毕业生成长感悟
三年的时间既不多，也不少 同学们都彼此希望时间能够停止 不再向前流动 然而时间依旧那么不紧不慢的在走 竟如流水一般地从我们指缝间流去 滴答滴答，声中流去 当我们发觉想要去抓抓它时 它已经无影无踪 月有阴晴圆缺 人有悲欢离合 我们即将迎来生命中第一个“离” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜别 我们每天上学 每个人依然笑得那么灿烂 仿拂有千万朵鲜花同时绽放 但我们心中清楚 每个人的心里 其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得，运动会上我们的风采 曾记得，篮球场上我们的英姿 三年啊，有太多太多值得我们回忆的事情 老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人 谁又会真的忘记 三年时光 就像大海一样 永远藏在我们心中 一年又一年，风风雨雨 一日又一日，日起日落 母校的厚爱渗入我的心底 昨日，我在这儿抬头仰望 今日，我在这儿茁壮成长 明日，我将从这儿起飞 塑造光辉亮丽的未来青春的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落 都珍藏着我们的身影 弥漫着我们的幻想 让我们永不忘记 春雨绵绵，点点滴滴 激起思念的涟漪 绵绵春雨，丝丝缕缕 牵着我们永远的母校 初中毕业~带着我的梦~带着朋友的祝福~带着对学校的留恋~抛开过往的一切~充满自信的~走向新的征程~
优秀学生获奖感言
尊敬的领导：非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书
我是xx学院xx系xx班的学生，我叫xxx，xxxx年xx月出生于xxxx，男，汉族，中共正式党员，并担任安全与化学化工系党支部学生一支部副书记、团总支学生会组织部部长。
时光荏苒，岁月嬗递，转眼间大学生活即将结束了，在这宝贵的三年时间里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问；积极参加学校组织开展的各项活动；对学院下达的各项任务积极配合，认真落实；同时我注意团结同学，尊敬师长；而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。
经过近三年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。
这一切都要感谢母校对我的培养。
我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学四年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。
以下是我的申请理由，望领导能予以考虑
一、培养了积极向上的思想入校三年多时间来，我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。
晨钟暮鼓声中，往返于教室和自修室之间，如饥似渴地吮吸着知识的琼浆；另一方面，茶余饭后，我积极参加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。
为此，我先后被评为校优秀三好学生和校优秀学生干部。
双休日及寒暑假期间，我还抽出时间，积极参加大学生社会实践活动（如“社会主义新农村建设调查”“留守儿童调查”）调节了自己的作息安排，又体会到了大学生融入社会的快乐，为此，他在校内外树立了一名高素质的优秀大学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用。
另外，我格开朗,乐观向上，乐于助人。
作为新时代的大学生，他德才兼备，全面发展。
二、良好的政治素养培育其健康完善的人格入学不久，我便向党组织递交了入党申请书，用实际行动积极向党组织靠拢。
xx年xx月，我参加了xx大学第xxx期党校的学习并以优良的成绩毕业。
在这段时间里，我对中国共产党有了更清醒和深刻的认识，使我更坚信党组织这个熔炉可以让自己拥有更高的思想和理论觉悟以及更强的行动力，更加有能力从事现在和以后的种种工作，更坚定了他加入中国共产党的愿望和信心。
之后的时间里, 我定期向组织汇报思想学习和工作的情况,更踏实地工作,为系部同学服务,以党员的标准来要求自己。
xx年xx月，经过党支部举手表决，我光荣地成为一名预备党员，是xx级xx班学生中在大学期间最早加入中国共产党的同学之一。
