
班级誓词,励志宣誓,五十字左右,健康积极向上的,
班级誓词例选: 领誓人:请半举右手,请我们此刻许下铮铮誓言! 我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光, 我要铭记我的追求和理想; 我拼我赢! 我素我行! 让信念与行动齐步, 让快乐与成功共享; 实现人生自我, 创造生命辉煌! 我要成功, 我会成功, 我能成功!... 班级誓词 在这人生转折的关键时刻,我们 班 名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们 全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。
我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信 每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标:誓夺第一 我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功
我们的誓言: 比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气有浩然,学无止境,
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“一(1)班无与伦比”
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想
班级誓词 我坚信我是一名优秀学生。
学习是我的天职,高考是我的方向。
,匹夫不可夺志。
永不气馁,自强不息。
相信自己,我有潜力。
学而不厌,习而不倦; 勤思善问,加强训练。
诚实有信,严于律己; 团结友爱,共同向前。
决胜考场,拚搏努力; 创造奇迹,唯我可以。
父母为我自豪,老师为我骄傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
学生誓词 我是巨全双语学校的一名学生,面对国旗,庄严宣誓: 尊敬师长,团结同学,崇尚科学,勤奋学习, 遵章守纪,文明礼貌,诚实守信,爱护公物。
在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。
今天,我为选择巨全而自豪;明天,巨全会因我而骄傲。
教师誓词 我是一名光荣的人民教师,深知时代赋予的任务和使命,我庄严宣誓: ,,崇尚科学,开拓创新, 团结协作,乐于奉献,热爱学生,为人师表。
为社会的文明进步,为巨全双语学校的发展,我愿贡献全部力量
我是光荣的人民教师,我在庄严的国旗下宣誓:忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。
热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;,教书育人;勤勉敬业,;团结协作,甘于奉献;,勇于创新。
做学生的良师益友,铸教师高尚人格。
为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,为实现兰山教育的现代化,我愿奉献出全部力量
在这次大会的所有人面前,我庄严宣誓,我将恪守这一誓言。
我自信、我聪颖、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功
踏入一中校门,体味文化底蕴。
崇尚文明之风,锻造科学精神。
磨练坚强意志,忘我求实奋进。
开启思维大门,前瞻开拓创新。
牢记父母嘱托,师生携手并进。
报效社会祖国,酬我壮志凌云。
我想信自己的智慧
我坚信自己的潜力
我要把握住自己的命运
为实现理想走进来,为报效祖国走出去。
我宣誓:牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;做到静、专、思、主,坚持严、细、实、恒,用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生。
努力
坚持
拼搏
成功
我非常聪明
我潜力无穷
牢记父母嘱托,履行自己誓言。
坚定信念,追求卓越,争分夺秒,奋力拼搏。
我坚信,我一定能升入理想的大学
我坚信,我一定能成就优秀的自我
我一定听从老师的教诲,牢记父母的嘱托,抛弃一切杂念,一心只想学习,严格自律,争分夺秒,发挥最大潜能,回报老师,回报父母,让我的中学生涯无怨无悔。
我相信,我能行
我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的指导下,严格自律,勤奋攻读,敢于吃苦,勇于拼搏,加强锻炼,全面发展,牢记父母嘱托,感悟师长期盼,高扬理想风帆,向前、向前、向前
学生誓词: 我非常聪明,我潜力无穷;我要在老师的教诲下,告别“三闲”,远离低级和庸俗,发奋学习,文专并重。
做一个品德高尚的人,做一个热爱学习的人,做一个友好合作的人,做一个体魄强健的人。
为一生的成功和幸福做准备
各班惜时篇: 一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。
昨天已经过去永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝,抓紧时间吧,一生只有三天。
班级誓词: 在这宝贵的一天里,我将这样度过: 我要用最响亮的口号迎接朝阳, 我要用最勤快的双手洒扫家园, 我要用最积极的心态走进课堂, 还要用最自信的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、坚定、激情
说起来,我们勇敢、标准、响亮
思起来,我们周密、准确、细致
静下来,我们严肃、刻苦、认真
团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。
我为班级添光彩,6班因我更精彩
班级誓词1: 这( ) 最后的()天内,我决心:克服艰苦,排除万难。
狠抓落实,攻克知识堡垒。
面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。
向着高考,我们奋斗。
战术上重视它,战略上藐视它。
以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。
