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优秀学雷锋感言

时间:2016-02-09 01:31

学习雷锋活动感想

雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是学习,更要有探索精神。

对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。

正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取

学雷锋活动感言400字怎么写

雷锋,这是一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个小学生的实践准则。

一、团结一致雷锋是一个团结集体、服从集体的人。

我们在集体生活中学习的小学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。

跑操时步伐整齐,喊口号时声音响亮,卫生扫除时踊跃积极。

每个同学都为集体作着贡献,都在集体中感受快乐,获取知识。

二、全心全意为人民服务雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学们利用午休时间帮老师打扫办公室;课下弯腰捡垃圾,互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

雷锋叔叔勇于克服困难,勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。

写学雷锋心得体会

学雷锋心得体会 雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是学习,更要有探索精神。

对于我们,升学的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

学雷锋做好事的心得体会

弘扬雷锋精神,做文明学生,创和谐校园  今天是3月5日,是一年一度的学雷锋活动日和青年志愿者服务日,也是主席题词“向雷锋同志学习”五十周年。

几十年来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,它是文明的代表,是志愿服务、无私奉献的标志,作为新时代的中学生,我们更应该深入的学习雷锋精神,发扬光大,为社会文明的进步而努力。

  为了促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为学雷锋活动月,主题是“弘扬雷锋精神,创建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会”,要求同学们积极行动起来,学习实践雷锋精神,努力培养良好的生活、学习习惯,互帮互助,创建团结友爱的班集体,培养“学校是我家”的主人翁责任感,创建干净整洁、和谐有序的校园环境,争做新时期雷锋式的好少年。

为此,学校政教处、团总支郑重向全体同学发出倡议:  1、学习雷锋文明礼貌的春风精神。

做到尊敬师长,见到老师主动问好,听从老师的劝导和教育;举止文明,不说脏话,遵守秩序,创建文明守纪的良好校风。

  2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。

从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不乱花钱,合理消费,努力创建节约型校园。

  3、学习雷锋公而忘私的集体精神。

树立“校园是我家”的主人翁意识,爱护公共财物,爱护环境卫生,不乱抛垃圾,自觉维护校园环境整洁和安宁,人人争做保护校园环境的卫士,努力创造干净整洁的校园环境。

  4、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神。

自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度,每天都有新收获,创造浓厚的学习氛围。

  5、学习雷锋乐于助人的奉献精神。

努力做好每一次值日,认真完成每一项任务,时刻严格要求自己,为集体、为他人、为自己创造良好的生活、学习条件。

团结同学,热情帮助班级内、校园里每一位有困难的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。

  亲爱的同学们,雷锋的事迹是平凡的,但折射的精神是伟大的,让我们共同行动起来,像雷锋,像身边无数雷锋的影子那样为校园建设服务,为社会服务,响应号召,走在学雷锋活动的最前线

珍惜时光,振奋精神,把握好新的机遇,努力使自己成为学有所成、思想高尚的优秀学生,最终成为有用之才。

“学雷锋”活动计划和活动后感言肿么写急求

一、指导思想  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。

在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

我校将组织开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:  二、活动安排  1、学校组织召开“学雷锋”动员大会,国旗下的讲话 2、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班出好学雷锋的手抄报。

   3、召开一次学雷锋主题班会、团会。

时间:3月10日;形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。

材料可到图书室借阅或上网查找。

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:  (1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  (2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

  (3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (4)、要学习雷锋的“三个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。

4、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。

  5、各支部继续开展“爱校月”活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。

  6、各班建立“学雷锋好人好事”档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。

  7 、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。

8、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。

  9、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)年段要求:1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。

  10、参加学雷锋社会实践活动。

在学生中开展学雷锋做好事活动。

11、组织一个年段走出校园打扫下洋街道活动(拟定于3月11日高二年段 )组织学生会干部清洗邮电局旁的汤池(拟定于3月18日 ) 12、开展一场“校园手拉手”募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手(拟定于3月25日由团委、学生会组织 )  三、活动总结  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬要求:1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。

2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。

学雷锋后的感想与心得

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,从而忠于党员忠于领导。

领导看中你是你的福气,不要搞什么果体跳楼的闹剧,那没用,看到了吧,你是“失足坠楼”。

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