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游泳比赛第一名的感言

时间:2020-06-04 06:36

游泳比赛获奖感言发言稿500字

第一届夏季奥运会的游泳比赛是在比雷埃夫斯海岸附近,日尔湾的海面上举行的。

有近20000名观众被事先通知要去观看比赛。

  整个比赛不太正规:距离是大致估算的,未经仔细测量;有的项目是临时增加的,连赛程表上都没有;游泳姿势五花八门,是真正的“自由式”。

比赛当天,天气阴沉,海浪汹涌,水温低至13度,但运动员仍勇敢拼搏。

匈牙利仅有的一名游泳选手——18岁的哈约什获得了100米、1200米自由泳两项冠军,成为匈牙利第一个奥运会金牌获得者,被希腊报刊誉为“匈牙利海豚”。

  游泳的所有4个项目都是在4月11日举行的。

对于阿尔弗雷德·哈约什而言,这意味着他只能参加其中的两个项目,因为每个项目之间的休息时间都非常的短。

然而他最终还是获得了100米和1200米自由泳的冠军。

游泳比赛的第三项是500米的自由泳,来自英属澳大利亚的保罗·纽曼最终以领先第二名近1分半的差距夺冠。

除此之外,还有一场为海军水手安排的100米自由泳比赛。

希腊皇家海军的约安尼斯·马洛金尼斯最终胜出。

《昆虫记》第一章摘抄好词好句好段然后写感想与地点评

夏天是欢。

炎炎夏日,正泳的大好时光。

憋不住的孩子们已经三个,一伙,像火箭般奔向游泳池。

他们迅速地换好衣服,“扑通

”一声,已经接而连三地冲进池里了。

游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。

小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。

他们的花样可多啦

有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢

游泳池永远是我们心中的伊甸园。

孩子们笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷毙了”的声音不绝于耳。

大人们再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戏起来,仿佛回到了天真美好的童年。

他们玩得可真开心啊

拔河比赛感想 题目 《由拔河比赛想到的》

拔河比赛是本届运动会的第一个项目,通过观看比赛以及运动员在比赛中精彩表现的全过程,使我悟出∶此项运动不光是力的较量,更是“团结一致”的结果。

通俗地说,就是“团队精神” ,同时也验证了同志的名言:步调一致才能得胜利。

人们都会唱《团结就是力量》这首歌,光会唱不是词作者的初衷,旋律的本意是鼓舞士气、焕发激情,它令人精神振奋,信心倍增。

因为团结是协作精神和互助意识的体现,是获取胜利的基石和核心。

在企业,我们无论是在岗位履职尽责还是在其他公益活动中,向心力、凝聚力是最高境界,它集中反映的是和谐共进以及个体利益和整体利益的有机统一。

昨天求实东校进行了全校拔河比赛,我应同学们的要求前去为他们加油助威。

一三班的学生信心十足,斗志高昂,因应为这个班有全校最高大的马大壮和全校最重量级的选手陈潇。

我也以为一三班必胜无疑。

第一场比赛一三班一举获胜,但在接下来的两场比赛中,尽管同学们用尽了力气,尽管我的嗓子都喊哑了,真是兵败如山倒,谁也无能为力去挽回败局。

其实拔河比赛和其他的运动一样必有胜负,胜负乃兵家常事吗

然而一三班的学生却像炸了锅,议论纷纷相互抱怨:有人怪陈潇,有人怪马大壮,还有人怪对手班不实,还有人怪这怪那。

总之全班情绪一片低落。

回班之后班主任马上做思想工作才算稳定下来。

通过这件事我深有感触:当今的孩子太脆弱了,我们不断从报纸上看到有的孩子家长一吵便离家出走,老师一说便不辞而别,受点挫折便自寻短见,正是太可怕了

为什么会有这样的事呢

我认为这是我国教育的失败。

一,首先是家庭教育的失败。

我们的孩子多数是独生子女,从小在顺境中长大,求必得、要比应,他们是家庭的中心,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宝贝,他们在家很少受过挫折。

这就养成了中国孩子的任性、自私、霸道、骄气、无责任心。

其次,是学校教育。

我们的学校教育是精英教育,一代一代的好孩子在老师、家长、社会的推崇中进入小学、中学、大学、社会,因为他们是尖子、精英、幸运儿,他们总是得到其他人得不到的东西,他们这样一路绿灯地开来,他们从来没有,或很少经有挫折,他们缺少如何面对困难挫折的能力。

最后,是我们的社会各种体制很不健全,我们的管理很不完善,我们的国民缺乏信仰和精神支柱(共产主义已经被摒弃,每个领袖都提出自己的口号什么三讲三个代表不能深入人心)。

一个人一个民族,如果没有信仰没有精神支柱那就是一捧散沙,这就是我国贪污腐败多,人才外流多,刑事案件多,社会风气差,国民素质低的原因之一。

面对这个问题我们应该如何办呢

1 加强正常的理想教育。

我们的理想教育都是精英教育,如当科学家,发明家,工程师,但是绝大多数的人还是平民普通百姓,我们欠缺的是教育学生如何做一个普普通通的老百姓。

2 加强责任感教育。

开展各种形式的责任感教育活动:为家人献温暖活动;为父母做顿饭;为父母爷奶洗洗脚;为家人的生日问候祝福;我为班级做点什么,我为同学做点什么,我为老师做点什么,我为学校做点什么,我能为社会做点什么等等。

3 加强挫折教育,让我们的学生有应对挫折的勇气和能力。

我们可以开展一些讨论和主题班会,比如:假如我身体有残疾,假如我考不上大学,假如父母离我而去,假如我身患绝症,假如有一天我国被入侵,假如有人欺负了我等等。

4 加强意志耐力的训练和教育。

比如徒步行走、越野赛、负重比赛。

5 加强基本生存能力的训练和教育。

比如游泳,爬山,爬树,雪地追击,野外生存。

每天体育锻炼一小时(用文字记录活动过程;写一篇心得体会)

体育伴我成长 我叫XXX,今年XX岁,是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生。

我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。

回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。

小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。

不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。

可没过多久,我尝到了苦的滋味。

每天要绕250米的操场跑十几圈。

开始由于我的体力差,常常是上气不接下气地喘,两腿像灌了铅似的,怎么也跑不动。

体育老师看见了,让我休息一下。

我是一个要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要下来。

”我默默地鼓励着自己,又跟了上去……至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过来,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭…… “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变望采纳。

小英雄雨来的阅读感悟

《小英雄雨来》中就就讲述了:晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智勇敢的与敌人斗智斗勇的故事。

故事情节紧凑而又丰富多彩。

跌宕起伏。

将一位热爱祖国,不畏强敌的少年英雄雨来展此刻我们面前。

小英雄雨来的聪慧令我们感慨。

 小雨来是个英雄,是个真正的民族英雄,为了人民的利益而英勇斗争,小小年纪,智勇双全。

是个真正的中国人,他年纪是小,但全身充满了民族正气,今天,我们生活的这个世界,都是先辈们用鲜血才换来的完美生活。

先辈们的这种革命精神令我们荡气回肠。

光阴似箭,日月如梭。

记住前辈的革命精神。

继承先辈的光荣传统,做一名合格的少先队员。

革命的岁月虽然已经离我们远去,但他们的革命精神却永驻我们的心间,永远指引我们前进。

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