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英语电影感言

时间:2015-10-26 06:34

雾都孤儿主要人物性格分析,中文的哦

奥威斯特:  奥利弗作为《雾都孤儿》的主人是一个敏柔,但又不失勇敢坚强的男孩。

他的真实身份其实是富商的私生子。

从小在济贫院生活的他饱受欺凌,但却始终保持了一颗纯真善良的心。

当他到了伦敦的时候,让带到了费金的家里,虽然费金费劲心思想让奥利弗走向黑暗,但奥利弗始终拥有出淤泥而不染的心灵。

奥利弗出生于苦难之中,在黑暗和充满罪恶的世界中成长,但在他的心中始终保持着一偏纯洁的天地,一颗善良的心,种种磨难并不能使他堕落或彻底堕落,发而更显示出他出污泥而不染的光彩夺目的晶莹品质。

  奥利弗之后经历了一系列的挫折和苦难,被当做小偷送到法庭,被布朗洛先生收留,后又被费金叫人抓回去,重入贼穴,被强迫去参加偷盗,受伤后被收养。

可是他同父异母的哥哥蒙克斯却想方设法害他。

不过邪不胜正,最后所有的坏人都被绳之以法。

在费金上绞刑架之前,奥利弗去探视,此时,奥利弗又一次表现出了他的善良,他诚心的向上帝祈祷,让上帝原谅这个作恶多端的人。

  善良的小奥利弗历经重重困难后,终于雨后见彩虹,和梅利姨妈等人过上了幸福的生活。

  费金:  狄更斯在《雾都孤儿》中成功塑造了费金这个形象。

人物一出场,作者就通过惟妙惟肖的形象描写让一个枯瘦如柴、手拿烤叉、长着一大团乱蓬蓬红头发的犹太老头形象跃然纸上。

“油光可鉴的长衫”、“龇牙咧嘴的怪笑”这显然不是一个慈眉善目的老者,而是典型的恶人形象,一脸凶像,肮脏龌龊。

接下来费金就开始给小奥利弗传授偷盗技巧,想要把他培养成出色的小偷。

费金还教唆手下的一些孩子,让他们去行窃,犯罪以满足自己的私欲。

老犹太还用幽闭让孤独忧郁去熏陶一个天真纯洁的心灵,“将毒汁一滴一滴注入奥利弗的灵魂,要把它染黑,让它永远不再回复原色”。

显然费金的行径是邪恶的、无人道的。

即使在盗贼团伙中费金也是十足的恶人,当孩子在街上出事奥利弗被抓时,费金大发雷霆、气势汹汹、甚至拳脚相加。

直到最后被抓,他还幻想着让前去探视的奥利弗救他出去,丝毫没有回过的意思。

作为小说中恶势力的代表,费金可以说是最龌龊、最令人厌恶和仇恨的,作者对他的描写从外貌到内心,从居住环境到营生方式无一不充满了罪恶与肮脏。

身为贼首的他是小窃贼的教唆犯,是贪婪的守财奴,是阴险狡诈的无耻小人。

  反观之,费金也是贼窝里的温情老翁。

虽然他的笑容下隐藏着阴谋,但也不能否认他照顾这些流浪儿的生活起居,贼窝里甚至充满了欢声笑语。

一点点温情的善意让费金这个人物形象变得立体而丰富,成为小说中最值得玩味的角色。

[2]  南希:  南希是《雾都孤儿》中最悲惨可怜,让人敬畏的人物角色。

在南希小的时候,南希也是个失去双亲的可怜孩子,被扒手团伙收留后从此走上了无奈的扒手之路。

时间的流逝,在南希长大成人后,一个野蛮粗俗的强盗赛克斯把南希买下做了情妇。

南希的一生,都被赛克斯牢牢地攥在自己手中。

南希在这部作品中虽然不是最重要的人物,但她却是关键的人物。

南希有着迷一样的身世、悲惨的命运,但却有着清水般的品质。

南希在善恶之间徘徊,却因其人性一直都未泯灭。

和南希有着同样遭遇的主人公小英雄——奥利佛的命运息息相关。

最终获救的奥利佛都要归功于南希的行动:送信给主人公罗斯并且与主人公罗斯和主人公布朗洛会面。

另一方面,南希也是扒手团伙当中的一员,并忠于扒手团伙的组织。

  南希是一个心地善良、勇敢机智、敢爱敢恨的女子。

当奥利弗在盗贼团伙受到百般折磨的时候,南希勇敢的站出来,用自己的行动保护了奥利弗,并大声地扬言:这里的人谁敢再欺负折磨奥利弗 , 我就和谁拼命;当费金和蒙克斯密谋怎样对付受尽折磨的奥利弗的时候,南希刻意假装喝醉了酒,倒在一旁认真地偷听他们的秘密。

