本溪市十三中简介
十三中学在站前银座广场楼后，和迎宾小学公用一个教学楼，操场在楼盖上.教学条件还行，毕竟是新盖的教学楼.一个班差不多也就30个学生.一年考上高中的反正不少.
今天是第一天，我会努力把一天变成一生，把一天变成一世，这句话怎么样，说给女友
平凡伟大最美的励志文章1、平凡与伟大只有一步之遥 前天晚上我看了上海东方卫视的《中国达人秀》，演出快结束的时候，评委周立波说了一句很有哲理意味的话，他说：最后我想说，平凡与伟大，只有一步之遥。
不错，在许多人眼中，平凡与伟大是两个截然不同的反义词，人们都希望伟大，追求伟大，都厌恶平凡，鄙视平凡。
平凡与伟大，真是一个在天上，一个在地下。
但是平凡与伟大，其实并不是对立的，而是相辅相成、互为因果的辩证关系。
因为我认为，平凡能够产生伟大。
比如说，一滴水是平凡的，它势单力薄，随时可能被热气蒸发，然而就是这一滴平凡的水，如果是成千上万地汇聚在一起，就会变成小溪，排入河流，最终汇之，一滴平凡的水也就变成了伟大的海洋。
佛经中说：从一滴水可以看到世界。
我们从这小小的一滴水中，能看出这样一个道理：平凡的事物，只要汇聚起来，就能成为伟大的力量。
人们里的每个人是平凡的，但是当人们团结起来的力量是伟大的；一只蚂蚁是平凡的，但一蚂蚁却能搬动石块。
我们都知道，伟大中孕含着平凡。
一座座摩天高楼是伟大的，但是它却需要许许多多平凡的垫脚石来支撑，如果没有这些平凡的石块，高耸入云的大楼就会坍塌；一条拦河大坝是伟大的，然而它也是由一块块碎石组成的，如果没有了这一块块碎石组成的钢筋混凝土，大坝就会被冲垮。
（励志电影）由此可见，伟大是离不开平凡的，没有平凡，伟大将会不复存在。
说句心里话，我们每个人，包括我在内，都渴望伟大，都不愿意在平凡中度过一生。
但是我们面对的平凡的日子却是无法抗拒的，当我们在平凡的岗位上努力工作时，我们的平凡就能给别人带来欢乐，能给国家带来繁荣。
因此，我们在平凡中不能灰心丧气，而应该在平凡中努力，在平凡中奋斗，同其它平凡的人一起，共同完成伟大的事业，这样你也就不再平凡。
我们每个人的心里都存在着不同的梦想，只是有人会把自己的梦想说出来。
就像我这样，大家也可以通过我所写的文章里看出来。
而有些人却不然，他们不愿意让自己的梦想被别人发现，遮遮掩掩的。
有人打过这样一句比方，说是。
会抓耗子的猫是不叫的。
这话不能说它没有道理，不过我觉得做人要光明正大，心里想的跟嘴里说的要心口如一，何苦遮遮掩掩的呢
谁有什么梦想，谁心里自然是明白的。
看准目标，抓住重点，大胆地向前奔跑，说不定你就会从平凡走向伟大呢
至少我是这样想的也是这样去做的。
就像革命现代京剧《智取威虎山》里的那句唱词：不打败豺狼，决不下战场。
我这里是把我的梦想的阻力，当做豺狼来打了。
自然这不过是句笑话。
但是我的目标是一定要达到的。
2、人生最美的是坚持梦想的过程 屈指算来，从事我热爱的教育工作已10年有余了，10年，弹指一挥间，光阴如流水般悄无声息地从我身边滑过，平淡、平凡。
而记忆中那段刻骨铭心的学生时光——高中生活，却是我人生之旅挥之不去的一段光阴，那是我人生旅途中一个重要的转折点。
十五年前，我以几分之差被拒之在重点高中门外，同村的两个同学尽管考的还没有我理想，但他们还是花了高价神采奕奕地步入了重点高中的大门。
我考虑到家里的经济状况，毅然选择了一所学费较低的职业学校。
当初职业学校远没有现在这样正规、受重视。
学校疏于管理，学生焕散，校风、学风都很差。
我记得第一天父亲带我去学校报到，临走时父亲关切地询问一位教导主任，三年之后能考大学吗
教导主任回答不能，毕业之后根据所学专业自己找工作，学校可帮助推荐。
当时父亲很失望，小声念叨了一句：“这不没有奔头了吗
”因为多年来，父亲唯一的希望就是我能考上大学。
在父亲的心里，我的大学梦破灭了，心里很不滋味，更觉得自己无能，无法让我去念自费高中将来考大学。
我默不作声地走进了这所学校，虽有些不情愿，但别无选择。
自踏进班级的第一天起我，我就默默地鼓励自己，努力，努力，再努力，不能落在上重点中学的那两个同学。
我不想明天能否考上的事，只想着今天努力了就行，一天没有白白过去。
每一天，每一堂课，我都认真对待，即使学习环境不是很好，我也能钻心读书，乐观的生活，没有丝毫的懈怠。
最让我无法受的是，来自社会方方面面对学校的评价。
放假了，我的同学高谈阔论地讲着自己学校如何管理严谨，校园的美丽及浓厚的文化氛围。
我只是静静地听着，别无他言，因为我的母校太逊色了，无法与人家媲美，心里既羡慕又自卑。
街头巷尾常听到熟悉的、陌生的人聚在一起品头论足地议论着我校存在的一些现象，甚至夸大事实，因没有升学的压力和目标，老师和学生都抱着混的态度工作、学习，总之一句话：在我校上学的学生不是瘪子，就是皮子，没有一个有出息的。
（名人名言）每当此时，我感觉受到了莫大的耻辱，喉咙里像被一个枣堵住了一样，心里难受了极了。
我也曾丧失信心，也想自暴自弃，但最终我还是战胜了自己，唯有努力、拼搏才是改变现状、改变命运的唯一途径。
我惜时如金，埋头苦读，扎扎实实地度过三年高中生活。
机遇总是偏爱有准备的人，总是垂青时刻为它努力的人。
正当我准备毕业去就业时，我校接到了职业高中与高校对接的定向高考通知，目的是从各、县职业高中选拔优秀学生升入上上级学校，毕业后回到家乡为当地职教事业发展、服务。
我的心里忽的一亮，犹如阴霾的天空露出一丝阳光。
我积极备考，最终以优异的成绩考入原省财政专科学校师资班。
当班主任把红红的录取通知书递到我手里的那一刻我激动地掉下了幸福的泪水…… 如今，我早已顺利地走上了工作岗位，成为一名光荣的教师。
很多半途而废的高中同学惊诧有考大学的机会，更有的同学后悔当初自己为什么没有好好学习……其实漫漫人生路，总会有弯曲的地方，拐过弯就一定会有可以走的路，重要的是在这个拐点之前你是否能坚持努力，有足够的耐心和毅力，让你的人生从此划向新的开端。
我要告戒正在困境中艰难前行的朋友们，再坚持一下，成功其实离你不远，不要放弃，过了最难的那个人生拐点，就有最美好，舒畅的前程
人生最美的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
有梦想的朋友们，加油。
我在为你们祝福
3、谈自强不息的精神 我眼前遇到一点困顿的感觉，我也不知道应该如何是好
自强不息世界上是我一贯的主张，也是我一贯的作风，最近也不知道怎么一回事，信心似乎没有之前那么强。
这可不是好事，干脆我自己写一篇文章来给我自己打打气。
其实自强不息厚德载物。
原本是清华大学的校训。
它的解释就是：来源于《周易》的两句话：一句是“天行健，君子以自强不息”（乾卦）；一句是“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。
时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并且引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。
此后，于是清华人就把“自强不息，厚德载物”这八个字写进了清华校规，后来又逐渐演变成为清华校训。
“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句话的意思是说：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
著名哲学家、哲学史家、国学，大学哲学系教授张岱年先生把中华民族精神概括为“自强不息”“厚德载物”。
作为“高山仰止，景行行止”的国学，他终生勤勉，致思学问，造福祖国的文化学术事业，堪称一代学人楷模。
人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测。
如果你有天才，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。
命运掌握在那些勤勤恳恳工作的人手中。
推动世界前进的人，并不是那些严格意义上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人；不是那些天资卓越、才华四射的天才，而是那些不论在哪一个行业都勤勤恳恳、劳作不息的人们。
即使你身体有残缺，即使你没有过人的天资，即使别人看不起你。
但是，只要你自强不息，就能改变别人对你的看法，就能开拓出一片属于自己的天地
天赋超常而没有毅力和恒心的人，只会成为转瞬即逝的火花。
许多意志坚强、持之以恒而智力平平，乃至稍稍迟钝的人。
都会超过那些只有天赋，而没有毅力的人。
懒惰就像是是一种毒药，它既毒害人们的肉体，也毒害人们的心灵。
无论多么美好的东西，人们只有付出相应的劳动和汗水，才能懂得这美好的东西是多么的来之不易。
说句老实话，真正的智慧总是与谦虚相连，真正的哲人必然像大海一样宽厚。
浅薄的嫉恨，和无知的轻蔑，都是真正不尊重劳动、不尊重勤劳的表现。
人们常说：播下行为的种子，你就会收割习惯；播下习惯的种子，你就会收割性格；播下性格的种子，你就会收割一定的命运。
古人云：“闻鸡起舞早耕耘，天道酬勤有志人。
”（励志）让我们养成勤劳的习惯，培养勤奋的性格，收割丰收的果实
我曾经用清华大学的这个校训“自强不息，厚德载物”为题，要我的个别学生写文章。
发现学生虽然能从正面理解“自强不息”的意思，然而对它深厚的意蕴却是不甚了了的；至于“厚德载物”，绝大多数人更是字面意思亦不能了然，对此我觉得是非常遗憾的。
当我从书上看到了这么一句话，上面说，我国学校校训之最佳者，当推清华大学的校训，因为它表述的是传统文化的精粹。
“自强不息”，出于《易·乾象》：“天行健，君子以自强不息。
”天上的日月星辰在不断运行，这就是“天行健”的意思。
君子效法天，要像天那样不断运行，不断努力。
“厚德载物”，见《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。
土地的地势就是厚广，可以承载万物，君子取法地，要积累道德，方能承担事业。
所以说，这自强不息，厚德载物，是要人们效法天地，在学、行各方面不断去努力。
传统文化强调“天人合一”，人源于天地，是天地的派生物，所以天地之道就是人生之道。
古代不少学者，能深刻体认这种精神并自觉加以践履，如孔子，自述“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”。
孔子有一次在河边对学生们说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”就是激励他们效法自然，珍惜时光，努力进取。
明末顾炎武有诗云：苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。
他认为“有一日未死之身，则有一日未闻之道”。
王夫之于垂暮之年，疾病卧床，犹能克服各种无法想象的困难，勤奋著书。
《姜斋公行述》说他：“迄于暮年，体羸多病，腕不胜砚，指不胜笔，犹时置楮墨于卧榻之旁，力疾而篡注。
”他们所体现的，都是这种精神。
这种精神由于人们的践履，使我们后人仍时时感受到它那幽杳的理性与璀璨的美。
传统文化中富含极有价值的东西是绝无疑义的，对这一点，人们口头上似也都能道，然我总觉得等闲视之或视而不见者仍滔滔皆是。
