防诈骗反思300字作文稿
防止诈骗 从我做起诈骗，随着时代的发展，越来越放肆，几乎无处不在。
可以随着网络，随着聊天工具，随着电信…… 记得有一次，我和妈妈去市场买菜，买了好多好多。
我们在路上走着走着，看见了一个乞丐，那乞丐可怜兮兮地说：“我已经五天没吃饭了，给我一点钱吧
”妈妈看他可怜，就给了他五元。
当我们会到家后，很不幸的事发生了：我们家没煤气了。
妈妈就带着我去餐馆吃饭，让人很恼火的事发生了。
我在餐馆里看见了，那个向我和妈妈要钱的乞丐，正在津津有味的吃着食物，而且还和他的同伴说着令人反感的话：“今天有好几个傻瓜，给了我好多钱，以后要是还像今天这样就好了。
”说完还笑的很大声。
当我听见这句话时，我真想走上前去责骂他，可以看见那么多人，我便忍住气让妈妈换一家餐馆。
还有一次，我在电脑上看见怎么一则新闻：在深圳市居住的一位王女士，在网上购买了苹果4，商家要她的银行账号和密码，说，还有一千元钱要给她。
王女士居然就这样糊里糊涂给了商家银行账号和密码。
商家从银行上取走了一万元，就逃之夭夭了。
不过，后面他还是被警察给抓走了。
诈骗在世界的各个角落存在着，所以让我们学几条防止诈骗的方法。
一、在面对任何与财产有关的事时，要用头脑想清楚那是不是诈骗。
二、千万不要给网上的人银行账号和密码，因为那百分百是假的。
三、不要贪图一点钱，因为到头来，只会得小失大，是一笔不划算的选择。
防止诈骗，从我做起，从大家做起。
什么是 采访式后记 怎么写哪
就是把采访的大概过程（你问的问题、他回答的答案、稍微 写点）然后再写点你的感想
学校让写《文艺伴我行》的征文，该怎么写啊
今天就要交了。
。
“国家资助，助我成长”征文《诉说感恩之花》分院：师范教育分院班级：零玖普师教育姓名：周思源诉说感恩之花分院：师范教育分院班级：零玖普师教育姓名：周思源天上飘洒的雨露滋润了干枯的大地，人间流转的关爱温暖了无数的心灵
国家助学政策，感谢你让我有机会做我自己
我可以来到大学离不开父母的操劳，朋友的支持，更离不开的是国家让穷孩子上大学的政策。
我是怀着一颗感谢的心开始我的大学之旅的。
“贫困”二字一直伴着我成长，在我的印象中，父亲他负担着一家人的生计，家里显得很困窘。
我吃不到别人口里美味的食物，穿不上别人身上漂亮的衣服，住不上别人家里高大的楼房……但我并不自卑，因为知识给了我尊严，让我可以在别人面前抬起头来，所以，我感谢知识。
为了收获更多，我选择来到了大学。
然而，学费却成了我的“拦路虎”。
这时，国家助学金让我看到了新的希望。
我决心用自己的努力来赢得它，真真正正的不辜负它对我的帮助。
我将会把自己磨练成为一只可以搏击长空、自由翱翔的雄鹰。
洪战辉，带着妹妹上大学的英雄。
他用自己的汗水、努力，经过了多次辍学、复学，终于换来了一张大学通知书。
他的事迹感动了千千万万的人，我也是其中的一个。
据我所知，洪战辉拒绝了好心人的帮助，决心用自己的双手来
新闻联播观后感500字
我在《东南商报》中国新面上看到这么一则新闻,那张照片引起了注意,一小的男孩在马路排水沟中低着头专注地干着什么.我的好奇心顿起,忙去浏览相关文章.《“公路边写作业的娃”感动网络》是这张照片文字标题.相关文中写到：一条蜿蜒崎岖的乡村公路边,一位小男孩佝偻着身子,以沟代凳子,以路沿为桌子,奋笔写着作业.即使有车辆经过,他也不为所动,眉宇间透出的认真劲儿无不让人为之动容并新生别样情愫.当记者去采访时,这名叫张豪的重庆乡村三年级男生回答说：“在公路边做作业是因为感觉外面比家里亮,”张豪从小就与爷爷奶奶相依为命,家里仅有一盏日光灯,日子过得很清贫.看到这里,我觉得鼻子酸酸的.张豪在这么差的环境下,还这么努力学习太不容易了.和他相比,我简直是生活在蜜罐里.过着衣来伸手饭来张口的日子,面对着一大堆学习用品,却不知道珍惜节约.还常常要求爸爸妈妈买这买那,哎,我太不懂事了!