找到机会,悄悄地从护壁板上过去,以最快的速度将这消息送出去;南希还是个神圣的爱情看得比未来、名誉、甚至生命都还重要的人,虽然他的情人赛克斯对他很残暴无情,根本不把她当回事。

然而南希无论需要忍受多大的痛苦与虐待,即使是生命的凋零,她都希望自己可以回到赛克斯的身边。

后来,为了救奥利弗,她选择了背叛,也许在她内心深处还是有那么一丝侥幸,希望赛克斯能够看在他们往日的感情上给她一条生路。

可是塞克斯却因为她的背叛,而将深爱着他的南希无情地杀害了。

  南希作为作品中的关键人物,她渴望回到光明的生活,但却被现实所困。

南希的矛盾心理是小说的一大重要亮点,这样的矛盾交织的心理也是成就她性格的另一原因,也是她逃脱不了悲惨命运的重要原因。

  简介:  《雾都孤儿》(英语:Oliver Twist),是英国作家查尔斯·狄更斯于1838年出版的写实小说。

以雾都伦敦为背景,讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇,主人公奥立弗在孤儿院长大,经历学徒生涯,艰苦逃难,误入贼窝,又被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽无数辛酸,最后在善良人的帮助下,查明身世并获得了幸福。

如同狄更斯的其他小说,本书揭露许多当时的社会问题,如救济院、童工、以及帮派吸收青少年参与犯罪等。

本书曾多次改编为电影、电视及舞台剧。

世界知名导演罗曼.波兰斯基于2005年也曾将此书拍成电影。

  作者简介:  查尔斯·约翰·赫芬姆·狄更斯(Charles John Huffam Dickens,1812年2月7日-1870年6月9日),十九世纪英国最伟大的作家,也是一位以反映现实生活见长的作家,他在自己的作品中,以高超的艺术手法,描绘了包罗万象的社会图景,作品一贯表现出揭露和批判的锋芒,贯彻惩恶扬善的人道主义精神,塑造出众多令人难忘的人物形象。

主要作品有《匹克威克外传》、《雾都孤儿》 、《老古玩店》、《艰难时世》、《我们共同的朋友》等。

一百多年来他的代表作《双城记》在全世界盛行不衰,深受广大读者的欢迎。

1870年6月9日狄更斯因脑溢血与世长辞。

获奖感言一百字左右关于英语获奖感言

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有关于武艺的资料

武艺の资料中文名:武艺 曾用名:刘扬帆(武艺在参加K王争霸北美赛区的名字,也算艺名) 英文名:Philip 昵称: 小艺,武小艺,艺宝,艺宝贝,艺少,艺殿下,艺王子,艺小宝,帅哥艺,艺奇奇,小武艺,艺小乖,武娜丽莎(因为有一抹蒙娜丽莎的微笑,影子老师所封) 粉丝昵称:午饭-(WE) 应援色:银白色 籍贯:香港九龙 血型:B型 父亲:武力 弟弟:武星 小学:麓山国际实验学校 初中:湖南广益实验中学 高中:Unionville High School (尤宁维尔高中) 大学:加拿大多伦多大学(University of Toronto) 武艺中学的校徽生日:1990年11月03日 生肖:马 星座:天蝎座 身高:173 cm 体重:60kg 个性:温柔 外向 开朗(对熟悉的人) 沉默 腼腆 低调 爱好:唱歌 踢足球 弹钢琴吉他 听歌 看碟 旅游 看足球比赛 打桌球 喜欢的运动:足球 、跑步、乒乓球、 羽毛球、桌球 、保龄球 喜欢的乐器:钢琴 、吉他 最喜欢的颜色:蓝色、白色、黑色 喜欢女孩子类型:可爱 最喜欢的体坛明星:范尼 、C罗、贝克汉姆 最喜欢的球队:曼联、英格兰、荷兰 最喜欢的乐坛明星:蔡卓妍(阿sa) 最喜欢的电影:《无间道》、《不可不信缘》、《化学反应》 招牌动作:唱歌左手捂着肚子、啃指头(可爱)、抿嘴唇、用手在脸上捅出个酒窝、武娜丽莎式的微笑 最想合作的07年快男:魏晨、张杰 最想合作的09年快女:刘惜君、郁可唯 时刻提醒自己的话:一定要有礼貌,低调、千万不要“飘”(手机屏幕上自己写的话)(超经典的) 武艺-签名粉丝口号: “艺”心“艺”意,永不“饭”弃 “武”可替代 “艺”鸣惊人 “艺”心“艺”意 爱武艺,没道理 非凡武艺,无限魅力 聆听武艺,“艺”心一意 快男好友:吴俊余、刘心、玉米提、谭杰希、李炜、陈翔、张建波、Delay、王野、姜潮、陈骁【徐嘉苇、张承(此两人与武艺合称为 向日葵小班)】 签约公司:天娱传媒武艺快男比赛歌曲集快男61强小考: 朋友别哭(原唱 吕方) 我们的无奈(原唱 山野) 海选: 可惜不是你(原唱 梁静茹)长沙赛区50进35: 武艺深情演唱可惜不是你(原唱 梁静茹) 菊花台(原唱 周杰伦) 长沙赛区35进25第一场: 如果云知道(原唱 许茹芸) 雨天(原唱 孙燕姿) 2010-7-26 12:24 回复

