秋游作文 写感受
我现在也在写，就把我的成果跟你分享一下吧，记得要加分啊!秋游的观后感 啊，又到了放松的时候了
终于等来了期待已久的秋游了，同学们的心情别提多高兴了，早早的就买好食物等待这一天的到来了。
一路上，大家有说有笑，一会儿就到了我们这次秋游第一个活动的地方——射击俱乐部。
首先开展的活动是：实枪实弹射靶。
一进射击场，络绎不绝的枪声立刻吸引了我们，在漫长的排队之后，终于轮到了我，哇，是真枪啊，我小心翼翼的握住枪托，瞄准把心，开枪，可惜只打中了10环。
接下来我们乘坐了快艇，在海上驰骋之后，我们意犹未尽地离开了射击俱乐部。
接着我们来到了航空博物馆，博物馆内，有各种各样的航海用品，真是让我们大开眼界，里面还有许多高科技展品，如：3D的航海效果；航海模拟器……馆内还收藏了许多航海的器具，真是应有尽有，让人看得眼花缭乱啊
这次秋游不仅对学生的课外知识有提高，还对学生的体制有一个锻炼，这真是一次难忘并快乐的秋游啊
学校组织春游活动家长的感言怎么写
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。
希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
秋游后的感想50字
1、带着几分沉重来到市内的莫愁湖，湖上百岛俊秀，水天一色。
阳春白雪岛上，白雪楼、阳春台隔水相望，仿佛莫愁再现；兰台宫内歌舞升平，襄王把酒行乐，再现楚国风韵。
下里巴人岛上，男耕女织，捕鱼狩猎，山歌烂漫，情也陶陶。
军事野战岛，枪炮隆隆，杀声阵阵，惊险刺激，引人入胜
几分的沧桑和沉重不知不觉地融化在这湖光山色中…………2、行走在秋色的山野间，见到的、闻到的都是清爽和成熟的气息。
漫山遍野的紫红、青绿、金黄，怡神养目，给人以无限的遐想——每一片叶子都是一个金灿灿的微笑、每一粒果实都是一个实诚诚的快乐
……3、选胜登临几度违，初晴但见鸟纷飞。
纵情山水何须酒，寄傲琴书不用媒。
野草萋萋垂夜露，青烟袅袅动晨炊。
秀山不减春时盛，翠漫三秋绿叶肥。
芳林独步秀山秋，四面岚烟起暮愁。
岭翠犹能资远眺，湖污怎复见兰舟
经声不起禅关静，小鸟时鸣涧壑幽。
放眼乾坤惊世变，红尘滚滚几堪俦。
……4、山行四五里，有两山如屏中开。
其左者有一石壁高约百尺，下接流泉，上负青松，虽同质而黑白有间，似泼墨于巨幅之上，益增莽苍之色，盖因石上生苔之故；其右者红枫遍布，间有松柏之枝虬然而长青，梧桐叶黄而未凋，红似火，青如黛，黄者耀然如金，如玉带数环，各不混杂，依山而上，层层叠叠，如洛神凌波，长裙迤逦，云蒸霞蔚，若佛光映照，蕴宝其中。
……5、看着满山遍野的酸枣，闻着沁人心扉的花香，一种久违的感觉在心中荡漾，依然是那么的熟悉，那么亲切，那么欢欣，那么陶醉……在观赏花景之时，还能亲身体验采枣之乐，重温儿时的快乐，让人流连忘返。
……6、古老的六朝古都，氤氲的江南秀色，金秋十月，秋风送爽，正是秋游玄武湖的好时机。
曾经的王朝禁地，时人可望而不可即。
远望钟山如屏，水色怡然；行堤桥相连、水榭楼台间，曲径清幽，处处彰显着山水城林的景色相融，却又不失皇都的雍容华贵。
沐浴过唐风宋雨，承载了明清浮华，一帘秋梦笼几世盛衰，如今只留下淡淡的历史遗痕。
……7、一峰雄起秀山幽，满目青苍翠欲流。
寺下湖光亲白鹭，窗前树色惹斑鸠。
寻花拜石穿千柳，倚槛听泉化百愁。
沉醉不知归路远，芳林日暮鸟相投。
金秋又到秀山游，杞麓烟波一望收。
骤雨初停生薄雾，骚人重访啸丹丘。
苍松老作擎天柱，故地新撑拔地楼。
梵院无僧门自闭，满山碧翠为谁留。
……8、深秋的大洪山层林尽染，枫树披“红装”，栎树、银杏换“黄衣”。
野菊一丛丛、一簇簇、黄橙橙、金灿灿的散满山坡崖畔。
到处野果累累，取之不尽。
不愧为休闲胜地，身心疲惫的时候，在千年古寨访古，在温泉中浸泡，在鸳鸯溪漂流……大自然赐予你无尽的享受。
……9、秋游山野，满目收获的是成熟。
树叶儿红了，脱离了绿色的稚嫩，花儿结出了果实，脱离了娇丽的性情。
