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优秀班主任教师节获奖感言

时间:2018-02-03 20:02

教师节优秀班主任代表发言稿

各位老师、同学们:大家好

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁镇中学这艘正待扬帆的航船上。

此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

新学期,新开始,新起点,先挑战。

作为梁镇中学的老师们:学高为师,身正为范。

我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业——教师。

我们只要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

作为梁镇中学的同学:在新的学期,希望大家能积极向上,陶冶情操,强壮身体。

希望你们遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。

希望你们团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。

更希望你们博览群书,在知识的海洋里尽情的遨游,意气风发。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么

”,我的回答是“不误人子弟”。

要教给学生一滴水,自己应先有一桶水。

为了当好导师,培养国家需要的优秀人才,我深感严于律己和治学的重要性。

作为一名教师,我遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,端正学生的学习态度,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

我给自己的约定是:在学习上作学生的良师,在生活上作学生的益友。

一、专研业务不断提高自身素质 我们常说:学高为师,身正为范。

要想成为一名好老师,必须有广博的文化知识和精深的专业知识。

随着时代的发展,知识在不断更新,我们原来在专业学校学的那点知识,已经远远不能适应时代的发展,不能满足学生的需要。

为了满足这种时代的需要,我利用多种学习方式提高自己,为学生解决问题,提高自己的业务水平。

二、没有爱就没有教育 一个老师必须热爱学生,才能教好他们。

教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。

正是凭着这份真挚的爱,我总是细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。

教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作则。

老师要用自己的言行去感染学生。

教师的一言一笑,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,因而,我非常注意规范自己的每一言行,任一举止。

我就采取冷处理的方式,待自己冷静下来再解决。

我认为:对学生要严格,但不是严厉。

特别是对后进生,更应该充满爱心。

后进生比优秀生更需要老师的关爱。

在我的眼里,在我的课堂上,学生有差别但是没有好坏。

在课堂上,我不会把回答问题的机会都给那些所谓的尖子生,我会设计一些相对容易的题目给那些基础较差的学生。

看到他们因为回答对了老师的问题那份喜悦那份自豪,我真的为他们高兴。

我经常对学生说:在老师的眼里,你们都我的好学生,只要你们积极努力,付出了,就会有收获。

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为我们爱的是别人的孩子,所以我们从事的是神圣的事业。

“爱是教育永恒的主题,爱是教育成功的金钥匙。

凭着这颗爱心,学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们素质高、能力强,具创新自主的精神、合作竞争的意识。

凭着这颗爱心,让一个个学生由后进走向优秀,由自暴自弃,走向精神饱满的挑战人生。

三、重视德育,不做简单的教书匠。

我们既要教书又要育人。

只教书不育人就是教书机器,就不是合格的教师。

我在平时的工作中,很注意对学生进行思想教育。

在我的课堂上,很注重情感态度和价值观的培养。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

十一年来的孜孜以求,终于换来了一点小小的成绩,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃

老师们,朋友们,让我们携手共进,为了定陶的教育事业,为了祖国的教育事业,尽自己的最大努力,让我们的定陶早日腾飞,让我们的中国早日富强谢谢大家

民族复兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔

我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为米易教育再创辉煌

谢谢大家

先进教师获奖感言50字

首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。

说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。

其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。

我只是坚守了职责和信念。

如何填写优秀班主任申报表的先进事迹(具体范文)

在网上搜索一。

以下优秀班主任先进事迹材料我叫担任班主任以来爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。

特别是近一年来,所带理科四班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。

班级成绩,无论是在巩义市统考中,还是在郑州市一质测、二质测、三质测中,均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校第二名。

因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为优秀班集体,本人也被评为优秀班主任。

现将一年来的工作总结如下:一、 忠于职守,以身作则负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。

要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。

作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。

每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。

自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。

正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。

二、 关心学生,“爱”字当头爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。

作为一名班主任,必须关爱每一位学生。

首先要在生活上关爱学生。

我发现学生陈廷擘好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学习上关心学生,一天学生邱泽一满含泪水找到我说不想上了,了解才知考试成绩不理想,想在下一年复习,通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气;在心理上关注学生,学习是个艰苦的过程,毕业班学生承受很大的心理压力。

作为班主任时刻关注学生的心理,学生张铎有一段时间,始终不在学习状态,问之,他说出了心中的苦恼:不能完成父亲交给的学习任务。

于是及时与其家长交流,让学生放下思想包袱,之后成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,就要求不经常煅炼的同学一起跑步。