用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。
用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。
我们,为了自己的理想而拼搏,我们为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。
我们,不能有负于学校的嘱托。
我们是高 ( )班的一分子,我们为 ()班而骄傲,我们要用自己的成绩来为()班写下辉煌的一页,我们要一起赢对高考的独木桥。
班级誓词2: 我坚信我是一名优秀学生。
学习是我的天职,高考是我的方向。
,匹夫不可夺志。
永不气馁,自强不息。
相信自己,我有潜力。
学而不厌,习而不倦;勤思善问,加强训练。
诚实有信,严于律己;团结友爱,共同向前。
决胜考场,拚搏努力;创造奇迹,唯我可以。
父母为我自豪,老师为我骄傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
” 班级誓词3: 我是二中人,我爱我的学校,我是二中人,我更爱我的师长;铭记师长的教诲,成人、成才、成天下,牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光;从现在做起,惜时如金,从脚下做起,永不彷徨; 自信自强,拼搏向上,自尊自律,遵守规章; 勤学苦练,勤于思考, 踏实前进,笑傲考场;用信心战胜一切, 用汗水铸就梦想; 请父母放心,我能行,请母校相信,我一定能够创造辉煌
班级誓词4: 希望是帆,理想是船,我们是水手。
我们信奉勇气、智慧、思想、信念; 我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良; 我们最重要的事业是学习,我们最现实的目标是2009年的辉煌。
班级誓词5: 我以青春的名义宣誓: 在这珍贵的一天里,我将这样度过: 我要用响亮的声音迎接朝阳, 用积极的心态走进课堂, 用勤快的双手洒扫家园, 用甜美的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、迅速、漂亮, 说起来,我们勇敢、标准、响亮, 思起来,我们周密、准确、谨慎, 静下来,我们严肃、刻苦、认真。
我不负父母的期待, 不负恩师的厚望, 不负天赐的智慧, 不负青春的理想
不做怯懦的退缩
不做无益的彷徨
相信自我,挑战自我,超越自我,争创辉煌 班级誓词6: 在这宝贵的一天里,我将这样度过: 我要用最响亮的口号迎接朝阳, 我要用最勤快的双手洒扫家园, 我要用最积极的心态走进课堂, 还要用最自信的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、坚定、激情
说起来,我们勇敢、标准、响亮
思起来,我们周密、准确、细致
静下来,我们严肃、刻苦、认真
团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。
班级誓词7: 班级誓词 领誓人:请半举右手,请我们此刻许下铮铮誓言
我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光, 我要铭记我的追求和理想; 我拼我赢
我素我行
让信念与行动齐步, 让快乐与成功共享; 实现人生自我, 创造生命辉煌
我要成功, 我会成功, 我能成功
呐喊一声: X班必胜
班级誓词8: 班级誓词 我们,高三征程上的奋进者,再这最后的30天内,我决心:克服艰苦,排除万难。
狠抓落实,攻克知识堡垒。
面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。
向着高考,我们奋斗。
战术上重视它,战略上藐视它。
以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。
用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。
用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。
我们,为了自己的理想而拼搏,我们为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。
我们,不能有负于学校的嘱托。
我们是高三(6)班的一分子,我们为六班而骄傲,我们要用自己的成绩来为六班写下辉煌的一页,我们要一起闯过高考的独木桥。
老师们,爸爸妈妈,请相信我们。
我们会用最好的状态,最好的答卷,向你们呈上一份谢礼
班级誓词9: 人的一生,只有三天。
昨天已逝,明日待来。
把握今朝,只争分秒。
面对困难,勇往直前。
自强不息,誓夺第一。
学会“三考”,拥有“三心”。
不曾付出,没有回报。
回首青春,无怨无悔。
我坚信:,学习改变人生
心有多大,舞台就有多大
注: 三考(思考、会考、析考) 三心(恒心、耐心、细心)班级誓词10:抬头,挺胸,我自信; 流泪,流汗,我成功。
我们不是纨绔子弟,我们不是千金小姐,我们是有良知的人,不自卑,不自傲,决不放纵自己。
我们是有骨气的人,别人能做到的,我们一定能做到,而且,能做得更好!我们用智慧和汗水,打造幸福的明天,我们用专注和发愤,杀入大学之门
班级誓词11:在这人生转折的关键时刻,我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。
我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标:誓夺第一 我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功
我们的誓言: 比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气有浩然,学无止境,
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“高一(1)班无与伦比”
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想
