看了将改革进行到底后，企业员工有什么感想
应该引起员工的危机意识，提前做好职业态度的思想意识转变，相关的知识、经验、能力包括资源的储备和准备。
请高人帮忙写一篇 回首十年 我与公司共成长大型主题征文
回首十年，我与公司共成长 江水 弹指一挥间，广丰县经走过了辉煌的十栽春秋。
在这十年中，公司始终秉承“努力超越、追求卓越”的企业精神和“真诚服务、共谋发展”的服务理念，为广大用电客户提供优质真诚的服务，为广丰经济的发展贡献了自己的力量。
同时,在全体员工的共同努力下，公司也取得了一系列令人睹目的成绩，农村电网建设与改造先进集体、国网一流县供电企业、国网公司双文明单位、江西省连续三届文明单位等等，身为广丰的一名员工，我深感荣耀；随着公司的茁壮成长，我也从一个年轻的小伙子步入了而立之年，从为人子到为人父。
回顾这十年，可以这么说，是公司的进步不断地推动着我在成长、进步，公司的巨变影响了我的工作理想、理念，我与公司共成长……十年前的1999年，我带着一脸的稚气来到了，从一名学生变成了一名员工，踏上我人生的另一个舞台；回想当时，简陋的办公条件，租用的办公楼，办公操作也基本上以手动为主，而作为一名新进员工的我，一切从头开始学习、适应新的角色与岗位。
而正好在那年，公司在全县范围内拉开了农村电网建设与改造工作的序幕，使我有幸参与到其中，成为成千上万名农村电网建设与改造当中的一员。
随着农村电网建设与改造工作的深入开展，我从中学到了许多书本上没有的知识，师傅们教我学习基本用电常识，教我认识各种电器设备材料名称，向我讲解做事做工作的经验，就这样，我边做边学，渐渐地我入门了……。
同时公司在这场声势浩大的农村电网建设与改造中，实现了农网发展的历史性跨越，逐步改变了我县电网装备简陋、供电能力差、电能损耗大等状况，通过电网改造，我县的电力基础设施得到显著的改善，一个现代化的县供电公司正在成长……2002年，公司结束了租房办公的历史，从永丰大道搬到了东门办公，几年的发展，公司已经具有了一定的经济基础和雄厚实力，办公环境和条件也大为改观；在这时，公司领导班子审时度势，提出了“争创国网一流县供电企业”的响亮口号，着力提升企业管理水平与形象。
为早日实现这个奋斗目标，公司“全员上下齐动手，一心一意创一流”。
几经艰辛和努力，公司实现了质的飞跃，变化让全体员工有目共睹，基础资料逐步得到完善、电网建设有了飞跃发展、企业内部管理日趋精益化规范化、员工队伍建设不断得到加强、优质服务水平跃上一个新台阶、企业文化建设蒸蒸日上。
在这场全面提升企业管理水平与形象的创一流工作中，我也在不断升华自己，思想认识不断进步,学习能力得到加强,个人综合素质有了长足的提高。
“创一流”路上的荆棘与艰辛，使我明白了许多道理，懂得了诚信、平安、责任、奉献等，我开始进入状态了……。
2006年7月，公司又一次搬家了，这一次公司搬进的是自己投资几千万元新建的现代化大楼，气派的办公大楼，现代化配置的办公设备，整洁优美的办公环境，这一切是那样的赏心悦目，充分展现了一个企业蒸蒸日上，不断发展壮大的雄厚实力，公司下属各供电营业窗口也是非常整洁、规范，周围到处绿树成荫，给人一种美的享受。
这时，我们多年创一流工作也有了结果，2007年底，被授予“一流县供电企业”荣誉称号，公司的各项工作已迈上一个崭新的台阶。
我也在这期间，通过不断学习，通过领导同事的帮助和努力工作，使自己逐渐走向成熟，这时深深印在我脑海里的不光有诚信、平安、责任、奉献等，还有我们公司的企业精神、企业服务理念和企业文化都已在我脑海里扎根，我完全融入了企业……。
当时间的指针转到2009年4月12日这天，公司迎来了她的十周年纪念日。
十年，回想这十年，从一名对电力知识毫不了解的刚从学校毕业的年青人，到成长为具有一定工作经验的公司中坚力量的一员，从一名普通的电力员工到转变为公司中层领导干部的一员，无论从思想认识上还是从身份上，我都发生了巨大的变化，我觉得所有这些变化，离不开公司给我提供的平台，一个施展才能的平台。
