少先队员宣誓后的感言
在“优秀少先队员颁奖典礼”上，我是那么高兴。
这当然是“功夫不负有心人。
”我并不是因为碰运气碰来的，而是通过自己辛勤的汗水，才换来丰收的硕果。
这“汗水”就是我努力的学习。
每天早晨，我早早起来，“一日之计在于晨。
”我一穿好衣服，就坐到桌前，捧起已被翻过数十次的英语书，高声朗读。
伴随着鸟儿的鸣叫声，到了7点。
吃完早饭，我便去上学。
课上，我专心致志地听老师讲课，老师说的每一个字我都认真听了进去。
中午虽只有短暂的三十分钟，可我也不能轻易放过一点时间。
下午，我仍以最佳状态听讲上课。
然而，我不可能是个书呆子，体育课、活动课我都快快乐乐的玩耍。
放学了，到家了，我首先一丝不苟地完成老师布置的回家作业。
做完作业后，看书是必不可少的，我倒觉得看书是一种乐趣。
然而，更重要的是我与同学的和睦相处，不然，大家怎会将那神圣的一票投给我呢
我几乎与班上每一位同学都是朋友，我们一起分享快乐与痛苦，生活将万分充实。
经过不懈努力，我终于成为了“优秀少先队员”。
当踏上那神圣而具有代表性的司令台时，我顿时感觉自己格外兴奋、激动。
无法用语言来描述。
竞选大队委演讲稿
就是关于少先堆的漫话
资料：我为红领巾添光彩。
在中华民族传统的新春佳节来临之际，在上城区第七次少代会召开之时，每一位少先队员开展红领巾形象卡漫设计比赛，开动脑筋、发挥想象，利用少先队员自己特有的活动方式，传递一份微笑，宣传一份责任，收获一句感言，一同参与红领巾添光彩行动。
活动小贴士：在A4大小纸上进行电脑设计也可传统手绘卡通形象,在设计的卡通形象最下方征集一句有关少先队的感性或理性的话。
开学初3—6年级各中队上交优秀作品于大队部。
革命英雄故事的观后感400字
黄继光，四川省中江县人。
1930年出身于贫苦农民家庭。
曾当过儿童团团长和民兵，被评为民兵模范。
1951年3月参加中国人民志愿军。
1952年7月加入中国新民主主义青年团。
作战勇敢，立三等功1次。
1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役中，所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597．9高地。
部队接连攻占3个阵地后，受阻于零号阵地，连续组织3次爆破均未奏效。
关键时刻，时任某部6连通信员的黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。
他带领2名战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点，一名战友不幸牺牲，另一名战友身负重伤，他的左臂也被打穿。
面对敌人的猛烈扫射，他在多处负伤，弹药用尽的情况下，为了战斗的胜利，顽强地向火力点爬去，靠近地堡射孔时，奋力扑上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯。
在黄继光英雄壮举的激励下，部队迅速攻占零号阵地，全歼守敌两个营。
战后，部队党委追认他为中国共产党党员，追授“模范团员”称号。
中国人民志愿军领导机关给他追记特等功，并追授“特级英雄”称号。
朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。
小学少先队新当选大队委就职演讲稿怎样写
大家好，我是5年级X班的XXX。
非常荣幸能参加这届大队委员的竞选。
首先，我有相当多的工作经验，我从二年级开始就担任中队长，五年级当上了大队委，还连任过4个学期的班长。
锻炼了我的组织能力、语言表达能力，得到老师和同学们的一致认可。
我深知自己有一些缺点，人不可能是十全十美,但我明白没有什么不可以超越,也没有什么不能超越,只要努力,有信心一定可以。
如果我当上了大队干部，我将时时要求自己“待人正直、公事公办”要求自己“宽以待人”尽最大的力量为全校同学服务。
力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位，成为老师的好帮手,同学们心中的领头羊。
是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺出大路；是大队干部，我就要成为一名出色的领航员
很多人认为当大队委很风光，但我认为风光的背后更多的是辛勤的汗水与更多的责任。
请老师和同学给我这次机会，让我在小学生涯里留下为全校同学服务的美好回忆。
还可以加点你获得的奖项，担任过的职务也可以改改希望你用的上
争做向上向善的好青年作文600字
【篇一】向上向善好少年作文 我们都知道，我们现在的生活比爸爸妈妈年轻时过得好，这是亿万人奋斗的结果。
在奋斗的过程中，我们中华民族形成了优秀的中华传统文化和传统美德。
在读了《奋发向上崇德向善》这本书之后，我深深的领悟到了这点，同时也让我们明白了“人心向善，感动常青”。
冰心奶奶曾说过:“爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，踏着荆棘，而不觉痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉”! 中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世，它五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。
在生活中，在我们身边，一个个文明故事正在演绎，一首首礼仪之歌正在唱响，但是，也有一些不和谐的音符存在。
就拿我们的校园来说，也存在着一些不文明的现象。
比如：有的同学随手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗;还有的同学语言不文明。
这些都是不好的习惯，也就是不文明的礼仪。
俗话说“少成若天性，习惯如自然”，这句话告诉我们，好的习惯都是从小培养出来的。
所以，我们一定要从小养成好习惯，并且在看到不良习惯时要提醒他们，让他们改正。
同时，在提醒他人的同时也要警醒自已，不能犯同样的错误。
从身边的小事做起，摒弃我们身上的种种不文明行为，养成良好的行为习惯。
好好学习，天天向上，做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝敬父母的好孩子，帮父母分忧;在生活中多做好事，做好人，积极向上，扬真、善、美，反假、恶、丑，就像王旭东一样做一个助人为乐，拾金不昧的好少年，做一个有诚信的人。
人心向善，感动常青，我们要用价值观指导我们做人做事，做一个有价值的人，那么，这价值就会象一滴水，许多人的这一滴水汇集起来，就会成为文明的海洋，我们的祖国就会更加文明、和谐、友爱、诚信。
亲爱的同学们让我们为共建美丽、和谐的校园，文明、和谐的中国而不懈地努力吧!