班级誓词12: 我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩,和老师的良苦用心; 我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸,碌碌无为,我将通过百倍努力,改变人生,创造辉煌; 我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,头悬梁,锥刺股,将是我学习上永远的榜样; 我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,三更灯火五更鸡,将是我刻苦学习的写照; 我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力; 是一个品格高尚的人,我不做损人不利己的事情,也不做损人利己的事情,我不仅拥有健康的体魄,而且拥有健康的心理。
父母过去的辛酸,我已无法改变;我要努力奋斗,孜孜不倦,让父母体味未来的甘甜,让微笑写满父母疲惫的脸庞,让骄傲挂在老师欣慰的脸上,让希望围绕在我的身旁,让未来因拼搏更加辉煌。
洒下汗水,定有丰硕成果,努力拼搏,定有金色收获。
我自信、我自强、我成功,这就是我的庄严承诺
班级誓词13: 这是一把火炬 是一把熊熊燃烧的火炬 是一把点燃希望的火炬 它拥有锋利的光芒,无穷的热量 它使我们,充满力量 它是我们的心脏 这是一把钥匙 是一把通向智慧之门的钥匙 是一个我们无比珍惜的宝物 它拥有超凡的神力,明确地方向 它让我们努力追求,奋力拼搏 它使我们的灯塔 九班,我们的火炬 让我们举着它走向希望 即使再可怕的黑暗也将被它刺破 即使再坚硬的冰层也将被它融化 九班,我们的钥匙 让我们紧紧握着它走向成功 即使再深的谜题也会被我们解开 即使再大的困难也会被我们克服 九班,我们栖息的殿堂 九班,我们飞翔的天堂 九班,我们智慧的摇篮 九班,我们温暖的家园 班级誓词14:我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望,我曾踏过书山坎坷,我曾度过血海茫茫,我没有失败的理由——我走过的每一步都是成功的保障,一百天之后,梦想将在六月张开翅膀,一百天之后,奋斗将在六月收获辉煌。
为了父母的期盼,为了恩师的厚望,一百天,我们坚信:胸有凌云志,爱拼一定赢,中考逐鹿场,谁可与争锋。
我们知道:“人外有人,天外有天。
” 我们知道:“不到长城非好汉。
” 我们知道:“把握今天,就会有灿烂的明天。
” 我们知道:“要有收获的明天,必须有播种的今天。
” 我们希望,贪玩的同学不再贪玩,懒散的同学不再懒散。
脚下的步伐从今天开始迈出,一点都不晚。
我们即使衣带渐宽,斗志不减。
我们穷追不舍,奋蹄更扬边。
“路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索”,人生的道路漫长且遥远。
明年的中考,是我们人生的加油站。
在小学毕业典礼上的讲话
亲爱的朋友们:这是一荣的时刻,也是庄严满希望的时刻。
我们今这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。
作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程
同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。
正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。
你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字,对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城,从容面对各种考验;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。
作为实验小学的毕业生,我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。
考场上,镜头前,课堂外,你们为母校赢得了无数荣光,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。
你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师、员工那亲切、平易而疲惫的脸庞。
多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想,多少顿早餐夜宵,师傅们为你们精工细作,多少次床头檐下,生活老师为你们掖被关门,多少回进出校门,保安为你们迎来送往,多少个日日夜夜保洁员为你们汗流浃背,多少张试卷讲义,文印员为你们费尽思量……当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你还记得吗
当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你
当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光
他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵
他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然,老师也有犯错的时候。
也许,他曾经错怪了你;也许,他曾经忽视了你,也许,他曾经伤害了你……在这里,我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过
毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。
老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。
我想象不出少了你们身影的校园,将会是什么样子,但是天下没有不散的宴席,年轻人志在四方,为了自己的前程,我们要勇敢坚强地走出去,去开创自己美好的明天
培训心得体会怎么写
职业的心得体会么,如果你是写给自己看的需要有什么的格式,毕竟是以记形式为主,只要自己能够看得懂,能够提醒到自己,在这次培训中获得了什么知识和感悟,那么就OK了。
