作文在学校幸福感言为题目
篇一：感言幸福感言幸福，往往是每个人追求的。
有很早就获得了幸福，而有的人一生也不会幸福。
我能来到这个世界上，我有一双明亮的大眼睛，有一对能听声音的大耳朵，有一个能闻味道的鼻子，有一个能吃东西的嘴巴和一个健全的身体。
我知足，我很幸福。
我有爸爸妈妈爷爷奶奶和亲戚们，他们照顾我，关心我，教育我，我很幸福。
我能在好学校读书，我很幸福。
我有好老师教育我，教我知识，我很幸福。
所以说“知足者常乐”，幸福就围绕在我们身边。
——505班田习斌许多小幸福积攒多了就是大幸福。
都是幸福的，除了珍惜，我别无选择
——505班彭可欣我很幸福，因为我有一个和睦的家庭，让我快乐成长；有一位可亲可敬可亲的老师，让我受益匪浅；有一群关心我、支持我的同学，让我不再孤单；有一个知心朋友，让我倾吐烦恼；有一些不认识的人，为我们提供良好的生活环境；有一些爱心人士，在你摔倒后扶你起来??难道这还不够吗
知足吧，学会感受幸福，传递幸福吧
————505班向珈语世间的幸福有千万种，可在我心里唯独亲情最可贵。
———505班侯天诺甜甜的棒棒糖；有人说，幸福是把一只可怜的小鸟放回家??——505班艾彦邑每当我感到幸福的时候,通常是和朋友在一起玩的很开心;吃到了好吃的东西;或是受到了老师的表扬.其实幸福不止这些,能吃到妈妈做的饭菜是一种幸福;有妈妈的陪伴一起入睡是一种幸福;帮助别人,让别人得到快乐是一种幸福??我觉得幸福不一定是
小学生的幸福感言，感谢同学和老师的，只要几句话
老师，您对我的关怀使我感到幸福，同学，你们对我帮助使我感到幸福。
作为一名小学生，在你们阳光般的照耀下，在你们清泉般的滋润下，我感到满足与幸福
参加比赛的幸福感言怎么写
人生就是一个舞台，能够参加这次比赛，让我丰富了自己的阅历，很感谢主办方提供一个这样的机会给我。
无论成败如何，无论最后结果怎样，我想我已经是自己心目中的获胜者了，因为这将在我的人生里程中添加了浓浓的一笔，让我多了一份经历，多了一份成长。
作文 感悟幸福
幸福真的就好似一位匆匆过客，在每个人的心中总是一抹而过，急速得使人不及体会，人们似乎也只能在回忆中去品味和体验幸福带来的激动、快乐与难忘，也许正因此，人们对于幸福的追求是那么的执著和虔诚。
我的一次经历使我真正感悟到平常看似平淡无奇的生活中蕴藏的幸福。
那是我离家最久的一次远行，我坐在从北京开往兰州的K75次列车上，一曲《回家》让我从梦中醒来。
终于快回到我的家了，回想在北京的一年多，除了父母再别无亲人，朋友也只有学校里的几个人，我就感到非常孤独。
一想到又要见到朝思暮想的亲人与朋友时，我心中不禁一阵阵激动。
“各位乘客，距我们本次列车的终点站——兰州还有20公里的路程，请大家做好下车准备，收拾好……”当乘务员最后一次报里程时，我已经早早做好下车的准备了，与父母一样，恨不能快点再快点马上与家人团聚。
随着火车的一声长鸣，列车缓缓进站了，我已从车窗中看到寻觅我的亲人，有叔叔、姨姨、弟弟、姐姐。
当我走下列车，与他们目光相对的那一刹那，我感到幸福好似潮水一般涌上我的心头，此时此刻我竟说不出话来，一年来的思念与牵挂都模糊在眼中闪动的泪花里。
这一刻，好像没有什么可以把我和亲人们再次分开。
回到从小到大一直生活玩耍的地方，再次见到对我非常疼爱的家人，见到陪我一起上学的朋友，见到互相关怀的邻居。
这一刻，我的心似乎是浸泡在幸福的蜜糖中…… 这是什么
这不就是幸福吗
它既不是中了头彩得了大奖后那样喧嚣浮华，也不是玩完电脑游戏片刻就消失的激烈和狂喜。
它像泉水清冽没有杂质，让你在以后的回忆中也感到幸福，为有这样一次幸福体验感到快乐。
让我们一起用心来感悟幸福，你会发现，幸福并不是稍纵即逝的流星，也不是一碰就破的美丽泡沫，它就在我们的身边，时时刻刻无处不在。
感悟六年级校园幸福生活
每个人的幸福其实都很简单，只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的，好像就在你的身边，微笑着看着你，它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。
有心的人永远幸福，因为他理解幸福。
当我无羁的度过这青春的韶华岁月，又有多少蓦然回首才发现的快乐与幸福啊，当回忆着，就抑或是痛苦的幸福着，抑或是温馨的感受着……，总之，活着，我就会不停的寻找幸福与快乐，活着，我就会不停的奋斗，让我爱的人和爱我的人一样的幸福…… 体验幸福，是一个需要修炼和学习的过程。
也许有人会觉得奇怪，感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力啊，正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育，没有人告诉，他也会感受到幸福的甜蜜。
那么，怎么还需要“修炼和学习”呢
其实，幸福不单是一种生理上的满足，社会化了的人对幸福的体验，相对幸福客体来说，幸福主体的素质起着更重要的作用，它直接制约着人感受幸福能力的水平。
一个人是否热爱生命，是否热爱生活，是否懂得被爱，是否懂得爱人。
。
。
这一切都左右着人对幸福的感受和创造。