如此优秀的自家珍藏不知宝爱教人不可思议，近来读到一条注释尤让我叹息不已。
《朱子语类》载朱子语曰：“试思人以眇然之身，可以赞天地之化育；以常人而可以为圣贤。
” 据说有某大学的出版社出版的了《朱子语类选注》，上面的注“赞”字为“称颂，赞美”，真是大错特错。
这里的“赞”，应解为“助”，人可以助天地之化育，是儒家所乐道的，这也是传统文化的一种常识。
注释者的无知令人吃惊。
同书又注禅家话头“云在青天水在瓶”他们却说：“要考查行为的结果，考虑到行事的困难。
”我觉得这更是胡说八道。
如果敢于注释古书的人如此不学浅陋，对传统文化如此隔膜无知，则前面说到的人们不知“自强不息”“厚德载物”的出处与意蕴，也就不足为奇了。
可见如今的社会上传统文化的精髓与人们已疏离到何等程度。
“上善若水，厚德载物”，意思是说多做好事，善事日积月累就象滴水汇成江河湖海而升华为高尚的品德，具有高尚品德的人就会受到人们的拥戴，恪守道德准则的团体就会与时俱进，健康发展。
我认为具有五千年文明历史的中华民族，之所以虽历尽沧桑却一脉相承，依然屹立在世界东方，是一代代龙的传人上下求索，扬善弃恶的必然结果。
孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，孔子的“仁义礼智信温良恭俭让”，都无不劝诫提倡人们从善。
从这个角度说，中华民族的发展史就是一部追求“善”的历史。
所谓“善”就是“好”，“善事”就是遵循大多数人认可并遵守的行为准则或游戏规则所做的“好事”的意思“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”和咱们的博客上的朋友们共勉，愿我们为荣誉、为社会多做“善事”，积“小善”为“厚德”。
“天道酬勤，厚德载物”，伟大的成功和辛勤的劳动成正比，而增厚美德以容载万物应成为我们崇高不变的追求，自强不息，是一切成功的源泉
我觉得由于我最近的情绪不太平稳，对于古人的训教不知不觉地远离了。
话既然已经说到了这里，那么我觉得以上这些话实际上，是应该激励自己才对。
依赖别人不是我的作风，我必须认真改过自己的过错。
困难是客观存在，而主观的努力才是最重要的。
从现在开始，我必须打起精神，放弃幻想，振作精神，做到真正的自强不息。
关于春天的故事怎么写
六年级语文毕业试卷及答案 班级 姓名 分数 一、认真听老师读一段话，按要求作答：6分 1．写出短文中四字词语： 、 、 2．这段话是从 、 、 三个方面写黄山的。
3．这段话中分别用 、 、等来比喻黄山的山峰形态。
二、看拼音写词语，注意将字写端正。
5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。
2分 严（ ） （ ）工 英（ ） （ ）马 四、辨字组词。
4分 饮（ ） 橱（ ） 避（ ） 挠（ ） 炊（ ） 厨（ ） 僻 （ ） 绕 （ ） 五、在（ )里填上恰当的字组成成语（能填上6个就可得满分），并选其中的一个造句。
5分 生机( )然 ( )然开朗 ( )然无存 ( )然不知 ( )然无恙 ( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬 六、按要求写成语：6分 1．含有反义词的成语：（如：起回生） 2．含有动物名的成语：（如：引蛇出洞） 3．末尾两个字相同的成语：（如：文质彬彬） 七、选关联词填空：4分 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A．大明( )刻苦学习，( )热爱劳动。
B．大明( )刻苦学习，( )成绩很好。
C．大明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。
D．大明( )刻苦学习，( )能提高成绩。
八、填空。
12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1．这学期，我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是： 。
2．这学期，我们从课文中认识了不少人物，给我印象最深的一位是 ，因为 。
3． 学之， 问之， 思之， 辨之。
4． ，谁持彩练当空舞
5．《卜算子咏梅》这首诗中，“ ， 。
”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。
6．《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：“ ， 。
” 九、修改病句（改在原句上）。
6分 1．走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。
2．“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
3．早晨，当阳光照耀在校园时，教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。
十、课内阅读。
6分 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。
“嗯，是个问题
”他骚骚后脑勺说，“嗯，你看怎么办
得把他们抱来。
同人呆在一起怎么行
哦，我们，我们总能熬过去的
快去
别等他们醒来。
” 1．用“ ”划出一句疑问句，用“ ”划出一句反问句。
2．片段中描写渔夫动作的词语有： ；描写渔夫神态的词语有： 。
3．从“我们总能熬过去的
”句子中的“熬”字，你体会到了什么
十一、课外阅读。
14分 静静的太平湖 初夏。
在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重，再来到北麓的太平湖，那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后，细吮毛峰茶的舒坦。
‖ 山青。
水绿。
天空湛蓝。
面对这景色，一切华丽的词藻都显得苍白。
朴实，是一种最真切的美。
十三万亩的湖在山的怀抱中，湖水柔柔的，叫人实在不忍心划下桨去。
一只白鹭掠过，才惊碎绸缎似的湖面。
倏忽间，一切又归于宁静，静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。
山水一色的绿 恬静得如细细的筛网 能滤去所有的焦躁 忧愁 烦恼 那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界 ‖ 湖上泛舟，方知幽静中的无限神秘：刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由，转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì)，在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出，悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。
当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞，那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。
其实，只要你玩“透”，任何胜地的景色都是变幻无穷的，只要你善于联想。
太平湖上静悄悄的，我们几乎没遇到其他游客，惟见岸边几叶扁舟空自打横，似乎可惜了这旖旎的风光。
不过，假如遍湖桨声人语，还能品味那份宁静吗
‖ 环境能改造人的心境，境亦未必不能心造。
游毕太平湖归去，那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你在纷繁的人生中保持那份清静。
或许这就是寄情山水间的魅力。
‖ 1．“劈地摩天”的“摩”用部首查字法，先查_____部，再查_______画。
“劈地摩天”意思是_____________________________ 。
2．给第4自然段加上标点符号。
3．从文中找出合适的词语搭配。
( )的天空 ( )的太平湖 ( )的雾霭 ( )的词藻 ( )的山峡 ( )的风光 4．文中已用“‖”线分为四段，请概括第三段段意。
_______________________________________ 5．读了这篇短文后，结合你的生活体验，你认为游山玩水有哪些好处
（至少写三点） __________________________________________ _________________________________ 十二、作文：30分 回顾过去的一个学年，我们学校举办了科技节、体育节、读书节、艺术节。
在校园“四节”的活动中，你也许硕果累累，感到兴奋自豪，也许表现平平，黯然神伤。
选择你印象最深的一次活动，自拟题目，写一篇不少于400字的作文，重点写清楚参加活动的经过，注意表达自己的真情实感。
附：听记片段： 我爬过许多山，可还没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦
黄山真高啊
高得望不到顶头，一座座山峰直插云端
黄山真奇啊
有的像仙人背篓，有的像猴子观云，有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。
黄山真险啊
上“天都峰”的山路几乎是直上直下，与地面形成九十度直角，非得拉着铁索，才能爬上去。
最危险的要算是“鲫鱼背”了，这是在两山顶架起来的天桥，它高达1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。
参考答案 第一题：听记 参考答案： 1．陡峭壮丽 直插云端 奇峰罗列 形态万千 直上直下 胆战心惊 万丈深渊 评分依据：本小题共1。
5分，每个词0。
5分，任选其中三个即可。
一个词语中出现一个以上的错别字该词不得分。
2． 高 奇 险 评分依据：本小题1。
5分，每个空格0。
5分。
3． 仙人背篓 猴子观云 武松打虎 评分依据：本小题3分，每个空格1分，每个错别字扣0。
5分。
第二题：看拼音写词语 参考答案：魁梧 承诺 伶俐 藐视 侮辱 评分依据：本大题共5分，每个字0。
5分 第三题：写同音字 参考答案： 峻 竣 俊 骏 评分依据： 本大题共2分，每个空格0。
5分。
错别字不给分。
第四题：组词 参考答案： 饮食 橱柜 回避 阻挠 炊烟 厨房 偏僻 围绕 评分依据：本大题共4分，每一个组词0。
5分。
（答案多元） 第五题： 参考答案： 盎 豁 荡 浑 安 恍 井 肃 评分依据：1.八个空格中填对6个即给3分。
少于6个，每少一个扣0。
5分。
错别字不给分。
2．造句：句子成分要完整，酌情给分，本小题2分。
第六题：成语积累 答案：（略） 评分依据、：本大题共6分，每个成语1分。
每个错别字扣0。
5分。
反义词及动物名称的位置不限，但叠词的位置一定要在后边，否则不给分。
第七题：关联词语 参考答案： A．不但……而且…… B.因为……所以…… C．虽然……但是…… D.如果……就…… 或只要……就…… 评分依据：本大题4分，正确选择一个关联词语得1分。
