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疫情防控青春感言

时间:2017-01-09 15:10

怎么开 “生命意识的班”团,公开的,要弄PPT,不知道要弄些什么

公民意识教育和生命教育 2010-11-24 电信 10912团会总结团会主题:公民意识教育和生命教育 时间:2010-11-24 17:00 地点:13 教 A 区 103 到会人员:电信 10912班成员及结对人刘英 主持策划人:杨田田 会议流程: 1, 会场布置,安排同学就坐及黑板和 PPT 准备工作。

2, 播放歌曲《国家》和《生命》 。

播放歌曲 《国家》和《生命》 ,以此表达对长江大 学“10·24”三位英雄,对“11·15 ” 上海高层住宅楼失火遇难人员,对前天 柬埔寨首都“11·22”严重踩踏事故中 遇难的几百条逝去的生命,以及对人类 历史上无数的无辜生灵表示哀思,在歌 曲《生命》的歌声中在每个人心中表达 对生命的敬畏。

3, 主持人杨田田宣布团会开始,介绍本次团会主题及相关流程。

4,请李发栋同学上台发表他对公民意识以 及生命的理解。

5,请丁小慧同学上台发表她所理解的公民 意识教育和生命教育的认识及感悟。

6,请同学们自由发表看法及补充,鼓励大 家均参与进来,积极发言,表达对自己的责 任与义务的认识以及对生命的理解. 7,将同学们分为 A、B 2 组,根据以上发言 要点各组讨论他们对公民意识和生命的理 解,将各组对公民意识及生命的感悟以要点 分条的形式列出写在纸片上。

8,请刘英同学公布 2 组感悟,发表她对公 民意识及生命的感悟,并评价本次团会。

9,请团支书黄盼发表感言,并宣布团会结 束。

会议主要内容:大学是我们大学生学习生活的地方,我们在这里学习 生活,在这里我们将度过一段美好的青春时光,众所周知, 这些美好是由社会各方面共同努力来保证的,那么对于我们 大学生来说,一个很重要的方面就是加强我们大学生自身的公民意识以及生命意识。

什么是公民意识呢

是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识,也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利 和义务为核心内容,以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源,把国家主人的责任感、使命感和权利 义务观融为一体的自我认识。

它围绕公民的权利与义务关系 反映公民对待个人与国家、个人与社会、个人与他人之间的道德观念、价值取向、行为规范,等等。

它强调的是人在社会生活 中的责任意识、公德意识、民主意识等基本道德意识。

每一个现 存的生命个体对自己生命的自觉认识,其中包括生存意识、安全 意识和死亡意识等等。

公民意识教育是实现 “个体公民” “社 向 会公民”转化的教育,应包含公民个体道德意识教育与社会 整体文明意识教育。

目前,道德与文明教育还面临一些突出 问题:公民个体道德意识与自身文明行为存在不同步性,往 往“有观念、无行动”;公民个体道德与社会文明程度有时 显现二律背反现象,也就是在社会文明程度发达的社会中出 现了道德与文明的“现代病”,有时甚至出现“群体道德缺 失”现象,如在人际关系、公德公心、社会责任、环保意识 等方面出现的道德滑坡现象等。

这些都是现代化进程中必须 正视的课题。

道德与文明意识教育应体现在公民社会生活的各个方面。

比如,面对甲型 H1N1 流感疫情,教育公民如何 积极配合国家的防控工作,切实担负起一个公民的社会责 任,避免疫情扩散,就是公民意识教育中的一个重要课题。

因此,必须将公民个体道德意识教育与社会整体文明意识教 育作为重要内容,纳入公民意识教育之中。

生命意识教育是指,人生命的全过程就是由一次次的生命活 动所组成。

一次次生命活动的质量决定人生命全过程的质 量;重视每一次生命活动的质量就是重视生命全过程的质 量。

教育就是对学生的每一次生命活动进行关怀,学习过程 就是一种享受生命的过程,这种关怀是社会价值、个人价值 和教育自身发展价值在“生命活动”实践中的统一,在此教 育实践中教师的价值得到实现,生命质量得以提升。