也就是说，人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的，是需要通过教育和学习逐步提升的。
学生在学校接受教育的过程，就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。
做幸福文明教师的感悟
教师最终是孩子终生幸福的奠基人。
教师要给学生以幸福，自己首先应成为一个文明幸福的人，一个懂得如何创造文明幸福生活的人。
怎样才能成为文明幸福的教师呢
一、怀着阳光的心态，做一个胸怀宽广的老师教师生活是两点一线，除了上课就是备课，批改作业，整天围着学生转，很单调。
再加上来自方方面面的压力，有时还真感觉有些“不堪重负”。
但是既然选择了这份职业，今生注定要当一名老师，就要担当起这份责任，要尽到教师的义务；既然改变不了这个现实，就要调节自己的心态，坦然面对生活，工作的一切。
让我们做一个享受教育馨香的幸福老师，让我们微笑着过好每一天——让每天的课漾起微笑，让孩子们感受到生命的绽放，智慧的闪光以及思维的激荡；让每天的师生交流充满甜蜜，让学生在彼此的微笑中成长。
美国作家萨克雷说;“生活是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭，”我们做教师的何不调整自己，用阳光的心态和学生愉快相处，让微笑常常挂在脸上，将温暖，豁达，亲切，友善，挚爱的微笑，送给孩子们。
让我们用微笑来架起一座师生间平等和谐的桥梁。
让微笑像阳光般的洒向校园，从工作中去领略，去营造一份美好的心境，做一名文明幸福的教师。
二、要善待我们的学生众所周知，作为教师的生命的幸福是与一届又一届的学生的成长紧密联系在一起的。
身为教师，要获得人生的幸福，必须首先成为一个成功的教师，而善待学生正是教师事业成功的前提。
没有学生的合作，教师的工作绝对不会有成效。
可以这样说：教师工作的成功在很大程度上取决于教师调度学生与自己合作的兴趣与能力
最终是学生成就了我们老师。
善待学生就是善待自己。
所以首先我们要了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。
对一个好的教师而言，只有了解了每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的富有人格魅力的人。
要以博大的爱心包容差生。
作为老师，我们应该在爱的天平上适度倾斜基础差的学生，以宽容的博大的爱心包容他们的缺憾，发现闪光点为他们喝彩，让他们感受到学校生活的幸福和人生的美好。
正如教育家苏霍姆林斯基所说：“让每一个学生在学校里都能抬起头走路。
”三、要懂得享受课堂，善于成就自我课堂教学是教师传播知识、播洒爱心、收获成功的主战场。
幸福的老师心中满是灿烂的阳光，注重在每一节课都倾注生命的激情，带着对生命的尊重呵护走入课堂，又满载一份生命成长的喜悦而归。
真正让课堂荡漾起美丽芬芳，让孩子思维流淌在花开的美丽温馨中，在师生思维碰撞中焕发出生命的光辉。
幸福的教师善于打造精彩课堂，善于成就自我，懂得享受课堂教学带给他的乐趣。
精心研究每类课型、课堂中的每一个步骤、每一个环节的精彩设计，不断打磨精彩课堂。
在成就学生的同时成就自我，在实现自身价值的同时享受到做教师的幸福感。
人类因为梦想而伟大，幸福的老师永远走在为实现梦想的路上。
阳光是温暖的，博爱的，也是平等的。
教师的心态也要像那阳光，平和的，稳定的，幸福的。
老师的幸福教育来自阳光的心态、宽广的胸襟；来自善待学生、用爱心开启孩子心灵之窗；来自善于享受精彩课堂，来自善于成就自我。
因而我们要调节自己的人生预期目标，要合理的规划自己的职业发展；要和孩子们共同成长，要和新课程共同成长；要欣赏自己的每次精心的课堂设计设计，感恩孩子们对自己的爱戴和尊敬，要知道怎样让自己的教育芳香弥漫；要每天都给自己快乐和幸福的理由……怀着阳光的心态，诗意的生活，做一名文明幸福的老师。
我是一企业员工,想写一编我在企业所感受的幸福为题你演讲稿
尊敬的领导，亲爱的伙伴们： 大家好，下午好
我是财务部的××，我今天演讲的是：“爱司如家”。
“家”这个字在我们的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉，伟大诗人歌德曾说过“能在自己的家庭中寻求到安宁的人是最幸福的人。
” 因为，有了家，生活才变得有趣；有了家，工作才能顺心；有了家，才懂得什么叫关爱，什么叫珍惜。
家是心灵的港湾，是每个人生长的摇篮；家是力量的源泉，她的温暖无可替代
通常我们说到的是我们自己的小家，但是在浩瀚的社会里，在这繁杂的环境当中，我们还拥有另外一个属于自己的家，那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业——××保险。
在这个大家庭里面，我们爱岗敬业，我们成长收获，我们也因此爱司如家。
接下来我就带给大家一些我的感悟。
“不抛弃，不放弃，好好活，做有意义的事”。
相信很多朋友都看过《士兵突击》那部电视剧吧
剧中的主人公许三多曾给数万观众留下了深刻的印象和深深的感动。