第八题：填空 1．只要是常见的名言、格言、谚语都可以。
本小题2分，每个错别字扣 0。
5分。
2．答案：（略）本小题共3分。
人物名字1分，印象深刻的原因2分，根据句子的完整性、准确性、合理性酌情扣分。
3．答案： 博 审 慎 明 本小题2分，每个字0。
5分。
4．答案：赤橙黄绿青蓝紫 评分依据：本小题1分，错别字每个扣0。
5分。
5．答案：已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 评分依据：本小题2分，只写对半句得1分。
每个错别字扣0。
5分。
6．答案：本自同根生 相煎何太急 评分依据：本小题2分，只写对半句得1分。
每个错别字扣0。
5分。
第九题：修改病句 参考答案： 1．在“藏戏唱腔”前加上“听到”。
评分依据：本小题共2分，简单地把“和藏戏唱腔”去掉，要扣1分。
2．把“的作者”划掉即可。
本小题2分。
3．“琅琅的”与“一阵阵”交换位置。
本小题2分。
第十题： 参考答案及评分依据： 1．疑问句：你看怎么办
反问句：同人呆在一起怎么行
划对一个句子得1分，符号用错不给分。
2．动作：皱 骚； 神态：严肃 忧虑 本小题2分，每一处0。
5分。
有错别字该处不得分。
3．参考答案：渔夫是个勤劳善良的人，他宁可自己受苦也要帮助别人。
本小题2分，出现错别字一个扣0。
5分。
根据学生答案的要点酌情扣分。
第十一题： 1． 参考答案：查麻部，再查4画。
劈地摩天：冲出地面接近蓝天，形容很高。
评分依据：本小题3分。
查字典每个空格1分；词语解释1分，解释不完整，请酌情扣分。
2． 标点： ， ， 、 、 ， 。
或者： ， ， ， ， ， 。
评分依据：本小题3分。
每一处0。
5分。
3．参考答案： ( 湛蓝 )的天空 ( 宛如浩瀚 )的太平湖 ( 袅袅 )的雾霭 ( 华丽 )的词藻 ( 峻峭 )的山峡 ( 旖旎 )的风光 评分依据：本小题3分。
每个空格0。
5分，出现错别字不给分。
4． 参考答案：讲幽静的太平湖也有变幻无穷的风光。
评分依据：本小题2分。
根据学生的答题情况酌情给分。
5． 参考答案： （1）领略自然风光，增长见识； （2）能改造人的心境，保持内心的清净； （3）培养自己的想象、联想的能力，激发创作灵感； （4）积累写作素材 …… 评分依据：本小题3分。
每一小点1分。
根据学生的答题情况酌情给分。
（答案多元，要求表达要准确，语句通顺。
） 第十二题：作文题30分 评分依据：按照内容（选材、立意）、结构、语言等要素综合评分。
评卷者根据习作情况，参考以下建议酌情给分。
三个教师为一组，每人独立评分，然后选取其中两个比较靠近的分数，取平均值，作为该考生的作文实得分。
习作等第分数 评 分 参 考 依 据 一类卷 （27-30分） 立意深刻，选材新颖，中心突出。
结构完整，行文流畅，语句优美，有多处细节描写。
能恰当地表达自己的真情实感。
卷面清洁，标点正确，没有错别字。
二类卷 （24-26．5分） 选材新颖，中心明确。
结构较完整，层次较清楚，语句流畅，有场景细节描写。
重点将活动经过写具体，能流露真情实感。
卷面清洁，标点正确，有三两个错别字。
三类卷 （21-23．5分） 选材一般，中心基本明确。
结构尚完整，层次较清楚，有少量语病。
感情表达不够真实。
卷面基本清楚，标点使用基本正确，错别字少于5个。
四类卷 （18-20．5分） 能围绕主题选材，但中心不太明确。
结构不够完整，层次不是非常清楚，有较多语病。
卷面基本清楚，标点使用不够正确，错别字较多。
五类卷 （17分以下） 材料偏离题意，结构残缺，层次混乱，语句严重不通。
标点使用混乱，错别字很多，卷面不清洁，涂改很多。
我来到新校园的第一天500字作文写的好的50~150肯定有的，不要乱写
第一篇度过两个月有意义的暑假，我来到广雅小学。
我第一次来学校，这里的坏境深深的把我吸引住了。
新学校给我的印象是花、草、树木繁多，空气清新。
早上你深深地吸一口气，你的五脏六腑都会感到特别舒服。
花儿有的弯着腰，有的点着头，有的摇着手好像在欢迎我们；小草们手牵手，围着花儿转；大树爷爷看它们跳得这么开心也情不自禁的为它们伴奏起来了。
走进校园的小道和花圃，我参观了教室和宿舍。
教学楼和宿舍楼非常大，真像一个个巨人展开双臂欢迎我们。
这里的设施非常齐全：教室和宿舍即有风扇，又有空调；教室里还有投影。
我想：我在这样一个美丽的校园里学习，我一定要努力学习打好基础。
像小树一样茁壮成长. 第二篇来到新学校2009年的9月，我来到了比小学更高一级的学校—一中附中，那里的景色当然不亚于三益小学，当然，三益小学是我的母校，离开母校，来带了这里—一中附中。
来到这个陌生的环境里，我一个同学也不认得，只好一个人在校园里徘徊，望着那一排排被风吹过儿摇头的老松树，我想家，心里有一种说不出的失落感，不过，来带这里是学习的，应坚强起来，同时也要交一些好朋友多交一些益友，不交损友。
“同学们，这次来的都是各个小学的学生，现在，你们能在一个学校里读书，更何况是在一个班级，这是缘分，大家应好好珍惜，互帮互助，明天，你们初一的学生进行三天的军训，也正是锻炼同学们的好时刻，明天做好准备。
”“叮铃铃”，起床铃响啦，同学们没有一个愿意起来，都在被窝里抱怨着。
在宿舍里当生活老师的两个老爷爷在宿舍里来回叫整个宿舍楼上的初一小学生们，他们使劲的叫着，有一些调皮的小学生，就是不起来，弄得两个老师就是没办法。
一提军训，我们宿舍全沸腾起来啦，接着全起来啦。
到了教室，你问问他，我问问你，同学们都很热情。
看道这种情形，这真是一个大家庭。
同学们，排好队，一起去南操场......经过三天的军训，终于结束啦，我体会到了同学们之间团结的重要性。
同学之间要团结，这才是一个大家庭。
篇一：走进新学校 春天已迈着轻快的步伐向我们走来,那碧绿的小草,娇嫩的小花,潺潺的流水以及长满新叶的树木,无不在向我们呐喊:“春天来了!”走进校园，你是否还认得她，她已脱去枯黄的外套，换上了一件绿色的春装。
同学们，让我们走进这美丽的校园，走进一个美好的新学期吧
照照走廊上的镜子，你是否觉得不认识眼前的这个衣着整齐，精神焕发的自己了呢
再走进教室，你是否还能认出眼前这一张张朝气蓬勃的，似曾熟悉却又陌生的脸呢
再看看寒假过后的班主任吧，你是否觉得他的脸上又多了几道皱纹了呢
最后，让我们翻开崭新的书本，以百倍的信心在丰富多彩的课堂上，展现出一个寒假过后的自己吧! 也许你上学期的成绩不大理想，也许上学期你的表现不怎么出色，也许……但这都不重要，因为这已经成了历史，已经无法改变了，重要的是这学期
人生好比一条跑道，勤奋就是动力，只要你勤奋了，就能追上前面的领先者，甩掉后面的落后者
一个人最大的对手不是别人，就是自己，只要你勇于挑战自己，超过自己的极限，你就是最棒的，不论结果如何，也就问心无愧了。
同学们，让我们走进新学期，走进新校园，奋起直追，摘下成功的果实，享受成功的欢乐吧
篇二：走进新学校 阳光，静静地泻在校园里。
喷水池中的清泉折射出耀眼的光芒。
六年前，我第一次走进校门，喷水池站在校门口，迎接每一个初来学军小学的孩子们，那粼粼的波光让我感到万分亲切。
六年后，它仍然站在那里，静静的，默默的。
它见证了校园发生的沧桑巨变。
新的教学楼拔地而起，我们在那里学习;操场穿上了塑胶的外衣，我们在那里游戏;新建的体育馆有几个教室大小，我们在那里锻炼身体。
而它自己，却还是六年前的样子，只不过经过雨水的冲刷，仿佛更年轻了…… 六度花开花谢，学军的学生早已换了一批又一批，我也从一个不懂事的孩子，成长为了一个六年级的学生。
而喷水池，它仍然是那样，挺拔得伫立在那儿，似乎永远在微笑着，微笑着。
由三原色组成的主体，上面有十八只展翅欲飞的小燕子。
水池中活泼可爱的金鱼，它们无声地诉说着往事。
远处的苍松翠柏[注: 苍：青色。
翠：青绿色。
指四季常青的松柏。
比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
]，没有丝毫岁月的痕迹，似乎更绿了。
淙淙的流水声响了起来，喷水池开始喷水了。
水柱组成各式各样的形状，像变魔术一般。
一串七色的水珠溅在我脸上，在我的脑海里激起一圈圈思想的涟漪。
突然，我想到，经过时间的冲刷，不变的又何止这座喷水池?还有学军老师们的敬业奉献精神。
他们，培育了一批批学生，让他们像 小燕子一样，飞向社会，飞向明天。
然而，在桃李满天的伟大成绩背后，是老师们孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
]的辛勤工作。
深夜，他们在台灯下写教案;白天，他们含辛茹苦[注: 辛：辣；茹：吃。
形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
]，教育学生。
记得一次，老师将一堂语文课的教案交给我，让我背出来。
我接过来，不由的震惊了:短短40分钟的一堂课，老师竟然写了三页多!我的眼泪差点溢出眼眶。
我认认真真地背了一整天。
试想一下，一堂课，老师就写了这样许多教案，花了这样许多时间，难以想象，6年中，老师要在我们身上花多少心血，多少工夫，!而她自己，又得到了什么? 记得一年级时，我第一次走进校园，是老师亲切的目光迎接我融入这个集体。
六年来，老师亲切的目光给予了我赞许和鼓励……六年后，老师仍用那样亲切的目光送我最后一次走出校园。
校园变了，而老师们爱生如子的作风一直未变。
我在这里学会学习，学会生活，学会劳动，还学会了做人。
老师的目光永远是那样温暖，就像阳光一样亲切。
树丛中一阵轻灵的鸟鸣，把我拉回现实。
环顾四周，鹅卵石铺的小路旁，杜鹃花展开艳红的花瓣，散发着醉人的幽香，翠绿的嫩竹在微风中摇曳着。
教学楼里传来美妙的歌声，操场上传来器材的碰撞声，亭子里传来阵阵低语声。
阳光在树上投下斑驳的影子，一切 都是如此平静，如此和谐!在阳光和树影间，在美丽的新校园中，我恬静地笑了。
我会永远记住学军的旧校园，因为那里有我五年的回忆。
学军的新校园，我也会记住，因为它有最美的景色。
但我最不能忘的，是老师的目光的和那朗朗书声。
再见了，学军的新校园，我即将带着甜美的回忆离开。
因为，我长大了，美好的未来在向我招手。
我又望了一眼窗口的老师，是她，给了我快乐而充实的六年。
她的目光，就像春日的阳光。
篇三：走进新学校 漫长的暑假终于过去了，期盼已久的新学期也终于到来了。
这个学期，我踏进的是一个完全陌生但是非常美丽的校园。
在这个校园里，我对任何事物都充满好奇。
在我眼中，这里的每一样都是新的，新的操场，新的教室，还有很多新的教师呢。
开学的新一天，我走进这个校园，心里有着说不出的高兴。
新校园是宽广的。
现在的操场已经不再像过去那么拥挤，现在的教室也比过去更加宽敞明亮。
现在的校园还有新的体育馆，新的阅览室。
新校园是美丽的。
一片片绿油油的草地，一棵棵苍翠挺拔的树木，一幢幢整齐的教学楼。
最美丽的是那五彩缤纷的鲜花。
一朵朵鲜艳的花朵把我们的新校园装扮的更加美丽。
新校园是严格的。
跨入了这所新校园的大门，我们就是这所学校的沉重，就要遵守这所学校的纪律，爱护这里的一草一木。
新学期我们每个人都升了一个年级，同时也长大了一岁，学校对我们的要求将会更加严格，我们也应该严格要求自己，不让辛勤工作的老师们失望。