请问新概念英语内容是什么

第1部分为高级以下水平,目的是保证从中级水平到高级水平的顺利转折。

第2部分为高级英语。

每一部分又分为3个单元,每单元有8篇课文,因此,全书共有48课。

课文逐渐变长,难度逐渐加大。

每一单元都有学生须知。

每篇课文均为多功能课文,可用来对学生进行下列方面的训练:听力理解、口头练习、朗读、口头作文、口头发挥练习、听写、理解、词汇、句子和段落结构、摘要写作、作文、语法和惯用法。

本书适合已经学完《实践与进步》和《培养技能》或任何中级教程的成年人或中学生。

有关《新概念》英语的学习方法(完整版)一、新概念选择英音还是美音?答:在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版,由外研社出版。

一般我们说的经典语音就是这个版本。

但是,对于第一册来说,偶数课,这个版本的录音是没有的。

只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。

但是,对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说,最好是听美音版的,由上海外国语大学出版。

市场上很少见了,需要耐心的在网上找。

美音与英音的原则全凭个人喜好,没有谁好、谁不好的区别。

只要是学英语的人,在练习听力时应该美音、英音都接触,因为在现实生活中,你不知道你碰到的外国人是欧洲人,还是美洲人,即使是美国人也有说英式英语的。

那么你自己的语音要始终遵循一种,不要英美混杂。

二、学习《新概念》该从第一册开始,还是从第二册开始?怎么去背诵课文?答:对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。

而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的。

相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文。

别看简单,如果你能脱口而出、运用自如的话,口语方面就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册的学习,提供了良好的坚实基础。

说说新概念一的学习:1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。

大多数都是为了应付考试而去背诵的。

没意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的一个都想不起来,简单的还怕自己表达不准确呢。

对于背诵,相对来说都是指的二、三、四册全文,背诵实际上是增强语言能力,增强语感的一种方法而已,效果很好的!背诵要理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想,而不是去给别人单纯的背课文。

机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。

除了课文你会背诵,让你自己说点什么就一概不知了,这不是掌握英语,而是应付差事。

理解性的背诵,是你白课文的意思后,就要学会去改写它,把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者或是一个旁观者。

这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。

书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。

只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。

在背书时,每次都把要背的内容写出来,再和原书去对照,拿着你默写的去背。

你的书翻得越少越好!磁带越多听越好。

没有别的目的,就是巩固记忆力,锻炼阅读能力。

三、怎么去听录音?怎么去听写,听写有什么用处?磁带要天天听,早、中、晚,各一次。

就像你听流行歌曲一样,听多了,记忆自然就深刻了。

即使你不去背诵,听多了也就会了,当录音说一句时,你就能接下一句,这也是很好的练习口语的方法。

先整篇课文放一遍录音,看看自己能听懂多少?然后要逐词逐句的听,也就是放一句话的录音,按下复读机的复读键,让它反复播放,你听出来什么就写什么,对于词汇量上的刚开始可以看书,但要慢慢的减少翻书的次数。

