
在幼儿园迎新晚会代表教师发言
的各位老师,尊敬的家长们,可爱的宝贝及来宾: 大家晚上好! 新年即临,祝大家新年快乐!合家幸福! 今天是XX年的年尾,有句古话说得好:“落尾结大瓜。
”愿各位都收获到属于自己的最大的瓜。
虽说万事开头难,但我衷心希望各位在即将到来的2018年里天天都有好兆头!今天是个承前启后、辞旧迎新的日子,请允许我代表XX幼儿园的所有家长和宝贝对XX幼儿园全体员工致以节日的问候和新年的祝福! 你们辛苦了!祝你们节日快乐!万事如意! 今晚,XX幼儿园的宝贝们将为我们带来又一场视觉上的盛宴。
在过去的“六一”活动,7月的毕业汇报演出,到今天的 “迎新”晚会,XX带给我们的是一次又一次的惊喜。
为了这一次次的惊喜,我们的老师,我们的宝贝付出了巨大的努力,付出了辛勤的汗水。
但是我相信,再累的付出都是值得的,因为为了这一天的到来,我们的宝贝早就迫不及待,期待着把他们学到的才艺展现给大家;期待着把他们多姿多彩的生活历程跟我们分享; 期待着把他们的开心快乐传递给我们……而这一切,也正是我们共同的期待,期待他们在今晚的舞台上给我们留下又一页美好的记忆。
愿我们的宝贝健康快乐!愿我们的老师健康美丽!愿来宾朋友们健康如意!愿XX幼儿园健康兴旺!愿今晚的“迎新”晚会圆满成功! 谢谢!
参加孩子的联欢会应该怎样写下感想
供参考:2010年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起参加女儿幼儿园组织的元旦联欢会,感受到的快乐与开心是任何事情也无法比拟的. 为参加这次幼儿园组织的元旦活动,我还向单位专门请了半天假,爸爸下夜班回来后都没顾上休息,下午三点我们早早到了幼儿园门口,等到三点半才开大门让我们进园,看到园里的走廊,活动室的每个空间及角落里,不光透着新年的喜庆,还有孩子们参与设计的作品,他们在参与的过程中获得了身心的发展.活动室设置的各个区域,让孩子们日常活动变得丰富多彩.他们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了观察力,想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的发展奠定了良好的基础. 联欢会在热闹声中拉开了序幕,首先由李老师和马老师携全班小朋友向家长们致新年贺词,然后轮到孩子们的表演节目,首先是李老师和孩子们表演的开场舞<<开门红>>,看着孩子们欢快的跳着,舞动着,真的很高兴,后来老师根据孩子们平常生活学习中的特点,专门为孩子们创作了一个走秀表演,让孩子们在玩儿中来巩固所学的知识,每一个孩子都发挥了自己的特点,有学小白兔的,有学大老虎的,还有走时装步的,在回答小朋友所提出的一个个问题时都积极踊跃的回答,在表演中看到孩子们张张可爱的小脸,稚嫩纯真的表演,使我们这些大人都是忍俊不禁.接着是孩子们跟着音乐背诵英文歌曲,女孩子们表演的舞蹈<<彩虹的微笑>>,男孩子们表演的<<爱我就亲亲我>>,还有妮妮和她的妈妈及小朋友们一同表演的话剧《看外婆》等等,看完孩子们有声有形的精彩表演后,不禁感慨万千,被每个孩子身上呈现出来的那种生机勃勃所感动,被妮妮带病坚持表演完所有的节目所感动,同时我也真切感受到了幼儿园老师的用心良苦.最后老师又安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏.遗憾的是我没有报名和女儿参加这样的活动,结束后孩子还有些不高兴,我答应她等到明年不论什么原因一定和孩子参加,来享受这天伦之乐,孩子这才高兴起来. 经过此次活动,孩子们在活动中充分展示了自己的才能,获得了成功的快乐.使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌,老师细心的培育,以及孩子自身的发展,体会到了孩子长大了许多,还是那张可爱的小脸,但上面分明写着:自信,爱心,勇敢,好学,健康,就像一本书,让人着迷,令人感动惊喜.我感觉到女儿长大了,懂事了,这些进步都离不开老师的辛勤培养.这个过程充满着艰辛的付出,但更多的是愉悦的收获. 回忆过去的点点滴滴:每天早上迎接孩子的是老师灿烂的笑容,下午放学送孩子时却是老师可亲而略带疲惫的笑容.孩子回家总对我说她喜欢幼儿园,更喜欢她的老师,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦记着她的老师,惦记着幼儿园,惦记着小伙伴儿.前些天我告诉她再过段时间幼儿园又要放假了,但孩子噘着小嘴儿不高兴地回答我她不想放假,因为放假后自己在家像一条孤孤单单的小鱼,没有老师和小朋友们和她玩耍.......这些微不足道的小事恰恰都勾画出了老师辛勤工作的每一天。
我不禁感慨:幼儿园真是孩子们另外一个温馨的大家庭啊
幼儿园毕业老师给小朋友说点什么感言
时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。
想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。
可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。
我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。
再过几天,就要开毕业典礼了。
我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师, 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。
我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!