入党之后，在xx系学生党支部中承担了一定的党建工作，协助支部书记承担了大量的预备党员考核及组织发展工作，支部建设受到了校组织部的好评。
同时，于第二年底顺利转正。
在担任学生一支部副书记期间，努力工作，多次组织策划了系部学生党建工作。
如xxxxxxx。
无论在校园内外，我都用大学生党员的标准来要求自己，上课期间，遵守课堂纪律，不旷课；热爱班级，团结同学，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉感，有广泛的群众基础；课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助；生活中，作息时间有规律，和寝室密友关系融洽，所在寝室多次被评为“系文明寝室”。
三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我始终没有放松学业。
平日里，十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。
我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。
一方面，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下了扎实的基础；另一方面，关注本专业许多领域在国内外的研究进展和本院老师目前研究的先进项目，阅读了大量的学术论文，并虚心向系部老师生请教，拓展了专业知识面。
凭借着坚定的毅力，在入校后的五个学期期末考试中，由于学习成绩突出，我每年都能荣获院奖学金并且两次荣获校三好学生称号。
当然荣获奖学金并不是他的最终目标，相反，那只是我继续前进的又一个起点。
因为我是一名比较忙的学生干部，经常会因为忙于系部和班级活动而占用了学习时间，于是就抽别人休息、娱乐的时间来看书，恰当地处理了学习和“工作”的关系。
经常有同学问我在哪里看书，大家喜欢跟我一起学习（如：做课程设计）。
不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人，还因为我总是那么乐观、热情、执着，带给别人的总是积极向上的情绪。
四、高效的工作方式烘托其胜人一筹的工作能力我在课余时间利用各种媒体渠道关注着当今中国与世界的局势变化以及沸沸扬扬的高校毕业生就业状况,经常利用上街时间购买《南方周末》、《环球时报》、《世界军事》等知名报刊，并引导其他同学了解、思考时事政况，这些活动也使他在面对复杂问题时多了几分冷静的思考。
面对工作上取得的诸多成绩，我认为：“在我迈进大学校门的那一瞬间，我就不曾想过让自己成为一个碌碌无为的人，我愿意用自己微小的身躯，炽热的爱心和满腔的热情去感召身边的每个人，尽我所能去帮助我能帮助的每个人。
每当我听到同学对我认可、依赖和期待的话语时，心里总是暖暖的，很幸福，我相信我会让自己努力做得更好。
”五、丰富的实践经验坚定其关注百姓民生的信念我认为新时代的大学生不应该把自己仅仅限制在大学校园之内，而应该扩大活动空间，尽量多地去接触社会从而了解社会。
所以，我积极参加了系部的暑假社会实践活动，进入农村、了解社会，发掘各种社会焦点问题的本质。
六、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力1、获校xxxx等奖学金2、获校xxxx奖学金3、获校xxxx年度三好学生称号4、获校xxxx年度三好学生称号5、获院学习“八荣八耻，做品学兼优大学生”征文赛三等奖。
6、在担任系组织部副部长、部长期间能出色地完成系部和校里的各项组织考勤考核和调度工作。
七、高尚的人文底蕴增强其回报社会的勇气决心在每年的学习雷锋同志等纪念日之际，我都利用宣传板或海报形势向全校学生发出学雷锋倡议书，并组织支部开展了有声有色的主题团日活动，把握时机对团员们进行思想教育。
一次又一次地营造出了爱国、抱负、奉献、青春等风格各异但又都激扬无比的氛围。
在团日活动中，我感动着，学习着，进步着。
倾听了大家的心里话，拉近了心灵的距离；见识了同龄人的理想，完善了自己的个人修养与生涯设计。
每次活动都使大家受益匪浅，意犹未尽，也都受到了前来观摩的系老师等人的赞赏与好评。
组织各种校园活动、参加义务劳动、走进福利院等，我也总是率先垂范，用实际行动影响和感动着身边的人。
我坚信，奉献多一点，索取少一点，才会让心灵得到更大的慰藉。
大学期间，我在锻炼和塑造自己的同时，还十分注意去发现和感受身边的美，因为我知道每一所学校、每一个系、每一个人都有它的特色和优势。
