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在家教育孩子感言稿

时间:2018-11-16 23:37

介绍孩子在家表现的发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:大家好

我是程晓萌的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步

二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。

每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天„„所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

家长怎样教育孩子发言稿

亲爱的老师和家长朋友们大家好: 能在这里和大家,共同探讨孩子的教育问题,我很荣幸。

我的不高,在今天的社会中,我遇到过很多问题,就上网查,但查到结果却又一知半解弄不清楚。

我可以说吃尽了没读好书的苦头。

现如今,我们的孩子已走进了校园,走进了课堂,我很高兴有这么好的学校,有这么好的老师对孩子们作出奉献。

一分耕耘一分收获,我想老师的汗水不会白流。

在这里我代表我和我的孩子向老师们说,你们辛苦了。

我也时常鼓励孩子说,孩子你是最棒的,你能行。

在学校要听老师的话,要和同学门勤交流多探讨,这样你才会从别人那里得到更多。

以上是我,不成熟的想法,不足之处请多包涵。

谢谢大家

请采纳 谢谢

家长感言(请你谈谈你在孩子文明礼仪教育中好的做法和建议,学校老师让我们家长写我应该怎么写

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

急需一篇500多字的优秀学生家长发言稿(关于自己孩子学习的方法和对自己孩子的教育)两天内急需

两位老师、各位家长晚上好

很荣幸,朱老师给了我一次亲子教育分享的机会,其实很多家长比我更有教育经验,在这一路走来的这个过程中,我也很多次很朱老师陈老师还有其他家长探讨并学习了她们的教育经验,非常感谢

我承认昭宪是个有很多缺点也有一些优点的孩子。

这三年来,我跟他爸爸做的最多的一件事就是对昭宪不良习惯的纠正及培养良好的陪养一、 纠正习惯及培养。

昭宪的很多习惯不好,我跟他爸爸就我们刚开始采取一个好习惯保持三天鼓励,坚持七天奖励,连哄带骗也要让他坚持二十一天。

因为一个良好的习惯的养成至少需要二十一天,而对于孩子来说,也许二十一不能很快的形成良好的习惯,但这种理念已经灌输在他的脑中。

当然小孩子经常会不自觉,他也经常会再犯,不过,频率会越来越少。

在这个过程中,他养成了按时完成作业,自己整理书包,书桌,书柜,到自己整理房间,并一直坚持下来。

二、 发现孩子的特点,扬长避短。

扬长(光环效应)让孩子增加自信,避短(木桶效应)确能均衡的发展。

我始终认为,小学阶段避短比扬长更重要,尽量全面一点平衡一点的发展,在初中的时候再扬长,在选择兴趣班的时候我们一直坚持这个原则。

在过程中发现孩子总对自己感兴趣的非常喜欢,而自己不擅长的就不想去学,所以,对于他的短项,我们关注他的学习进程,为他的每一点进步毫不吝啬给予鼓励,适当的时候也会给与奖励。

去年刚开始学篮球,跑步,投篮,他都是班里最后一名,他也很气馁,我就鼓励他,能坚持跑完400米,每次都能完成老师交给的任务,你已经在进步。

学期末的时候告诉我,在班里他已经进步了两名,这种进步带给他很大的成就感,篮球也成为他的兴趣。

擅长的学科,对于取得的成绩,因为他已经得到老师很同学的表扬了,我们就爱理不理了,因为昭宪是个非常容易骄傲的孩子,你看我怎么怎么厉害,这个时候,他爸爸就很严肃的告诉他,如果你骄傲了,你没有好好把好习惯坚持下去,目前的成绩都是短期行为。