幼儿园儿教师教育感言
在幼儿园迎新大会上代表教师发言,那说明你特别优秀。
幼儿园晚会学生毕业5年,重回发言稿100字
演讲稿尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的友们:你们好时间过得真快呀
一转眼,三年过去了,我们即将告别美丽的幼儿园,离开敬爱的老师和亲爱的小朋友,真是舍不得啊。
你们还记得么,我们刚上幼儿园时,又哭又闹,是幼儿园的老师亲切耐心地安慰我们,照顾我们。
不管是为女孩子扎小辫子、为男孩子洗脏兮兮的小手,还是为我们盛饭、倒水、讲故事,都像妈妈一样。
认真负责的王园长、郭园长经常巡班看望,教课老师精彩丰富的课堂内容,生活老师细致的生活关怀,还有食堂师傅精心准备的营养美味,门口的保安叔叔也总是热情地向我们打招呼。
慢慢地,我们不哭了,并且喜欢上了幼儿园。
在这里,老师教会我们很多东西,和我们做各种各样的游戏。
如今我们会自己阅读、讲故事,写字、画画、唱歌、跳舞……,我们懂得了很多事理,养成了许多好的生活习惯,结识了很多好朋友,在这人生的第一个台阶上,我们做的很精彩、过的很快乐
这,都要感谢我们的老师呀
此时此刻,我想代表全体大班毕业生对老师们大声说,“我~爱~你~们
谢谢你们
”不管走得多远,我们都不会忘记你们,都不会忘记幼儿园的快乐时光;对爸爸妈妈们大声说,谢谢你们的养育,我们会努力做健康、懂事的好孩子。
我还想对小朋友们说,“伙伴们,加油
”我们XX幼儿园的学生永远是最棒的
无论今后走到哪里,我们永远是朋友
最后,我代表全体小朋友们,祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康,幸福快乐
谢谢大家
幼儿园小班知识汇演教师发言稿
尊敬的各位家长:好,非常感们能在百忙之中抽时间来参加我班的首次家长在此,请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的 学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育。
你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事, 在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。
幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。
2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
那家长怎么办?首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。
…..其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。
你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子 拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。
六年级在毕业晚会写给全校师生的特别感动的毕业晚会感言
尊敬的各位领各位来宾、亲爱学们:在这充满、充满希望的七月,我们相聚在,共同参加徐悲鸿远东艺术学校举办的首届小学毕业生毕业庆典。
至此,让我代表徐悲鸿远东艺术学校全体师生,向在百忙之中来参加会议的各位领导、各位来宾、各位家长,致以崇高的敬意和衷心的感谢。
