看到曲虚度光阴不好好学习用一句什么名言
珍惜时间的名言 1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿 2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹 4、吾生也有涯，而知也无涯。
——庄子 5、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》 6、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。
——席勒 7、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。
要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。
放弃时间的人，时间也放弃他。
8、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。
9、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。
——郭沫若 10、最严重的浪费就是时间的浪费。
——布封 11、时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。
——鲁迅 12、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
关于生命的名言警句。
——高尔基 13、时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。
——鲁迅 14、你热爱生命吗
那幺别浪费时间，由于时间是组成生命的材料。
——富兰克林 15、把活着的每一天看作生命的最后一天。
——海伦·凯勒 16、落日无边江不尽，此身此日更须忙。
——陈师道 17、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
——歌德 18、莫轻易，白了少年头，空悲切。
英语名言警句。
——岳飞 19、岁往弦吐箭。
——孟效 20、盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
—陶渊明 21、一年之计在于春，你看关于学习的名言警句。
一日之计在于晨。
——萧绎 22、欢娱不惜时光逝。
——英国 23、时间比理性创造出更多的皈依者。
——汤姆·潘恩 24、“年”教给我们很多“日”不懂的东西。
——爱献生 25、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。
——莎士比亚 26、时间是衡量事业的标准。
——培根 27、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。
——意大利 28、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。
——英国 29、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。
——塞·约翰逊 30、时间是最好的医生。
——英国 31、时间能缓解极度的悲痛。
——英国 32、时间会使钢铁生锈。
——匈牙利 33、时间是最伟大、公正的裁判。
——俄罗斯 34、时间能揭露万事。
——英国 35、天波易谢，寸暑难留。
——唐·王勃 36、年难留，时易损。
——南北朝·谢惠连 37、时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。
——欧洲 38、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
——拉丁美洲 39、光阴潮汐不等人。
——缅甸 40、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。
——佚名 41、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
——赫胥黎 42、时间待人是同等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
——佚名 43、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。
——佚名 44、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
——朝鲜 45、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
——鲁迅 46、钉子是敲进往的，时间是挤出来的。
——佚名 47、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
——佚名 48、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