生命教育有广义与狭义两种: 狭义的生命教育指的是对生 命本身的关注,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自 然生命。

广义的生命教育是一种全人的教育,它不仅包括对 生命的关注,而且包括对生存能力的培养和生命价值的提 升。

我们电信 10912 是今年由一年级教学工作部来自不同院 系专业的同学转专业过来新组合成立的一个集体,相遇相识 即是一种缘分,我们好不容易聚在一起同窗学习。

我们会好 好珍惜这份难得,好好保重自己正是这份难得的根本保障。

正如会前歌曲《国家》所唱“国是荣誉的毅力,家是幸福的”我们大都远离家乡远离父母亲人,来到这美丽的长 洋溢。

江大学踏上求学之路,国家的繁荣富强是最大的毅力。

是我 们安心求学的保障,而家,则是幸福的洋溢,是我们幸福的港湾,我们在这里平平安安的就是给家人最大的安慰。

认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命是生命教育的目标。

这是从生理、心理和伦理三个层面关怀学生的生命 历程,让学生认识到生命的意义,感悟到生命的可贵,珍惜 生命的每一天, 关怀和尊重他人的生命, 真好人生的每一步, 促进他们健康成长。

生命教育是在学生生命的历史中进行的,一个健全的生命是在社会、在自然、在内心自我之中获 得养料和力量,继而成长和发展的。

生命向内探索构成了生 命与自我的关系,生命向外探索构成了生命与社会的关系和 生命与自然的关系。

对生命的理解、珍爱、关怀、敬畏与欣 赏是在生命与自我、生命与社会、生命与自然这三种关系中 得以体现。

因此,生命教育要致力于帮助学生建立生命历程 中的这三种和谐关系。

生命与自我的和谐关系。

身体是人的自然自我, 心理是人的精神自我, 我们既要重视精神的生命, 又要重视自然的生命。

大学生安全教育知识心得体会

《大学生安全教育》心得体会  “生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界; “安全”,一个多么古老的话题。

  安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。

届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。

由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富

为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

  作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。

就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。

但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要

  16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:  对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。

尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。

校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。

王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。

另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

  也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。

这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。

如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

  爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。

处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。

但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。

对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。

具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。

所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩

赞美志愿者的诗句有哪些?