我想，我在为企业努力工作、创造效益的同时，企业也在为我成长提供舞台，我应该从心里感谢公司，是她在与我一起共成长的过程中，教会了我许多，让我实现了从认识企业到了解企业到感恩企业的根本性转变。
因此，在公司迎来她十周年华诞时，我要献上我最诚挚的祝福，祝愿我们公司一天比一天强大，愿公司的明天更加灿烂辉煌。
中国电信合同工与正式工
貌似是合同工，没有人能刚进来就当正式工的，熬个10.7.8年的也许会转正，但是你得坚持了，我已经提出辞职了，太受气了，不是人干的活，在电信前台干了半年，性情大变，孤僻，不爱讲话，脾气暴躁，都是让那些难缠顾客给憋屈的，到电信的新员工都是在前台实习的，不可能干别的
求一篇关于山东教育学院改制大讨论的感想
1000字。
山东教育学院改制大讨论感想3月27日下午，我院召开创建和谐教院活动总结暨教育改革大讨论动员大会。
党委书记周桂珍，党委副书记、院长李清民，党委副书记刘殿毅，副院长徐以铭、刘德增，纪委书记牟树勋，院长助理张福建、王功文出席大会，全体科级以上干部和中级以上专业技术职务人员参加会议。
会议由刘德增副院长主持。
李清民院长作了题为《解放思想，锐意进取，推进我院改建与和谐校园建设再上新台阶》的报告，对一年来在全院范围内开展的“全面落实科学发展观努力构建和谐教院”宣传教育活动情况进行了全面总结，并对今年即将开展的教育改革大讨论作了动员和部署。
李院长指出，在创建和谐教院活动过程中，学院始终以科学发展观统领全局，把握实现学院事业的全面协调可持续发展这个主题，抓住校园文化建设这个重要载体，注重校园文化建设，丰富校园建设的内涵；弘扬爱岗敬业、教书育人精神，不断推进师德建设和教师队伍建设；开展以教风、学风、考风为重点的系风建设活动，教育教学质量稳步提高；加强组织领导，集中开展了和谐单位、和谐班子、和谐班级、和谐家庭、和谐宿舍等创建活动，评选了“感动教院”先进人物等一大批敬业、奉献的先进典型，在各级党组织和广大师生员工的共同奋斗下，构建了内和外顺、敬业奉献、安定有序、运转高效、和谐发展的和谐教院。
李院长还指出，这次大讨论是对新形势下学院的办学指导思想、发展定位、办学特色、教育理念以及人才培养目标和模式等重大问题进行研讨，是贯彻落实科学发展观，解放思想，更新观念的一次大讨论。
认真搞好教育改革大讨论，要以科学发展观为引领，更新发展观念；把握发展机遇，加快发展步伐；做好结合文章，实现发展目标；要加强领导，精心组织，充分调动大家的积极性和主动性，确保教育改革大讨论与和谐校园长效机制建设取得实效。
徐以铭副院长宣读了表彰决定，对在创建活动中涌现出的一批先进集体和先进个人进行了表彰。
会议最后，周桂珍书记作了重要讲话。
周书记在讲话中强调了四点要求：一是再接再厉，继续维护好我院和谐发展的大好局面。
经过近60年的奋斗，几代人的努力打拼，初步形成了全院师生能在和谐氛围中各尽其能，各展其长，各得其所，和谐相处，共同创业的良好局面，这是我们的学校各项事业健康发展的重要保障。
这个局面得来不容易，维护与发展这个局面的任务更艰巨，需要同志们的加倍努力，精心呵护，用心打造。
二是用科学发展观指导好我们的教育改革大讨论。
用科学发展观来指导好这次大讨论，指导好学校发展的新实践，必须坚持以人为本，倡导共建共享，人人建设，人人有责，人人共享。
调动教职工广泛参与，集中全体师生员工的智慧和力量，使每个教职工在学校新的发展、新的实践中成为学校发展目标的坚定信仰者，学校快速和谐发展的忠实执行者，学校各项工作求真务实的自觉践行者和学校大局的积极促进者。
三是在解放思想中搞好教育改革大讨论。
我们必须从事关学校前途的高度去理解、去看待、去参与这次在关键时候党委用心安排的大讨论。
通过这次大讨论增强我们的大局意识、责任意识，用新的发展思路、发展视角、发展举措，去着力思考和解决影响我院改革发展的实际问题，在全院上下形成在解放思想中真抓实干，在更新观念中破解难题，在奋发有为中不断寻求新的突破，为实现学校改建目标创造条件，为适应高层次办学打下基础。
四是加强和谐校园长效机制建设，促进学校全面和谐发展。
