如何加快构建中国特色哲学社会科学发言稿
第一，通俗简便是理论宣传最管用的“法宝” 简便 宣传最管用 “把自己的思想装进别人的脑袋是世界上最难办的事 之一” 。
党的理论宣传工作是用党的理论来武装党员干部和 群众的头脑，这当然是最难办的事情
如何做好这件难事是 理论工作者为之不懈求解的难题。
在井冈山现地教学中，红 军指战员们在革命战争年代的宣传工作实践为我们破解这 一难题留下了宝贵的“遗产” 。
在当时极端困难的条件下， 国民党政府的宣传条件占绝对优势，拥有绝对话语权，而老 百姓却相信共产党，听党话，跟党走，在白色恐怖的环境中， 冒着杀头的危险支持和拥护红军。
无疑在井冈山的宣传战中 红军取得了的巨大胜利，通过宣传群众，赢得了民心，获得 了广大人民群众的支持。
他们有什么宣传“法宝”呢
那就是宣传的内容尽量做到通俗易懂，让普通群众一看就明白， 一听就理解；宣传的方法简便快捷，随时随地可以实施。
当 时宣传的主要方法之一就是写标语，在墙上写、在树上写， 在可以写的地方写。
“一枝毛笔抵十万精兵，一条标语胜过 一个军” ，这是毫不夸张的。
请看三个最为经典的宣传例子： “六字口号得民心” 十六字游击方针得胜利” 一首歌 三 六字口号得民心” 十六字游击方针得胜利” “ “ （ 六字口号得民心 、 得胜利 、 大纪律八项注意） 军纪” 打土豪，分田地” 。
大纪律八项注意）肃军纪”“打土豪，分田地”这六字口号 标语，赢得了广大农民的心，其力量何止是十万雄兵能比， 它调动了中国广大农村千千万万的农民跟着共产党干革命。
看似简单的六个字，其实简单背后并不简单，这六个字抓住 了当时中国社会最根本的矛盾，即作为主要生产资料的土地 分配完全失衡，地主阶级几乎完全占有土地，而农民几乎完 全没有土地,土地就是农民的“命根子” ，这六个字满足了几 千年来中国农民对拥有土地强烈的渴望，并从解决主要矛盾 的主要方面入手，提出打倒土豪这个既得利益阶层，这也是 革命成星火燎原之势的重要导火索。
敌进我退，敌退我追， “敌进我退，敌退我追， 敌驻我扰， 敌疲我打” 的十六字游击战方针是如些简单明了， 敌驻我扰， 敌疲我打” 即使是没有一点军事常识的人也会能明白，还知道怎么去 做。
三大纪律八项注意》 这首歌曲更是如此的易懂易记、 《三大纪律八项注意》 脍炙人口、妇孺皆知，连刚懂事的小孩也能听得明白，也就 是这样看似简单不过一首歌，却起到了严肃了军纪的作用， 在把一支以农民为主的军队改造成无产阶级革命军队的过程中起到了不可估量的作用。
通俗化、大众化是这首歌广泛 流传的重要因素，通俗易懂的理论才有持久无穷的生命力。
没有对普通群众大谈马克思主义理论，但马克思主义理论的 精髓却巧妙地蕴含在这些简单的宣传口号标语中。
第二，信仰坚定是理论工作者最重要的素质。
信仰坚定是理论工作者最重要的素质。
坚定是理论工作者最重要的素质 只有信仰坚定的马克思主义者，才会对党的理论工作 充满激情。
“真情胜过技巧” 。
对一般人来说，理论是枯燥的， 理论工作是世上最难做的事，而这次给我们上课的理论大家 们，他们却把理论工作做到了极致。
是什么让他们把世界上 最难做的事做到如此高境界呢
学习期间我在思考，回来 后我还在不停地思索。
从他们授课的过程中我感觉到了，那 就是他们都有一个共同的特点，热爱理论工作，而热爱的根 本原因是有着坚定的马克思主义信仰。
授课的理论大师们虽 然有的年龄大了，他们都从事理论工作多年了，但是他们在 授课中依然激情澎湃，热情洋溢、 “爱情”不老。
每位专家 在课堂上都给我们献上一份丰盛的“理论大餐” ，给我们留 下了深刻的印象。
特别是“马列主义为什么是对的”那一课， 朱有志老院长瘦小的身体里，居然会有迸发出难以想象的激 情，自始至终，没有看一下讲稿，却侃侃而谈，虽然头发花 白却思维敏捷，每一句话中都散发出彻底的唯物主义者睿智 的思想光芒，也自然而然地表现出对理论工作无限的热爱， 这一堂课，从头至尾，掌声不断，他的讲课不时被掌声所淹没。
他是用激情在宣讲党的理论，我想他一定也是用生命在 做党的理论工作， 他有着无比坚定的马克思主义信仰， 否则， 不会有这么多的激情和能量。
因为，授课的激情和理论上的 自信源于对马克思主义坚定的信仰。
只有真正热爱党的理论 事业，才会喷发出这么多的激情。
还有李湘舟部长、徐晨光 校长和郑昌华主任等等专家学者，他们在授课中都体现了对 党的理论的无限热爱和坚定的马克思主义信仰。
我感觉到他 们激情的背后一定是几十年如一日的热爱和对马克思主义 坚定的信仰，他们都在用自身实践告诉我们，如果你真的想 干好理论工作，你就要热爱“她，必须一辈子坚定地信仰 “她”
第三，创新发展是理论工作者最神圣的使命。