正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。

三、民主管理,信任学生民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。

班级组建之始,民主产生强有力的班委和团委,班委团委集思广益,民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。

先后进行了“心向云天树理想,脚踏实地搞学习”、“举国欢度过国庆,目标一致向前冲”、“别人经验我吸收,虚心学习我风流”、“一元之始于元旦,一质测后尽开颜”、“奋斗一百天,敢教日月换新颜”、“规范细心与创新,泰山之顶我独尊” 、“别人放松我不松,父母在家等成功”、“七分士气三分拼,每天提高一大分”等活动。

同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子“活动;制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。

以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性,在一年中的历次考试中,我班成绩均居年级前两名,学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。

我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。

四、典型引路,梯度推进一个优秀的班主任,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。

本人所带的理科四班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大,如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。

经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了“典型引路,梯度推进”的指导方法。

每周班会,精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《高三,不只是传说》等励志故事给学生朗读,以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言,以帮助他样树立信心;根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成“三人指导小组”解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷,分别给优、良、差的学生做,运用梯度推进、分数同一来评价学生。

三次郑州市统考中,只有我所带的普通班中均有进入年级前20名,其中三人次进入过年级前10名。

通过典型引路、梯度推进的方法指导,极大地提高了学生的自信心,让每个同学看到了自己的优势和前进的方向,也让课任教师看到了学生的进步。

我所带理科四班的所有学科,科科成绩均为优异,在郑州市一、二、三质测统考中,所有任课教师个个评为优秀教师。

五、科研领路,提升高度在管理好班级的同时,本人不断地总结教育教学中的得与失,形成文字,发表出去。

一年来,在《语文学习报》发表了《美文需要锦绣衣》《借助小小说成佳作》《五要五不要成就小小说》等文章,参加了巩义市“高中德育主题教育活征文”活动,并获得“一等奖”,其被收编在由巩义市教育科研培训中心编著的《高中主题教育活动获奖征文文选》中。

十一的班主任工作,让我备尝教育工作的苦辣酸甜,今年理科四班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。

他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。

在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。

优秀班主任主要事迹怎么写

我从教三十年来,默默无闻地做着班主任工作,全心全意地带好届学生,通过多年心、爱心、潜心的教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯,当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候,我体会到了做一名班主任特有的幸福感。

一、精耕细作,精细管理在多年的班主任管理中,我总是一丝不苟,要求自己做到面面俱到。

俗话说:“不以规矩,不成方圆。

”每接到一个班级,我都会花较大精力抓学生的行为规范。

我会充分利用校园文明餐桌和三项竞赛评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。

我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“成长树”、“快乐之星”、“我努力我快乐”、“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

我注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。

孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。

在学习成绩方面,我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。

为了激励孩子们的积极性,我采用阶段奖励的形式,如到一个月或半个学期对表现较好,进步较大的同学奖励一次,让更多的同学有前进的动力。

二、以爱为桥,倾心教育谁不爱学生,谁就教育不好孩子。

在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。

所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。

下面我结合自己的教学实际来谈一谈。

我班上有这样一个特殊的孩子,语言表达方面与一般孩子存在很大差距,每次说话总有些口吃,更要紧的是上任何课总是心不在焉。

我与他父母电话联系,没有效果,因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。

不得已,我又多方了解才找到原因,原来他家里整日音响开得很大,对别人的讲话毫不在意。

与父母很少交流,口吃的毛病才越来越严重。

打这之后,我上每节课都给他表达的机会,总是先易后难,让他明白他很重要。

而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处,耐心地听他说完,当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。

我这样做只是尽自己应该做的,没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一包薯片,并轻轻地对我说:“老……老师谢谢您

”每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。

针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。

我们班里有这样一个学生,常因懒惰而忘了做作业。

找他谈话他会答应老师明天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来。

老师无论是:“哄”是“吓”,他都以不变应万变。

怎么办

不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。

之后,当我发现他完成了某一项作业时,我就及时表扬他,并奖励他一个“笑脸”,几天下来,他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。

现在,他基本能完成其中的一两个作业了。

三、业务精湛,爱岗敬业作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。

同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。

因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩始终位于同年级前茅,受到了学生及学生家长的好评,通过勤奋的工作,不断的汲取,自己始终是学校的一名骨干教师。