但是如果是企业培训,你的心得体会是要写给老板或者主管看的,那么要稍稍注意一下形式:1)标题 - 最好是以双标题的形式,双标题的形式可以让你的老板比较快的知道这次培训的主旨是什么。
e.g.:《精于核心,巧于变化 - 跨部门合作与沟通培训记录》2)培训概览 - 首先,你需要简单介绍一下这个课程,还有讲师的资历,便于你的主管对该培训有一个大致的了解,然后你说一下培训课程框架3)培训细节记录及你的感想 - 在概览之后,你就需要进入细节了。
每个培训都分不同的小节的,你需要记录每个培训章节中的知识点到底是什么。
写法上呢,我建议你可以分成两栏,就像我上面写的,一边是细节记录 一边是你的感想,这样的记录形式就能让你的老板清楚的了解到,这些知识点,哪些是你觉得有用的,哪些是你认为比较没有效果的。
4)总结及下一步行动计划 - 回顾整个培训过程,你觉得好还是不好,然后老师的风格你喜欢还是不喜欢,培训的内容是有用还是没用。
从实际应用的角度,你觉得这个知识和技巧,在你未来工作环境中应该怎么去应用的。
这个就是跟你老板表决心的点,显示你这次培训不是白去的,是对工作实际有用的。
说了那么多,希望能对你有用吧,我自己也是做培训的。
素质报告单中的自我描述性评语怎么写
(1爱,关心集体,积极参加各种竞赛活动力为集体争得,有损集体荣誉的事。
(2)同学之间互相尊重,团结互助;在学习上,公平竞争,提高成绩。
(3)尊重老师,专心听讲,积极思考,大胆发言。
(4)学习讲究方法,注重效力,自学能力强,能发扬刻苦钻研的精神,有问题,积极主动地向同学,老师请教。
(5)作业按时完成,字迹清晰,答题认真,任何时候都不抄袭,不作弊。
(6)上课或自修课,不做与学习无关的事,更不能随意走动。
(7)课间,课外休息注意文明,不大声喧哗,不追赶打闹,不带玩具,游戏卡进教室,不带零花钱,零食进校门。
(8)热爱劳动,讲究卫生,值日大扫除时认真做好本职工作。
(9)生活简朴,不乱花钱;衣着朴素,只求整洁。
(10)严格自觉遵守集会和两操纪录,并做到:“静、齐、快”。
(11)不进网吧、游戏室及其他营业性场所,不打游戏机。
我是第一名观后感
看了一部美国电影《第一名》。
译名与剧情不相干,但电影值。
这是一部根据真实人物经历改变的电影。
是一部学生、教师、家长都应该看的一部电影。
故事内容似乎很简单:六岁起就患有妥瑞症候群的波波,与病症抗衡,最终实现理想成为一名优秀老师,赢得美人归。
但是一旦了解了这种病,你就知道波波的成长有多不简单了。
这种病,是一种让人不自觉地发出怪声身体某部分不受控制摆动的疾玻波波的病症是发声怪叫、脖子扭动。
他无法安静下来看书,而且会受人歧视排挤。
课堂上,老师认为他故意扰乱课堂秩序要他保证不再发怪声;他不能够进图书馆因为会被人赶出来;考试时他不能连续作答要花别人两三倍的时间;最令波波痛苦的是他父亲觉得他让家庭蒙羞对他咆哮……每个正常人轻而易举完成的事情他却需要花费几倍的努力。
如果是你,不能控制地发出犬吠声,让人们以为你养了一只牧羊犬,你有勇气去公众场合吗?更不要说去做一名教书育人的教师了。
幸好他有一位智慧的母亲。
作为单亲母亲,一个孩子有妥瑞症候群,一个孩子多动症,母亲从来没有沮丧过。
她不断地鼓励儿子生活在正常人的世界,而不是像其他家长让患儿与社会隔离;她不停地告诉儿子要与病症战斗,而不要让它夺去属于自己的人生。
在无数次被无数学校劝退后,很幸运地,波波遇到了一位充满爱心的校长。
当主人公被气坏的老师罚到校长室接受惩戒时,校长没有像一般人一样认为他在捣乱而是选择了倾听。
校长在主人公影响音乐演奏会之后的让他在全校师生面前讲述自己的病,得到了全校师生的理解。
于是,波波有了自己的理想——做一名像校长这样的老师。
让自己的学生能够按照自己的个性,幸福快乐的成长。
说句实话,看校长在全体学生面前的那番演讲时,我的眼泪不争气地掉下来了——优秀的教师不需要多么伟大,只要接纳怪异的学生,并把这种接纳的信息传递给周围的人,就可能改变学生的整个人生。
看电影,总是情不自禁地为爱而感动。
成人之后,主人公就为自己的梦想不停的努力,以勇往直前绝不妥协的精神实现了理想,并得到了父亲的认可。
波波获得了年度最优秀新秀教师奖杯。
他在获奖感言中,没有说战胜疾病,而是把自己的病症叫做自己的老师。
最幽默的是,他的获奖感言根本无法进行下去:在他的演讲词中,有一些设问句,他的小学二年级学生并不知道这是老师的一种演讲设计,他们以为老师是在期待他们的答案,于是,在下面不停的举手要回答。
此时,你会发出会心的笑,在电影的幽默中,感受着孩子们对波波的爱。
这部电影的看点很多,除了母亲教子的智慧,波波的乐观,波波的幽默,波波的帅,还有优劣教师的不同态度,美国小学的那张令人无限向往的教室布置和氛围,美国学校的教学方式,美国校长的开明管理……从这部电影中,你大约可以看出,美国人为什么会普遍那么自信,哪怕他们的能力比中国孩子低很多。
那是一群在被接纳、爱和趣味中长大的孩子。
心得体会要怎么写
1、什么是‚心得体会在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫‚读后感‛。
在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
用文字的形式把这些心得表达出来,就是‚心得体会‛。
‚心得体会‛是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短,结构比较简单。
2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式: 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是‚在XX活动(或X X工作)中的心得体会‛,例如: 从小处着眼,推陈出新 ——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文 这是心得体会的中心部分 (1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。
一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。
在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。
它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。
