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悦动童年亲子活动感言

时间:2014-01-15 03:36

幼儿园为什么要乐此不疲举办亲子活动

对于孩子来说,我国有哪些传统民俗节日、为何过节

或知之甚少,或全然不知。

通过对传统节日的幼儿园亲子活动开展让孩子感知、体验各种传统民俗节日氛围,初步了解各个传统节日的来历、意义和各地过节的风俗。

《幼儿园教育指导纲要》中指出:家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作,争取家长的理解、支持和参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。

因此,我们在活动过程中特别重视家长资源的挖掘利用,通过活动可以使亲子关系质量不断提高,家园互动更加有效,家庭氛围更加融洽,从而有效地促进幼儿身心健康发展。

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弗兰妮主要有五大课程,主要是悦动课,艺术课,音乐课,英语课,父母课堂。

课程介绍:一、悦动课简介:悦动课程综合了精彩趣味的互动游戏、音乐、舞蹈、秋千、亲子故事等环节,每周更新的结构性的课程中,小朋友们在获得无限欢乐的同时,运动感、感官统合、节奏感、韵律感也得到了很好的发展,进而发展初级的社交能力及互动性,并树立良好的自信心和自尊心,构筑健康健全的人格,让小朋友以更加积极的心态应对未来会的机挑战。

二、艺术课简介:艺术课是针对20个月到6岁的儿童。

通过印染、雕塑、沙画、拼贴等丰富的艺术形式,培养儿童的艺术兴趣,提升儿童的艺术素养。

艺术充分激发小朋友的想象力与创造力,更带领小朋友了解艺术大师创作风格、体验不同国家的艺术形式。

三、音乐课 基本使用英文歌曲,以奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹三大教学法为基础,研发音乐游戏使儿童通过聆听、唱歌、律动及乐器感受提高幼儿感智能与乐感,培养儿童基本音乐能力。

同时有效推动幼儿在语言、体能、社交、情感等方面全面发展。

儿童通过游戏体验而自发“学习”,对于年幼的儿童来说,游戏的实质通常是由周遭的环境事物以及亲身经历过的感知觉经验构成。

在音乐游戏中,儿童往往通过亲身体验的方式进行学习,从而获得音乐知识。

四、FitzroyReader英语课介绍:来自澳大利亚教育学家Philip夫妇的匠心之作,澳洲的儿童经典英语学习材料。

适合与3-12岁儿童,自1976年创立。

超过3500多所澳大利亚的幼儿园和学校愿意使用Fitzroy系列读本。

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现在有0~3岁的亲子课和2.5~6岁的蒙特梭利幼教部

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