院党委拟定了《关于建立和谐校园建设的长效机制的实施意见》，目的是在巩固一年来和谐教院建设成果的基础上，进一步强化和谐校园建设的长效作用。
在建立长效机制上下功夫，除了在优化和谐环境，营造和谐氛围上下功夫外，还要重视我们自身能力发展的和谐，重视我们学科发展的和谐，形成功能科学、布局合理、相互支撑、文理渗透，有利于学校整体可持续发展的学科发展格局。
周桂珍书记最后指出，我们在今后和谐教院建设中的核心是全面提升师生员工的素质，发挥好每一个人的积极性、创造性，让一切有利于学校发展的思想充分活跃起来，使一切有利于教育科研水平提高的资源充分释放出来，使一切有利于发展的智慧才能发挥出来，让一切崇尚文明、和谐进步、健康向上、富有朝气的校园新风展现在我们这所大学园区。
今年我们开展的这次教育改革大讨论将会在学院的发展史上，在我院真正意义上实现跨越式发展的过程中赋予新的意义，发挥特殊作用，留下浓重的色彩。
作为教育学院的一名普通的学生，对我院的改制工作十分支持，并且一直长期关注，希望我院在不久的未来能够顺利转制成功
边防部队转改人民警察士兵，现在是实习警员，请问转正后是什么警衔
人民警察首授警衔：高中毕业授予二级警员警衔，行政办事员专科、本科授予三级警司警衔，行政科员硕士授予二级警司警衔，行政副科级博士授予一级警司警衔，行政正科级同时根据任职年限、行政级别授予相应警衔
我国当前就业形势及政策......
正确认识我国当前的就业形势我国劳动力资源丰富，当前和今后一个时期，就业再就业形势依然严峻，压力仍然较大，劳动力供大于求的矛盾仍很突出。
主要表现在：1. 城镇新增不断加大。
今后几年，城镇每年需要就业的人数仍将保持在240 0 万人以上，而新增岗位和补充大约只有120 0万人左右，供大于求的缺口约在120 0万人左右，尤其是高校毕业生逐年增加，20 07 年达到495万人，就业矛盾十分突出。
2.体制转轨遗留就业问题仍很突出。
国有、集体企业下岗失业人员再就业问题尚未全部解决，国有企业重组改制和关闭破产过程中职工分流安置的任务繁重，部分困难地区、困难行业和困难群体的就业问题仍然存在。
3. 转移就业任务十分繁重。
我国尚有1 亿农村富余劳动力需要逐步向非农领域转移。
按照“十一五”规划目标要求，“十一五”期间计划实现转移就业4500万人，每年需要转移就业900万人。
4.劳动者整体技能水平偏低。
高技能人才严重缺乏，与加快经济发展方式转变、推进的要求不相适应。
促进劳动者就业的扶持政策积极的中主要制定了六个方面的扶持政策：⒈实行免征税费和小额担保贷款的扶持政策，支持下岗失业人员。
对下岗失业人员，从事个体经营的，3 年内免征营业税、城市维护建设税、教育费附加和所得税，免收管理类、登记类和证照类的所有各项。
对下岗失业人员和自主创业提供最高额度2 万元、最长期限2 年的小额担保贷款。
对其中从事的，由财政据实全额贴息。
⒉实行、减免税收和小额信贷政策，鼓励企业吸纳下岗失业人员。
对劳动密集型企业和从事服务业的企业，如服务型企业、商贸企业、中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体，在新增岗位中新招用下岗失业人员，并签订1年以上劳动合同的，按招用人数定额减免税收，并提供相应的。
鼓励银行对符合贷款条件、新增就业岗位吸纳下岗失业人员达到一定比例的劳动密集型小企业加大信贷支持，财政对经办此项业务的银行给予手续费补助和财政贴息。
⒊实行再就业援助，帮助就业困难对象再就业。
对有就业能力和就业愿望的男50 周岁、女40 周岁以上就业困难的下岗失业人员，作为就业援助主要对象，给予提供即时岗位援助等多种帮助。
政府投资开发的公益性岗位优先安排大龄就业困难对象。
在公益性岗位安排困难对象就业，政府给予社会保险补贴。
同时，根据实际困难情况提供相应的岗位补贴。
⒋给予社会保险补贴，提高灵活就业人员的稳定性。
对于扶持对象中的大龄人员，申报就业并参加社会保险的，给予一定数额的社会保险补贴。
⒌ 实行免征所得税政策，鼓励国有大中型企业主辅分离和辅业改制、分流安置富余人员。
