
小学公开课感言要怎么写
小学公开课感言 有没有一些爸妈和我一样,孩子刚上一年级,总拿自己小时候和孩子现在比较。
有时我会这么想,我小时候那么轻松,数学经常都是满分或者最高分,语文也是排在前面的,不能接受孩子排在中等或者中等偏后。
虽然也告诫自己,不能拿自己做标准要求孩子,但有时难免会这样,上了公开课后,基本上delete掉我这些错误的想法。
公开课让我看到了孩子和孩子的差异很大,至少目前我孩子不是最好的队列,平常心吧。
例如:语文课讲的内容还蛮多的啊,涉及的方面很多,有几个小孩就都能顾及到的,比如形声字,会意字,多音字 。
我仔细观察了,其他课也是这几个比较优秀的,甚至包括给孩子们教眼保健操的6年级的哥哥姐姐也表扬(这个是我平时听孩子说的)。
我看了新的眼保健操,要手眼协调,不那么容易的,做的好的还是那几个孩子,说明她们综合素质是很强的,也很专注。
我一直觉得成绩不能反应什么,潜意识总觉得她在班里应该是很优秀的队列的,上了公开课后发现,她反应不属于快的,慢热。
语文课上的内容,我看孩子平时有时也和我讨论,算理解的挺好的,有些甚至是她会的,不举手参与讨论,我问了,她说没想起来,说明她反应确实要慢一点。
总结一下,孩子之间确实有差异的,告诫自己,接纳孩子。
跟着自己的节奏,一个脚印一个脚印的前进.
开学第一课感言
开学第一课读后感 今天是开学的第一天,老师没有布置家庭作业,却要求全体同学在18点55分收看中央电视台二套的节目-开学第一课。
老师说姚明、陈燮霞、张湘祥、刘春红等著名运动员,刘欢、宋祖英、郎朗等演艺明星等演艺名星都要来做“老师”,我听了兴奋极了。
我非常喜爱篮球明星姚明,他做老师我想一定会非常有意思。
我早早地吃过饭就坐到电视机前,盼望着《开学第一课》。
哪里想到,电视还没有开始,突然就停电了
天呀,在我的记忆里从来没有停过电,怎么一演《开学第一课》就会停电
如果奥运会期间停电怎么办
电力局拿着我们小学生太不当回事了
我强烈要求电力局的局长出来道歉。
好在过了一会就来电了,不过这时已经过去了一个小时。
这时姚明正好出现在画面中,我急忙认认真真地看起来。
课堂在美妙的音乐《我和你》中进行的。
我知道这是奥运会的主题曲,这次由林妙可唱出来,与刘欢和莎拉布莱曼的歌曲可是大有不同。
通过这堂课,我认识到,其实我们每一个人都有自己的潜能可以发挥。
每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会
这堂课对我的触动很大,我想,为了自己,为了父母与亲人,为了未来,我一定要发挥自己的全部的能力。
千里之行,始于足下,我会从一点一滴做起,做一个自立自强的人。
开学第一课怎样写感言
开学第一课感言作文范文,希望可以帮助到你,大概600字: 今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现。
在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在于我们身边。
黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。
匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。
却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。
母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。
清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的
走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。
在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。
身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。
他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。
看完今天晚上的开学第一课的感言该怎么写
刚刚开始接触舞蹈理论课时,我以为这是一门枯燥乏味的课程,但在经过一段时间的学习后,我逐渐品味出之中 的乐趣来 这是一门很有意思的课程。
老师讲的是那么生动有趣,把每一条理论都分析的那么形象透彻,使课堂上的每个学<\\\/FONT><\\\/P> >生都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。
通过学习舞蹈理论课,我明白了想要学好舞蹈不是那么容易的,必须要掌握舞 曲节奏、面部表情等多方面因素。
我想如果没有学习舞蹈理论课程的话,我还是会像以前一样很盲目地跳下去。
我的 理论课虽然上的不多,但每听一节都会有很大的收获,这是让我最高兴的一点。
上完理论课我会回到宿舍里,仔细想<\\\/FONT><\\\/P>
<\\\/FONT><\\\/P>< 我真诚地感谢为我们上理论课的马老师,那真是一堂堂生动有趣的课,每一节课我都能得到许许多多的新知识。
搜一篇感恩课程的感言
感恩是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在自然界中有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”……中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母等许多传统美德,如“知恩不报非君子”、“滴水之恩,涌泉相报”的处世信条。
《史记》中写的荆轲、曹沫等,其实都为报恩而甘愿献身的豪杰,这是一种公认的社会美德。
现代社会,经济发达了,物质文明了,孩子们的价值观、人生观也多元化了,但不知感恩,这是一种潜在的危机。
新课程也要求学生在知识技能,过程与方法,情感、态度与价值观都得到统一和谐的发展。