剧中的这一句台词就是对人生最好的阐释，也是对责任最好的理解。
而员工对于公司最基本的责任就是“爱岗敬业”。
其实，我们曾经谈论到“爱岗敬业”的话题时，大多谈笑而过。
相信大家都很明白，公司不仅是工作和取得报酬的场所，更是我们安身立命之基。
作为公司的一员，我们的满足和希冀、得意和失望、都与公司息息相关，所以“以公司为家”不再是个别积极员工的美德，而是每位员工共同的价值取向，更是我们肩负的一种责任。
每位员工应清醒地认识自己，树立正确的工作观，从小事做起，营造我们的“家”。
虽然我的工作岗位很平凡，我也没有轰轰烈烈的事迹，我是那么默默无闻，我也是那么容易满足。
每当我完成了领导交办的一件任务时，听到同事、领导那一声声“辛苦了”的亲切问候，我的心头总是溢满巨大的幸福感，仿佛平日里所有烦恼和劳累都在那一刻烟消云散。
同时，也为自己能为公司做出自己力能所及的贡献而自豪。
领导的关怀、同事的支持更常常激励着我、规范着我，去认真对待每一天的工作，让自己的每一天都能充满激情，都能充实而非平凡地度过，在这个过程中，还有什么快乐能与之相比呢
忠诚于事业就是忠诚于自己，责任与荣誉并存,这是对我们企业文化最深刻的注解和阐述。
古语有云：修身、齐家、治国、平天下。
从中可以看出，修身是根本也是起点，是为公司这个大家庭服务的基础，修身是自身素质的不断完善提高。
个人的提高与成长都离不开公司这样一个大家庭，而提高每个家庭成员的素质，又能增强“家”的竞争力。
那么如何修身呢
接下来就以我自己的经历来谈谈吧。
20××年，带着学生的稚气和对工作的新奇，我走进了人寿湖南分公司**中支。
回顾半年多的工作，可以用一句话来概括：困难与快乐同在，学习与工作相伴。
对照德能勤绩四项标准，我尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。
在工作中，我不断成长，不断收获，与家人承受困难、享受快乐。
这里，我就同大家一并分享我的成长收获： 1、重视理论学习，坚持工作原则，明确服务宗旨。
我结合在学校学习到的一些对理论知识的理解，我努力的学习了公司财务基本的流程和操作实务，坚持执行公司各项财务管理制度。
努力在收付、反映、监督三个方面尽到了应尽的职责，努力做到各项收付款无差错，为内外部客户提供最好的服务，维护公司的形象。
在这最基本的业务处理及服务工作上，让我体会最深的不是怎样去准确无误的系统操作和业务处理，最困难的就是怎样去和联系部门做好交接、流转及解释工作。
2、加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。
坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断提高。
在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规。
兢兢业业做好本职工作，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，严格遵守公司各项规章制度，认真履行岗位职责，自觉按章操作，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
3、端正工作心态，学习做人做事，积极面对困难。
公司正值新系统上线，新的变革带领了财务工作的进步同时也有着新事物特有的种种困难，不过这样却让我学到了老师们的解决困难的方法与态度，培养着自己分析问题的能力，同时也分享着胜利的喜悦。
从最基本的理论学习，然后到对基础操作熟练。
这整个过程给我的收获不能一一在这里完整的表述。
困难、犯错、迷茫、冲动、收获、喜悦，种种的心情让我体会到了工作的乐趣。
在我看来凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。
因此，做事切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸
犯错和困难的时候要学会吸取教训，人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
因此，我学会聆听。
总的来说，几个月的工作让我实实在在体会到了自己的成长，同时也让我感受到了自身的不足，更明确了自身的发展方向，清晰的认识到做事的原则：不找借口失败，只找理由成功，成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
既然有缘与太保，我相信会在这个大家庭里，能找到更多成功的法则和做人的道理。
认认真真做事，踏踏实实做人
“皮之不存，毛之焉附”，一个企业，如同一个民族，当它强大时，它的人民就会扬眉吐气，神采飞扬；当它衰落时，人们可能只有暗自嗟叹。
因此，应该把企业当成一种力量的源泉，生命的支撑，视企业如生命，与企业共命运。
家是避风的港湾，舒畅、温暖、充满爱，若我们都把公司当做“家”，用爱去经营，时时为家着想，事事为家着想，把公司的兴衰荣辱同自己的前途命运联系起来，将公司的利益与自己的利益融为一体，那，公司这样的“家”必然会更加兴旺
谢谢大家