——佚名
珍惜时间的名言警句不虚度光阴的 5句
◎三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
－－颜真卿 ◎一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. ◎少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
－－朱熹 ◎吾生也有涯，而知也无涯。
－－庄子 ◎少壮不努力，老大徒伤悲。
－－《长歌行》 ●时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的（鲁迅）
如何做一名优秀数学教师
如何做一名优秀的数学教师 数学课枯燥何用
学生多抱怨； 数学课魅力何现
教师常感叹； 数学课路在何方
专家如是说。
数学课，演化成了一个个题目的讲解与训练，一个个知识要点的理解与掌握。
数学，除了学生对分数的追求，除了升学考试的必考科目之外，除了日常生活必用的计数和加减乘除以外，还能凭什么攫住学生活力四溢的心灵
忆当年，一代宗师──华罗庚，名震中外，妇孺皆知；一代名家──陈景润，撷取数学皇冠上的明珠，他们所产生的时代，足让吾等感慨。
溯其根：自身努力，固不可缺；缘其师：良师善诱，尤不可少，我们还能从书中领略到他们的数学老师异样的风采，足让吾辈汗颜；想今朝，素质教育轰轰烈烈，新课程全面实施，我们数学教师更应别具风格，已虽不才，心向往之，下就笔者集近年教学之感悟，闻百家之心得，绘心仪之数学教师。
谈谈如何做一名优秀的数学教师? 脊有傲骨：一师万人表，言行皆端正 一名优秀的数学教师，应该为人师表，言行端正，富贵不淫，权势不屈，对待学生，一视同仁，无分贵贱、智愚。
平日衣冠大方，有肃然之气，有睿智之形，傲立于众人间，一辨便识。
可以追时尚，穿名牌，不必循古训，安清贫，但应无虚荣之心。
可以不拘身于事务，假日余暇，小溪湖边，鱼竿为伴；侍花弄草，悠闲自得；青山绿水，踪影常驻。
可以近烟酒，古人云：人无癖好不可与交，李白斗酒诗百篇，千古流墨芳，一烟谋方略，万代颂功勋。
乐陶于酒，沉迷于烟，出之入之，不亦乐乎。
当然我心目中的数学教师除了好烟酒以外，应喜读书，更嗜做题。
一日无题，茫然若失，二日无题，心神不宁，三日无题，更觉光阴虚度，一事无成。
读书解题，非慕虚名，装点门面。
近计之，是工欲善其事，必先利其器，是为有源头活水来，远虑之，是夯实根基，增知益智，修身养性。
当然，我心目中的数学教师，也应远其它之不良习俗。
胸有千题：解得千万题，见题知根源 一名优秀的数学教师，须是千沉万浮出题海，难题当头若等闲，有会当临绝顶，一览众题易之气度，平日里，中考题集，竞赛手册，一卷在手，四方题目，纷至沓来，尽呈眼底，心算笔算，思维敏捷，勾划圈点，尽揭底细，日积月累，千年之功，积之厚实，发之深广：常见题型，了然于胸，难题怪题，能道其详。
任凭各路考题，四方赛题，拿到手来，凭着掌中笔，嘴中烟，笔：时而圈圈点点，时而霎霎生花；烟：时而云雾缭绕，时而袅袅散开。
只见那题，纵有千层堡垒，万层设防，也不禁破绽顿开，洞门豁然，笔端所指，长驱直入，直达答案。
腹有诗书：腹有诗书撑，妙语析要点 一名优秀的数学教师，须有一定的文学功底，古典名著，常能翻翻；教学科研，常能钻钻，先进理念，常能试试：唐诗宋词，信口拈来，名言佳句，熟能诵之，言能成文，写能成章，教学理念，联系实际，深入课堂，身体力行；德育渗透，丝丝缕缕，潜移默化，润物无声，而不是纯粹的知道几个阿拉伯数字腾跳挪跃。
综观今之为师者，凌现代之课堂，授传统之知识。
言语之表述，尤为重要。
一道题目，一个知识要点，有的老师讲来，实事求是，就事论事，毫无润色。
讲者平铺直叙，枯燥乏味，听者无精打采，昏昏欲睡；而有的老师，却能着以生活色彩，附以社会背景，一路娓娓道来，时而巧设悬念，扣人心弦，时而举一反三，触类旁通，时而抑扬顿挫，妙语连珠。
讲者绘声绘色，头头是道，听者如浴春风，意犹未尽。
作为一名学者型的老师，不仅要上得好课，更要提得起笔：上课心得收获，得意之处，善加收集；课后归纳总结，感悟反思，时以记之，绢绢细流，终成大溪，点滴经验，亦能成章，否则纵有满腹经验，千般设想，万般构思，若不能善加组织，行之成文，广为流传，也只能独自享用。
心有远计：平日善练兵，用时多逢源 一名优秀的数学教师，应心有远计，而不是做一天和尚撞一天钟，做一天教师上一天课，得过且过，应具有一定的钻研精神和超前意识，自已常能对各类考题分析归类，紧抓考试脉搏，预测考试动态，平日里传道授业，决非就书论书，满足于书本知识，书本习题，而能根据授课内容，结合历年中考题，竞赛题有目的，有意识的让学生涉水一试，二三天内，布置一题，多留学生思考余地，不求一气呵成。
一二周内，聚而讲之，不求或许会考，但求见多识广。
纵然题海茫茫，但题型可数。
若能长此以往，日积月累，熟解考题三百道，不会做题也会做。
养兵千日，用在一时，每每临考，胸有成竹，应对如流，而非临阵磨枪，仓促应战，若逢难题，心慌意乱，一溃千里。
数学课何时再上学生多抱怨； 数学课意犹未尽教师常感叹； 数学课确有价值专家如是说。
这就是我所追求的.