因此,开展对学生进行感恩教育让孩子感恩父母、感恩老师、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有,这是学校精神文化建设的重要组成部分,也是时代的要求,学生个性健康人格健全发展的必要。
是学校德育的基础。
在当下一代独身子女,因生长环境的特殊,存在着这样那样的能力缺陷和情感缺陷。
究其因一家长在一定程度上的太娇惯和一味的溺爱,只重视孩子的智力投资,而忽视孩子的道德教育和人格培养;二学校应试教育,重知识传授,唯考试成绩,轻道德、情感、个性的养成教育;三社会文化环境、影视书刊、网络虚拟世界的不健康因子。
这就是我们必须进行不懈的感恩教育的原因所在。
不要让“哎呀,不养儿不知道报娘恩
”成为迟来的感慨。
感恩教育是一种以人性唤起人性的教育,立足于使学生达到“向善”的境界,引发学生形成蓬勃向上的态度、意志和情感,关注社会、关注自然、珍惜生命。
感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工程。
感恩教育更是构建学校德育的重要元素,学校德育的基础,。
因此,从教育的层面,必须切实地开展感恩教育。
学校可以因地制宜,开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动。
通过班会课、主题班会课、阅读课等途径向学生传输为什么要感恩、怎样感恩。
使学生知道知恩图报是中华民族传统美德的重要内容,知恩与图报是每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。
使学生懂得我们每个人都应该对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感激。
学会如何用正当的方式给予报答。
其次,创建感恩文化、激发感恩情感,我校本学期也开展了形式多样的学生喜闻乐见的载体积极创建感恩文化氛围。
如开展“辞旧迎新话感恩”、《感恩父母一封家书》等,让学生接受感恩的熏陶;举办以感恩为主题的感恩月,征文比赛,举办感恩2007等。
让学生处处体会到感恩的情感,感受到感恩就在我们的和谐生活之中,深化学生的感恩意识。
其三,强化感恩实践,实现道德内化。
在学生获得感恩知识,体验感恩情感的基础上,更重要的是把感恩意识和情感贯彻到学生的行动中去,内化为学生的自觉行为,使感恩成为一种习惯。
在新课程背景下,将感恩实践与综合实践活动有机地联系在一起,纳入课程管理,同时建立激励机制,以机制来促使学生自觉报恩习惯的养成。
感恩实践列入社区服务课程进行管理,建立感恩档案。
要求学生从最基本和最基础的感恩报恩活动做起。
如给养育自己的父母,培养自己的老师写感恩信,亲手制作最简单的贺卡等。
双休、假节日做一些力所能及的报答恩人、亲人、社会、家乡的事情,并记录下来,整理进入个人成长记录袋,同时,让学生对活动进行小结与反思。
学校对这项实践进行学分认定,并将其作为综合评价的一个组成部分。
这种教育和实践,对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。
通过感恩教育,使学生明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不付出的权利。
人人每时每刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。
同时也使学生深知感恩不仅是物质上的,还包括情感上的回报,而且情感的回报是双向的。
人处于感恩的心态时,其精神需要从中能得到一种欣慰的满足,能真切地从感恩中得到愉快的情感体验,这种愉悦是物质和金钱所不能替代的。
真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露。
只有用心去感受、品味生活中、学习中的美好,从中获得愉快的情绪体验,才能得到幸福感。
从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。
求助一篇关于影视鉴赏课程的感想
关于影视鉴赏的感想通过一个学期的影视鉴赏课程的学习对电影有了相当深刻的认识,对电影也有了更多的了解。
这学期的课程马上就要结束了,回想起得到的东西让我心潮澎湃。
我觉得一部电影就像是一本书,每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想,每个人从中获取的道理和知识也不相同,但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。
通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识,以前在看完一部影片之后只是说好看不好看,没有更深层次的认识和见解。
现在,我不敢说我能评价一部影片,但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,去欣赏影片的内涵。
在这个学期的影视鉴赏课程的学习中,我欣赏到了很多部各种题材的优秀影片,开拓了我的眼界。
让我明白了中国早期的爱情观,让我看到了一个个真正的烈士是怎样为解放事业流血牺牲的,让我重新审视忠贞不二兄弟之情,经久不衰的系列使我又重新领略了经典影片的独特魅力。
我没有很到的艺术评价能力但是影视鉴赏课给了我一个更深层次的了解电影的机会,给我提供了一个和电影近距离接触的平台。
影视鉴赏提高了我的尤其是电影艺术的欣赏能力,让我用更加理性的眼光去看待问题。
感谢影视鉴赏课给我一个认识和学习的机会
从3月2日开始授新课,大家有什么感言
其实在家上新课,效率并不高,很多直播网课的也并不会开摄像头,学生们电脑开着课,手里玩着手机,更有甚者,睡觉吃饭。
哈哈,身为上着课的老师,你永远也不知道你的学生在干什么。
老师也不容易,肯定多多少少有事干,却也要腾出时间来给学生们上网课。
学生况且能够边学边玩,老师可是矿不课的。
唉,也是辛苦做老师的啦。