我相信，只要我们奋发努力，我们的校园会更加美好，我们也会在这美丽的校园里健康快乐地成长。
篇四：走进新学校 这个炎热的夏季，我们搬进了美丽温馨的新学校。
这一天，老师和同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容，每个人的心中都是美滋滋的，一股轻松快乐的气氛从而得到了真实的流露。
举目四望，你会发现学校早已不再穿着那件灰褐色的“旧夹克”了，而是换上了一套红绿相间的漂亮“花裙”，上面还镶嵌着一条条银色的“蕾丝花边”呢
你看看，这外表不仅美观，惹人喜爱，还有些时尚的气息哩
当你走进这个美丽校园时，首先抓住你眼球的便是两幢高大的四层楼。
位于北边的那位“朋友”，名叫“教学楼”，我们全校师生就是在它“肚子”里学习知识、探索奥妙的。
而位于南边的那位“同学”，它肚子里的“宝贝”可是我们每个学生都想去学习的，其中有同学们为喜爱的微机课、音乐课、美术课、舞蹈课、书法课······都是在它的肚子里“举行”，想知道它叫什么吗
嘿嘿，告诉你：这位“同学”姓“综”，名“合楼”，聪明的你猜到了吗
它俩“兄弟”呀，不仅外观和功能有了变化，“肚子”里的教室也发生了翻天覆地的变化：有从前坑坑洼洼的水泥地，老式的旧钢窗，简陋的安全设备······如今变成了洁白平整的瓷砖地板，崭新亮丽的塑钢窗，充足、精良的防火设备以及必要时的紧急出口······ 我们的校园美丽吗
对了，告诉你一个小秘密：我们这个新校园可是国家政府部门拨出专款来赞助建造的。
我想：政府一定是想让我们在更好的学习环境中学习、成长，将来为祖国做出贡献，让我们的祖国更加繁荣、富强。
这是一个多么美好的愿望呀
现在的我已经六年级了，马上就要迎接升学考试了。
我感觉自己好像在爬一堵高高的围墙，旁边有很多人在与我一起爬，终点就是升学考的胜利。
在爬地过程中，会有大批大批的人被淘汰。
在爬时，会出现许许多多的书，你必须把它们一本一本地吃掉，一本一本地消化，因为那是你前进的动力，是你获得成功的基础。
我很清楚这场比赛的重要性，我知道我要变得主动，因为只有主动才能在围墙生活中活得更精彩，我将寄托着所有人的愿望，赢得下一轮的入场券
篇五：走进新学校 9月1日，我去阳光实验学校报到。
虽然有点舍不得实验小学的朋友，但我还是兴高采烈地走进了新校园。
一走进校园，映入眼帘的是幢幢高大整洁的教学楼。
一排排整齐的绿化带中托出醒目的八个大字：“在阳光下，快乐成长”。
在一个个花坛中，有几只醒目的小鹿，它们有的在低头吃草，有的正在玩耍，有的仰望天空，在想着什么。
我们走进教学楼，哇，每一根柱子都在说话，柱子上的顺口溜、诗词、名言告诉我许多道理。
我们继续往前走，忽然看见了一个同学的照片，一旁还有他的一句话。
原来，阳光实验学校贴的不是伟人，而是校长评选出的月阳光好学生，一旁贴的不是名人名言，而是月阳光好学生学习总结的凡人经验。
到了教室，墙上还贴着十条阳光好习惯……真是太棒了。
我们又去参观操场。
看，操场旁边有乒乓桌，供我们活动。
瞧，操场上涂着红漆、绿漆、白漆，我们跑起来不但不会有尘土飞扬，非常干净，就是摔一跤也不会太疼。
操场中间有一个绿色的足球场，好大呀
真是大开眼界
不知不觉，已经到中饭时间，老师边走边说：“一会儿一进餐厅，就不许讲话，吃好饭，把剩菜倒进黄桶里。
”我按照老师的话做了，感到这里的纪律真严明，说一句话就要扣分。
因此，食堂里听见的只有碟、盒、勺的交响曲。
下午，发新书了，一本，两本，三本……越来越多，我赶紧拿出书套，一个一个包了起来，新的学习生活就这样开始了。
“新校园，新同学，新的开始
”阳光实验学校果然与众不同，给人焕然一新的感觉。
我将会在这里好好学习，天天向上，不辜负老师和家长的期望。
篇六：走进新学校 走出那养育了我们的母校，走出了我们心中最伟大的母校的门槛，跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛。
我们从少先队员走到了中学生，从小小的幼苗成长为健壮的小树。
走进我憧憬已久的新校园，一进校园一股大自然的芬芳清香扑鼻而来，道路两旁的大树，庄严的排列在两旁，恰似校园的保卫员。
这些树有这数十年的历史。
看那一棵棵粗壮的苍天大树。
这些树也代表着我们学校的品质，坚毅顽强，无论生长在多苦多难都要坚持下去。
特别是那棵梧桐，立在我们教室的前方。
正如李清照说的：梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得。
是那样的忧愁深远。
我徒步走到了我们学校的图书馆，那个拥有悠长历史的图书馆。
它建立于1986年虽然有点“古老”但也是一处“旅游圣地”，里面有藏书好几万册呢，我非常喜欢去这个图书馆，因为我也是一个小小的书虫啊!我踏上台阶走进去挑了一本书细细的品味着其中蕴含的深刻道理!我们曾对这个学校的破旧年代悠久而感到厌倦，但是也唯有这种环境才能磨练出我们的毅志!图书馆我最喜爱的地方，不论好坏，不论大小，只求书的精华! 新的生活，也给了我新的压力;然而新的压力，又是我前进的动力。
在我们新学期的生活里，我们需要考自己生活，我们要学会自立自主。
在新学校里我们一住就是半个月，这不是煎熬，而是磨练!在这半个月里我们虽然受着非人的折磨，但这也是我们锻炼自己的好时机!洗衣服，在冰冷的天下从冷水澡。
这是一种快乐的受益匪浅的折磨! 新学校，新生活，新体验，新毅志! 伴着秋风，踏着晨雾结束。
在这个收获地季节里，俺信步走进XX师范学校结束。
新地人，新地环境，给俺一种新地感觉结束。
短短地十好几天，这所新地校园交给俺地，不仅仅是知识，更多地是做人地道理结束。
“学高为师，德高为范”镶在教学楼上地这八个大字大高就是新校园地校训了吧结束。
知识丰富地人，充其也只能教别人知识，而品德高尚地人，才配做别人地典范，这所学校告诉俺，“只有德，才兼备结束。
”才能成为师表人梯，以后，俺该朝着这个方向学习了结束。
告别了懵懂地作日，告别了父妈妈友，只身一人地俺初来乍到，有些孤独无措，就这样这种无措只是就这样暂时地，因为俺眼中地新校园，到处洋溢着温暖、跟谐亲善地气息，来这之前地顾虑无形中已消除了结束。
新校园整体还挺不错地，各类教学设施一应俱全结束。
舞蹈楼，风琴楼，美术楼，艺术楼，……为俺们提供了学习知识，张扬个性，发挥想象地空间，每一天遨游在这些艺术地“殿堂”里结束。
俺感觉自己本人“高雅”了许多，起码多了一层气质，内涵，少了一份浮躁结束。
眼中新校园地绿化面积比想象中地大多了结束。
垂柳婀娜多姿，苍松劲拔，刚毅，修长地杨树剪得浑圆地冬青，开着白花地兰草，无不透出勃勃地生机结束。
最妙地要数餐厅一角地几棵硕大地芭蕉结束。
“雨打芭蕉”历来是文人骚客借景抒情地对象，加上秋雨连绵，坐在芭蕉丛中地亭子里听雨，别提多惬意了结束。
“中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花，今夜月明人尽望，不只秋思落那个谁家结束。
”晚风送来浓郁地清香，甜甜地，是桂花结束。
校园大概种地有桂花吧，愈发牵引俺思乡地愁绪了结束。
每年地中秋节俺几乎都是在学校度过地，而在新校园这么远地地方过，俺就这样头一回，届时地月亮不知是否会更圆结束。
听说新学校已有几十年地历史了，可在俺眼中它依旧年轻美丽美丽，焕发着朝气，因为它有了俺们这些年轻地人注入，早已超过了时间(很非常宝贵)地界限，每一天都以新地面貌走向未来，携着年轻地希望，年轻地梦，与时俱进……篇七：走进新学校 2009年3月23日，我来到了珠海北大，来到了五二班，开始了新学校的新生活，新学校里的一切对我来说是既陌生又新鲜，如今，两个月过去了，我和同学、老师之间已经熟悉的不能再熟悉了，我在这里经历了很多事情，也变了很多，长大了很多。
以前，因为我的头部受了点伤，导致我一年都没有上学，整天在家里看书，练字，或者看电视，玩电脑，一点意思都没有，别人都去上学了，我感觉极为孤单。
自从来到这所学校以后，我交了很多朋友，寂寞从我的童年里消失了。
以前，在家里生活从来没有规律，如今，每天安排的井井有条，日出而作，日落而息，生活一天比一天快乐，一天比一天充实。
我和每一个人都相处的非常愉快，在我遇到困难的时候，他们个个都会伸出援助之手，让我感受到了这个大家庭的温暖；初来时，我有很多功课跟不上，因为休学过一年，老师便给我补课，使我只用很短的时间就追上来了，老师有时表扬我，那时，我的心里美滋滋的，如升天一般美；批评我时，我心里极为难过，好像一下子从天堂掉到了地狱里。
老师经常给我们讲做人的道理，每次讲时，我都很认真听，在老师的教导下，我改正了很多缺点，比如，我的字体不工整，对作业的态度不好，老师就耐心地教导我，直到我改正为止。
学校是我的家，老师是我的父母，这里是我成长的地方，我不仅学习到了很多知识，还交到了很多朋友，而且还锻炼了我的独立性呢，我越来越喜欢这里了，我想永远留在这里读书。
篇八：走进新学校 在九月万物成熟的一个清晨，我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校——蜀光艺术中学走去。
淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼，校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样，舒展着灰绿色的身子，像是在欢迎我们这些新生，轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语，几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花。
这是一个多么宜于幻想的早晨呀
淡淡的雾，柔柔的风，冉冉升起的朝阳，朗朗的读书声，都引起我无限的遐思。
我站在操场中央，尽情地欣赏着周围的一切，一排排深红色的跑道，高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏，而最夺目还是蜀光艺术中学大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公，努力增能”，短短八字深深昭示着作为蜀光中学的学生既要努力学习增强本领，更要公而忘私，学会做人的道理。
来到新校园，面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔，我一点也不畏惧，相反，我很快乐。
在我看来，这一切都象征着我们已经开始迈上新征途，我们必须面对新任务，接受新挑战，那就让我们在新的磨练中继续成长吧。
在秋海棠和菊花盛开的时候，12岁的我走进新校园，父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里。
我深信，机会是留给那些有准备的人的，我一定会努力学习的，“让学习充满快乐”。
尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的，但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩。
夕阳西下，黄昏将至，学校边的白桦林随风轻轻飘摇，在凹凸不平的小路上投下了斑驳的影子。
我背着书包，背对着夕阳，在微风的陪伴下高高兴兴地向家走去，而新学校的一切带给我的思考将越来越多。
作文《我们的校园》600字左右
