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幼师跳绳比赛结束后的感言

时间:2019-01-06 14:48

我刚认识了个幼师比我小两岁她说过几天要比赛跳绳,我就买了送给她了,她说多少钱我说没几个,她说我给你

现阶段他这样说肯定把你当外人,你先收着,她这么做是对的,我可以说你没有看错这个人,因为在朋友面前甚至在家人面前一码是一码,她不想欠你人情,你也不要想让他用欠你人情的方式和他在一起,对于这个女生来说,爱护她关心她,比送她东西要来得直接,心里会更暖。

还有提醒你,如果你足够优秀,让你的魅力吸引住她,你们以后会很好相处

幼儿园毕业孩子们互相的祝福语

1、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天

2、望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐。

3、美,是智慧,是静谧。

祝你聪明

愿你上进

4、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

5、幼儿园毕业了,以后每天好好吃菜,快快长大。

6、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊

7、三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。

8、孩子,别忘了常回幼儿园看看。

老师爱听关于你们的一切。

9、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

10、我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长

11、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

12、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。

13、我们知道,每一首关于童年的乐章,都不会是当事人的现场写作。

14、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

15、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

16、步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。

17、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

18、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

19、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

20、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

21、孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

22、天道酬勤。

人世间没有不经过勤劳而成为天才的。

愿你日夜勤奋,早日成才

23、在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。

24、幼儿园毕业啦,让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长

25、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

26、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

27、恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。

28、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

29、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

30、老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

31、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

32、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。

你飞得越高越远,老师就越开心。

33、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

34、鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。

我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

35、“黎明即起,孜孜为善。

”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

36、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生

37、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。

愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人

38、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。

未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

39、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

40、幼儿园毕业了,以后要向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习

41、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……42、宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。

43、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。

生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

44、幼儿园的生活是短暂的,对你的一生却是至关重要,你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们

45、作为教师,我们把心里的不舍化作文字,写在了孩子们的联系手册上,希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。

46、你长着一对翅膀。

坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。

朝着明确的目标,飞向美好的人生。

47、再见了,我最亲爱的孩子们

老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材

48、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦。

49、幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆

50、转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长

51、他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。

52、上台更大方了,愿意与大家分享你的本领,真像“小小男子汉”。

希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生。

53、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。

愿你做一个聪明的

愿你做一个时间的主人

54、孩子,别忘了常回幼儿园看看。

老师爱听关于你们的一切。

孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

55、即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。

祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

56、亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退,老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。

57、手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。

亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。

58、孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心

孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己

59、乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。

看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。

60、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……61、他们周末一起结伴郊游、摘草莓、烧烤,帐篷下、小溪边、草地上都留下了欢歌笑语,照片里都是一群群的小脑袋,让他们暂时忘记独生子女成长的烦恼。

62、从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿可爱的孩子能越飞越高。

63、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。

愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋

衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

64、所以,这四年,是值得纪念的日子。

这是他们的第一本毕业纪念册,教会他们学会回忆和分享。

相信,这也是他们一生中分量最重的纪念册。

我们,有幸,成为见证人。

65、上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。

就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗

66、宝贝在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。

老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师,团结同学,争当一名多才多艺身心健康的好学生。

67、三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你,变成一个勇敢的孩子。

我知道你们在慢慢长大

68、时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。

马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。

为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷

69、每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。

单纯的幼儿园生活已成为过去

快乐的小学生活正向你走来

愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获

70、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。

上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。

就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

71、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒

你的歌唱得真甜

课间你能和小伙伴们一起合作游戏。

而且你也改掉了爱哭的坏习惯。

就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

72、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。

就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得

73、还记得吗

你对我说:“老师,我爱你

”还记得吗

你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起

”还记得吗

你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。

还记得吗

你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。

74、你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服

相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。

跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

75、宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐,每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家,学会了看到人会主动微笑打招呼,离开的时候挥手再见。

老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧

76、经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。

就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。

愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章

77、很高兴看见升到大班的你进步了

吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。

正因如此,你的性格也变得开朗了。

看到你的点滴成长,老师感到欣慰。

亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

78、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了

课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。

就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了

79、你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。

你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行

在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长

80、还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗

三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。

看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵

希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

幼儿园大班美术目标

设计思想:通过让幼儿留意秋天的变化,认真观察秋天的模样,感受秋天的美丽,发展幼儿的观察力、表现力,语言表达能力,激发幼儿学习,探索新知的兴趣,培养幼儿的求知欲,满足幼儿的需求。