从现在开始,我也想小张豪那样懂事,那样重视学习.小张豪肯定比我更加明白学习的学习的重要性.因为只有知识才能改变命运,只有知识才能创造财富.小张豪,从今天开始,我们一起努力,共同进步吧!2009年1月16日晚7点左右,商丘市睢阳宾馆,服务员卢振英在二楼服务台值班时,捡到了一个装有18万元的纸提袋.面对如此巨额的款项,她仍然没有动心,在等不到失主的情况下,她提着纸袋,沿着楼层一间间房的寻找,最终在确认了失主身份的情况下,将巨款完完整整的归还给了失主.感激的失主拿出1万元要酬谢她,也被她坚决拒绝了.要知道,她一个月的工资仅仅为六、七百元,1万元就相当于她1年的工资啊!也许有人会说卢振英的行为很傻,当时又没有人看见,如果把这笔钱留下来,或许她就不用在宾馆打工了,或许她也可以当个小老板,从此安安稳稳的过日子……但是“傻子”卢振英选择了前者.“不是自己的东西,不能要!”很朴实的一个念头,促使她放弃了这意外之财.人心都是肉长的,如果失主是自己,如果有人拾到了却不归还,那该是一种怎样的焦急心痛啊!看完这则新闻,我想到了很多东西……其实在我们的祖国,像卢振英这样的,或者类似于她的傻子还有许许多多.就说军人吧,他们离开家乡,离开亲人,为了祖国的安宁,舍小家、保大家,在遥远的北疆、孤独的海岛,镇守国土……也许在他们的军人生涯中,不会出现令人热血沸腾的战争场面,但是,他们用自己的青春,谱写了一曲新的战歌!还有我们英勇的警察,和平的年代虽然没有战争,但是却总有一些人铤而走险,为了一已私利,穷凶极恶.为了保护人民的生命财产安全、为了国家集体的利益不受侵犯,他们默默地行使着自己的职责,甚至为此不惜献出自己的生命!妈妈说,在我们的祖国,不仅只有这些“傻子”.各行各业,在那些普普通通的劳动者中,到处都有这样的人!消防员为了救火而牺牲,教师为了学生甘守清贫,工人为了企业付出心血、农民为了土地灌溉汗水……就连她自己,也是这其中的一员.社会需要“傻子”!我想,长大后,我一定也会是这样一名“傻子”!前几天,有一则新闻吸引了国人的眼球：一帮到香港迪士尼乐园游玩的中国人在园内有的当众脱鞋歇脚,有的把座椅当床睡觉,有的随地吐痰,更有的竟随地大小便.国人的这些举动让外国游人大跌眼镜,有记者将这些丑陋的行为拍摄下来,发到网上,供人“欣赏”,这真是让久居“礼仪之邦”的中国人好不尴尬!说来也奇怪,随地吐痰、乱丢垃圾、高声喧哗,这些在我们这个素有“礼仪之邦”美誉的国家都居然都是些司空见惯的事情!当有人在公园里随地吐痰,没有谁会觉得奇怪；当有人乱丢垃圾,没有人会将之当作什么新闻；当有人高声喧哗,没有人会义愤填膺.我们周围人的早已对此习以为常了.久居“礼仪之邦”的我们已将无礼之举当作正常事,这实在让人产生困惑?有句古话说得好：与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香；与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭.这则新闻让人警醒的是,我们恐怕不是在“芝兰之室”,久而久之人自香,而是身处一个无礼的环境,久而久之不闻其臭了.在世界各地比中国发达的国家和比中国落后的国家到处贴满了用中文写的“请勿随地吐痰”“不要乱扔垃圾”“请排队”“请保持安静”“便后请冲水”.游客来自世界各国,而这些文字只用中文写,这说明这些标语是给中国人看的.因为似乎只有中国人才会有大量的人或不少的人随地吐痰、乱丢垃圾、公共场所大声说话、插队、不冲厕所.夫以铜为镜,可以正衣冠；以古为镜,可以知兴替；以人为镜,可以明得失.久居一个环境中让我们对自己的行为失去了判断力,现在是到了重新审视我们这个“礼仪之邦”的礼貌规范的时候了.当不正常的变成正常,当丑陋的变成习惯时,那就不是某几个人的素质 问题,而是整个社会和民族的悲哀了.
