
幼儿成长手册我的成长感言怎么写
实习生对幼儿和老师们的感言感谢,他们在这段时间对你的帮助,让你成长。
教师节幼儿家长感言,作为家长。
我该说什么
我是小三班***妈,作为家长代表到这儿来,与大家进行交流。
今天是教师节,首先向幼儿园的全体老师说一声:“祝你们节日愉快
”我的孩子在不足2岁时入园,刚来时十分胆怯,不爱说话,不爱同别的小朋友玩,只会自己抱个玩具坐在小凳子上,一坐就是几小时,老师叫着也不动。
看到这种情况,刘晓英老师以及孙红、刘园园、朱秀萍等老师,都先后向我了解孩子在家的表现,当她们了解到孩子在家十分活泼之后,就想办法与孩子多交流,几个月后,孩子开始与老师和别的小朋友说话、做游戏了。
如今,孩子的性格已比较开朗,能够主动与老师亲近,向别人问好,敢给小朋友们表演节目,也积极参与班里的活动了。
我的孩子回家后,经常说起老师多么喜欢她,幼儿园多么好玩,而从来没说过老师训她了,并以此为借口不想上幼儿园。
我想,孩子不可能不犯一点错误,也许,是老师用孩子们能够接受的方式给孩子讲了道理,孩子在潜移默化中改正了错误,却感觉不到老师在批评她。
因为我和爱人双方家人都不在这儿,不能提前接孩子,我们的孩子几乎每天都是最后一个接走,老师也从来没有抱怨过,并且总是耐心地带着孩子玩。
在此,我向老师们表示衷心的感谢
另外,在日常生活中,我也经常与其他孩子的家长联系,在与她们的交流中,我有以下几点感受:1、老师经常如实向家长反应孩子在幼儿园的学习、生活情况。
我们幼儿园现在每个班都有家园联系本,记录着每一天孩子们的生活和学习情况,老师还就孩子在幼儿园的情况经常与家长进行沟通,这一点做得很好,受到绝大多数家长的赞赏。
现在,一家只有一个孩子,家长都希望自己的孩子能够更优秀一些。
特别是有些孩子刚入园时,家长总会担心孩子会不会吃不好饭、受别的孩子欺负、不好好睡觉等等,因此,大家都希望听到一些孩子在幼儿园的真实情况。
孩子全天都在幼儿园,与老师共处,老师能够直接地看到孩子们在集体生活中的表现,发现孩子的缺点,老师除了耐心教育外,同时还向家长如实反应,让家长配合老师友好地向孩子讲解,让孩子自觉去改正,这也让家长们感到十分满意。
2、尽量减轻孩子的学习负担,给孩子充分的活动时间。
虽然社会的发展需要高素质的人才,但孩子还小,大部分家长并不渴求孩子在幼儿园能学会多少字,会唱多少歌,掌握多少技能等等,只要孩子能在这儿学到一些良好的生活习惯,学会一些基本的生活常识,吃好玩好就可以了。
3、家长与老师应互相理解。
有时孩子在幼儿园磕磕碰碰,打打闹闹的,受点小伤,作为家长,我们应该能够理解,三个老师看二三十个活蹦乱跳的孩子,就算再细心,也免不了会出一些小小的意外。
更何况,今天我们看到自己的孩子受了伤,挺心疼的,明天,没准就是自己的孩子伤到了别的孩子。
所以,我们不要看到自己的孩子受了一点小伤,就到幼儿园对老师大加责备。
作为老师,也是细心再细心,尽最大能力避免此类事情的发生。
家长和老师应该共同教育孩子,提高自我保护意识,养成良好的生活习惯,不要和小朋友打闹、或者争抢东西,一旦受了伤害,也不要还手,应该让孩子报告老师,让老师来教育伤人的孩子。
总之,我们**幼儿园具有一流的师资力量,一流的教学设施,一流的管理水平,是孩子们快乐成长的天堂。
把孩子送到北易幼儿园,我们十分放心。
最后祝北易幼儿园越办越好,再次祝老师们节日愉快,身体健康,万事如意
谢谢大家
开园过节日 别样来庆贺
幼儿园好习惯伴我成长家长感言有哪些
幼儿中班,大致年龄应该在左右,这个年龄段是英蒙的理想年龄,有其他年龄段无法比拟的优势,好处非常多,首先,全面接触英语学习的年龄越小,对其口音影响也越小。
小孩学英语没有成人那么多顾虑,不害怕“丢人”。
孩子大了越不敢说越不利于语言学习。
所以三岁到四岁开始学习英语,发音更有可能类似母语者。
其次,3-4岁孩子还处于语言发展的关键期或敏感期,中文思维没有那么强势,不容易形成“中文拐杖”的现象,即所有外语内容都要借助中文翻译,在这个时机开始英语学习,随着年龄的增长,有利于在孩子的大脑里直接建立英语思维,形成英语程序化记忆,提高语言实际运用能力。
幼儿园幼儿体能比赛感言
筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。
本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。
活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。
因为运动会开场球操展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。
运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。
很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。
我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。