形容懂得珍惜时间的句子
形容珍惜时间的句子1、时间悄无声息地流过，有时候期待不是一件事、一个机会、一个人，而是期待时间，期待时间给我们机会，但是人生的美好并不在其的长短，只要我们懂得去珍惜，让幸福铸就瞬间的永恒。
让我们用心去感受，去珍惜眼前的一切，爱我们所拥有的。
2、时间如一泓清澈的溪水，它哗啦啦的流着，却不知疲倦，生生不息、永不停息；时间如一列火车，在去往目的地的期间，它忘记了穿梭，驰骋在风景独一的路途上；时间如一杯烈酒，它可以陶醉一个人，也可以麻木、摧残一个人；时间如一座高不可攀的大山，它厚重、沉稳，充满魅力，是啊时间对于那些勤奋进取的人是充满魅力的。
3、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
在校园的角落里漫步，呼吸着新鲜的空气，那优质的空气吸入体内，直达五脏六腑，沁人心脾，令人心旷神怡，这种感觉就叫做爽，此时学习中的压力、烦恼都随着空气缓缓地上云霄了，似乎成为了过往烟云，让人如释重负，乐在其中、回味无穷。
4、总会有些人对时间总是认识偏颇。
有时某些事他今天要做，但他却推到明天，明天又推到后天……如此类推。
那么这件事就不了了而之了。
朋友，我们今天的事别等到明天，因为明天还会有更多的事等着我们。
5、光阴似箭，日月如梭，时间是无法停止的。
如果我们不珍惜时间，时间就会一分一秒的从我们身边溜走。
叫你无可奈何，一事无成。
朱自清的《匆匆》一文中说的好，燕子去了，又在来的时候，柳树枯了，又在青的时候，桃树谢了，有在开的时候。
但是，我们的时间却是一去不复返的。
让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧
6、要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。
在认准目标的同时，不忽视每一个今天。
因为我们能抓住的也只有今天，昨天已逝，明天未来，而抓住了今天，才能有更多美好的明天。
7、时间是什么呢答案千姿百态，精彩纷呈。
有仁人之言，智者之语，哲人的思辨，句句都堪称经典。
在失意人的眼里，时间就是个老顽童，活了千万亿年，依然不改爱玩的秉性，人好像就是他手里一间心仪的玩具，你想干什么，他偏偏就顶着你，让你不能如愿，这对他是一种每天不可缺少的乐趣，而对于“有思想的芦苇”的人来说，就显得残酷而无奈。
人的每一种思想都在时间的践踏下变得微不足道。
8、在学校里学习真正让我体会到，时间的宝贵性，一生之际在于勤，时间是多么的弥足珍贵，这三年高中时光说短不短，说长也不长，但处于青春年华的我，一门心思地扑在学业上，弹指之间没想到我都已经长大了，成熟了，不再依赖父母，有自己的主见，有自己的人生观、价值观。
9、总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。
有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。
但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。
正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
10、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
在我的生命里，学习的时间占据了大半，每一天堆积如山的作业使我喘不过气来，但我没有虚度，我每一天都是充实的，学习是让人陶醉的，令人倾心的。
11、我想，抓紧时间，莫过于把握好自己，人只有比时间的脚步快了，才能逃脱他的那只巨灵般地手掌。
与其装扮的花里胡哨等着时间来对自己的嘲弄，还不如低下头来去寻找心中的光明来的实际。
前者也许名利俱得，优哉游哉，和时间老人玩的不亦说乎，自以为会千秋万代的受宠下去，殊不知时间老人也有劣根性：喜新厌旧，你的那点道行能陪他玩几个回合等你黔驴技穷，他老人家也就和你说拜拜了。
而后者则不同，他是在同自己玩，虽有永恒的寂寞相随，可也有永恒的快乐相伴，认认真真，一步一步的往前冲，在时间打盹或者注意力转移时，人也许已经走出了他的三丈之外。
