获得时尚达人获奖感言
时尚达人获奖感言：获得殊荣实不易，奖状奖励都来齐，感触深刻叙友谊，言归正传来答题；非我本意和稀泥，常恐不周有失礼，感慨万千说天地，谢谢朋友真情谊；大同世界我和你，家有负婆甜蜜蜜，支起论坛聚人气，持续发展创佳绩。
以成长感悟为话题,写~篇450字的记叙文
我的珍品我的珍品，它算不上什么奇珍异宝，没有华丽的外表；它算不上是异常贵重，不是世间罕见.但它被我视为一件珍品，至今收藏。
它的背后没有映衬一个曲折离奇的故事，也没有蕴含一个催人泪下的情节，它再普通不过，平凡不过，但它贯穿了我一次特殊的经历，别样的感受。
它一直摆在我书桌上方的柜子上，与许多工艺品摆在一起。
它是一颗鸵鸟蛋。
它是白色的，很大，比普通鸡蛋要大上十几倍，在它的底部，有一个小洞。
在它的身上，有一些细细的裂纹，那是时间在它身上画下的曲线。
有人会说，鸵鸟蛋有什么稀奇，随便在工艺品商店就能见到,买一个回来不就行了?但我这枚鸵鸟蛋,它并不来自工艺品商店,它的来历引出了一个故事。
那是在我七、八岁的时候,上完补习课,跟我一同补习的一位同学邀请我去他家吃饭,在父母同意的情况下我当然愉快地答应了.到了他家,他的爸爸妈妈说要给我吃一样特别的东西,说非常好吃,当时是个小馋猫的我可是迫不及待的想尝一尝。
过了一会,菜端上来了,我一看,是一盘炒蛋,蛋的颜色是金黄的,比普通的蛋要漂亮得多，诱惑的阵阵香气向我袭来。
我夹了一块放进嘴里，那种软滑的口感非常好,且伴有浓香,真是好吃极了，令我是“没齿难忘”。
饭后,已经近乎被这道菜弄得陶醉的我急切地问叔叔阿姨这鸡蛋是从哪买的。
他们看了看还被蒙在鼓里的我,笑了起来,说道：“这哪是什么鸡蛋啊,这是鸵鸟蛋!”“什么?是鸵鸟蛋
”我惊讶的叫了出来，我是怎么也想不到刚才吃下肚子里去的,竟然是鸵鸟蛋!我急切地想看看鸵鸟蛋究竟是什么样子的,叔叔阿姨就把鸵鸟蛋拿了出来。
我第一眼看到这陌生的玩意,印象是它很大、很白；当然,还有底部的小洞,是为了让蛋黄和蛋清流出来打的.我把它拿在手里反复把玩,因为这东西对我来说是在太新奇了.叔叔阿姨看我喜欢,在走的时候把它送给了我.就这样,它来到了我的柜子上。
后来，我知道了工艺品商店里卖的都是空蛋壳，像这样完整的鸵鸟蛋是很难弄到的，我也不知道我那位同学的父母是怎样弄来的，也许是费了好大劲吧
自从那天以后，我也再没吃过它。
职场达人之成功幸福感悟
用“成长”的态度面对挫折，多找解决方法、减少抱怨，做一个“有理想的现实主义者”
小学一年级劳动感言30字
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的： 1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定的,而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎. 2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力. 3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的. 4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康. 5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难. 同学们：我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界!
小学一年级获奖感言20字
主要的话就是写你这个阅读这本书之后的一些感想就是通过这个书中的故事或者一些，嗯，故事啊，然后你自己的一些成长，对你以后的一些影响
急求大班毕业典礼的老师感言
亲爱的孩子们，老师会永远记住一起相处的那段幸福时光。
一起忘情地游戏、开心地歌唱，老师觉得自己也重返童年
孩子们，老师会永远记住，当老师轻轻拍打着手臂时，同学们跑过来用稚嫩的小手，帮老师捶捶背。
同学们甜甜的话语，让老师无比欣慰。
遵纪守法，安全达人
感恩生命 安全出行 手抄报 ：安全 出行出行手抄报 保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每每个人来说都只有一次。
”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的色泽，锦绣却又娇弱，更应好好感恩，不要让它过早地凋谢。
我时常感叹：“安全”——多么沉重的两个字，却承运着多少但愿与梦想，我常思考：“交通安全”这言简意赅的四个字，却包含了几多悲欢。
然而在电视上、报纸上我们常常能看见因为交通事故以致死亡的新闻报道，据统计表明：全国每分钟就有人死于交通事故，每分钟就有人受伤害，多么触目惊心的数字啊，然而有良多人却不正视自己的生命，无视交通安全，要知道每个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊
死亡是一个沉重的话题，当一次意外事故溘然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧的色彩更浓。
这不仅仅是一个生命的消失，不仅仅是个体消失之痛更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人肉痛的暗影。