语文老师在努力提高课堂阅读教学效率的同时，必须高度重视学生的课外阅读，使课内外阅读有机结合起来。
树立大语文教育观，培养学生课外阅读的兴趣和习惯，让学生从广阔的课外阅读中吸取营养，使语文教学充满生机和活力，为学生的一生发展奠定基础。
下面就谈些看法与建议。
一、注重阅读兴趣的培养要想让学生乐于读，自愿读，把课外阅读作为自己学习生活需要的一部分，才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。
因此，作为教师，我们应该激发学生的课外阅读兴趣，让学生爱读书。
1、营造氛围优雅的校园读书氛围是学生喜爱读书的前提。
要让每个角落、每一面墙壁都成为学生读书、学习的地方，随时都可以让学生自由、快乐地接受书香的感染。
比如，在教学楼走廊用玻璃镶嵌上名人名言、科学家的故事、成语故事等，还有班级墙报，围绕“生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”来设计文化用语，而且内容可每周更换，使校园里洋溢着浓浓的书香氛围。
2、开展活动开展课外阅读活动，最大的功效就在于激发学生阅读的热情，引导学生持之以恒，坚持阅读。
除此以外，课外阅读活动还可以促进学生互相交流阅读心得，进行合作式的阅读。
读书交流活动的形式丰富多彩，可以是专题性的活动，如朗诵会、故事会；也可以结合校园文化的建设来举行，以发挥阅读活动的综合效应，如语文节、校园童话节、团员读书读报活动等。
每学期一次的故事会，评选出故事大王；举办读书笔记展览评比会，评选最佳读书笔记或优秀小读者。
在班级布置一个读书心得展示台，交流读书体会等。
通过活动，让学生将自己的阅读成果展示出来，使他们体验到阅读的乐趣，从而以更高的热情投入到阅读活动中去。
二、加强学习指导，提高阅读效率阅读是一种生命行为，是一种生存状态，教师在阅读指导时，应着重引导学生学会选择，以好书为师友；学会思考，读而不思则惘；学会吸收，不动笔墨不读书，养成随时提笔在手，及时地画一画精彩处，摘一摘精美句，写一写批注、评点或读后感的好习惯；学会运用，就是要读而有记，读而有思，读而有疑，读而有悟，读而致用，让阅读成为知识的发酵剂，成为灵魂的营养液，让人生变得更加精灵、智慧、美丽、高尚。
为了保证阅读的效率，具体要做好两件事：1、固定课外阅读时间。
这是保证课外阅读质量的一个重要条件。
比如，学生在校的集中阅读时间可以是早晨上课前及早读课，或是下午的课外阅读时间，每班学生在学校规定集中阅读时间内，都要有一名教师在班内伴读，帮助学生解疑释难，维持阅读秩序。
为了扩展读书空间，学校最好在学期初召开家长会，向学生家长介绍课外阅读的重要性及学校的阅读计划，要求家长为学生创设优良的读书环境。
通过学校与家庭的一般化的运作，学生有书可读，天天可读，阅读习惯才能逐步得到培养。
2、开设阅读指导课。
为了帮助学生克服阅读时的盲目性、随意性，让学生掌握课外阅读的一些常用方法，养成良好的阅读习惯，每周或每两周必须从语文课中挤出一节作为课外阅读指导课。
阅读指导课一般要做：⑴、推荐优秀读物。
根据学生阅读能力和基础，用生动活泼的方式向学生推荐各种有益的课外读物。
⑵、读书方法指导。
阅读的目的不同，阅读的方法也不同。
因此，应注重教会学生根据不同的阅读目的、性质选择合适的阅读方法。
指导内容包括：怎样选择书籍，怎样阅读一本书，如何做内容摘要，怎样在书上批注，怎样写读书笔记、读后感，利用“阅读参考资料”阅读，从而使学生掌握阅读方法，提高阅读能力。
要指导学生做“读书卡”。
在阅读中，见到特别欣赏的语言片断，有了临时触发的感想，都应记录下来，这样才能提高阅读效率。
⑶、优秀读物欣赏。
让学生把阅读的书籍中自己最喜欢、最感兴趣的部分通过表情朗读、配乐朗诵、背诵片断、格言及表演等方式表达出来，使大家在进一步理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染。
诗人郁舟的情况
重出江湖万里行 ——姜红伟走访八十年代中学生校园诗人兄弟姐妹纪实(中篇)二十、下午在酒吧，毛梦溪和段华两位好哥们双双登场大约4点多钟，我的好兄弟、八十年代中学生校园诗人中的代表人物、现在《人民政协报》任文化周刊主编的毛梦溪和刚从国家林业局下派到河南省林业厅任厅长助理的段华等先后赶过来看我。
随后到来的还有湖南诗人远人和胡强等朋友。
梦溪、段华和旭峰、瑟瑟一样，为人真诚，热情，宽厚，我们兄弟一见如故，高兴异常。
梦溪原毕业于湖南祁阳一中，1987年被评为“全国十大中学生诗人”之一。
在20世纪80年代末90年代初，他属于当时中学生文学的代表人物之一。
1989年9月，因文学成绩突出，他被北京师范大学中文系免试录取，中学时曾出版诗集《无语也夕阳》。
进入大学后，他创办了大学生诗社，主编《大学生诗报》。
在此期间，他编、著并出版的图书有：《中国现代文学书目汇要（诗歌卷）》、中华文史文库10本、《文人情恋集》、《文人故事集》、《世界精彩爱情对白》、随笔评论集《崇高三品》、译诗集《时序上的情歌》（二人合集）。
1993年大学毕业后，梦溪以优异的成绩获文学学士学位。
同年到《人民政协报》工作至今。
段华原毕业于河南淮阳一中，也是名气很响亮的八十年代中学生校园诗人中的代表人物。
中学开始写作的他16岁就加入了河南作协，后被南开大学中文系免试破格录取。
先后出版有《红苹果季节》、《青春远行》、《青春的邀约》、《响亮的名字》、《荷花的光影》等小说集、散文集。
另外，还出版了专业著作《中国竹韵》、《中国绿色能源》等，主编丛书多种，编有电视连续剧《告诉秋风》。
近年来，他专门致力于为孙犁先生作品做一些基础性的工作，编有《孙犁选集》四卷、《孙犁全集》十一卷、《回忆孙犁先生》。
即将出版的著作有《孙犁年谱》、《山野里的灵光——晋察冀百名作家》、《冀中抗战文艺史》，是目前我国研究孙犁和晋察冀文学历史最权威的专家之一。
他前几年从国家林业局下派到河南省任河南林业厅厅长助理，刚刚从河南回来。
在谈话中，得知我是在十分困难的情况下在做寻找八十年代中学生校园诗人和编辑纪念文集这件事，他们都特别感动，都想方设法给我以帮助。
梦溪向我约稿，请我为建党八十五周年写一组诗，正好我手头有五首歌词，他拿去后很快就给我发表在《人民政协报》上。
对此，我一再向梦溪表示感谢，他却毫不在意地说，都是兄弟嘛，就不要太客气了。
段华知道我到北京特别高兴，十分热情地说，星期二请我吃顿饭。
因为他在国家林业局，我们大兴安岭又是其直属单位，因此，他算是我的上级领导。
在谈话中，他一再强调：工作上和生活上如果有困难就找他，他可以帮助我。
听了这些好兄弟暖人心的话语，我不知道说什么好，心里只想一定要把文集编辑好，不能辜负这些兄弟对的关心和帮助。
二十一、真心、细心的好兄弟景旭峰让我非常感动晚上6点多，景旭峰又请我们去了一家很讲究的贵州饭店去品尝十分丰盛的晚餐。
旭峰为人十分让我敬佩，用我们东北话来形容，就是贼讲究，贼敞亮，贼够哥们意思。
他让我特别感动的事一件接一件：在吃饭时，他特别心细，考虑特别周到，说，乐乐第一次到北京来，可能还没吃过北京烤鸭，于是，他特意给孩子点了一个，使我的女儿第一次吃到了味道很香，很可口的北京烤鸭。
在吃完饭后，我们大家一起去建外soho听大场诗歌朗诵会（在诗歌朗诵会上，我看见了值得我敬仰的诗人食指，他已经60多岁了，头发有些花白了。
听了他站在台上充满激情地、认真地、投入地朗诵完《相信未来》等三首诗篇后，我的心里对他产生了更深的敬意。
然后，我就离开会场，因为有幸能看见他这位大诗人就算不虚此行了）。
9点多时，乐乐困了，要回去睡觉，旭峰以孩子为重，顿时放弃了听朗诵会，亲自开车走了近一个小时送我们父女俩回到了宾馆。
在分手时，他送给我一本他于2004年由作家出版社出版的诗集《八九十年代》。
在宾馆，我拜读了这本绝对具有一流品质的诗集，使我对旭峰有了更多的了解，同时，对他诗歌才华钦佩不已。
尤其最让我感动的是，他知道我此次出行困难很多，因此，他始终记在心里。
他多次问我有没有什么困难，并在得知我面临住宿困难时，立即为我解决了难题。
我是一个十分幸运的人，刚到北京就遇到了旭峰、梦溪、段华、瑟瑟、荣成、永刚这一帮讲义气、重感情的好兄弟，在他们的身上，我深深地感觉到了一种美好的品质。
正是由于他们对我的巨大的支持和无私的帮助，使我更加坚定了继续要走下去的信心和勇气。
我相信，我即将去看望去走访的兄弟们一定和他们一样，都是值得我信赖，值得我感动的好兄弟。
结果，一路上走下来，果真如我所预料的那样美好。
二十二、曹五木和魏克像一对说相声的最佳搭档在北京之行中，我的好兄弟周瑟瑟为了能使我见到更多的兄弟，他不惜放弃自己的写作和工作，忙前忙后，张罗着各种聚会，显示了他出色的组织才能和号召力。
6月19日上午，瑟瑟打来电话，说下午又约了左春和、白鸦、叶匡政、洪烛、曹五木、魏克、花语、朱鹰、阿翔、陈肖、蝼豕等一批老朋友和新朋友，准备在华商大厦聚会。
下午3点多，最先到的是安徽《诗歌报月刊》编辑部主任曹五木和青年诗人、画家魏克。
五木是河北廊坊人，20世纪70年代初出生，现居河北。
《诗歌月刊》编辑，出版有诗集《暴君》，获2005年柔刚诗歌奖。
他长的五大三粗，性格特别豪爽；魏克与他恰成鲜明对比，长的很清瘦，性格比较内向，加上不胜酒力，还在迷糊状态。
这两位小兄弟很可爱，我很喜欢他们，和他俩一见如故。
五木是一位很有才华的青年诗人，口才特别好。
他是昨天参加大场诗歌朗诵会从廊坊过来的，还上台朗诵了一首，受到了大家的好评。
魏克不但诗的好，漫画画的更漂亮（他送给我女儿乐乐一本《漫画名人名言》成为她最喜欢的读物。
回家她经常拿出来向同学炫耀，使同学羡慕不已）。
他是安徽肥东人，中央戏剧学院毕业后，先后在合肥、广州工作。
曾经在《诗刊》、《花城》等刊物发表诗歌、小说、散文及评论多篇。
另外为《漫画大王》、《新闻周刊》等多家期刊开设漫画专栏。
作品多次被《读者》、《青年博览》、《诗选刊》等选载。
先后在海内外出版过系列漫画《大话校园》、《课桌文画》、《零点阳光》、《我不另类》、《魏克诗画》、《漫画名人名言》等。
他不擅言辞，在房间里，始终被能说善侃的五木欺负着，看这俩兄弟打嘴仗特别有意思。
五木也有一位宝贝女儿，比乐乐大。
因此，他见到乐乐后很喜欢她，非得要认乐乐为干女儿，乐乐也很喜欢五木叔叔，这爷俩倒是很投缘，在一起说个不停。
以至于乐乐回家后还在念叨着她的五木叔叔，跟她妈妈讲五木叔叔抱着她玩的事。
在房间里，五木给安徽青年诗人，也是他的同事、安徽《诗歌报月刊》编辑阿翔发短信，叫他过来聚会。
二十三、我的同行——民间诗歌报刊收藏研究者阿翔来了大约4点多，阿翔来了。
因为我也收藏八十年代民间诗歌报刊和校园诗歌报刊，所以久闻他的大名。
他出生于1970年。
86年开始写作至今。
曾在《诗歌与人》、《扬子鳄》、《或者》、《自行车》、《非非》、《大骚动》、《撒娇》等等大量民刊发表作品，有作品被收入《大地访诗人》、《2000—2002年中国诗选》、《中国新诗选》、《70后诗人诗选》、《2001中国新诗年鉴》、《2002-2003中国新诗年鉴》、《中国网络诗典》、《70后诗集》等选本，是中国目前很有实力的青年诗人。
同时，他还是民间诗歌报刊的收藏者和研究者。
特别是在我今年春节第一次在诗歌月刊网站上发帖子的时候，阿翔就跟了帖子，对我的文章给予了好评，给我很大鼓励，使我对他充满了好感，我对阿翔印象很好。