宿舍文化节征文3000字
曾几何时，我们来自四面八方，各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门，也推开了彼此的笑脸与心灵。
以下是小编给大家整理的宿舍文化节征文的内容，欢迎大家查看。
斟一杯清茶,笑对窗外,友情是飞花落絮的飘舞;沽一壶清酒,笑饮人生,友情是心灵轻轻的颤动;唱一首好歌,放远情怀,友情是山间精彩的云流;读一篇美文,陶冶性情,友情是心间清流的小溪。
曾几何时，我们来自四面八方，各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门，也推开了彼此的笑脸与心灵。
在温暖的笑容中，我们了解彼此;在敞开的心灵下，我们共同生活。
我们憧憬着缤纷多彩的青春画卷在这里展开。
一个二十几平方米的空间，一个五个青春男孩的魅力舞台，一个我们共同的和谐之家。
一杯清茶;一盒炒饭;一件阳台上飘动的衬衫;早课前洗漱的拥挤;不太情愿的卫生清扫;惹人恼怒的敲门声。
在窄小的宿舍里，在简单的架子床上，在缘分的天空下，我们分享着这段最为美妙的成长时光，张扬却不夸张，活泼不少稳重，自由不乏纪律。
包容，责任与自由这六个字构成了我们宿舍生活的主题。
包容，是五人能生活在一起的基础，人非圣贤，孰能无过，宿舍的集体生活中平时的磕磕碰碰还是难免的，但时间不会太长，吃饭时间一到，立刻变好，球场上的风云早就盖过了那点不愉快的小事，在 调侃中，一切都恢复了原样。
包容是赢得朋友的保证。
学会包容他人，不是一句做作的空话，而是发自内心，形于言表的自然流露。
包容他人对自己无意的伤害，是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的仇恨，是人格至高的袒露。
宿舍中的成员来自不同的地方，不同的地方孕育了不同的文化，处理事情的方法和态度也有差异，没人会因别人的意见和做法不和己意而大动干戈，我们总能找到化解僵局的方法，不会因小事而伤害舍友间的感情。
当然包容不是迁就，不是放纵，更不是放任自流，那是不负责任。
如果宿舍中的某个人确实做错了，我们会坦诚的告诉他，让他改正，犯错误的也绝不会因此而憎恶大家，因为我们都知道，包容是人生的财富。
包容别人是一种幸福，能让别人心存感激更是一种幸福!人生一世，不能使自己在琐事困扰中作茧自缚，更不能在无尽争吵中度过此生。
责任，这是我们信奉的第二条准则，责任意味着奋斗，意味着拼搏，意味着承诺，因为我们相信你可以做不到胸怀天下，但至少要有一份宽容，举重若轻，大道而行;你可以做不到志在千里，但至少不要忘记自己的责任。
作为学生，就要好好学习，为自己的将来打好基础，每当舍中有人因小事而发出不想继续的感言，总会有人说他，这不是不包容，而是作为舍友，不能看他这样有气无力的生活，责任是我们对生活的承诺，在宿舍中，责任就意味着你必须干好你自己的一切，不能奢求别人帮助，同时，我们也会积极参加学校，班级，组织的各种活动，包括公益劳动，这是我们对责任的一种表现。
在日常生活中，宿舍卫生可谓是头等大事，我们虽是男生宿舍，但绝对没有印象中的那种脏、乱、差，宿舍虽空间不大，但都干净整洁，这是我们牢记自己有保持舍内环境整洁的责任的结果。
自由，这是最后一条宿舍格言，言论自由，在宿舍你可以谈天说地，只要没人睡觉，别人就不会打断，只要你有话题，咱们都可以一起侃，从切尔西到利物浦，从火箭到小牛，从F1到达卡拉力赛，聊到尽兴处美国的航母，俄国的导弹，无一不拉。
行为自由，只要你不碍着大家，你可以可劲的闹，宿舍里总能找出乐子来，无聊的生活也不乏一些趣味。