(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。
心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。
(3)语言简洁,生动。
心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。
1、是要重视‚读‛ 在‚读‛与‚感‛的关系中,‚读‛是‚感‛的前提、基础;‚感‛是‚读‛的延伸或者说果。
必须先‚读‛而后‚感‛,不‚读‛则无‚感‛。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
2、是要准确选择感受点 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的‚眼睛‛,它是你展开来写的基础、中心和出发点。
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的‚滥竽充数‛成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要‚露馅‛,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的‚大锅饭‛缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破‚铁饭碗‛,废除大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。
作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受,要避免公式化。
上半篇介绍文章内容,下半篇对照自己联系实际来个自我批评,最后再来写上几句空洞的保证。
我们要开放思路,在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。
小学散学典礼上,家长作为班代表要上台讲话,请问要讲些什么才行
您好,很高兴回答您的问题以下是为您推荐的几篇:1尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们
大家好
今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻
这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻
首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子
祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩
今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养
记得六年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验,当我们得到录取通知,心情是怎样的激动
六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。
我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风,看到了“二实验”的求真务实,看到了“二实验”优秀的教学水准
我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任于老师的殷切关怀.和全体六年级老师对孩子的关爱.我们更知道,“二实验”的课堂有不拘一格的形式,“二实验”的课外活动更是多姿多彩,“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅,“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜 …… 是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。
当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖.当徐军航被东北师大附中免费录取,我们首先想到的是应该感 谢 老师.感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激
”六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“二实验”的进程,更记载着孩子们的步伐。
孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图
当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱
每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。
小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。
将孩子交给这样的老师,我们家长放心。
孩子们,你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。
饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。
羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。
要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。
可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是二实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。
希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。
2尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们,大家好
非常荣幸,今天我能作为毕业生家长代表,参加城东小学六年三班毕业盛典。