我用心记录着他在校园内外所见的点点滴滴，用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的世界，我的视野变得丰富却不失理性，宽广而不失本色。
我常常觉得，大学生涯中，自己之所以能够比别的同学收获更多，是因为心中始终流淌着来自母校，来自他人给予的那种催人奋进的力量。
这种力量培养了我对知识的执著与探索，对挫折的不屈与抗争，对真善美的感动与追求。
这些都是我最宝贵的精神财富，是我的青春不歇之源。
对于给予我莫大的关心、帮助、支持和信任的老师、同学和朋友们，我都常存一颗感恩之心，用自己不断的进步来回报他们给予的所有……我总自豪地对周围的人说：“是湖南工学院培养了我，滴水之恩，我将涌泉相报。
”八、后记“要成功就得奋斗，要奋斗就有失败，但不奋斗永远也不会成功。
”这是我的人生信条。
我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。
青春路上没有驿站，面对鲜花和掌声，依然迈着前行的步伐……相信在以后的日子，大学三年我最深的感悟是：每一名大学生应该培养“学习”和“积极”的心态，当你用这样的心态去学习工作锻炼你的大学生活定是精彩的。
我将会更加努力地提高自身的素质和修养，提高自己工作的能力，发扬成绩，克服缺点和不足，做一名更优秀的新世纪大学生。
小学生毕业生毕业感言（100字左右）
一）自身预防 加强自身素质的培养和提高，增加抵御犯罪感染的能力，应该是预防青少年犯罪的根本性措施。
尽管他们还处于识别能力和自控能力都比较差的阶段，但对于真善美与假恶丑还是有一定的分辨能力的。
我们应当培养他们遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，树立正确的世界观、人生观，以及自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
当然，这需要和后面要谈的家庭预防、学校预防相结合，才能产生好的效果。
（二）家庭预防 家庭是社会的细胞，遏止青少年犯罪，首先应从家庭抓起。
1980年联合国第三届预防犯罪及罪犯处理大会的有关材料指出：“家庭在所有国家中都是影响青年人生活的最重要的力量”，“家庭是最有效的社会控制媒介。
”家庭教育是教育的一种基本形式，是整个教育体系的重要组成部分。
培养、教育子女是父母应尽的责任和义务。
只养不教，是父母的失职，教子不善，则是父母的罪恶。
一个家庭的环境，父母的教育方法、道德观念和行为规范，都直接影响着孩子的成长，对孩子良好品行的形成起着潜移默化的作用。
一个和睦的家庭，父母教育得当，能够培养孩子养成良好的生活习惯，塑造正确的世界观和人生观，从而有效地防止其犯罪心理和行为的产生。
搞好家庭预防，应主要做好以下几个方面： 1、提高父母自身素质，优化家庭环境。
为人父母者，应时刻注意自己的言行和爱好，给孩子做好表率。
同时，这也是社会有关部门需要做的一项工作，要提高婚姻质量，加强对父母（家长）的培养，不仅要提高这些家长的科学文化知识，并且要教会他们培养、教育孩子的方法。
2、注意家教方法，因人而教。
父母教育方法不当，过分溺爱和纵容，不仅教不好，反而把孩子推向邪路。
这方面的例子是很多的，教训也是深刻的。
武汉一酷爱玩网络游戏的16岁少年徐某，拿起菜刀向熟睡的母亲砍去，其目的是索要8000元钱。
母亲的脸、腰上被砍了6刀（后经抢救脱离危险）。
当他逃离现场时，母亲还追着喊：“伢，你把毛线衣穿上，莫冻着了
”（26）可怜天下父母心
这都是娇惯、纵容种下的苦果。
作为父母，不仅要关心孩子的吃穿，更要注意教他们如何做人，经常观察、了解他们在想什么，做什么，关心什么事，结交什么人，要平等地与他们沟通，多一分体贴，少一些训斥；多一分爱护，少一些冷漠；多一些理解，少一些专横。
对于失足、犯错误的孩子，更应给以家庭的温暖，绝不可弃而不管，放任自流。
3、教子不力，应承担相应责任。
我国《婚姻法》第23条规定：“父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。
”我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，也都规定父母应当履行对未成年子女所承担的教育义务和预防未成年犯罪的职责，但并未规定父母教育不力所应承担的严厉的行政责任，甚至刑事责任。
我国《预防未成年犯罪法》第49条只是规定：“未成年人的父母或其他监护人不履行监护职责，放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其严加管教。
