的生活。
他们最终找到了生活的快乐。
读了这个故事我明白了:团结就是力量。
每个人都有优点,如果将各自的优点组合在一起,就可以发挥特别的效果。
【爸爸的话】晚上,回到家检查女儿的作业,突然想起自己还有作业未完成,女儿也在一旁大声提醒着有一篇亲子读后感需要家长做。
于是,和女儿一起读了《格林童话》里的一个故事《不莱梅城的乐师》。
看了女儿写的读后感,还真是有点道理。
她竟然明白了,团结就是力量,每个人都有优点,如果将各自的优点组合在一起,就可以发挥特别的效果。
离开学校后几乎就没怎么提过笔。
今天坐下来还真有点感触:的确,我们每个人都会老去,生活的环境也会有很多变化,但并不是老了就会被生活抛弃,关键是自身的态度。
事实上,这个世界上还有很多人认为自己过得诸般不如意,自怨自艾。
但个人一直觉得,虽然生活有很多不如意,自己的能力也很有限,但只要整合一些资源,充分发挥团队的力量,就能取得相当不错的成果。
一点感慨,算是完成女儿的任务,但心却被触动了,心境久久不能平息。
【老师的话】本来是陪着孩子一道阅读的,看来最终大人和小孩都各有收获。
每天抽出一些时间陪孩子一起读书, 和孩子共同成长吧
《金斧头和银斧头》读后感(尹昕)【孩子的话】今天,我和妈妈一起读了《金斧头和银斧头》这个故事。
我先读了一遍,然后把故事大概内容讲给妈妈听。
接着,妈妈读一遍给我听。
读完了,妈妈把其中的好词、好句画出来,讲解给我听。
最后,妈妈和我一起讨论今天读故事的收获:做人一定要诚实,不能说谎,要靠自己的努力有所得。
妈妈陪我读书时,我很开心,也懂得了很多道理。
我喜欢和妈妈一起读书。
【妈妈的话】这段时间以来,学校开展了读书活动,提倡:沐浴书香,健康成长。
我也积极参与其中。
每当孩子写完作业读书时,我就坐在他的旁边,做他的听众。
读完后,他问我:“读得好不好,有没有感情
”我自然夸他一番,同时让他告诉我故事大概内容。
我也会把故事讲解给他听。
就这样,我们你一句,我一句,共同讨论故事的内容和道理。
孩子理解了故事内容,也能悟出些许道理来。
我感到,孩子和我一起读书时,他是那么的快乐。
现在,我们每天晚上都会一起读一会儿书,共同分享阅读的乐趣。
【老师的话】尹昕妈妈指导孩子读书的方法真是太棒了
在您的鼓励引导下,相信尹昕的阅读兴趣会更浓,阅读信心也会倍增
我们做老师、父母的就应该是这样,做一个舵手,帮助孩子找到前进的方向,激发他们前进的动力。
读《小马过河》有感(贺寀)【孩子的话】今天我和妈妈读了《小马过河》的故事。
故事讲的是:小马驮麦子要过河,他不知道自己能不能过去。
牛伯伯说水很浅,还不到他的小腿那么深;小松鼠说水很深,把他的伙伴都冲走了。
小马不知道该怎么办,就回去问妈妈,妈妈让他自己仔细想一想。
小马明白了:河水不像牛伯伯说的那么浅,也不像小松鼠说的那么深。
因为牛伯伯又高又大,小松鼠又矮又小。
于是他高兴地跑到河边,跳进水里,河水刚好到小马的膝盖。
这个故事告诉我们:做什么事情都要勇于尝试;遇到困难要动脑筋
【父母的话】孩子每天都有读故事的作业,有时他能自觉完成,有时要在我们督促下完成。
很多时候,我们都要求他把故事说给我们听,但他会像背书一样,把故事背出来,很多时候不能领会其内涵。
学校开展的“亲子共读”活动,我们觉得很有必要。
因为这样一方面促使我们家长陪同孩子一道来阅读,增加了亲子时间,增进了彼此的感情;另一方面我们可以探讨故事的内容和意义,提高孩子的概括能力,引导孩子开动脑筋。
今天小马过河这个故事就让我们领会到两层意思,一个是要勤于动脑,另一个是要勇于尝试。
【老师的话】专家告诉大家:亲子阅读是父母和孩子增进感情交流的重要且有效途径。
它向孩子传递了一条重要的信息:这是爸爸(妈妈)在和我一起读,他们很爱我。
这与孩子独自阅读的感觉有着天壤之别。
亲子读书卡父母寄语应该写什么
可以这样写 亲爱的儿子(女儿): 看到你徜徉在书本的海洋中,如痴如醉,爸妈感到真开心。
书籍是人类通往文明的桥梁,是心灵的鸡汤,可以教给你许多人生的道理。
或许那些刚开始你会感到枯燥,但很快你就会发现隐藏其中的乐趣。
书也,其乐无穷也。
在你人生的道路书本可以伴随着你的成长。
那些美妙的文字,会成为你沮丧时的鼓励、时的恭贺、伤心时的安慰。
爸爸妈后会买好多好多的书给你,让书成为你的朋友,伴你成长。
亲子共读家长寄语字数30字
书籍构建了孩子与我之间的桥梁,让我可以带着孩子去了解另一个世界的故事。
一来一往,既不会让我错过孩子渐渐培养认知的过程,也不会让我过累于生活。
亲子阅读感言
亲子阅读感言三年级刘皓博妈妈《语文主题丛书》是根据课内知识给我们补充的相关知识。
这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。
它的内容十分丰富,有散文、诗歌和小故事。
有让人潸然泪下的感人故事;有让人鼓起勇气的励志短文;还有让人知识广泛的历史文章。
可以说,《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。
随着主题从书阅读,复兴中心校又承担了自治区大阅读课题,学校大阅读行动正式起动,孩子们在校老师组织阅读,并把阅读的痕迹记录在了自己的阅读本上,回到家要求父母与孩子一起阅读,并做一些阅读卡,记录阅读中的好词、好句以及自己的感想。
在这同时孩子不仅通过阅读认识了许多课外的生字生词,而且提高了阅读理解的能力,为以后的写作文打下了坚实的基础。