在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢
小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。
作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。
我们每位家长都有这种感受:城东小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。
亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。
小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。
将孩子交给这样的老师,我们家长放心。
孩子们,你们能在城东小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。
饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。
羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。
要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。
可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。
希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。
孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。
这些营养,你们将受用一辈子。
无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的
最后,我代表全体毕业生家长 衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望
衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺
衷心希望:我们的学校越办越好
3尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 你们好
今天,我们欢聚在这里举行2010届小学毕业典礼。
我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意
六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。
还记得吗
小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪
还记得吗
你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗
学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗
运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。
”。
不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。
初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。
临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。
但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。
纵有无数的舍不得也要舍得
你们即将离开小学,踏上人生新的征程。
愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。
母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲
最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代
愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事
4 有幸参加了孩子的小学毕业典礼,二个多小时的时间里,几次感动,内心汹涌
那悦耳的课铃声,熟悉的“起立”声,让孩子们和家长再一次重温了瑞北。
这最后的一课在孩子们的心里神圣而又庄严。
向父母鞠躬,向老师献花,大屏幕上一张张记录成长的照片,孩子欢快的舞蹈,自创的离别歌曲,老师抒情的临别赠言,校长的谆谆教导……一幕幕浓烈温情,让人眼眶湿润。
感动,兴奋,不舍,流连……在百合花芬芳的礼堂里飘逸,在孩子们、家长们、老师们心里潺潺流淌。
离别的时刻还是无情地来到,孩子们用其纯真的歌喉动情地演唱着《明天会更好》,他们挥动着手臂,无比青春的脸宠上透露出自信、洋溢着热情,对未来无限的憧憬和对母校老师和同学的依依惜别之情。
那巨大的照片墙,在最后的时刻升起,孩子们缤纷的签名,张张笑脸,宛如夏日里朵朵荷花,在园丁的呵护照料下,在瑞北这个温情的大家园里,炫烂夺目地盛开,在未来的时刻结出丰硕喜人的果实。
孩子们成长在这样的校园里是幸福的,一位家长感叹“我对小学毕业一点印象也没有了”。
在如此优秀,精心培育的老师们的关爱下,他们怎么会对六年没有印象
清晰地记得,孩子二年级时,因为想晚上看电视,在学校自己猜作业,不按老师布置和要求书写作业。
几次如此,数学老师很有意见,教育批评之后,小朋友仍没有改正缺点。
老师罚他抄课文。
纯真的孩子居然在教室里和老师顶嘴,坚决不抄,还质问老师,让老师“换位思考”。
年轻的数学老师课后积极反思,及时和家长沟通,找孩子谈话,告诉孩子低年级培养良好学习习惯的重要性。
在以后的日子里对孩子没有一点偏见。
四年级换了一个才毕业的大学生,也许做为班主任,她的资历缺乏。
也许做为老师,她也没有经验。
可就是这样一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撑起了一片蓝天。
五十个孩子,个头有的比她高,嗓音都在变声,身体处在青春期,激素分泌旺盛。
冲突时常有之,摩擦在所难免。
小老师以其顽强的毅力打拼着,以其温和的性格感化着孩子。