第三，创新发展是理论工作者最神圣的使命。
发展是理论工作者最神圣的使命 “思想有多远，你就能走多远” 。
思想胜于语言，这句 话对于理论工作者特别是理论宣传者来说更是如此。
只有那 些有思想性的理论创新成果，才会有历久弥新的影响力。
我 们从小到大听过很多的课，读过不少的文章，但是真正能在 脑海中留下深刻印象的又有多少
有的讲课的声音大，装 腔作势吓唬人；有的语言技巧高，哗众取宠抬高自己。
但是 由于都没有思想，过不了多久，听众一旦冷静下来，就会有 原来不过如此而已的感觉。
只有新的思想，才会鲜活的生命 力；只有不断地创新，才会让科学理论之树常青；只有真正 的学问，才能让人受到教益；只有真正的大家，才会让人从心里面佩服
我们在这次学习中，接受了许多新的思想，受 益匪浅。
特别是理论处邓清柯处长的 “文化是一个国家的 ‘命 根子’ ”这一课在思想上无疑是最让人信服和钦佩的
我们 从中得到了很多新鲜的思想“苹果” ，我把他比作“湖南的 云杉”是毫不为过的。
感谢您把自己的心血和汗水的结晶无 私地奉献给了我们，你开放式作学问的精神，一定是源于您 的强大的思想内核，不怕别人拿走您的“苹果” ，因为您还 有无数个苹果，更希望我们这些基层理论工作者像您一样能 生产出许多思想的“苹果” ，期望党的理论界硕果累累。
我 要告诉您，您给了我们的苹果，赢得了大家的尊重，让我们 不虚此行，同时也使我省基层党的文化建设理论的学习研究 站在一个较高的起点上，真心地感谢您
第四，改造世界是理论工作者最崇高的追求。
改造世界是理论工作者最 世界是理论工作者 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出： “哲学家们只 是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界” 。
解释世 界是理论层面的工作，而改变世界是实践层面的工作，如何 将二者之中有机结合起来，我们湖南省的理论大家们，在坚 持马克思主义的前提下，秉承了湖湘文化经世致用的精神， 敢为人先，理论联系实际架起了理论与实践之中的桥梁，把 科学发展观与湖南实际有机结合起来，形成了“四化两型” 、 “两个加快”“两个率先”“弯道超车”等一系列自己的关 、 、 于湖南经济社会发展的战略思想，得到了省委和国家领导的认可，并进入党和政府的决策， “成功地把自己的理论变成 了领导的决策，把自己的思想装进了党政首脑的脑袋，不但 解释了世界，而且改变了世界” 。
在这些科学理论的指导下， 湖南省的经济社会发展迅速腾飞，实现了跨越式发展。
我认 为我们湖南省的理论专家们是一个了不起的学问家，他们在 用党的创新理论改造好自身的同时，改造他人（特别是决策 者） ，继而改造了世界，而这是作为一名理论工作者的最高 追求和无上荣光。
第五，以人为本是培训活动最生动的写照。
以人为本 培训活动最生动的写照。
活动 本次活动的组织，可谓匠心独运，完美无缺。
真正处处 体现了以人为本的要求，活动的本身就是一次科学发展观的 生动实践。
教学上单向灌输与双向互动式教育相结合，课堂 教学与井冈山现场教学相结合，专家授课与学员间交流相结 合。
从培训期间的每一课的安排到培训后体会的撰写，都一 整套的科学设计，使我们的学习由消极转积极，化被动为主 动性，变压力变动力，变一次性集中学为主动温故知新。
从 组织管理到服务保障，从住宿到伙食，无一不体现了以人为 本的精神，充分地调动了我们学员学习的热情。
特别是考虑 到基层经费紧张，免费教学，使我们感觉到马克思主义是神 圣的，是不沾铜臭的
还有组织管理者的服务态度让我们感 到如沐春风，我们也记住了班主任彭永博士谦和的笑容，恢 谐幽默的话语，感谢你们，有空请到衡阳来玩。
由于是心得体会，所以信马由缰，提笔就写，不到之处，请见谅
哲学社会科学工作座谈会读后感 1000字
第一，从经济社会发展实际看，在新的历史起点上不断把中国特色社会主义事业推向前进，必须大力发展哲学社会科学。
要继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，夺取全面建设小康社会新胜利，需要哲学社会科学对经济社会发展的新形势新变化作出科学分析，对影响和制约发展的新矛盾新问题作出研究解答，更好地服务改革发展稳定大局。
第二，从党的自身建设看，以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，必须大力发展哲学社会科学。
哲学社会科学要自觉运用马克思主义立场观点方法，总结党的建设实践经验，分析面临形势和任务，探索有效途径和办法，以更多有价值的研究成果推动党的建设实践创新、理论创新、制度创新。