于是我就到餐厅门口去迎接他。
但是我不知阿翔存在听力障碍，因此，当他和两位专程跟随他拍摄电视记录片的导演邱小军和摄影师到来时，我只简单地与他打了一声招呼。
在酒桌上，当别人用笔告诉他我是姜红伟，他很高兴，用他特殊的语言表达方式向我致意。
由于时间仓促，我和阿翔兄弟没有交流民间诗歌报刊收藏体会，使我感觉到非常遗憾。
在临分手前，我们互相拥抱地告别了。
在回到家后，我经常想到阿翔兄弟，不知他一个人在北京生活的怎么样，于是我天天上他的博客，关注他的行踪，并经常给他发短信，希望他多多写诗，好好生活，天天快乐。
二十四、听说我到来，我的好兄弟左春和打车一路狂奔在餐厅里听说我的好兄弟左春和就要到了，我立即去到楼梯口接他。
不长时间，在门口接到了这位我结识了20年，却从未见过面的老朋友。
他现在已经是石家庄市政协常委、石家庄市文化局副局长了，从事文化市场管理和扫黄打非工作，正在北京的中央文化干部管理学院学习。
听周瑟瑟说我到来，他惊喜万分，打车一路狂奔。
尽管春和现在写诗少了，但是他却写出了一批很有分量、很有价值的哲学、文化学等方面的精彩文章，在文化发展论坛上开办了专栏，点击率很高，显示出他出色的才华。
20年前，因为我创办《中学生校园诗报》，我和当时在河北灵寿县中学读书的他相识并成为好哥们。
那时，春和在中学生校园诗坛已经很有名气，他主编的《松阳河畔》铅印报纸在当时中学生文坛影响很大，为此，他还被邀请参加了语文报社举办的全国首届中学生文学社团夏令营。
进入90年代初，他开始致力于先锋诗和诗论创作，出版过《黑太阳》等4部 诗集。
主要诗论有《个性的阳萎：“第四代诗人”批判》等，并被海内外报刊评介、引用。
尤其是他主编的《石家庄文化报》曾经发表了阿翔等很多有才华的青年诗人的作品，为中国诗歌在九十年代的发展做出了较大贡献。
今年3月份，在我们失去联系长达20年之久后，春和在网上发现了我的《八十年代中学生校园诗坛历史备忘录》文章，于是，他给我在邮箱上发了信，我们非常高兴地取得了联系。
我们见面后特别高兴，春和个头很高，相貌堂堂，长的很精神，一口纯正的河北口音，一看就是有学问、有修养、有气质、有文化的学者型官员。
领他进餐厅后，我把他向在座的兄弟们做了详细介绍。
阿翔等人以各种方式表达着对他的欢迎。
尤其是阿翔，春和主编的报纸曾经发表过他很多的诗歌作品，作者和编辑在认识十多年后才第一次见面，因此，他显得十分激动，用他特殊的语言表达方式抒发了对春和的尊敬和他到来的喜悦。
二十五、白鸦兄弟为晚餐慷慨买单随春和之后到来的是周瑟瑟及他的好朋友、现为北京传帝广告有限公司董事长的白鸦兄弟及他公司的职员湖北女诗人花语、广州青年诗人陈肖及楼豕。
最后一个到来的是中国第三代诗人、我最尊敬的朱鹰大哥。
同时，到来的还有我的好兄弟，大名鼎鼎的八十年代中学生校园诗坛代表人物洪烛和李德哲。
这顿饭由白鸦兄弟请客，非常丰盛的晚餐。
大家在一起开怀畅饮，畅所欲言，尤其是曹五木兄弟现场朗诵了他的诗歌作品将气氛推向了高潮迭起。
在交谈中，我对几位新认识的朋友有了大概的了解。
白鸦为人沉稳持重，对朋友重感情，讲义气，颇有领导气质。
他真名叫王庆华，安徽芜湖人，做过教师、政府职员、记者、广告人。
提起白鸦，在当今诗歌界应该是大名鼎鼎，因为他不但是一位很有才华的网络诗人，更是一位有成就的诗歌事业家。
作为中国最有影响的诗歌网站——《诗歌报网站》的常务副总编辑，白鸦主要参与投资创办的《诗歌报月刊》被大家公认为“中国最好的民间诗歌刊物之一”。
主张“怀着正直的悲伤”写作的白鸦诗歌创作自1999年以后一度中断，自2005年复出以来，作品散见于《诗刊》、《诗选刊》、《诗歌报月刊》、《中国诗人》、《绿风》、《中西诗歌》、《汉诗》、《新城市》、《平民诗刊》、《中国网络诗歌年鉴》等书刊，曾经获得过诗歌报网站2005年年度诗人奖。
最近，他的个人诗集《漆黑》、《可能的生活》、《裸体时代》即将出版。
二十六、性情女侠——花语和陈肖及楼豕两位年轻的小兄弟在酒桌上，最活跃的人物除了曹五木之外，就是女诗人花语。
她快人快语，谈锋极键，口才极佳，给大家带来了很大欢乐。
她原名徐华，湖北人，一位性格豪爽的性情女侠客，很讲义气，很重感情，在诗歌圈里口碑极佳。
她的诗歌作品极具独特艺术魅力，在诗歌界颇有影响。
尤其是她发起的中国网络临屏诗赛，在全球华语诗歌网络流行至今，影响巨大，为繁荣中国网络诗歌做出了极大贡献。
她现任诗歌报网站副站长，诗歌报月刊责任编辑，2004诗歌报年度诗人，曾经在《诗选刊》等全国几十家有影响的诗歌报刊发表作品，并出版诗集《扣响黎明的花语》。
至于广州青年诗人陈肖及楼豕两位年轻的小兄弟，他俩也都是目前在网络上很有实力，很有才华，很有影响的诗人，给我留下了很好的印象。
二十七、陪我次数最多的好兄弟洪烛说到洪烛，那可是大名鼎鼎的人物，他以原名王军在八十年代中学生校园诗坛呼风唤雨，是当时最有影响的中学生诗人之一，1985年幸运地被武汉大学中文系破格免试录取，毕业后分配在中国文联出版公司至今，现任文学编辑室主任。
20多年来，洪烛勤奋创作，先后出版了诗集《南方音乐》、《你是一张旧照片》，长篇小说《两栖人》，散文集《我的灵魂穿着草鞋》、《浪漫的骑士》、《眉批天空》、《梦游者的地图》、《游牧北京》、《抚摸古典的中国》、《冰上舞蹈的黄玫瑰》、《逍遥》、《北京的梦影星尘》、《北京的前世今生》、《北京的金粉遗事》、《眉批大师》、《与智者同行》、《中国人的吃》、《风流不见使人愁》、《多少风物烟雨中》、《永远的北京》、《晚上8点的阅读》、《闲说中国美食》、《拆散的笔记本》、《颐和园：宫廷画里的山水》、《北京没有风花雪月》等数十种，在文坛影响很大。
他到来后，我和他及春和由于紧挨着，所以话题很多。
就我主编文集之事，他俩提出了很多很好的建议。
后来，洪烛兄弟为了能和我交流，先后几次赶过来陪我吃饭，使我对他的这份友情始终感动于心。
二十八、“半个老乡”李德哲博士和他的内弟蔡敏在宴会开始前，我给我的另外一位好兄弟李德哲打了电话，他知道我到北京的消息后，本来准备请我晚上吃饭，和我的老乡、他的岳父、我们家乡一中退休的蔡先刚老师及其他家人见见面。
由于白鸦请客早已预约在先，我只好叫他先到我这里来，因为有很多朋友在这里，我实在无法脱身。
他只好放弃他的请客计划，服从大局，立即打车到华商大厦来看望我。
德哲现在已经是一位博士，著名学者、画家了，现为人民日报人民网收藏频道主编，美国国家大学( NATION UNIVERSITY )中国艺术委员会主席，中国艺术创作院艺术顾问，广东壹号国际文化广场艺术顾问。
（ 2006年7月，在我离开北京后，他在在人民大会堂隆重举办“李德哲博士水墨画展”，在画坛影响很大，很多社会名流前去参观他的画展）。
我见过德哲的画，他的大写意水墨画在继承传统的基础上，不断探索，大胆创新，形成了“骨气洞达，质朴厚重”的风格，在画坛有“水墨神笔”的誉称。
他的代表作有《道行天下》、《高标逸韵》、《松风高士》、《松风欲动》、《晨曲》、《德被苍生》等，着力表现了他对中国文化的深刻理解和感悟，体现了中国大写意水墨画传统与现代的融合，同时，也看到了一种灵性的笔墨趣味与旷达的人生境界的相得益彰。
在中学时代，他就出版了诗集《走出星辰走出梦》、《飞翔的眼睛》并被授予“中国桂冠诗人”称号。
说起他，实际我们还是沾亲带故的“老乡”呢，因为他的爱人就是我们呼中人，他的内弟蔡敏，也是我的小诗弟，是我们呼中土生土长的诗人，更是在九十年代全国中学生校园诗坛很有影响的人物，在呼中第一中学读初中的时候，他就在哈尔滨出版社出版了诗集《森林童声》，上地区实验高中后，他又出版了一本诗集《树之歌》，后来因诗歌创作成绩突出，被黑龙江大学中文系破格录取，毕业后，曾经在哈尔滨一家文化报纸当记者，后到北京新华社担任记者，然后又到中央电视台社科部任编辑导演。
我有十多年没有见到这位小兄弟了，本来已经和他通话要来见面，但是由于他正在做节目，实在难以过来，最终与他没有见面，真是很遗憾。
德哲到来后，我们都很高兴。
落座后，我把他向各位兄弟做了介绍。
临走时，德哲说要请我明天晚上吃一顿饭，和他家人、我的老乡们见见面。
可惜，由于我的好兄弟段华已经提前安排了明天晚上的聚会，所以最终未能使他如愿以偿，实在是遗憾。
二十九、令人尊敬的朱鹰大哥在这些聚会的朋友中，长相英俊的朱鹰大哥给我留下很好的印象。
他稳重，儒雅，是那种一看就令人肃然起敬的兄长。
说起他的历史，其渊源可以追溯到八十年代初期第三代诗歌运动，他就是最著名的“非非”诗流派中的骨干分子。
说起他的现在，就更令人钦佩，他现在做图书策划人，由他策划的著名畅销书《谁动了我的奶酪》应该达到了家喻户晓的程度。
在与朱大哥交谈的过程中，我把策划中学生校园诗人纪念文集的事与他说了，并把我寻找到的100多位兄弟姐妹的通讯录给他过目，他对我做的这件十分有意义的事件给予了充分肯定，还夸我：你当年很有号召力啊
使我深受鼓舞。
在为周瑟瑟出版的诗集《卡丘卡丘》撰写的评论文章《中国的嬉皮士诗人——周瑟瑟》一文中，他的一段话写的特别好：“我最为吃惊的是，通过周瑟瑟，我了解到八十年代的一个诗歌秘密。
在80年代的全民诗歌运动中，除了大学生诗派和第三代之外，还有一个比前两者还要疯狂的诗人群体——80年代的中学生诗人。
他们不仅人数众多，而且疯狂的程度更强，影响的范围更大，纯洁性更高。
关键是这些中学生诗人经过了89年和94年的诗歌低潮期和94年到2004年的商业期之后仍然保持着对诗歌高度的热情。
他们热爱诗歌的心始终没有下海。
在此，我想代表自己说，我必须向他们致敬，因为真正保持着80年代诗歌血脉的不是所谓的令人恶心的所谓第三代诗人（他们不过是政治和商业的奴隶），而是80年代中学生诗人”。
三十、在北京突然接到老朋友韩恩波的电话6月20日上午九点多，我正在宾馆休息，一个很陌生的电话打到我的手机上，我接听后才知道是我八十年代写诗时的老朋友，原黑龙江富锦县师范学校学生，曾经创办铅印《北国草》诗刊的韩恩波。
当年，他在中学生校园诗坛也很有影响，他和刘兆和一起创办主编的《北国草》曾经是八十年代中国师范学生诗歌第一刊，影响很大。
他是看见了我发表的寻人启事后和我联系上的，他现在黑龙江集贤县工作。
在电话里，我向他约稿写纪念文章。
三十一、重感情、讲义气的好兄弟汤松波6月20日下午，我给我的好兄弟，我创办《中学生校园诗报》时的作者和编委，现在广西荔蒲县委任副书记的汤松波打了电话。
为了这次见面，松波准备专程坐飞机到北京来看望我。
说起我和松波在失散20年后又重新联系上的故事还真挺有意思。
由于我的歌词作品《陪陪父母》和《父母在家儿女别远走》连续两年被收入长江文艺出版社出版的《2004年度中国歌词精选》、《2005年度中国歌词精选》，因此在两次拿到样书时，我都发现有一个叫汤松波的作者也有两首作品入选。
当时，我就猜测，这个人是不是我20年前结交的兄弟呢
在今年2月份我发寻人启事的时候，松波就是我重点要找的兄弟之一。
为了找他的情况，我到网上去搜索，结果发现了两个汤松波，一个是广西音像出版社社长，一个是广西荔蒲县委副书记。
由于20年前，松波是湖南人，在双牌县阳明山中学读书。
所以，我实在不敢确认他就是我的好兄弟，毕竟我们失去联系已经长达整整20年了，在20年间该发生多大变化呀。
为此，我给著名词作家、也是那两本书的主编曾宪瑞先生打电话，询问他汤松波是不是湖南的，他回答说只通过一次电话，详情并不知晓。