登高远眺，田野是黄灿灿的一片，好不养眼
漫步在成熟和清香的气氛中。
金色的秋叶飘飘而舞，一片片一丛丛，五颜六色的野花点缀其中，虽不规则，但在蓝天、白云、飞鸟的衬托下，一幅秋高气爽的《金秋图》还是徐徐地展现在了人们的眼前。
……10、累了，湖畔的条椅小憩，在碧波绿柳的秋韵里，闻着荷叶的芳香，让疲惫的身躯尽情舒展。
一缕清风，吹开了湖底如烟的往事，耳畔，仿佛响起了战鼓雷鸣声，那是东吴水师在湖中操练。
感受着岁月锈蚀的古韵，寻觅那一段失落的千年遗梦，现在却已化作历史的烟尘，飘向那无际的天边，而丽日中的湖水，依然不减当年的风姿。
……11、石径苔滑古寺深，重来秋雨洗纤尘。
一峰秀出千秋盛，百鸟娇啼四季春。
淡淡烟霏亲梵宇，涓涓细水醒心神。
松针满地谁来扫，午困随心卧白云。
日午蝉声胜鸟音，置身不觉乱诗魂。
翩翩蝶影穿花过，飒飒松声动耳闻。
老桂无人花自落，苍松有岁鹤常临。
壁间多少诗联语，烟雨时亲拂晓昏。
……12、秋色的田野里，金涛碧浪中映衬着收获的笑容，镰波阵阵，勤劳的农民挥洒着喜悦的汗水。
金色的阳光下，金色的土地、金色的收获、金色的臂膀……仿佛一夜间，大地上就塑满了勤劳的神像。
只有在这个季节里，人们才真正地和大自然融合了，领会到了大自然的真谛。
或许真的是天知人意，我感觉：秋高——好像是大自然特意在为人们制造更广阔的劳动空间；气爽——好像是大自然伸出的凉爽手臂，在为田间劳作的人们擦拂着脸上的汗水。
……13、秋风扫落叶时节，容易让人感受到一种凄凉，特别是我在闲暇之余，很自然地想起很多，想起和她一起十几年的缘份如同这秋冬来临，无情飘散，忧伤的思念随风随景游荡在视觉的尽头……忧郁的时候出去走走，换一种风景也就换一种心情了吧，选择深秋时节外出，真能够感受到一种不一样的风景。
……14、秋色的山野上，枝梢劲翘，挂满了成熟的果实。
红的棠果、紫的葡萄、黄的甜梨……大山沉醉在了五彩缤纷的秋色之中。
或许真的是地晓人情，秋色——历练了大地儿女的成长；秋香——哺育了大地儿女的成熟。
……15、秀甲滇南果不同，一山碧翠绿葱葱。
拔云时见松间鼠，枕石常闻梵院钟。
蕉叶无心留宿雨，灵山有意隐真龙。
尼郎胜景春常在，留待余来啸九空。
古柏森森入九空，秋来犹见数枝红。
时停时歇山中雨，相近相亲涧底松。
倚树看云情未已，解联赏匾兴无穷。
流连不觉斜阳暮，桂魄分来几处同。
……16、一路走，一路看，终于登上了山顶
站在山峦之巅，天蓝地静，朋友情不自禁放声高歌“祖国山河美如画……”我真想张开双臂将眼前的美景揽入怀中。
纵然时空无限，人生邂逅和感受大自然美的轮回是有限的。
一览众山小的情景是每个人魂牵梦绕的心愿。
……17、秋色的山林里，花儿虽不如春季那么艳丽，但显得深沉而馨香。
穿梭于林间的秋风，虽没有春风的温润，但也没有寒风的凛冽，它来也匆匆、去也匆匆，催促着果实的成熟。
飘逸在风婆婆怀里的种子们，悠然自得，慢慢地寻找着下一代的绿色家园。
一年级秋游活动的体会是怎么写的
为了丰富孩子们的校园生活，陶冶情操，培养孩子们的实践与自主活动能力，同时领略秋天郊外的美丽风景，10月24日学校组织一场以惠山古镇、锡惠公园为目的地的秋游活动。
早上8点，校长们就开始组织着大家开始等车。
一年级十个班四百多个孩子也在班主任和协助老师的带领下坐上了前往锡惠公园的大巴。
才上车孩子们就已经抑制不住自己激动兴奋的心情，但在老师的谆谆引导下，中华美好的礼仪教育贯穿于行程的始终。
到达目的地后，孩子们排好队伍，小手拉小手，很有秩序的参观了杜鹃园、蔬果园、惠山寺、寄畅园、天下第二泉、吟苑公园、锡惠胜境等景点，一路上对于古色古香的建筑，美丽的大自然风景都发出无数的惊叹声，特别是见到蔬果园里的各种果蔬，孩子们争先恐后地一一报出它们的名字，与此同时谨记着老师告诉他们告示牌上的提醒——“请勿触摸”，当了回文明的小游客。
最后大家还去参观了中国泥人博物馆，观赏无锡的三大特产之一的泥人，惠山泥人已有四百多年的历史，是不可多得的民间艺术文化。