第三，从国际形势变化看，在世界大发展大变革大调整背景下赢得我发展主动权，必须大力发展哲学社会科学。
随着我国对外开放不断扩大和综合国力、国际地位不断提高，我们同世界的联系日益紧密，战略回旋余地进一步扩大，同时，我国实力的增强也不可避免会牵动国际力量对比和利益格局变化。
如何正确判断国际形势发展变化和基本趋势，坚持统筹国内国际两个大局，迫切需要哲学社会科学加强研究、作出解答。
总之，中国特色社会主义建设面临的世情、国情、党情深刻变化，要求哲学社会科学工作必须跟上时代步伐、把握大局大势，不断拓展研究领域和研究内容，切实发挥好党和人民事业思想库作用。
高二政治:为什么要进一步繁荣发展哲学社会科学,分析其中哲学道理。
1，正确地意识能促进客观事物的发展。
2，不断繁荣和发展哲学社会科学，能不断地推动意识的正确性。
3，因此＾＾
社会科学与哲学的关系（不要夸大任何一方）客观的说
哲学具有预见力，能够预测未来的事物和发展趋势；此外，要学好科学文化，光靠勤奋刻苦是不够得，必须要有正确的方法和前人的经验总结；哲学和社会科学是相辅相成的，两者相互促进，相互影响。
请你运用所学知识 谈谈对发展哲学社会科学的理解
〝科学〞是20世纪是人类研究和验证〝人类〞与〝环境〞关系的行为，科学行为的结果就是学问。
这些学问主要是以头脑的理智和决定为基础的。
自然科学是研究自然界物质形态、结构、性质和运动等大自然规律的学问。
但是人以观察者（第三者）的身份观察人与大自然关系行为，就是人类头脑获取现实世界各种现象的客观规律知识的思维活动与行为。
大自然的规律是客观的,是人类出现以前就已经存在的，所以大自然的规律是不可能为人的意志创造，转移的，它既不能被人为的规则修改,也不可能被被人知道（大自然规律）出现的原因。
换句话，科学描述的原理（规律）都是大自然早就已经存在的规律，人类不过是发现出来加以利用，人类可以利用已经知道的科学原理来解决，克服，改造及适应生活环境中所出现的问题。
人类只能够通过科学方法观察，发现，描述，模仿及适应大自然的规律。
事实上，科学是无法解释任何大自然规律的。
例如：为什么会出现宇宙
为什么要有万有引力出现
为什么要出现有生有死的生命活动过程
所以，人类只能够通过已经对大自然所知（有限的）智识，以大胆假设，小心求证的科学思维验证所发现的事实。
所以，科学实验都要坚守： 〝双盲〞（包括实验者与被实验者互不相识，防止串通作弊演双簧） 〝大量实例证实〞 〝对照比对〞三个原则，缺一不可。
科学是客观的，没有经过客观实验证实的都是伪科学。
由于人类是社会动物，人类社会文明建立的人为生活规则并不是大自然规律，所以社会科学是研究人类社会文明的人文科学，是研究人类的信仰、情感、道德和美感等的各门人为生活规则的总称。
因为社会科学是以社会现象为研究对象的学问。
主要是研究与阐述各种社会现象及其发展规律。
所涵盖的学科有政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学、新闻学等。
由于人类头脑对社会科学的认识基于头脑所能感觉到和所能理解到的一切事物，这些社会知识可以来自各种源泉，直觉、情感、预感、猜疑和灵感往往也是新途径、新方法、新发现和新社会信息的良好来源，也不贬低来源于宗教经验和其它另类意识状态或者感情的思维，很多时只能够以主覌经验作为事实，以决定这些思维是否能够成为知识的唯一途径。
换句话说，社会科学研究另有四大特点：＊复杂性：社会事物它们受众多自然和社会变量的制约，而这些变量之间往往又是彼此相关的、 非线性的关系。
具有较强的随机性和模糊性。
很难从随机因素背后找出必然性因素，很难发现 其客现动因，只能大量地采用定性分析的手段。
进行比较精确和客观的分析。
＊依赖性：社会事物都是与众多自然事物相联系，因此任何一门社会科学往往涉及众多自然科学 领域，在很大程度上依赖于自然科学的发展状态。
否则就难以在精确性和客观性上取得重大突 破。
＊主观性：社会事物的认识和评价往往受到主观（感情）因素的制约，而且要取决于观察者与观 察对象之间利益关系，因此社会科学很容易带有强烈的民族性和阶级性。
这种由利益关系所引 起的“先入为主”的主观感情因素，会形成非中性的、非客观的、非理性的观察态度，这就容易形 成互不妥协，各自为政，从而严重阻碍着社会科学的健康发展。
＊难验证性： 社会事物一般有较长的运行周期，且在时间上具有不可逆性，有些社会事物的运行 容易产生巨大的利益冲突，并会引起一些不可预测的事件，因而难以进行重复性实验，许多假 设、预言难以在短期内和较小范围内得以验证。
参考资料： 生命真相 刘量衡著 湖南科技出版社2012