敬爱的老师、亲爱的同学们:  大家好

今天我国旗下演讲的题目是《塑造阳光心态 快乐健康成长》。

英国作家狄更斯说:一个健全的心态,比一百种智慧都有力量。

积极的心态对每个人的一生都很重要,因为积极的心态总是与乐观、自信、成功联系在一起。

一个心态积极的人,善于看到事物中积极有利、乐观向上的一面,即使身处逆境,他们也能凭借乐观的的心态、坚定的信念和顽强的毅力战胜困难,走出逆境。

相反,一个心态消极的人,则会过多地看到事物中消极不利的一面,经常产生悲观、失望、沮丧的情绪,长此以往,将会影响身心的健康发展,扼制自身潜能的发挥。

因此,我们应该积极塑造阳光心态,为幸福人生奠定牢固的基石。

  在价值取向多元化的今天,当我们登录网络、打开电视、翻阅报纸时,总是既能看到传播正能量的内容,也能看到一条条负面的消息。

出现这些奇怪现象的原因之一就是人们的心态出了问题

阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。

具有阳光心态的人做事负责、乐观开朗、自信坚强,懂得感恩、关爱他人、善于交往。

阳光心态可以使人深刻而不浮躁、谦和而不张扬、自信而又亲和。

作为中学生的我们,该如何理性客观的看待世界,积极健康的拥抱生活,积累正能量,快乐的成长呢

  首先,要有一颗热爱生活的心灵,心为快乐之源。

在紧张忙碌的学习中培养健康的生活方式:关注亲情,与父母亲人沟通,聊聊生活,说说收获,谈谈困惑;不忘友情,善于沟通、学会理解、懂得宽容。

构建健康积极、畅通和谐的人际关系,为自己积累正能量,助力自己的进步与成长。

  其次,培养良好的人格品格,建立一套正确认知自我,扬长避短,不断完善自我的进取型性格。

宋朝的方岳曾说过:不如意事常八九,可与人言无二三。

坏心情也许来源于挫折、压力、困难,但更多的烦恼来自于自己的内心。

当我们遇到挫折时要自我安慰,告诉自己这不是失败,只是暂时没有成功;鼓励自己,下一次我一定能做好;坚定信心,相信自己最终一定能到达成功的彼岸。

积极乐观的心态是快乐的源泉,拥有好心态的人永远海阔天空。

  总之,学习生活中既有顺境也有逆境,困难和挫折是人生的必修课,是必然存在的,我们避不开逆境,但可以改变自己的态度。

相信受挫一次,对生活的理解将加深一层;失误一次,对人生的领悟将上升一阶;坎坷一回,对人生的认识将成熟一级;磨难一次,对成功的内涵将领略一遍。

凡事不可能样样顺利,但我们可以做到事事尽心,在困难和挫折面前我们要学会调整、改变和驾驭自己的心态,避开心理误区,以积极的心态应对人生的一切艰难险阻,成为真正主宰自己命运的主人。

  (我的演讲完毕)

劳动心得体会150字

劳动心得体会每一次的义务劳动,我相信对于每一个我们大专学生来讲,都具有一定的意义。

为什么这样讲呢

我的理由是:通过组织一个班,去吧一个明确的地点,“花坛”“草坪”“过道”等等。

打扫了一篇。

首先不管弄没有弄干净,我认为只要去了的同学,在哪儿没有闲着,就会有所收获

通过这次的义务劳动,对我来讲,感受最深的有一点,对于这一点,我将通过我一下的劳动过程的叙述,来说明它。

一说到劳动,在我的脑海中总是会出现这样的一个想法;“我现在都已经大二了,也注定是一个即将离开学校的认了,而这次的离开,也将是我人生在校学习生涯的终结,对于在学校的这些活动也将成为我人生的一个个美好的回忆

”所以我一想到这些,心里就是一个颤。

我得好好做好我这些事啊,再不好好做,以后也没有什么机会在这样,全班同学一起干活儿了。

因此我想着自己的认真点,珍惜这些东西。

这次的义务劳动大致是这样的,我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。

刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿

还以为是和上次一样,把我们的教室打扫干净,我们寝室的好几个同学还拿了擦布,结果拿来也没有用上。

之后班上的几个同学拿着小扫帚来了,这也不行啊

所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚

这才解决了问题

我们六个人在一头扫,其他人扫另一头,就在这个扫树叶的过程中,我发现了一个现象,当我们六个人都在认真的扫的时候,扫得特快,而当一个不好好干活儿时,就会大家都慢了下来