四、勇于探索班级管理新模式在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。

关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。

通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然,所代班级连年被评为先进集体,历次统考中整体成绩名列前茅。

一路艰辛一路歌。

我所带的班级多次被评为校优秀中队。

所辅导学生参加各级各类竞赛,均获比较好的成绩,本人还多次被评为校优秀班主任,优秀中队辅导员,两次被评为优秀班主任和辅导员。

当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐

刚刚接手小学五年级班主任,怎么样做才能成为一个优秀的班主任

其实最重要的是老师您要对学生温柔,不过该出手时还是要出手的,学生犯了错,您就要严惩,或者制作班规也行,该让学生放开时您就别管他们了,还有,要有好的学习氛围,比如,让好学生当差学生的小老师,学生们之间的互动,应该比老师更加有用。

上课的时候,注意不要太死板,中途可以开一下小小的玩笑,来调解紧张的气氛。

我是一名初中的班主任,我可是用了这种办法,同学们都能接受的。

如何做好班级的管理工作 优秀班主任工作经验交流

尊敬的各位领导、老师们:大家好

十分感谢学校领给我提供了这样的平台我有机会把自己担任班主任的一些工作心得体会与诸位优秀老师分享。

今天我发言的题目是:一颗责任心+两种勤方法=优秀班主任。

首先,我想谈谈责任心:今年5月,“最美司机”吴斌被飞入车内的铁片击中,肝脏破裂、多根肋骨折断,但他在生命的尽头,依然忍痛缓缓靠边停车,确保了全车乘客安全。

想必大家都熟悉这个感人事迹,我想吴斌能够做出这样的举动,这与他高度的责任心是分不开的。

而班主任工作也是一份肩负肩负责任的工作,既要教会学生文化知识,还要教会他们为人处事。

作为一名班主任的我,有一句话是深深印在自己的脑海中的,那就是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。

第一次做六年级的班主任,这几个月来我遇到了许多麻烦,许多事情也是第一次碰上的,加上因为母亲生病住院,还要照顾两个小孩,压力挺大的,有时候班里遇上一些琐事,真想随便糊弄糊弄过去就算了。

可是每次自己总是放心不下,有时班里那个同学生病了,会担心他好了没有;有时看到某个学生低头丧气,会担心他家里是不是发生了什么事情;有时候某个学生考试考得不好,需不需要及时开导他。

放心不下好多东西,因为我深知自己所肩负的责任。

责任心是做好班主任工作的前提,有了高度的责任心,才能真正做到:把别人的孩子当作自己的孩子来教,关爱学生,关注学生的前途命运。

这样才能把教书育人的工作做扎实。

只要有了高度的责任心,树立“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣耻与共”的意识,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境,得到学生的拥护和爱戴。

其次,我想谈谈两种勤方法。

我是农村长大的,从小父亲就告诉我:种田如果你“糊弄”庄稼了,你也会被它所“糊弄”,最后就是颗粒无收。

相反,如果你舍得下功夫,庄稼也会双倍报答你。

我想管理班集体也跟农民种田一样,你勤管理了,才会有好成果回报你。

管理中的“勤”,我认为要从两方面做起:一是嘴巴勤,二是腿勤。

首先从“嘴巴勤”说起吧

“嘴巴勤”主要用在平时对学生的关心和思想教育上。

比如,天气凉了,你要多嘱咐他们注意添衣服;感冒发烧了,你要提醒他们按时吃药、多喝水;上下楼梯时,多提醒他们注意安全;放学送学生出校门时多提醒他们回家的路上注意安全等。

这些虽然都是小事,都是我们随口可以说,顺手可以做的,然而很多时候都被我们忽略了。

可是就是这些简单而又不经意的举动,却是最能够让学生感受到班主任对他们的关爱。

这也是让他们信任你,喜欢你,喜欢听你的课,听你的教诲的有效方法。

当然,单单这些还远远不够。

还要具体问题,具体分析。

六年级的学生正处在青春期,他们有时有逆反的心理,分不清是非,容易冲动犯错误,一不注意甚至走上犯罪的道路;所以我每个星期一都会专门利用半个小时的时间把自己最喜欢看的电视节目《今日说法》、《忏悔录》里面的事例与他们分享并进行思想教育,让他们知道许多犯罪分子都是因为一时冲动而造成大错,结果忏悔一生的。