至今让我还记忆犹新是两年前发生在身边的一起车祸：死者还只是一个高一的学生而已
就在那个晚上，恶梦般的晚上，这个学生的父亲带着他，骑着摩托车来上学，夜已经很深了，周围黑漆漆的，伸手不见五指。
在一个拐弯处，突然闪出一辆卡车，但来不及刹车，酿成了悲剧。
一声惨叫划破长长的夜空，车轮下鲜血淋漓……令人不忍触目。
一个年青的生命，一个鲜活的生命，还没来得及绽放出色泽就如何逝去了，多么令人惋惜
令人痛惜
他们明知拐弯处有危险，光线也不足，当时如果双方均能先鸣个喇叭，或放慢速度，也许就能避免这一悲剧的发生了，但他们没。
岂非真的无法做到交通安全了吗
非也，假如人人“心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生 ”； 假如人人“遵守交通法规 关爱生命旅程”；假如人人记得“实线虚线斑马线 都是生命安全线”。
那交通事故就能避免了。
交通安全，需从大处着眼，小处着手，需要每每个人都来共同维护。
我所栖身的地区街道并不宽敞，但来往的车辆却良多，行人也熙熙攘攘地穿梭于街道中，一派繁荣热闹的景象。
但安全隐患却与热闹同在。
曾与妈妈骑车穿行于街道，当时恰是上班高峰，人流拥挤，十字路口没红绿灯，我们正要穿过十字路口时，从另一个路口也冲来了一辆摩托车，眼看就要撞上了，我吓得抱紧妈妈，眼晴紧闭，只听得一声刺耳逆耳的刹车声，我也猛地撞在妈妈的背上，我认为这下我完了，过了良久却没了声音，我也不觉得有哪个地方感到痛苦悲伤，我张开了眼晴，车流又畅通了，我们没发生车祸，因为我们都没存在侥幸的心理，固然我们的小镇没红绿灯，但我们谨记了“同为行车人 相见礼为先”的道理，我们为自己的生命获得了能长存的机会。
安全隐患无处不在。
如今，如何教会青少年尊重生命，进行自我保护，如何在突发事故前进行有效的处理等棘手的题目摆在人们眼前。
交通安全的教育，学校并不缺乏，只是我们很少去留意而已，老是抱有侥幸的心理。
天天我们行走在马路上时，我们总会发现有些人骑车逆行，乱闯，或超载，或疲惫驾驶，……交通违规的例子，数不胜数，这些寻常的安全小题目我们留意过了吗
平时我们不能对安全教育持随便的立场，母亲给我们生命，让我们能自由呼吸，不断成长，可看尽路边锦绣的风光，可安全隐患却时时威胁着我们的生命。
假如我们处处小心，时时挂心，我们的生命就不会辜负了母亲的期待。
一切源于生命，生命如斯宝贵，我们应该好好感恩，祖国的夸姣未来等着我们去创造
当你在攀爬围栏的时候，当你在横穿马路的时候，当你在上超载车辆的时候……请你记住：“生命只有一次
” 同学们，我们是冉冉初生的太阳，布满着青春与活力，披发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受这如花的生命吧
遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行
与生命同行
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节日话题 清明节要成为另一个“情人节”
中国古代韵文专家熊笃教授疾呼，清明节期间，恰是提倡男男女女谈情说爱的好时节
亲子共读收获孩子的话和家长的话都怎样写
没有哪个孩子是天生喜欢学习的，繁重的作业，读不完的课外书，考不完的试，听不完的唠叨，关键是没有属于自己的时间。
如何让孩子爱上学习是我们每个家长梦寐以求的愿望，看了王老师的讲座后，我觉得主要的还是得和孩子做朋友，接受孩子的朋友，让孩子从心底里没有负担的接受父母。
一、和孩子做朋友。
很多家长都说，我和孩子就是朋友，无话不谈，但是一旦孩子做错事情就大发雷霆，忘记了和孩子是朋友的身份，就摆出家长的臭架子盛气凌人，让孩子不仅怀疑你以前朋友的身份是不是装的；上了高中的孩子更是有了自己的主见，希望被同学、家长、朋友认可，有心事时想和好朋友说，这时我们做家长的不要偷听孩子们的谈话，不要否认孩子郁闷的心情，而是保持积极乐观的态度对待孩子的同学、朋友，让孩子有面子，如果我们能做到任何时候都能听到、听懂孩子的知心话，那我们这家长就是没白做了。
二、兴趣是最好的老师。
要让孩子达到理想的状态，家长必须把孩子激发到孩子想去学习，而不是逼迫他学习。
我们现在的孩子就像沙漠里的骆驼，是被动的、艰难的学习，那样当然不出成绩。
我们也经常看到有的同学自主的学习，这样的状态就是另一种学习状态叫“草原上的狮子”，狮子在追逐猎物的时候是处于主动状态，用语言表达就是“我能够”，这才是孩子在学习上的正确状态。
三、明确学习的目标。
每个孩子的的智力差异并不大，但为什么在相同的班级，同样的老师有的孩子学得好，有的孩子学得差，根本原因就是没有明确的学习目标，懒懒散散混日子，不用功，学习成绩自认然提不上去，时间久了就会对学习失去信心和兴趣。
当然这样的人不仅存在于班级里，包括工作中也有这样大部分人的存在。
所以，想孩子学得好，要有一个明确的学习目标。
四、给孩子信心，不要攀比。
给孩子信心最好的表达方式就是多鼓励，多表扬，让孩子有成就感，愉悦感，看到自己发光的一面，不要拿自己的孩子和别人比较，把自己孩子的缺点和别人孩子的优点比较，孩子永远处于劣势状态。
五、给孩子参与家务或者劳动的机会。
不要包办孩子的全部生活和学习，那样他会很累，生活不是只有快乐和干净，更多的是体验生活的内容。
孩子的一生有很长的路要走，既有平坦又有荆棘，看我们现在和孩子选择了。