几乎牺牲了所有的业余时间,给孩子补缺补差,找孩子谈心。
我们收到无数条短信,有学校通知,有班级通知,还有孩子在校表现。
小老师以其超人的能力,充沛的工作热情,细腻的情感打消了家长开始的顾虑和猜疑,博得了孩子的喜欢,家长的信任,学校的赞许,引领着六(一)班的孩子们走在青春的路上,奔跑在人生起跑线上。
我们和老师孩子们一起走过的六年里,有欢笑、有烦恼、也有恐慌,可是我们都一路顺利走过。
我的孩子从一个冒冒失失的小朋友变成了一个懂事,情感丰富,内心细腻无比,健康帅气的小小少年。
在瑞北,他收获了自信,展示了自己的多才多艺。
以其健康的心态,正无所畏惧地走向初中,迎接光明的未来
最后的离别,六一班没有感伤,孩子们没有流泪,老师也几乎没说一句话。
王老师临别给每个孩子手写的一封信,记载了老师对孩子浓浓的纯朴的感情,给孩子在小学的最后一天画上了完美的句号。
5 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好
又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。
今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx中心学校2011届小学毕业典礼,借今天这个机会,我想给即将告别小学学习生活,踏入全新学习旅程的66名毕业班同学送上我们全体师生最真诚的祝福和期待
向为了同学们健康生长而奉献心血与智慧的老师们致以高尚的敬意
同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。
六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。
回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里;学校的一草一木,见证了你们的生长与欢乐;一张张奖状和证书,述说着你们勤奋的求知与探索…..同学们,你们完全有理由为自身这六年而喝彩。
同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,小学的学习生活渐渐成为你们眼中远去的风景。
你们在这里度过了人生最天真的童年时代。
今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。
你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏斗长空了
在放飞之前,我想给你们提两点希望: 希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。
一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。
脚踏实地海让路,锲而不舍山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续坚持和发扬我们提倡的“学会感恩“的品质。
活着,是因为很多人协助;胜利,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。
我们要感激家长,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了,我的学生们;再见了,我的小朋友们;再见了,我的朋友们
六年前,小学部成为你们生长的摇篮;六年后,小学部还会张开双臂,作你休憩的港湾。
祝愿你们扬起理想的风帆,披荆斩棘,驶向美好的明天
谢谢
6 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我站在讲台上,真是心潮起伏,思绪万千。
在这即将毕业 的时刻,我忍不住想和大家谈谈心、说说话。
曾几何时,我们还是 一年级的小豆包,而如今,青春已搅动我们的心田。
在风风雨雨的 2190天小学生活里,花开花落,我们始终心系一处。
是你们——我 亲爱的老师和同学,让我懂得了:只有努力学习,全面发展,才能 赶上新时代的脚步;只有执著追求,风雨兼程,才能坦然面对眼泪 和笑脸。
六年来,你们对我的帮助如天上的繁星,数也数不清。
让我打 开记忆的闸门,历数几项给大家听吧!曾记得,二年级时,我因肠 胃不适,不小心在教室内呕吐了一地,味道难闻极了。
老师连忙跑 到我身边,问长问短,给我倒水漱口。
同学们不但没有怨言,反而 扫的扫,拖的拖。
我肠胃虽然还难受,心里却热乎乎的。
在这样的 氛围中长大的我,懂得了去关心别人,懂得了宽容。
忘不了,三年 级时,我大病出院后,同学们一张张笑脸,一声声亲切的问候,使 我感到了集体的温暖,懂得了友谊的珍贵。
更难忘的是,五年级时, 一次不理想的考试,使我情绪低落,委靡不振,一个人刀、在课桌上, 一动不动。
是老师,用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上,传递着 胜似亲情的关爱:“孩子,来,让我们分析一下错在哪里,下次努 力,好吗?”短短的几句话,化解了我心中的迷雾,使我备感温暖, 热泪盈眶。
从那以后,我又重新振作起来了。
老师,您不愧是我学 习道路上的导卿阿! 亲爱的老师,亲爱的同学,我要感谢你们!感谢你们的关爱使 我长大。
此时此刻,我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流 逝。
我想,我们每一个人都不会忘记,在这2190天里,我们脚踏同 一块土地,头顶同一片蓝天,快活地成长;在这2190天里,我们一 起迎着朝阳上学,伴着夕阳玩耍;在这2190天里,我们倾热血为江, 以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯! 尊敬的老师们,亲爱的同学们,我知道要实现理想,还需要许 许多多的磨炼,成功的路上,也不会总是鲜花或者荆棘……我们是?早晨八九点钟的太阳,岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情,我 们怎能不擎起希望的火炬呢?让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天吧! 谢谢大家! 您要用的时候需要稍加修改希望可以帮到您望采纳O(∩_∩)O~