对国有大中型企业通过主辅分离、辅业改制、分流安置本企业富余人员而兴办的经济实体，符合规定条件的，可在3 年内免征企业所得税。
⒍开展免费职业介绍和职业培训。
对各类城镇登记失业人员、国有企业下岗失业人员及进城登记求职的农村劳动者提供免费职业介绍；对国有企业下岗失业人员、城镇其他登记失业人员，以及进城务工的农村劳动者，提供一次性职业培训补贴。
事业单位转企业的好坏
转企业制，还要看运作如何。
企业单位一般是自负盈亏的生产性单位。
所谓“自负盈亏”意即：自己承担亏损与盈利的后果，有一定的自主权。
企业单位分为国企和私企。
国企就是属国家所有的企业单位。
私企就是属个人所有的企业单位。
事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，与公务员是不同的。
一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助。
分为全额拨款事业单位，如学校等，差额拨款事业单位，如医院等，还有一种是自主事业单位，是国家不拨款的事业单位。
事业单位与企业单位的划分管理是我国特有的模式。
企业单位是以盈利为目的独立核算的法人或非法人单位。
它的特点是自收自支，通过成本核算，进行盈亏配比，通过自身的盈利解决自身的人员供养，社会服务，创造财富价值。
企业单位的登记在工商行政管理部门进行。
企业单位与职工签订劳动合同。
发生劳动争议后，企业单位进行劳动仲裁。
事业单位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性职能部门等。
它参与社会事物管理，履行管理和服务职能，宗旨是为社会服务，主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。
其上级部门多为政府行政主管部门或者政府职能部门，其行为依据有关法律，所做出的决定多具有强制力，其人员工资来源多为财政拔款。
事业单位的登记在编制部门进行。
事业单位与职工签订聘用合同。
发生劳动争议后，事业单位进行人事仲裁 如果你要选择事业单位就业的化，最好事前打听清楚，现在很多事业单位，尤其是自收自治的，都在像企业转，比如原来设计院这样的单位就是由事业专成企业的，当然还有一些事业单位可能会转成参照公务员，也就是你可以和公务员享受同等的待遇。
事业单位分为全额拨款事业单位，差额拨款事业单位，自收自支事业单位全额拨款事业单位提供的是公益服务，其不盈利，运作靠国家财政。
比如环卫。
差额拨款事业单位也提供部分公益服务，其可以盈利，部分运作靠国家财政，比如公立医院自收自支事业不提供公益服务，其是盈利的，运作靠单位的收入
获得农村商业银行的十佳客户经理的获奖感言
1、取决于企业是谁、员工态度的强度、改变的幅度和企业所选择的试图改变态度的技巧。
2、员工更可能对那些受人喜欢、值得信任、有说服力的人所作的改变态度的努力做出反应。
可信性意味着信任、能力和客观。
所以，如果员工认为企业是可信任的、懂行的，并且无偏见地表达出企业的观点，那么，企业更容易改变员工的态度。
3、最后，当qiye清楚明了、有说服力地表达企业的想法时，更可能成功地改变一个人的态度。
如果员工还没有对某一态度做出明确承诺时，改变这种态度是比较容易的。
相反，对态度的信念越强烈，改变它就越困难。
当态度的改变幅度不大时，态度也容易发生改变。
要让一名员工接受与他现在所持的态度差异很大的态度，需要做出很大努力。
这也可能威胁到他所持的其他态度并且产生更大的不协调。
4、各种态度改变技术在不同情况下并不是同样有效。
口头说服技术在下列情况中可能更有效：当企业使用一种积极的、机智的语调来表达时；拿出有力的证据来支持企业的观点；根据听众来调整企业的演说；使用逻辑；使用恐惧、挫折和其他情感来支持企业的观点。
但是当人们能够亲身体验时，更容易接受改变。
因此，使用培训课程，让员工在培训中分享体验或亲身经历事件，同时实践新的行为，能有效地刺激他们去改变态度。