讲多了,现在班里的男生都有一句这样的口头禅:冲动是魔鬼。

说到这,我得说说我班的罗毅同学,他是五年级转入我班的新生,之前曾有过拿菜刀去学校打架的不良行为。

我了解他的性格后,先放几期的《忏悔录》给他看,同时每天中午都会花20分钟给他补课,并经常找他谈心,让他就觉得老师在关心他。

经过一个多月的思想教育和正面引导,他改掉了许多不良习惯,学习态度也端正了,还能主动为班里做好事。

最令我感动的是有一次中午因开会耽搁了午饭时间,他主动到办公室说:“周老师吃饭啦

”虽说是一句再平凡不过的话,但是我真的很感动,他懂事了,有礼貌了

我想,这就是“嘴勤”收获的成效吧

另外,我们平时开展工作中要用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。

就像陈校长经常说的:“每个人都有优缺点,学生们出现的闪光点,我们嘴巴千万不要吝啬,要及时给予表扬,让学生在班主的任信任中不断重获自信,改正缺点得到进步。

”我曾经听到学生在背后议论我们班主任像一只老母鸡天天“叽叽咕咕”说个还停。

我想说如果没有我们这些老母鸡看护着你们,也许有些学生已经受伤或者偏离正常轨道了,还能这么好的健康成长吗

其次是腿勤。

作为班主任,“勤”是基础,时间的付出是保证。

要勤跟班,常常到学生中去。

只有这样,才能真正了解班级的基本情况,掌握学生思想动态,及时地了解学生的动态,发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。

同时,也能增强师生之间关系。

所以我经常课前或课间到教室里转一转,有时的确能发现一些问题,针对出现的问题及时采取必要的措施。

总之,班主任工作千头万绪,学生的吃喝拉撒,衣食住行,学生的安全、品德、学校布置的各项工作,都需要班主任逐一落实。

只要你有一颗高度的责任心,工作中“勤”字当头,你一定可以成为一名优秀的班主任。

当然,同样的工作每个班主任都会有不同的处理方式,并且不同的班级,不同的年龄段的学生,我们的方式方法也不尽相同。

以上只是我个人的一点小小心得体会,我相信在座的老师有做得比我更好的地方,希望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做得更好。

由于我的经验不足,加上写作水平不高,如果有说得不好或缺乏条理的地方,还请各位教师批评指正。

谢谢大家倾听

最后祝愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天

我是班长,教师节快到了,班主任要我代表全班同学给科任老师发短信祝福,该怎么写,格式是怎样的

语文老师: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

您的谆谆教导,无私奉献必将成为我们不竭的学习动力!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  数学老师: “成功=您的教导+我们的努力”。

您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  英语老师: “We will rock you”并非用我们的双手,而是用我们努力后的骄人成绩,来“rock you”。

送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  物理老师: “从力的角度分析,您是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度,冲击知识的高峰。

送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  物理老师: “从力的角度分析,您是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度,冲击知识的高峰。

送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  心理老师: 自我调节工夫来自于您,控制情绪水平也来自于您。

您把我们心理筑得坚固不可摧,让失败来得更猛吧!因为我们已做好了准备。

送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  劳技老师: 用榔头敲成作品,用螺丝拧成作品,您用教导把我们制成好“作品”。

送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  政治老师: 您把哲学教给了我们,我们的思考加了力度!您把做人教给了我们,我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  体育老师: 上篮要领是您所教;游泳本领是您所授。

健强体魄更是你所指引。

有了“革命”的本钱也有了“革命”的信心!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  艺术老师: “用艺术眼光看世界,用世界眼光看艺术”。

无论哪种眼光,都来自您的眼眶,您把“眼光”给了我们,找到成功也不会太长!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  信息老师: 您是知识的超链接,是我们学习的主页。

我们这“移动硬盘”有了您的教导才丰富。

送上最诚挚的祝福:教师节快乐!  2015年教师节祝福短信  1、教师节谨祝:快乐像同学校友越来越多,友谊像领导讲话越来越长,祝福像突击检查说到就到。

教师节,别忘了给老师问候!  2、教师节到啦,向所有帮过我的朋友、关注过我的粉丝、夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声:节日快乐哦!  3、教师节诚心送祝福!感恩昔日多提点,拜谢明日两相助;九月菊开教师节,思念过往恩师情。