”“责令其严加管教”，但不管教怎么办
尤其是对父母已经离异（且已另外组合新的家庭）的孩子。
法律应增加规定教子不力的“拘留”、“罚款”等行政责任，严重的可以追究刑事责任。
在英国就有“孩子逃学、父母坐牢”的做法。
一位母亲因为女儿经常逃学，而被判监禁60天，她上诉后，尽管刑期减半，但仍要执行30天的监禁。
（27）在九届人大常委会第18次会议上，有委员就曾提出建议：针对青少年犯罪，建议在法律责任中加入对父母的处罚条文，以督促父母教育好自己的子女。
（28）看来，完善这方面的立法，很有必要。
（三）学校预防 学校作为家庭的延伸，对青少年的成长教育和预防青少年犯罪，起着至关重要的作用。
联合国预防犯罪和刑事司法处在《综合性预防犯罪措施汇编》第10条中写到：“学校对青少年的影响很大，儿童的发育成型有许多年是在为了满足他们的教育和社会化需要而设立的各种机构中度过的。
……学校能提供种种机会来倡导社会平等、文化多元性和个人的亲密关系，并帮助青少年获得道德标准、社会技能和公民的责任感。
更具体地说，学校能指导学生了解他们应尽的公民义务、犯罪的性质、遵守纪律的重要性、犯罪的种种后果、刑事司法制度的工作情况以及预防犯罪的方式。
”一个人如果在青少年时期能够受到良好的教育，那么他就有可能成为一个情操高尚，对国家、社会有益的人；否则，如果学校教育不力或不利，他就有可能走上歧途，甚至违法犯罪。
笔者以为，学校的教育工作应该主要做到： 1、端正办学指导思想，抓好素质教育和品德教育。
“学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。
”（《未成年人保护法》第13条第1款）要彻底改变长期以来存在的“片面追求升学率”的办学指导思想和做法
小学优秀毕业生代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好。
7月里骄阳似火，在这个万物蓬勃的日子里，有多少莘莘学子将满怀感激和眷恋之情，离开自己的母校，今天我们实验小学六年级399名同学在这里与相处了六年的老师、同学隆重集会，举行毕业典礼，此时此刻，留恋之情油然而生，怎能不让我们心潮澎湃、思绪万千
多少感激的话语在心中奔涌，多少留恋的激情在胸中荡漾。
六年来，我们从一个无知的孩童成长为一名有道德、有文化、有理想的少年。
是实验小学——我们的母校，您用甘甜、芳醇的乳汁滋润了我们，是您用团结向上的实小精神塑造了我们的灵魂。
是尊敬的老师，您用爱心教会了我们怎样做人，用热情点燃了我们求知的欲望。
是您无私的奉献和不懈地努力为我们营造了团结、活泼、勤奋、向上、和谐发展的氛围，让我们的身心得以健康成长，让我们的整体素质不断提高。
我们忘不了亲爱的母校，忘不了我们童年的乐园，成长的摇篮，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一砖一瓦；更忘不了，领导、老师对我们的殷殷期望
敬爱的老师，我们忘不了，您对我们的辛勤培育，忘不了，校园里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，办公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐厅里您和我们共进午餐的情景；忘不了，课堂上您精彩的讲解引领我们走进了多彩的文学殿堂，把我们带到了神秘的数学王国；忘不了，科技活动中留下了您和我们共同探求知识的足迹；忘不了，书法比赛、体操展示、运动会各项有意义的活动，让我们对成功充满了向往。
老师啊，您的爱是春天的甘露，滋润着我们的心田；您的爱是冬天的阳光，温暖着我们的心房。
在您的怀抱里我们长大了懂事了，成了一名合格的小学毕业生。
今天我们就要飞走了，如展翅的雏鹰，飞向更高更蓝的天空。
感谢您啊，实验小学——我们成长的摇篮。
感谢您啊，为培养我们付出心血的老师们。
老师啊，母校啊，请您放心，无论走到哪里，我们将永远以母校为荣，牢记您的教诲，不辜负母校对我们的期望，更加努力、刻苦学习，大胆实践，勇于创新，以优异的成绩回报老师，回报母校，回报社会。
在校读书的小弟弟、小妹妹们我还想对你们说，你们一定要珍惜在校的每一天，秉承实小精神，遵守纪律，全面发展，学有特长，不断进步，取得更优异的成绩，为母校增光添彩。
我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。
祝愿我们的老师永远健康、年轻。
祝愿我们的母校明天更加辉煌
六年级全体毕业生