从去年算起,我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。
回头看一看,颇感不容易
欣喜的是老师与家长的心血真的没有白花,真的要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台,而且,这种潜移默化的成效,只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。
经过亲子互动式阅读,我惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。
特别是去年与孩子的阅读,得到了班里老师的表扬,儿子被评为了班级阅读之星。
孩子的阅读信心更强了,在假期中,儿子回到家中总是会提醒我与他一起阅读,并将阅读情况发到他的班级群。
儿子
亲子古诗词共读学生感悟300字
家长亲子阅读感言 亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。
更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。
为大家分享了亲子阅读感言,欢迎借鉴
儿子快3岁5个月了,亲子阅读是从他1岁7个月时开始的,至今已近两年时间。
在这两年中,我们一直在坚持,从未间断,应该说着实不易。
在上幼儿园之前,除非我不在家,一般中午也会读上半个小时到一个小时。
晚上更不用说了,要雷打不动地读上一到两个小时。
有时我困得眼皮都抬不起来了,可儿子还兴趣十足,一边推我一边说:“讲啊,讲啊
”所以为了应付这个“难缠”的小家伙,我一般都要睡点儿午觉,养精蓄锐,好晚上给孩子多讲会儿故事。
重视孩子的阅读并能够长期坚持,源于我对自己童年时代的一些经历的反省。
我出生于农村,家境一般,可从很小的时候起,就对阅读产生了极其浓厚的兴趣。
每个学期结束发新书的时候,我都迫不及待地先把语文课本从头到尾翻上一遍。
抚摸着洁白的书页,闻着新鲜的油墨香味,我的心里充满了喜悦。
除此之外,我还广泛地进行借阅,像民间故事啦,小说啦,杂志啦,甚至还经常到村委会去浏览的副刊。
后来自己有了点儿零花钱,也买过连环画、小说、杂志等等。
可是,那个时候条件非常有限,农村中几乎没有图书馆和书店,一般是能借到什么、能买到什么就看什么,杂七杂八,不容选择,很难读到古今中外的经典著作。
这样的经历使我深深地懂得,孩子对读书的渴望以及
搜索一下有关小刺猬这篇作文的亲子感言。
优质解答[小刺猬作文]小刺猬 我在动物园里看到过小刺猬,它小小的,长着一身灰色的长刺,摸一摸,刺手,一双小眼睛尽管睁得大大的,可还是显得那样小,嘴是尖的,小小的细爪子稍大一点,一副小巧玲珑的面孔,惹人喜欢,它活泼可爱我很喜欢它,小刺猬作文.小刺猬有一个名字叫“胖胖”,它很机灵,有一次,我用木棍子动了它一下,它马上敏捷的缩成一个小刺球,它真的好玩极了,小学六年级作文《小刺猬作文》.它喜欢吃青菜叶,炸油饼,还有大红枣等.有一次,我去喂它大红枣,不小心撒了一地,“胖胖”就露出它,身上就扎的绝招——脑袋一歪,脖子一缩,四条小腿一抱,就地打了一个滚,身上就扎满了红枣,就像披了一件紫红的外衣,好看极了.听妈妈说,小刺猬对人类很有用,它的全身都是宝,不但肉可以吃,就连皮和刺都是很名贵的中药材.
家庭亲子阅读感言
家庭亲子阅读感言 前几天碰到一个朋友,聊到孩子阅读的事情。
他告诉我说他孩子学校要求孩子读一本很厚的书,而且是在规定时间内读完,作业又不少。
孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁,感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。
我个人不太赞成这种做法,似乎感觉孩子们有点被阅读。
引导孩子喜欢阅读,与书为友、以书为师是好事。
而不是盲目的把什么所谓的专家推荐书目一网打尽,何必在乎读了多少本多少页,而忽视了孩子的阅读兴趣,我想这样的阅读方式只能事倍功半。
大家国家有那么多的名著,现在又有那么多好的儿童文学,我没急于给孩子读很多,她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的,兴趣是最后的老师。
到书店翻翻看看,她觉得想读,我再把把关,可以的话就买回来读。
一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料,以前一般是用想象阅读法。
就是我和孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,继续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何发展。
没有什么固定的模式,海阔天空,现在主要是思考的阅读法,就是读完后大家讨论里面的人物,我和孩子一起谈感想。
这段时间女儿主动要求读[假如给我三天光明]这本书,而且读完了。
大部分爸爸妈妈都知道,这本书是海伦 书是甜甜的,爱是浓浓的,每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
和孩子共读书有一段时间了,感悟颇深,之前,一向认为,读书是自己的事,只要我把书买给他,让他自己