水平高的不要看书。

实在听不出来,也可以看一眼书然后,利用词典去查每个单词的音标、注解。

自己试着写出中文解释,写出来了,再和书上对照。

未必一个字不差,只要意思对就行,因为汉语太复杂,一句话能有很多种表达方式。

不必精益求精。

写出来了,和原文对照了没有错误后,就去跟随录音大声的朗读,直到语气、发音和录音相同为止。

然后你再继续第二句话的重复劳动。

当一篇课文结束后,要保证听完的录音每隔5-7天就重新听一遍。

边听边跟着说。

武艺是谁

名片中文名: 武艺 外文名: Philip Lau 别名: 刘扬帆 国籍: 中国 民族: 汉族 出生日期: 1990年11月03日 职业: 歌手 毕业院校: 加拿大多伦多大学 经纪公司: 天娱传媒 主要成就: 2009年K王争霸北美赛区第3名 星座: 天秤座 血型: B型 身高: 175cm

尹馨最近在干什么

别看简单,如果你能脱口而出、运用自如的话,口语方面就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册的学习,提供了良好的坚实基础。

\ 那么新概念一的学习是否需要背诵呢

不要去看那些背着2、3、4册人的感言。

生活中的英语就是很简单的,哪里有书本上那么复杂

陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。

打开新概念第一册,看哪儿哪儿会,当然是觉得简单。

先别看书,听录音,尤其是那些对话的录音,按照正常速度播放,相当于在和别人交谈的速度,能否把自己当作当事人,正确的回答呢

即使回答和书上不一样,那么仔细想想,能顺利的、迅速做出回答吗

\ 每课学完后,你能把这些简单的对话用到生活中去吗

生活中不用,4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试,其他的什么都不是

没有人会听你滔滔不绝的背课文的,课文是别人的,不是自己的

新概念第一册,语速相对较慢,这种情况下,你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗

你能在听录音的同时,直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗

是不是还在心里“听到英文――翻译成中文――想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程

新概念第一册的每篇文章学完后,你能照着原文自己写出一篇类似的来吗

学好第一册,是继续学习新概念其它几册的基础积累,盖房子是要打地基的,没有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都会吹倒的。

英语学习同样如此,要学就学好,别学“豆腐渣”英语。

如果简单的第一册没有用,作者干什么不直接写第二册,非要凑个1-4册呢

2-4册不就得了

很多人没有毅力,懒惰只是原因之一,更多的是大多数人好高骛远,总想一蹴而就

基础的,简单的看不上,复杂的,难度大的又学不明白,于是就开始困惑、茫然,实在不行了就换教材,还是从第一课开始学,简单,心里高兴

那速度,一天20课都没有问题,又如何呢

全是,到了有难度的,还是不会,恶性循环。

剩下的只有抱怨了

同时,背诵的流利程度不是越快越好。

速度快只能代表你非常熟悉了,但是谈不上发音、语感就一定强。

快,带来的好处是你再去听录音时,不会再觉得紧张,听不懂。

使你能够做到同步反应的效果,这只是培养语感或者说叫做训练反应的一种方法而已。

同样的一句:“How can I ever repay you for all your help?在录音带和电影中的语气是不同的,你即使背得再快,未必就能反应过来。

因此,背诵是要从模仿开始的,不要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去模仿,非要按自己的说话方式来表达,那么,你永远感受不到自己的语音纯正。

录音带的语音只能说是“标准语音”,它在生活中是不存在的。

就像“标准普通话”,北京人说的也不是普通话,只是地方方言而已,它只是接近普通话,比如“哥们儿”一词,一般来说都是儿化音,“儿”的发音弱读了,听着很好听

但是,标准普通话的要求是要说成“哥”“们”“儿”,三个字的发音必须饱满,这才是“标准普通话”。

英语录音带就是这个道理。

所以说,跟读速度的快与慢都是帮你培养语感的途径,快的基础是慢。

对于背诵,相对来说都是指的二、三、四册全文,背诵实际上是增强,增强语感的一种方法而已,效果非常好

背诵要理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想,而不是去给别人单纯的背课文。

机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。

除了课文你会背诵,让你自己说点什么就一概不知了,这不是学习英语,而是应付差事。

理解性的背诵,是你明白课文的意思后,能够学会去改写它,把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者或是一个旁观者。

这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。

书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。

只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。

在背书时,每次都把要背的内容写出来,再和原书去对照,拿着你默写的去背。

书翻得越少越好

磁带越多听越好。

没有别的目的,就是巩固记忆力,锻炼阅读能力,学好新概念一~

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