不求富贵开两支,但求福禄安康寿!  4、老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!  5、教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。

教师的事业天底下最壮丽,教师的称号人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。

  6、横式竖式,算不尽老师的爱;字里行间,装不下老师的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉笔,写下真理消磨自己。

教师节,道一声:老师辛苦了!  7、丹心映日月,赤诚浇新花。

秋果结累累,桃李满天下。

所有的诗词歌赋,都颂不完对您的尊敬和谢意。

教师节来临,只想轻轻说一句:老师,节日快乐!  8、你总说没有学不会的知识,可是,这么多年,你还是学不会休息;你总说没有过不去的坎,可是,这么多年,你还是每天疲惫了深夜;我们最亲爱的老师啊,月日教师节来到,愿你学会休息,放下疲惫。

  9、再明亮的月,也抵不过那头顶一盏晃眼的日光灯;再香甜的饼,也抵不过那耳畔一句温润的教导语;再团圆的天,也抵不过那心头一心执着的师生情。

亲爱的老师,月日教师节来到,请你不要担心我们,过一个天伦的团圆节!  10、作弊的时候,像父亲一样的严厉,呵斥那些坏习惯;难题的面前,像母亲一样的温柔,破解那些乱麻团;出师的时候,像情人一样的不舍,流露那些惜别意。

亲爱的老师,月日教师节,远方的我们,时刻都在想念你的深厚情意!  11、您用阳光雨露,哺育我快乐成长;您用浩瀚知识,引领我幸福远航;您用呕心沥血,托起我七彩梦想。

祝您教师节快乐!  12、红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。

今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!  13、今天太阳格外耀眼,今天鲜花格外娇美,今天思念格外浓烈,今天日子格外特别,今天祝福格外明显:老师,祝您节日快乐!  14、讲课常用嗓,嗓子要保护,多食果蔬清热毒。

教学工作忙,脑力易消耗,常吃鱼肉蛋黄与豆类,补充机能效率高。

祝教师节快乐!  15、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。

教师节感恩无限,愿您安康永远!  16、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。

您用知识催开了桃李芬芳。

教师节,祝老师快乐安康  17、老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。

教师节,谢老师栽培之恩!  18、你总说没有学不会的知识,可是,这么多年,你还是学不会休息;你总说没有过不去的坎,可是,这么多年,你还是每天疲惫了深夜;我们最亲爱的老师啊,月日教师节来到,愿你学会休息,放下疲惫。

  19、再明亮的月,也抵不过那头顶一盏晃眼的日光灯;再香甜的饼,也抵不过那耳畔一句温润的教导语;再团圆的天,也抵不过那心头一心执着的师生情。

亲爱的老师,月日教师节来到,请你不要担心我们,过一个天伦的团圆节!  20、作弊的时候,像父亲一样的严厉,呵斥那些坏习惯;难题的面前,像母亲一样的温柔,破解那些乱麻团;出师的时候,像情人一样的不舍,流露那些惜别意。

亲爱的老师,月日教师节,远方的我们,时刻都在想念你的深厚情意!  21、是您为年轻的梦想插上翅膀,是您为青春的心灵点燃希望,是您投给我们关怀的目光,是您带领我们航行在知识的海洋,是您教授我们行走在人生的路上。

敬爱的老师,衷心祝您教师节快乐,幸福绵绵长。

  22、您不是站立在三尺讲台,而是站立在我们心里;您不是存在于青春岁月,而是存在于我们整个人生。

阳光因您而灿烂,雨露因您而温柔,心灵因您而纯洁,世界因而您而美丽。

真诚祝您教师节快乐,桃李满天下。

  23、您在阳光下孕育着人的灵魂,您在风雨中呵护着人的心灵,您在岁月里净化着人的思想,您在青春中塑造着人的价值。

世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。

教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。

  24、你用青春耕耘,花园里鲜花灿烂;你用心血浇灌,果园中芬芳弥漫;你用微笑播种,一路上快乐无限;你用智慧领航,人海里精彩不断。

教师节,愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福:桃李满天下,快乐伴身边。

  25、【教】育的恩情,浇灌的是那棵育人的大树;【师】徒的恩义,加深的是那片感恩的大海;【教师】的神圣,任重而道远。

亲爱的人啊,月日来到,愿桃李满天下的您啊,身体健健康康,工作顺顺利利!

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