12、人生在世应该思考的问题是如何不虚度光阴，去实现自己的人生价值，为人类、为社会做出自己应有的贡献。
正如保尔——柯察金所说：“人的一生应当这样度过，当他回首往事时不应碌碌无为而羞耻，也不应无所事事而悔恨。
这样在年老的时候，他就可以说我这一生都是为了共产主义事业而奋斗终身
”愿这句精典名言能够成为每一个爱惜时间的人的“座佑铭”。
13、中国历代文人多有见落花飞叶思时暮的习惯，对时间的流逝有过许多的叹惜：“日月逝矣，岁不我与”，“往者不可谏，来者犹可追”，“功者难成而易败，时者难得而易失”，“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。
今之文人，更是云者众众。
朱自清一篇《匆匆》使我们颇感珍惜时光之必要性。
真正合乎吾愿的，莫过于高尔基的“时间论”，“世界上最快而又最慢的，最长而又最短的，最平凡而又最珍贵的，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
”14、那些抓紧时间勤奋学习的莘莘学子，一般都能够取得优异的成绩，而浪费光阴的同学又有几人能够取得好的成绩呢
一份耕耘就有一份收获，时间往往就是这样，你不去珍惜，它就会在不知不觉中悄然流走了。
15、那些在事业上有成的人无不是珍惜时间的楷模。
文学家鲁迅曾说过：“时间好象海绵里的水只要用力挤就能挤到”。
在这知识迅速更新、社会日新月异变化的今天，如果不抓紧时间去学习充实自己，将会被时代所淘汰。
每一个想在学习上有所成绩，在工作上有所作为的人，都应该珍惜时间，莫让时光无情地流逝。
如果不珍惜，等到年老时再去后悔那么将是悔之晚矣。
16、时间，十分宝贵。
浪费时间，就是糟蹋生命。
网上说过这样一句话；“生气一分钟，就失去了六十秒的幸福”如果我们虚度年华，无所是事，就是对时间的一种抛弃，一种不负责的表现。
如果我们这样做，绝对做不成事。
生命是短暂的，我们的时间是有限的。
在自己有限的时间里，谁做的贡献大，谁就是成功者。
谁玩乐的时间多，谁就是失败者。
17、时间是不会去等人的，只有那些将时间视为生命的人，才真正懂得时间的宝贵，也才真正懂得去争取每一分每一秒，而不是在无所事事中去耗费生命。
()人的生命是短暂的，而在这样有限的时间里，只有珍惜时间的人才能够自己掌握自己的命运，也只有敢于向时间挑战的人才能够更多地赢得时间。
18、鲁迅说过：“浪费自己的时间等于慢性自杀。
浪费别人时间等于谋财害命。
”家长老师也常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”以前，我一直不明白这些话的含义总觉得是凭空无理，直到我读了《假如给我三天光明》才明白这些话的深刻含义。
19、时间是人最大的成本，同样也是每个人的资本和财富。
时间对每个人都是公平的，给每个人的一天都是二十四小时，一千四百四十分钟，从你来到这个世界的那天开始，它就陪伴着你过每一天，无论你是贫、是富、是贵、是贱、时间就从来没离开过你。
时间是有限的，同样也是无限的，有限的是每年只有三百六十五天，每天二十四小时，但他周而复始的在流逝，人生匆匆不过几十个春秋，直止老去的那天，时间还是那样，每一分每一秒的在走，像是无限的一样，但它赋予我们每个人的生命是有限的……着名作家鲁迅先生曾经说过：时间是组成生命的材料，浪费别人的时间无异于谋财害命。
所以我们做任何事情，都必须认认真真，不要浪费自己的一分一秒，更不要浪费别人的时间。
20、时间对于每个人都是公平的。
一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。
但由于人们对待时间的态度不同，因此也就有不同的结果。
珍惜时间的人“留下一串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有图伤悲，空叹息。
对我们学生来说，也是这样的。
经过一学期的学习，有的同学取得优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天比一天差。