活动目标:一、观察、发现、探索秋天的变化,感受秋天的美丽。

二、发展幼儿的观察力、表现力、语言表达能力。

℡_殠餖餖〆 18:33:09大班美术冬天到了(绘画)活动目标1、引导幼儿学习用绘画来表现冬季景物的特征。

2、启发幼儿画出小朋友冬季取暖活动的动态。

3、培养幼儿选择适当的色彩和合理安排画面的能力。

活动准备1、幼儿用书画面“冬天到了”1盒彩笔。

2、1张冬季风景图,3张小朋友动作图片。

3、在冬季锻炼活动中,组织幼儿观察小朋友活动的情景和动态。

活动过程1、导入活动,引起幼儿兴趣。

教师:冬天到了,小朋友知道冬天里自然景物啊,人啊……都有些什么变化

(出示些风景图:从树叶、河水、人们服装的变化来谈)你们看到了吧

到了冬天,有这么多东西在变化。

2、引导幼儿观察图片,做动作。

教师出示小朋友活动的动态图片:冬天很冷,小朋友为了取暖就需要做各种运动。

你们看,这张图片上的小朋友们正在做各种不同的动作。

你们能根据他们的动作猜出他们在做什么运动吗

(幼儿议论、回答:跳绳、拍球、踢毽子等)小朋友们想想看,除了这些运动,还有什么运动能取暖呢

做不同的运动,膀子和腿的姿势就不一样,现在我请几个小朋友上来做几个动作,我们猜猜他们做什么运动

幼儿园里安全注意事项有哪些

幼儿园安全注意事项1、晨接时,老师应从家长或司机手中接过孩子,通过晨检,送入教室,班级里一定要有老师或阿姨。

2、入园前,对幼儿全面检查,不让幼儿带尖或锋利的玩具进幼儿园。

3、到班级的第一件事就是洗手!在游戏时,不在教室内追打跑闹。

4、不把细小的物品带进教室,以防小异物进入幼儿口,耳,鼻中。

5、游戏和区角,要注意幼儿安全,不追打跑闹,跑进厕所,更不能发生幼儿打架的事!6、点心午餐前,要排好队洗手,不能挤、跑、抢。

吃饭的时候,不讲话,不说笑,不打闹!避免食物进入气管, 不要翘椅子,以免摔跤。

教师分餐时,热的汤和饭菜应放在安全的地方。

以免烫伤小朋友。

7、上下楼梯用右手扶好,不推,不挤,不追逐打闹,不突然停下来。

8、喝水时有老师或阿姨在旁,要排好队,不追打推闹。

在规定的范围内喝水

要提醒幼儿注意水的温度。

9、入厕是,应告知阿姨或老师,在老师或阿姨的看护下进入厕所。

不能跑进厕所,不推不挤。

以免摔倒。

10、睡觉前让孩子散步有助于消化。

散步时不许一位老师带班外出。

让每一个孩子漱口,有助于保护牙齿和去除口腔内的食物。

女孩子在睡前应把发夹等一类头饰拿掉。

在盖被子站着时候,要注意不要踩到旁边的小朋友,不在床上蹦跳打闹。

11、午睡时要加强巡视,随时观察幼儿午睡情况,注意幼儿睡姿,注意幼儿蒙被或异物呛咳;对身体不适的幼儿还应特别加强观察,如有幼儿出现异样情况,要及时报告保健医生。

12、下雨天,地湿滑

进园应慢慢走,以防滑倒

13、排队外出要教育幼儿手不乱摸,以免赃物进口,不推不挤,不突然停下加,以免摔跤。

加强幼儿散步、上下楼梯的护导,保证出教室要有两位以上老师进行看护,务必确保幼儿在教师的视线范围之内。

随点人数,以防幼儿走失。

14、加强药品的管理。

保健老师持有幼儿服药记录表,每天早上将幼儿服用药品写上幼儿名字,老师将药品归放在幼儿接触不到的安全地方。

给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间。

15、接送校车时,有阿姨或老师,司机带领下出教室,上下车确认人数方可离开,不能再老师阿姨或司机不在情况下,让孩子独自一人下楼坐校车或出班出园。

16、不让幼儿与陌生人领去及随意追逐打闹。

防止幼儿擅自离园,严禁关门,不让幼儿单独留在教室。

16、晚接时,孩子应该从老师手里亲自送到家长手中,待家长出示接送卡才能接走孩子!如临时其他人来接,更应出示接送卡,并打电话给家长确认才能接走孩子。

17、最后老师走时应确认是否有孩子落下

紫外线灯应在小朋友都离开时打开,并妥善关好门窗空调。

最后应在确认一遍才可离开。

18、检查幼儿带分享的食物生产日期是否合格,以免误食过期食品。

19、教室里不能存在尖利物体,教师每天在宝宝没来园前,须检查一遍。

20、幼儿绝不能脱离教师的视线范围外。

只有这样把幼儿安全工作当作为日常工作来抓,始终绷紧安全这根弦,才能保证平安。

平时忽视教育,疏于管理,长此以往,必然出现问题,发生事故。

尤其我们是幼教行业,面对的是一群天真活泼的孩子,更来不得半点马虎。

所以我们教师要善于学会从平安中查问题,从常规现象中看异常,从细微变化处抓苗头。

不要认为本园这段时间没有发生什么事就掉以轻心,高枕无忧,要有为幼儿园长远发展高度负责的精神,要有对教职工和孩子、国家财产高度负责的精神,做到工作不忙时抓,工作忙时也要抓,出问题时抓,不出问题时也要抓,防微杜渐,才能扎实有效。

作文要求,写一次参加过的活动,如六一儿童节,运动会,班会等等,孩

幼儿园教案:认识数字5  教师:屈老师  活动目标:  1、正确感知5以内的数量,理解数字5的实际意义。

  2、在游戏活动中激发学习数的兴趣,培养初步的解决问题的能力。

  活动准备:  环境布置:设计一个温馨的数字5的家,家中有客厅、书房、饭厅、玩具室。

  活动材料:  1、1~5数字点卡、数字卡若干。

同类,但大小、颜色、形状不同的5以内物品的图片若干,如4条小鱼、5只松鼠、3只青蛙、2只小兔、1朵花等。

  2、同类的物品若干,如布置在饭厅中的5个小碗、4把勺子、6个盘子、5个苹果等;布置在玩具室中的6根跳绳等:布置在书房中的5把剪刀、5枝铅笔等。

  3、同类,但不同形状、颜色、大小的物品若干,如客厅中的花瓶中插有5朵颜色不同的花、镜框中数字5一家的合影、鱼缸中有5条不同种类的鱼;玩具室里有4只不同的皮球、6个不同的娃娃、5辆不同的汽车等。

  活动过程:  1、创设到数字5家做客的情景,吸引幼儿参与游戏的兴趣。

  (1)老师扮演快乐的数字5,请小朋友到家里做客。

  (2)介绍到数字5家里的要求:经过5座小桥、穿过5片森林,最后来到有5座小房子的地方,根据房子上的数字标记找到5的家。

(复习5以内的数,会手口一致的点数)  (3)数字5的家门前有若干张图片,幼儿正确点数图片上的物品,并找出相对应的数字点卡或数字卡后,方可进入数字5的家。

(复习计数和说出总数)  2、寻找数字5家所有5的物品。

  (1)幼儿分成4组,分别进入数字5家的客厅、书房、饭厅、玩具室。

  (2)寻找家中是5的物品,如5朵花、5个小碗、5条鱼、5个苹果、5个人的合影等。

(启发幼儿不受物体大小、颜色、形状的影响,将同品种物体归类)  (3)将家中是5的物品用数字卡或点卡作出标记。

  3、寻找数字5家不是5的物品,并想办法使其变成5。