也许是好兄弟之间心有灵犀一点通吧，就在我寻找他的时候，松波其实也在寻找我。
大约今年4月中旬，有一天，我正在办公室写文章，突然接到一个外地长途电话，电话里传来爽朗的声音，他问我是不是姜红伟，等我说是后，他说他是汤松波。
在那一刻，说实话，我很兴奋，我很激动，我很幸福。
一个自己日思夜念，并多方寻找的兄弟突然间和自己联系上，那种感觉简直太好了，太美了，太爽了。
我们在电话里一阵欣喜地狂谈，像过节一样快乐。
从电话中知道他中学毕业后考上了湖南的一所大学，毕业后分到广西工作。
在湖南上中学的时候，松波就是八十年代后期湖南十分活跃的中学生校园诗人代表人物，他不但写诗，还组织了黄杉林诗社，主编了《黄杉林》油印诗报，在中学生诗坛很有影响。
毛梦溪、吴茂盛、荷洁等人都是他的小兄弟。
近年来，尽管诗写的少了，但是歌词却写的越来越多，也越来越好，出版了歌词专辑《丁香姑娘》。
尤其是他的代表作品《牵挂》被谱曲后，收入中国高等院校音乐教材并被中央电视台录制成MTV在全国所有卫星频道播出。
其催人泪下的旋律让人听后欲罢不能．表达的对母亲的眷恋之情，没有几首歌能比上她。
在中央电视台三套节目播出后，得到了行家和听众的一致好评。
尤其是在做广西音像出版社社长时，他和徐沛东、宋祖英、刘斌等大腕进行了良好的合作，其出色的人品和才华得到了他们的一致认可，并因此结交成为了好朋友。
他在临来北京前，我和他已经约好20日在北京见面。
因此，打通松波电话后，他已经坐飞机从桂林到了北京。
下午3点多，我最盼望的时刻到来了。
我的好兄弟松波来了。
他长的个头标准，相貌英俊，气质不凡，一表人才，一看就是当大官的模样。
我们见面的感觉特别亲切，跟亲兄弟没有什么区别。
见面后，我跟他谈了在北京会见各位兄弟姐妹的事，他也很高兴。
我们顿时沉浸于相见的喜悦中。
三十二、段华兄弟在白洋淀鱼村设宴，我们向远在宁夏的唐荣尧问候6月20日下午4点多，段华兄弟开车和瑟瑟来华商大厦接我和女儿及松波一起到白洋淀鱼村去吃饭，由段华请客。
在这次充满友情的宴会上，景旭峰、洪烛、还有朱鹰大哥先后赶来再次见面；另外还有其他几位搞电影、搞图书策划的两位兄弟和三位女士到场。
席间，正好宁夏的唐荣尧兄弟给旭峰打来电话，他们是好兄弟。
说起唐荣尧，在九十年代从事校园诗歌的人恐怕都很熟悉这个名字。
他原来在甘肃，在九十年代校园诗坛是一个摇旗呐喊的最有影响的人物之一，发表了大量评价校园诗歌的评论文章，为中国校园诗歌的发展做出了较大贡献，被大家公认为校园诗歌评论家第一人。
他不但评论写的好，诗歌作品也很有艺术特色。
在全国各地文学报刊发表诗歌作品700余首，随笔300余篇，诗歌评论500多篇。
40次获全国、省级文学大奖。
春风文艺出版社出版了他的诗集《腾戈里之南的幻像》。
他是西南师范大学中国新诗研究所研究生，现在宁夏《银川晚报》副刊部任主任。
旭峰在电话里跟他说了我们在一起聚会的事，于是，我、洪烛、段华分别与他通了电话，向远在大西北的这位好兄弟问候。
三十三、十年后再见好兄弟江熙21日下午5点，我终于和我的好兄弟江熙（江小鱼）联系上了，他派司机呼大哥来宾馆接我准备到西单湘鄂情饭店去赴松波的宴请。
他刚从沈阳和崔健开完纪念摇滚二十周年纪念演唱会回来。
十年前，我和他在北京见了一面。
一晃了又过了十年。
在他的工作室，我们哥俩又见了面。
与十年前相比，他最大的变化就是比以前胖了，比以前忙了，没有改变的是人依旧还是那么重情重义够哥们意思。
在去西单赴宴的路上，我向他谈了此行聚会的情况以及我准备明天离开北京去外地走访兄弟们的下步计划。
为了给我和明天同样要离京的松波饯行，他接连给我们共同的好兄弟景旭峰、毛梦溪、叶匡政、左春和、师永刚、洪烛、周瑟瑟、张华夏、安武林、赵希臣等人打电话，请他们过来聚会。
因为有事，洪烛没能前来，瑟瑟发高烧无法赴会，华夏手机关机，没有联系上，武林在新疆开会没有回来。
到湘鄂情饭店后，松波和他一个哥们、《广西民族报》副总编辑已经点好菜等我们到来。
松波和江熙也是老哥们了，前段时间松波到北京出差，已经和周瑟瑟、洪烛、邱华栋、毛梦溪、海啸等好兄弟聚会了一次。
大约7点多钟，春和、匡政、旭峰、梦溪、永刚先后到来。
在此之前，他们之间有的尽管在北京，却始终没有见过面。
段华和梦溪十年没见了，永刚和梦溪从来就是各自久仰大名，却从来没有见过面。
匡政和江熙也是从来未曾谋面。
至于在河北石家庄的春和，除了与江熙在今年4月份由我牵线搭桥在石家庄见了面后，与其他兄弟也是第一次见面。
这次因为我的到来，大家欢聚一堂。
因此，久违的老朋友个个异常高兴，像小时候过春节一样。
我和匡政终于见面了，他长的很精神，很帅气，在北京做图书已经很有成就。
我们一边开怀畅饮，一边倾心畅谈着八十年代中学生校园诗歌的美好岁月，畅谈着编辑《怀旧八十年代中学生校园诗歌岁月》这本文集的事，因此话题特别多，感情也特别热烈，气氛十分融洽。
江熙自96年从福建龙岩到北京发展后，在并不太长的时间里，凭着他的灵气、才气以及由此而汇聚在他身边的人气，已昂然雄起于京都大腕之列，在北京打下了一片属于自己的美好江山。
他涉足的领域非常广泛，各项事业却都很有成就。
他现为北京中视新媒文化发展有限公司CEO，百集史诗电视连续剧《海峡西岸三部曲》总编剧、总导演、中央电视台第12届青年电视歌手大奖赛策划人、中央电视台电影频道“今日影视”栏目主讲嘉宾、全国青少年文化艺术与素质教育论坛名誉主席。
被誉为“京城第一文化策划人”、“中国当代流行文化和传媒业最重要的见证人、参与者和独立思想者之一”、“中国演艺圈点子最多的人”。
他不但在文学上取得了优异成绩，而且在其他行业也很有成就。
其诗歌代表作曾入选《百年中国文学经典》（北京大学出版社），和中国摇滚之父崔
新学期寄语……要简练优美……题材要新
新学期，新面貌，新追求，新目标。
在清晨，阳光照，超兴奋，进学校。
老师早，同学早，不陌生，照问好。
新目标，先前跑，在明天，会更好
新学期 新环境 新起点 新气象。
多点文明，多点创新，让校园更美好。
学习是首要，安全更重要。
多一份呵护，多一片绿地。
以真诚为半径，以尊敬为圆心。
我是校园小当家，我爱校园草与花。
每个人都争取成功。
新学年新风貌，工作学习更高效。
素质高一分，形象美十分。
要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
学校是我家，关爱你、我、他。
名人名言： 莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途
人生哲理： 忠诚：是建筑人生大厦的基石。
信任：是酿造友谊之蜜的花朵。
理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。
毅力：是开拓世界的利剑。
理智：是抵御灾难的铜墙铁壁。
追求：是充实生命的必然途径。
名人名言： 莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途
人生哲理： 忠诚：是建筑人生大厦的基石。
信任：是酿造友谊之蜜的花朵。
理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。
毅力：是开拓世界的利剑。
理智：是抵御灾难的铜墙铁壁。
追求：是充实生命的必然途径。
名人名言： 莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途
人生哲理： 忠诚：是建筑人生大厦的基石。
信任：是酿造友谊之蜜的花朵。
理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。
毅力：是开拓世界的利剑。
理智：是抵御灾难的铜墙铁壁。
追求：是充实生命的必然途径。
（中文）、新学期将来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
（上面的英文）A new semester approaching, we stand on a new starting point, faced with greater challenges, I am well aware that this is not an easy way to take, but Once we mastered the knack of this, it is exciting to wait for the better tomorrow. After the study, in order to have a correct direction, I devised a study plan. First, there must be confidence, confidence is the first secret of success, both in life and in learning, self-confidence is crucial. No matter how tomorrow, but today has come, grasp this is the most sensible choice. No matter how great the gap between themselves and others, but to enter the second semester, and it is a new beginning, always believe they can be successful. （中文）、新学期将来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
（上面的英文）A new semester approaching, we stand on a new starting point, faced with greater challenges, I am well aware that this is not an easy way to take, but Once we mastered the knack of this, it is exciting to wait for the better tomorrow. After the study, in order to have a correct direction, I devised a study plan. First, there must be confidence, confidence is the first secret of success, both in life and in learning, self-confidence is crucial. No matter how tomorrow, but today has come, grasp this is the most sensible choice. No matter how great the gap between themselves and others, but to enter the second semester, and it is a new beginning, always believe they can be successful. 题目：名言警句 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