在这些过程中,我们把坚持教给他。

三、 学会放手,允许孩子犯错。

有些事情应该放手,给孩子犯错的机会。

去年暑假,在他爸爸的坚持下,我们决定所有的事情让他自己来完成,去学习班,一个人吃中饭,。

一个星期有三天常规的是:早上我带他去二十一中打篮球,我就去上班,篮球课后,他自己回家洗澡,再坐公交车去温州书城,中午去他爸爸单位吃饭。

每次出门前我就给他公交车费,告诉他把钱放在袋子里,他坚持他钱放在裤子的口袋里,有一天钱丢了,打电话给我,我说你自己解决。

后来他很司机说,叔叔:“我就一元钱,可以让我回家吗?”孩子总是会自己想办法。

四、 及时开家庭会议,尊重每个人的意见,畅所欲言。

刚开始定期的开家庭会议,爸爸妈妈孩子每个人都发言,说出自己的好的习惯跟需要改正的习惯,我们告诉他希望他达到的目标,昭宪会提出我们用怎样的方式他更能接受。

现在我们的家庭会议觉得需要调整了,我们也会及时开临时会议。

家庭会议我们都认为非常重要,对于孩子来说,这个时候他可以一吐平时对我们管教的不快,在开家庭会议的时候你会发现孩子会讲出我们大人很多的不足,我们自己都没有意识到的地方,对我们也是一个改正和学习的过程。

而我们在这个时候跟他说的话他也会很重视,容易接受。

五、 关于阅读。

在幼儿园的时候,我就发现昭宪的认知能力不错,所以我也刻意的选择一些绘本跟他一起阅读。

在上小学的时候,他还是依赖于跟我一起阅读,我不在,他就不读,能独立完成的只能是一些漫画书,因为在这个阶段男孩只对图案感兴趣,后来我特地买了一些漫画书给他看,《中国神话故事》《成语故事》《三十六计》。

他非常喜欢这些漫画书,读完这些书,他并不满足,在这个时候,同类型的书我就选择其他版本的,不再给他看漫画书。

渐渐的,他就喜欢上历史类型的书籍,我对他选择的版本也就慢慢的加深。

慢慢又发现这样一个问题,对其他的书籍他又不感兴趣,于是又调整了阅读方案,对他感兴趣的类型,历史,战争,就给他看成人的版本。

不感兴趣的,简单版本,甚至于图文并茂,引导他看文学类书籍,适当的时候我先阅读完,再把故事情节讲给他听,讲到他对某个情节感兴趣的时候,我告诉他忘了,让他自己去看。

书非借不能读,我非常赞同这句话,我很涵子妈妈商量好,家里的藏书相互借着看。

去年寒假的时候,到涵子家借了20来本书,在家里非常认真的看,废寝忘食。

在阅读中,我发现,他懂得了很多道理,也会分析某个人物的性格特点,形成初步的见解,在阅读中,对一些不良习惯自己会自觉来改正。

阅读跟坚持写日记,对于写作文的提高我发现还是比较明显。

六、 教育就是持续,坚持,并不断的调整。

在这个过程中,我经常会跟老师,跟其他优秀孩子的家长探讨孩子的教育问题,我也学习了非常多的知识,非常感谢,我以后还会为昭宪的行为习惯,学习习惯的改善不断的努力中。

谢谢大家

初中家委会表彰大会发言稿怎样教育孩子和配合老师工作

初中家委会家长发言稿亲爱的老师、同学们:下午好!受张老师之邀参加这次主题班会,心情特别激动。

初三、二班的同学们,你们是祖国的未来,社会的希望,父母的骄傲,实验初中会因你们而更加璀璨!初中三年,一千多个日日夜夜的奋斗拼搏,面对老师的辛勤付出,家长的殷切希望和自己的理想,中考就是你们最好的答卷。

狭路相逢,勇者胜!勇者相逢,智者胜!赢得中考,报答所有爱你们的人!早上的誓言还在耳边回响,初三、二班的同学们,准备好了吗?中考在即,做为家长将全力以赴配合老师、支持孩子,在接下来的学习中,同学们要保持良好的身体状态,复习要紧跟老师进度。

我们已没有时间犯错误,希望大家不再粗心大意,把时间多用在学习上,今天的我们进步于昨天,我们的成功就在明天。

同学们,努力!加油!家长等待着你们凯旋归来!期待着我们胜利的那一天早日到来!再一次感谢各位老师和同学们,是你们使家长的理想得以实现,生命得以延续,是你们给了家长这次感动的机会。

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