这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别。
怎样成为一名优秀的初中数学教师
数学课枯燥何用
学生多抱怨； 数学课魅力何现
教师常感叹； 数学课路在何方
专家如是说。
数学课，演化成了一个个题目的讲解与训练，一个个知识要点的理解与掌握。
数学，除了学生对分数的追求，除了升学考试的必考科目之外，除了日常生活必用的计数和加减乘除以外，还能凭什么攫住学生活力四溢的心灵
忆当年，一代宗师──华罗庚，名震中外，妇孺皆知；一代名家──陈景润，撷取数学皇冠上的明珠，他们所产生的时代，足让吾等感慨。
溯其根：自身努力，固不可缺；缘其师：良师善诱，尤不可少，我们还能从书中领略到他们的数学老师异样的风采，足让吾辈汗颜；想今朝，素质教育轰轰烈烈，新课程全面实施，我们数学教师更应别具风格，已虽不才，心向往之，下就笔者集近年教学之感悟，闻百家之心得，绘心仪之数学教师。
谈谈如何做一名优秀的数学教师? 脊有傲骨：一师万人表，言行皆端正 一名优秀的数学教师，应该为人师表，言行端正，富贵不淫，权势不屈，对待学生，一视同仁，无分贵贱、智愚。
平日衣冠大方，有肃然之气，有睿智之形，傲立于众人间，一辨便识。
可以追时尚，穿名牌，不必循古训，安清贫，但应无虚荣之心。
可以不拘身于事务，假日余暇，小溪湖边，鱼竿为伴；侍花弄草，悠闲自得；青山绿水，踪影常驻。
当然我心目中的数学教师应喜读书，更嗜做题。
一日无题，茫然若失，二日无题，心神不宁，三日无题，更觉光阴虚度，一事无成。
读书解题，非慕虚名，装点门面。
近计之，是工欲善其事，必先利其器，是为有源头活水来，远虑之，是夯实根基，增知益智，修身养性。
胸有千题：解得千万题，见题知根源 一名优秀的数学教师，须是千沉万浮出题海，难题当头若等闲，有会当临绝顶，一览众题易之气度，竞赛手册，一卷在手，四方题目，纷至沓来，尽呈眼底，心算笔算，思维敏捷，勾划圈点，尽揭底细，日积月累，千年之功，积之厚实，发之深广：常见题型，了然于胸，难题怪题，能道其详。
任凭各路考题，四方赛题，拿到手来，凭着掌中笔，嘴中烟，笔：时而圈圈点点，时而霎霎生花。
腹有诗书：腹有诗书撑，妙语析要点 一名优秀的数学教师，须有一定的文学功底，古典名著，常能翻翻；教学科研，常能钻钻，先进理念，常能试试：唐诗宋词，信口拈来，名言佳句，熟能诵之，言能成文，写能成章，教学理念，联系实际，深入课堂，身体力行；德育渗透，丝丝缕缕，潜移默化，润物无声，而不是纯粹的知道几个阿拉伯数字腾跳挪跃。
综观今之为师者，凌现代之课堂，授传统之知识。
言语之表述，尤为重要。
一道题目，一个知识要点，有的老师讲来，实事求是，就事论事，毫无润色。
讲者平铺直叙，枯燥乏味，听者无精打采，昏昏欲睡；而有的老师，却能着以生活色彩，附以社会背景，一路娓娓道来，时而巧设悬念，扣人心弦，时而举一反三，触类旁通，时而抑扬顿挫，妙语连珠。
讲者绘声绘色，头头是道，听者如浴春风，意犹未尽。
作为一名学者型的老师，不仅要上得好课，更要提得起笔：上课心得收获，得意之处，善加收集；课后归纳总结，感悟反思，时以记之，绢绢细流，终成大溪，点滴经验能成章，否则纵有满腹经验，千般设想，万般构思，若不能善加组织，行之成文，广为流传，也只能独自享用。
心有远计：平日善练兵，用时多逢源 一名优秀的数学教师，应心有远计，而不是做一天和尚撞一天钟，做一天教师上一天课，得过且过，应具有一定的钻研精神和超前意识，自已常能对各类考题分析归类，紧抓考试脉搏，预测考试动态，平日里传道授业，决非就书论书，满足于书本知识，书本习题，而能根据授课内容，结合历年中考题，竞赛题有目的，有意识的让学生涉水一试，二三天内，布置一题，多留学生思考余地，不求一气呵成。
一二周内，聚而讲之，不求或许会考，但求见多识广。
纵然题海茫茫，但题型可数。
若能长此以往，日积月累，熟解考题三百道，不会做题也会做。
养兵千日，用在一时，每每临考，胸有成竹，应对如流，而非临阵磨枪，仓促应战，若逢难题，心慌意乱，一溃千里。
数学课何时再上学生多抱怨； 数学课意犹未尽教师常感叹； 数学课确有价值专家如是说。
这就是我所追求的.