马克思 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
巴金 ● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
爱因斯坦 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
爱因斯坦 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。
马克思 ● 不要在已成的事业中逗留着
巴斯德 ● 合理安排时间，就等于节约时间。
培根 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。
列宁 ● 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
高尔基 ● 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
伏尔泰 ● 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
马尔顿 ● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
歌德 ● 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐 ● 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
杜威 ● 科学没有国境，但科学家有祖国。
巴斯德 ● 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
爱因斯坦 ● 好动与不满足是进步的第一必需品。
爱迪生 · 生活就是战斗。
—— 柯罗连科 · 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
—— 罗丹 · 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
—— 鲁迅 · 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 · 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
—— 冯学峰 · 东天已经到来，春天还会远吗
—— 雪莱 · 过去属于死神，未来属于你自己。
—— 雪莱 · 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
—— 罗丹 · 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
—— 布莱克 · 希望是厄运的忠实的姐妹。
—— 普希金 · 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着
—— 朗费罗 · 只有整个人类的幸福才是你的幸福。
—— 狄慈根 · 如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 · 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
—— 果戈理 · 个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
—— 艾青 · 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
—— 徐特立 · 穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。
—— 鲁迅 · 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
—— 李大钊 · 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
—— 李大钊 我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
我们应该早些为自己的新学期作好打算，毕竟打算是比较重要的
也许有人会说：我们每个学期都作打算，但是，可以善始，却不能善终，没关系，集体在监督你。
以下，可以作为集体监督你的标准，也是，我们自己努力的标准…… 一 做好预习。
预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、初读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二 听课。
学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三 做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四 做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像英语这些需要背的科目，要先背再做。
五 课后复习。
1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
孩子们坐下来吧 阳光已铺满了教室 一张张稚嫩的面孔 你要笑呵呵的认清 大扫除开始了呀 你挥舞的扫帚 扫净了地上的尘土 也要扫去路上的泥泞 擦净玻璃也要洗亮心灵的眼睛 让它能看清远处的风景 黑板上的污渍挂上很久了 除去它要费些力气 抚摸它的容颜吧 阳光照在上面会更透明 让墙角的蛛网连同历史的尘埃 都失去依附吧 不要让它成为你心灵的蛀虫 孩子,你要学会看淡世俗的风 桌子要摆放整齐端正 你要在上面书写历史人生 别忘记把灯也擦亮 太阳休息的日子 让它代替彩虹 找准人生的经纬 不要驼背弯腰 也不要把头仰得太高 那样你会看不清脚下的方向 眼睛看着前方吧 目光也要炯炯 莫让左右的嘻笑 摇摆你的前程 孩子,你要闭上嘴巴 学会倾听 先哲的思想 就会走进你的魂灵 如果你感到疲惫 找运动去渲泄吧 也可以和文学调调情 或者坐在月亮上看风景 红尘美酒 风雨人生 最终都要回归心灵 走遍天涯海角 采下一路风景 只要不灭心中的灯
小学生新学期寄语 a4纸那么多
我有3篇自己看吧 别忘了给分 1 度过了一个火辣辣的假期，新的学期又开始了。
有位诗人曾说过：上帝给了每个人一份珍贵的礼物，那就是青年。
青年是崭新的，在你们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验，新思维、新作为，在你们眼中每天升起的太阳也都是新的；青年是快乐的，篮球场上大汗淋漓地奔跑，你们是未来的飞人乔丹；电脑房中十指如飞，你们是明天的比尔.盖恣；音乐课上引吭高歌，你们是本世纪最著名的歌星．．．．．． 在每一天，我总是快乐地打造自己的明天，勇敢地开创自己的未来，希望属于我，失望不属于我，就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行
”。
笑容属于我，眼泪不属于我，面对失败，我会打出胜利的手势，潇洒地对他说一声“BYE BYE”；智慧属于我，空虚不属于我，把握每一分每一秒，我与未来来个美丽的约定。
一个崭新的新学期又在我的面前了，这是我生命中的一个新起点，一个小站，如今起航的笛声已经拉响，我相信我的小船会扬帆远航，抵达属于我的彼岸
I believe I can fly! 2 愉快的漫漫长假过去了，迎来美丽的九月。
步入深秋，一个既平凡而又不平凡的我——万怡佳，背上书包，开始了新的学习生涯。
跨入一中校园，首先映入眼帘的就是郭沫若先生那苍劲有力的字：海口市第一中学。
面对周围陌生的环境，一切都使我感到新鲜。
这时，我突然闻到了一股浓郁的书香，实在是很吸引我。
使我不由得联想到在末来三年的学习生活中，我将为一中、为自己谱写辉煌的历史。
环视四周，这里的校园十分宽阔，高大耸立的椰树在凉风中摇曳，仿佛一位位守卫一中的战士在放哨站岗。
就连衬托它的一簇簇青草都显得精神抖擞，使我感觉到在这样一个环境优美的地方学习该是多么惬意的事
走进教室，崭新的课桌前坐满了渴望求知的莘莘学子，大家都在议论即将开始的学习生活，这给宽敞明亮的教室增添了不少生气。
和蔼的曾老师笑容可掬的告诉我们，新的学期开始了，从现在起要独立自主，努力学习，团结同学，遵守纪律。
一句句倍感受亲切的话语，犹如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。
的确，上了初中，功课明显增多，学习任务加重，与小学相比，不再轻松。
我也深知，在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒，要想成为佼佼者，就需付出努力，毕竟“一分耕耘，一分收获”嘛。
开学了，意味着要迎接新的挑战，压力虽大，但将压力化为进步的动力，何妨不是一件利己的好事呢
3 刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学…… 但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。
在临上初中时，在我们班，有的同学哭了出来。
和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。
但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习更多知识，是应该高兴才对，就更谈不上悲伤了。
其实，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样“独裁”；初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任；初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。
同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。
在中学，可以吸取更多知识和经验，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。
还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢
在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。
在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。
学习，在中学往往显得有意思多了。
人对学习有兴趣，自然就学得更好了。
“是金子就会发光。
”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。
同学们，亮出你最好的一面迎接新生活