  (1)找数字5家不是5的物品,如4只皮球、4把勺子、4本书、6个娃娃、6根跳绳等。

  (2)鼓励幼儿想办法使其变成5。

重点引导幼儿感知4添上1是5,6去掉1是5等等。

  (3)将调整好的物品用数字卡或点子卡作出标记。

  4、请幼儿吃数字饼干,感谢他们到数字5家做客,并对活动作评价、小结。

  活动延伸:寻找生活中的5,如5层楼、5点钟、5月、5岁、5元钱等等,感知数字在生活中的运用。

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试用期个人工作总结100字左右

主要写主要的工作内容,取得绩,以及不足,最后提理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:1、标题2、正文开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款署名与日期

幼儿园老师离职了对孩子要说的话

1、时间过的真快,你儿园的点点滴滴老师还历历在目眼你就要进小学,做个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶尔也能举手发言。

性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。

老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。

2、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。

上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。

有良好的生活卫生习惯。

对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。

老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!3、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。

在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。

能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。

上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。

对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。

老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!4、你是个能干的好孩子。

在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。

在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。

你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。

希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

5、你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。

你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。

在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。

你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。

你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。

希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

6、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。

你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。

上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。

希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。

进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

( 文章阅读网: )7、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。

在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。

希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。

8、你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。

你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。

你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。

希望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

9、你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。

平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。

与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。

但老师也发现体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。

希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。

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