自由不代表着无法无天，遵守学校的各种规章制度是必需的，不妨碍别人的生活是一定的，自由不能干涉到他人，这是原则。
自由的生活给我们宿舍带来的是更加亲密的同学关系，在自由中我们慢慢学会包容大家，在自由中又明白了什么是责任。
在包容，责任，自由的主题下，我们的宿舍将越来越好，也相信当我们离别时会怀念这个小小的空间。
生活如酒，或芳香或浓烈，因为友谊，它变得醇香。
生活如歌，或高昂或低沉，因为友谊，它变得悦耳。
生活如画，或明丽或黯淡，因为友谊，它变得美丽。
在梦想飘飞的季节，我们五人一路狂欢，一路追逐，为年轻歌唱，放飞激情，放飞理想。
跌倒了，勇敢的爬起来，擦干泪，潇洒依旧。
我们绽放青春，我们立下誓言，要为祖国的繁荣富强不断奋斗。
当我们团结力量，奋起拼搏的那一刻，我们充满精神，我们无比自信，只因为我们是一个强大的集体。
无悔的青春，无悔的誓言。
正是青春的誓言，让我们集聚一堂，彼此了解，相互信任，更使我们明白，青春不该被浪费，誓言不该被摧毁。
那充满朝气的青春是催促我们不断前进，不断改善的力量。
它将我们置于思想的境界之中，给予了我们思考未来的机会。
我们有了各自的理想和追求。
我们不再庸庸碌碌的消磨时光，我们慢慢的开始有了自己的生活：有的躲进自习室，为考研梦而潜心苦读;有的走出校门，去参加社会实践，丰富自己的人生阅历??在通向理想的星光大道上，我们都幸福地笑着。
这就是我们的家，是朋友，是感动，是温馨，是阳光，是友情的凝结，是盛开的鲜花，是团结的兄弟，是一切，是爱。
我爱我家——8219!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
让我们在8219中共同奋斗、共同进步吧! 后记：时光飞逝，岁月如梭，虽然我们想驻足过去，可还是被时间牵引着慢慢走来，我们跨进了大三的门槛。
属于我们的故事在继续?? “很多人，总是在不经意地检视和翻阅岁月时，才发现自己在逝去的昨日里，有过多么美丽的时刻。
”此刻的我只想感谢，感谢上帝让我们彼此相遇、相识、相知，让我们彼此都那么的幸福。
给自己的一封信作文2000字，里面最好加感想，对自己人生的思考
我的幸福密码山东烟台第十三中学 郝晓琳幸福是什么
教师的幸福又是什么
很多人都在苦苦的追问着，在深沉的思索着。
肖川老师告诉我们，“只有幸福的教师，才能培养出幸福的学生”；陈大伟教授提醒我们 ，“没有教师生活状态的根本改变，没有对幸福生活的追求，教师学习将永远是外在的”；而陶继新老师不遗余力的在老师中呼吁“做一个幸福的教师”。
于是，在教育的朝圣路上，我开始找寻我的幸福密码。
某一天我忽然发现，密码其实就在身边，它就是——享受课堂。
为了让自己的课堂更精彩，更和谐，更高效，每晚我都会坐在书桌前或修改自己的上课预案，或网上查找相关的资料，或是仔细揣摩名师授课录像。
而课堂上师生间每一次精彩对话，每一个情绪饱满的瞬间，每一个开心愉悦的学习之旅，都会让我在课后回味无穷。
为此，在博客上我记下了这些让我幸福的时刻，它们是《我教场面描写》《我教场面描写2》《<海燕>教后记》《觅小块圆石，漾几圈涟漪——我教<小石潭记>》《找一剂化腐朽为神奇的药方——我教议论文》《快乐的经营诗意的语文课堂》《把学生引上一条绿色作文之路》《给你一双腾飞的翅膀》《触摸班班通随想》等。
还记得在本学期的开学初，在自己班上完《与朱元思书》后，我很兴奋。
赶紧找慈老师去交流自己的教学感悟，于是慈老师盛情邀请我去她们班再讲讲。
以往，我会紧张的说错话；以往，我会有模仿的痕迹；以往，我只会按照预设丝毫不敢超出这个范围。