我校111名首届小学毕业生,经过几年的努力,完成了小学学业并全部毕业,在此向同学们表示热烈的祝贺。
亲爱的同学们,你们在这所以“一体双翼”为办学模式的特色学校里全面发展,在这支“严慈相济”的教师群体的怀抱里成长,你们与我们这所诞生在世纪之交的新型特色学校一起长大。
你们目睹了学校的发展,亲临了学校的奠基仪式,参加了学校的教学楼的落成典礼,国庆50周年大型庆祝活动并与鞠萍姐姐一齐共同度过了一个难忘的艺术节。
2015年新世纪第一个全县大型运动会,你们闪亮登场,初露锋芒,你们以少年警校的风彩和具有艺术魄力的形象,给全县人民留下了深刻的印象。
在去年教委组织的二、四、六年级各科调考中,同学们以优异的成绩交上了一份满意的答卷。
参加全国各类书画大赛,你们的喜报最多,你们有的参加了黑龙江省优秀中小学生赴香港、澳门夏令营活动;有的参加了我去北京上大学冬令营并参观了向往以久的清华、北大;还有的走进了中央电视台。
你们不仅学会了小学的全部知识,还分别掌握了一门专业技能和英语知识,使我校“一体双翼”的办学模式的优势在你们身上得到全面体现。
你们是学校的拓荒者,是学校的开路人,应该说没有你们就诞生不了我们这所学校;没有这所学校,就不会有你们这111名学生。
学校为选择了你们而骄傲、你们为选择了学校而自豪,今天你们即将小学毕业了,这对于你们漫长的学习生涯来讲只是一个小小的里程碑,在今后漫长的学习生活中,在知识的海洋里畅游,你们必须树立坚强的信念、自信的心理和科学的学风。
全面扎实的掌握各个阶段的知识,这样才能面对今后人生的各种挑战,我坚信,我们这111名学子,不仅成为父母的骄傲、母校的骄傲、也是家乡的骄傲、祖国的骄傲。
尊敬的各位家长们今天的首届小学生毕业庆典大会,面对你们,此时此刻我心情难以平静,回顾六年来的学校发展历程,你们目睹了我们创业的艰辛和成功的喜悦。
学校发展到了今天正是因为有了你们做学校坚强后盾,才有了学校的生存。
我们不会忘记98年在学校面临生死决择的时候,家长们不仅在精神上给予了我力量,在经济上也给予了很大的支持,有了你们的信任,就是我们战胜困难办好这所学校的动力。
几年来,东宁人都在议论这样的一句话,在幼儿园的基础上办学校能行吗
今天我们的首届小学毕业生可以自豪的向世人宣布,我们这所处在中缝举步维坚的学校办成了、而且成功了。
这不仅要感谢我们的孩子、我们的家长、我们的老师、还要感谢那些给予我们关爱和支持的各级领导及各主管部门的领导。
(县委、县政府、县教委、机关党委。
在此让我们以最真挚的感情向你们表示忠心的感谢)同学们完成了小学学业,即将升入初中了,几天来围绕着每个家庭的中心话题,无非是学生的中学去向,我非常理解家长的心情,更尊重家长们的选择,一句话,怎样有利于学生的发展就怎样去选择(从我校办学发展规模来看,不易过多:小班额、二班制、每班不超过48人;在校外报名的学生近30人已够一个班,今年六年级毕业的111名学生不可能全留下,希望有对比)。
但是对于留下来的这批学生,我们深知责任的重大,因为这批学生将是我校办学来学前教育与九年义务教育与艺术教育一条龙的实验鉴证。
是我们的希望,也是我们的寄托,更想让他成为我们的骄傲。
因此对于这批学生我们将以百分之百的信心付之于百分之二百的努力。
过去抓小学是一手抓建设一手抓教学,现在办中学,我们是两手全力抓教学。
我们的初中部已经开办了两年,两年的实践已经是办好初中的基础,我们深知学校发展的唯一条件那就是以教育质量求生存。
因此,我们制定了教育教学行动纲领,那就是:我们的教育要面向每一位学生;面向每一位学生的每一个方面;每一位教师对每一位学生都要以爱心为主线,严慈相济,分类指导,决不让一个学生掉队