我最喜欢的一句名言 作文 600字
我最喜欢的一句名言作文600字人人都有一句名言作为自己的座右铭，时时刻刻的激励自我。
有的同学喜欢：“世上无难事，只怕有心人。
”有的同学喜欢：“失败乃是成功之母。
”而我最喜欢的是：“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
” 这句话是文嘉说的。
许多同学今天的事，就想留着明天做。
转眼间，“明天”就成了今天，他们又想着明天做。
结果不知多少个“明天”过去了，事情积成了一大堆，最后只好拼命赶做。
居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放座椅。
爱迪生常对助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
” 这句名言也帮助我过了一个又一个难关，其中那次暑假的事令我至今记忆犹新。
记得那年暑假，我报名了剑桥英语的考级。
考级分为口语、听力、读写三项，所以要背许多的考题资料以及英语单词、句子。
报名后，离考级还有20天。
天，我一早就被妈妈叫醒去背单词。
我躲在被窝里嘟起嘴，说道：“反正还有十九天嘛
那么多天肯定背得完，今天歇一天，明天再背。
”妈妈生气了，指了指我贴在房间墙上的座右铭问道：“你这句名言贴在墙上是为了装饰吗
”我猛然一惊，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
”是啊，我今天不背，明天不是得背更多吗
我赶紧从床上爬起，拿起英语书摇头晃脑地背了起来。
到了考级的那一天，考的所有题型我都会，于是我不费吹灰之力就将考级证书拿到手了
劝人珍惜时间的名言
告戒人要诚信的名言*、志不强者智不达,言不信者行不果.*、内外相应,言行相称.*、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人.*、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久.*、人无忠信,不可立于世.*、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基.爱国名言 11以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下.——《管子•牧民》2；临患不忘国,忠也.——《左传•昭公元年》3；长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》4；苟利国家,不求富贵.——《礼记•儒行》5；捐躯赴国难,视死忽如归.——曹植《白马篇》6；烈士之爱国也如家.——葛洪《抱朴子•外篇•广譬》7；先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.——范仲淹《岳阳楼记》8；位卑未敢忘忧国.——－陆游《病起书怀》国内惜时名言 2*、时间是一味能治百病的良药 *、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物 *、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起 *、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间 *、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光 *、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客 *、对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉 *、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难 吟秋佳句：远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车座爱枫林晚,霜叶红于二月花.杜牧的这首诗,把秋色描绘成一派清新明艳、生气勃勃的山景色,简直把秋色写成胜似春光了.苏东坡则从“荷尽”、“菊残”中,看到橙红桔绿的另一面,安慰友人不要悲秋,从而留下了千古传诵的名句：荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君寂寥,我言秋日胜春潮.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵.多么雄伟壮美,何等激越昂扬,啊,它给人以奋进向上的感受.