看着一个个惟妙惟肖的泥人，孩子们的一张张小嘴都张的大大的，发出无比惊叹的声音，时不时的还会跑到我身边拉着我的手兴奋的说：“老师，老师，你快看，那个泥人娃娃好可爱啊”。
最后，玩的累了，大家就找块阴凉的空地“安营扎寨”，坐下来休息一下，同时享受美味的午餐。
孩子们一个个把各自背包里的吃的拿出来，我给你品尝下我带的好吃的，你给我品尝你带的美食，还会拿给老师也来品尝下，分享的快乐充斥其间，对于孩子们这么小就懂得与他人分享，老师都看在眼里，甜在心里。
整个秋游旅程，轻松而愉快。
整齐的队伍小手拉小手，一个个稚气未脱的小脸沁着汗珠，兴奋而仍意犹未尽，带着依依不舍的心情结束了此次秋游活动。
临走时孩子们还不忘有礼貌的跟停车场的叔叔们道了声“再见
”。
看着这一张张花一样的笑脸，老师们也跟着露出了甜甜的笑容
通过这次的秋游活动，孩子们增进了彼此间的友谊，加强了互动，使得同学间的关系更加的融洽、和谐。
秋游观后感
[秋游观后感]近段时间忙起来还真的没时间顾及双双&对对，我去沈阳三天，LG去上海四天，所以只好让老爸来当超级替补，秋游观后感。
23号学校组织去旅顺参观,进行爱国主义教育。
呵呵，这出去总少不了买好吃的。
双双&对对请求我说买一包薯片，理由其实很简单就是一年只有一次秋游。
听到此话，我心里总觉得酸酸的，在这方面我对孩子的要求也太苛刻了。
当我出差之前把秋游好吃的东西准备齐全后，小哥俩高兴不得了，一个劲儿谢谢妈妈，还亲了我一口。
呵呵，这一亲倒让我觉得更“对不起”孩子了。
这要是让姥姥知道了，肯定心疼不得了。
老师要求秋游要写一篇感想，当我出差回来后看到对对写的这篇秋游文章时，有点小小吃惊，对对的写作水平确实提高了，而双双则觉得写得不太好连给我看的勇气都没有。
今晚爸爸出差回来，对对又是迫不及待读给爸爸听，给赢得爸爸的赞美之词，而双双则是不声不吭，看来也是有些惭愧呀
，双双真的应该加把劲了，真的应该向对对好好学习，加强平时的点滴积累，观后感《秋游观后感》。
秋游 文：对对 一年一度的秋游终于来到了，我兴奋不已。
听说这次参观的是我的老家旅顺时，我更是兴奋不已。
我们参观的主要地点是历史博物馆、蛇博物馆和日俄监狱。
我们先来到历史博物馆，那里的地面是用鹅卵石做成的，鹅卵石五颜六色的，像一个个美丽的珍珠。
我就光看这鹅卵石就映入了我的眼帘，更别说里面的东西多么引人注目了。
我们上到了二楼，二楼的陶瓷艺术让我惊叹不已。
一个个雕塑栩栩如生，妙笔生花。
接下来，我们开始参加蛇馆，那里的蛇五彩缤纷，让我们看得眼花缭乱，我提心吊胆，害怕得不能形容。
然后我们去了日俄监狱，那里房子矮小，很多鲜血、很多图片、很多刑具，让你看了，你会不由自主想起日本鬼子来侵略中国人的情景。
这里你就会愤怒。
秋游就这样结束了，我总结了许多道理，第一个道理是，我们要保护环境，保护我们的祖先留给我们的遗物。
第二个道理是我要像以前的中国人一样，不要放弃，不要退缩，不要当汉奸。
总的来说就是：中国人不可以投降，不可以退缩，只能勇猛前进，勇猛杀敌，耀武扬威，保卫国家。
让我们一起放声高唱中国的国歌吧
起来，起来...... 妈妈评语：对对在没有任何指导的情况下能写出这篇游记真得让妈妈很高兴，首先思路很清晰，先将自己的所见进行描述，然后又写出了自己的感受。
最可喜的是将最近语文课上学到的成语能够活学活用。
〔秋游观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
】
综合实践活动感想怎么写?
通过这次的的活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
对于即将走上社会的学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
学生暑期是学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。
在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!