但是这次讲完之后我发现课堂的语言流畅了，思路清晰了，关注学生多了，更让我欣喜的是我终于有自己的思想。
课堂上，我和学生一起诵读《论语》，一起赏析优秀作文，一起探究读书的方法；我们对“中学生该不该早恋”“中学生该不该有作业”这样的话题而进行辩论。
我们也欣赏如《心之永恒》这样的打动人心的英文歌曲，然后在音乐中哭着写下自己的感悟。
于是，我享受着美好课堂带来的幸福。
享受学生。
陶行知先生说：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得崇拜的学生”。
当听了自己的劝导，学生开始认真学习的时候；当看到自己的建议，学生采纳并努力完成的时候；当在自己的帮助下，学生有进步的时候，是不是就是我们最幸福的时光
想到曾经的弟子因为我的一句鼓励的话而把作文写到半夜；想到曾经的弟子愧疚的对我说，这次考得不好，实在对不起你；想到现在的弟子因为我的影响开始创作小说，是不是也是我们的幸福时光
每个周，我们的作业本上都会有学生讲述发生在自己身边的故事。
那些真实的，展现着学生美好心灵的故事带给我的已经不仅仅是新奇，更多的是一种被信任的感觉，是我们师生之间心与心的沟通和交流。
那么这样去批改作业的时候，是不是就是我们的幸福时光
这次考试，我负责批改九年级的语文。
当往电脑里输入分数的时候，我看到了许多熟悉的名字，那都是去年朝夕相处过的弟子。
看到有进步的我就开心地笑，看到退步的我就会皱皱眉头，想着问题出在哪里呢
离开了依然牵挂着是不是也是我们的幸福时光呢
一些人因为自己的努力，他们的人生正向着积极向上的方向转变，没有什么比这个更能让人感到激动和快乐的。
于是，我享受着学生成长带来的幸福。
享受成长。
陶行知说：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
”曾经，我利用暑假时间自费到北京参加全国心理健康老师的培训；曾经，我经过一年的努力学习考取了国家心理咨询师；曾经每个夜晚苦苦钻研信息技术，最终做出了一个心理健康的网页，两个网络课程，和若干个flash课件。
挥洒汗水的同时，我也收获着沉甸甸的幸福。
如今，我可以利用所学的心理知识帮助我的学生扔掉自卑、找回自信；帮助我的学生正确的对待青春期里那份朦朦胧胧的爱；帮助我的学生勇敢地面对挫折的挑战。
《怀疑自己做错题的女孩》《电话咨询手记——一位家长的担忧》《爱的煎熬》等文章里详细记录了我和这些孩子们倾心交流的时刻，同时记录下来的也是我的幸福啊
如今，买书、读书、写作已经成为我的行走方式，成为我汲取教育幸福的源泉。
每年，我用来买书的钱已超过了上千元。
心理类，文学类，教育专著，都是我阅读的范围，然后做摘抄，写感悟。
从07年开始，网上能查到的已经写了60多篇读书感悟，其他各类文章07年是40多万字，08年是20多万字，09年是30多万字。
读书、写作让我在重复的生活中燃烧了对教育的激情、激活了我想要创造幸福生活的心灵。
当窗外的阳光照射进来的时候，捧读一本书，我在享受作者带给我的温暖；当夜晚悄悄来临的时候，手指在键盘上敲击，我在聆听着自己的心语。
这样的时刻，其实就是一种幸福啊。
于是，我过上了一种幸福而完整的教育生活。
注：打开好久不用的邮箱，我突然发现了《烟台教育》编辑部发来的一封邮件。
邮件告知我有一篇文章在《烟台教育》2010年11期上发表。
想了好半天才想起，去年的寒假时，领导布给我们的作业——写一篇工作感悟。
写好后，一份上交了学校，另一份就被我随手发到了《烟台教育》的邮箱里，没想到今天发芽了。
