麻烦各位帮我想想公司羽毛球比赛的 获奖感言，简短两三句即可，好句将会追加分数奖励，多谢
今天我很荣幸能站在这里。
这次比赛让我结识了很多朋友，大家以球会友，一起开心地度过了这段欢乐时光。
非常希望以后能常联系，互相切磋互相交流共同进步，期待在下次比赛中大家都能以更高的水平一决高低
谢谢
羽毛球比赛第四名获奖感言 400字左右
1、掌握自己的主动发球权很重要，学会取长补短更有主动权2、速度与激情的美3、规则意识很关键，做事要懂规则4、身体素质的好坏往往是关键5、过程比结果更重要6、善于顺形式而变化，不断提高技巧和能力7、懂得一步一步慢慢来8、充分认识自己，展示自己，给自己更多能量与鼓励可以让自己走得更远
观看羽毛球比赛感想
看了两天的学生羽毛球比赛，我深深地发出一声感叹：竞争实在太厉害了
比赛太精彩了
没有一定的功夫，是耍不出一定招的。
小小年纪，了不起呀
辉 ：一个身材不高，白白净净的男孩，初次见到他，感觉这小家伙有点高傲。
但相处下来，我才发现那只是人家跟你不熟，没向你开心门。
他言语虽不多，但都很精辟。
(就是不啰唆）比赛场上又让我看到了他倔强不服输的一面，赢球时，他会扭动一下脖子，伸一下双臂，或者大喊一声：HA!好
……对方发球时，你会发现，他应战时那眼神好犀利呀
手里的拍子在他手里感觉很轻，但他打起来那声音好响，好脆!（像一个大巴掌拍下来一样）场地对他小小的个子来说，有些大，在那一刻，他左左右右，前前后后，左闪右现，哦……我的眼睛都花了。
最后一场团体双打，他输了，嚎啕大哭，满腹委屈，尽吐心中不快，很任性，有点不理智（正常正常），好久不能平静……我们一大堆人费劲口舌安抚，动之以情，晓之以理，终于“雨过天晴”。
赢了那么多场，最后一场却输了，心有不甘吧
但我总感觉他没输，因为我觉得那场的输对他的整体表现没有影响，我觉得他很棒
很出色
加油，小男孩羽花飞舞赛场开，球拍打出威风来。
挥臂一击电放彩，拍掌几阵雷徘徊。
加油声声震天外，洒汗滴滴动地摔。
网上青春拦不住，好留风采抒情怀。
打完羽毛球之后的感想350字
我与体育--羽毛球 生命在于运动，运动不但能强身健体，还能陶冶情操，它代表着公平与正义。
在运动场里，人人必须遵守规则，否则将被逐出场地。
运勇气与毅力的升华，是敢 于拼搏，敢于努力者的天地
我酷爱众多体育项目中的羽毛球，我喜欢打羽毛球，因为羽毛球是全身运动的。
不但可以锻练身体的灵活性，也可使身心得到健康发展。
羽毛球需要两人一起才能进行，既可培养群体的精神，也可增进友谊。
如果体弱多病的人，也可以尝试以羽毛球这运动增强自己的体魄。
林丹叔叔是举世闻名的中国乒乓球国家队运动员。
我尤为喜爱他无懈可击的扣球和那坚实完美的反手防御。
林丹快节奏的进攻已经足以让对手窒息。
如果再发扬稳、准、狠的优点，对手更是没有一丝机会获胜。
一位国家队教练曾这样点评他：“当鲍春来正常发挥时，他就是一堵墙，没人能从他这里经过。
”这样的一位优秀运动员，我怎么能不对他产生崇拜之情呢
从此，我喜欢上了羽毛球，便开始天天坚持练球。
在家里跟爸爸打，在学校跟同学打……每当闲暇无事时，我就拿出心爱的球拍，试想着如何打好羽毛球，有时， 在上课的时候，看着老师一笔一划地写板书，我就不由自主地联想起羽毛球比赛中流畅的球路……羽毛球令我著迷，因为每次打羽毛球我都会全情投入，就算跌到流血或受伤，我都不加理会。
每逢有空的时候，我一定去楼下的公园不断练习，务求能得到进步。
回想过去自己初学羽毛球的时候，真的甚麼也不了解、不明白。
那时候旁徨的感觉，曾使我放弃，有幸的是有一群知己鼓励我，使我能对羽毛球这项运动加深了认识,终于，我的羽毛球打的是越来约好，每当这个时候，我总是无比高兴。
有一次，屋外下着倾盆大雨，眼看羽毛球的课外班就要迟到了，我催促爸爸快点开车，可爸爸却说：“下这么大雨，干脆别去了
”我急了，说：“那怎么行，这节 课很重要，我一定要上。
”当我到达教室的时候，我惊呆了，训练班空无一人，原来那些同学因为天气原因而没来上课啊
教练似乎也很惊讶，为我单独训练，于是， 我有了一次单独上课的经历。
运动让我健康，让我快乐。
我爱羽毛球，热爱运动。
同学们，让我们走进运动场，开始运动吧说明：：：直接复制过来的
写一篇打羽毛球作文
1.到，正在我欣赏这美丽的景色时，竟趁机给我来了马威。
好啊，你不仁就休怪我。
我把羽毛球往空中一抛，然后用力一打，只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧，直奔小明跟前。
小明也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的身边。
我举起球拍猛地一反击，球再一次地来到了小明的身边。
这下，小明可没那么幸运了，他刚准备接球，可是那“不争气”的羽毛球却早已落在地上。
耶!我赢了!2.轮到他发球了，只见他弯着腰，曲着腿，两只眼睛瞪的大大的，直盯着篮球架，豆大的汗珠 正顺着他的脸颊慢慢往下流。
这时，他迅速将手中的球轻轻向上一抛，抛到了球篮中。
3.他带着球在场上左左右右的奔跑，时快时慢，时而还持球，连续运球，一人甩开了他，便直逼篮下。
到了篮下却又不急着投篮，只是矮下身子，将篮球护牢在胸前，轻轻一抛，就又进球了.4.他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
5.这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。
对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。
三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。
只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着噌!噌!噌!三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，篮球应声人网!6.他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找突围的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
7.我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。
就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧!只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。
8.胡燕抢到了球，她就往我这儿扔，当时我身边一个人也没有，我便顺利地带球前进，可不一会儿对手便涌上来，顿时，我身边涌满了人，我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞，当一(3)班的队员回头时，已经来不