向英雄致敬作文400字

纵里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

青春其实就是这样,在无意中发现她的到来。

青春抽象使我对青春没有确切的定义。

但是许多人告诉我说:“狂放不羁是形容青春的最恰当的词语。

”也许吧,狂放不羁。

从小我就是一个好学生,大多时候安静得仿佛未在这个世界上存在过。

直到遇见他,那个和我现在失去联络的知己,打破了我的沉静,燃烧了我内心中的狂放。

其实青春有时候真的不需要狂放不羁,但是往往会有那么一个人可以让你内心的火焰燃烧。

我就是遇见了这么一个人,连我都不知道这种改变是好是坏。

那么现在我就将我发现青春定义的历程一一叙述。

他从自己的朋友圈中转过头来,坏笑着问我:“阿菁,什么是猥琐

”咧开嘴的笑容让我迟疑。

我心想你自己心里清楚,和同伴聊天就算了竟敢问我这么龌龊的问题。

不过我的心中有了一个让你可以立即哑口无言的完美的答案。

“像你的性格一样。

”我眯着眼微笑,咬牙切齿地说。

表情与言语的鲜明对比让你目瞪口呆,你过了几秒钟拍着自己的大腿笑道:“太出乎意料了,我还以为你说不出话来呢。

”然后他转过身,把游戏卡片给了其中一个伙伴,说道:“这可是我第一次输啊,你要好好珍惜这张卡片。

”我饶有兴趣地看着他们,做了个很潇洒的动作以示我的成功回答。

那是他们经常玩的游每天必备的“问答猜猜猜”。

就那一刻起,好像我与外界的隔阂被撕裂了呢。

大家渐渐开始与我谈话,他也常过来逗我开心,享受到了集体的热情,我也渐渐开朗。

祖国我想对你说50字

仅供参考篇一:祖国我想对你我要对你说,祖国,我很感谢你,是你让我们有了生地方,是你让我们有了好的环境学习,是你让我有了现在的任务,否则我将一无是处,什么也干不了,什么也做不了,甚至早以让别人讨厌和厌恶我,我衷心的感谢你。

8月8日晚,这是中国人百年来最光荣的日子。

科技奥运、人文奥运。

是你对世界的承诺。

长卷舒展,活字跳跃,圣火激荡,您用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现。

那一夜,中国惊艳世界,那一夜,您对世界呈现了诺言。

“世界给我十七天,我给世界五千年。

”您让全世界读懂了中华文明,读懂了奥运精神。

这是这个人的骄傲。

长大之后,如果我是一名警察,我要为国家捕捉罪犯和所有坏人,或者我会守卫着国家的边疆,保护好祖国的大好河山,为国家留下好的印象;如果我是一名消防员,我会为各地失火的地方把大火扑灭,把受伤的人从火中救出来,不让祖国意外去世一个人;如果我是一名海军,我会驾驶着轮船,保护守卫着我应该掌管的海域,不会让任何一件意外事故发生——总之,我几句话是表达不了对祖国深厚的情感的,祖国我爱你。

瞬间感动,留下永恒美丽

篇二:祖国,对你说时间如车轮在飞转,转眼间,祖国啊,你已经度过了改革开放的30年。

当年邓爷爷计划发展东南沿海地区的经济,全国改革开放,经济特区得以设立,中国经济得到了飞速发展。

这是多么不平凡的30年,祖国,你在崛起,你的经济一直在腾飞,人民的生活奔小康。

作为祖国你的一分子,作为东南沿海的一个不起眼的小城镇——我的家乡响水也发生着翻天覆地的变化,一幢幢高楼大厦拔地而起,马路上挤满了形形色色的汽车,各种生活设施不断完善;家乡发展30载,进步体现在方方面面,尽管我只度过了13个春夏秋冬,可儿时的响水和现在的响水相比,发生的巨大变化却仍深有感触、历历在目;回想儿时,体会最深的便是“家”的变化,一到三年级,我和爸爸妈妈住在爷爷奶奶分给我们的两间小平房里,虽然三个人也够住,房子小也能让我们这个家时常充满着温馨和笑语,却也始终很不方便,我的房间就“身兼两职”,白天作为妈妈的书房,床上常常堆满了妈妈厚重的书本,晚上就变成了我的卧室,每次睡觉都要把沉重的书搬上搬下,总是满腹牢骚,妈妈也看在眼里,忧在心中,他何尝不想换一间大一点的房子

当时爸爸妈妈一个月的收入加起来也只有2000多块,生活虽并不拮据,但仍是能省就省,为买房攒钱,加上当时响水的新楼盘很少,这个买房计划就一直一拖再拖。

随着经济的发展,响水的变化日新月异,一片片高级楼盘、优秀小区的拔地而起,爸爸妈妈也开始筹划起了买房。

刚巧妈妈的单位也计划盖教师宿舍楼,我们家也集资买了一套100多平米房子,不到两年的时间,我们终于有了一个宽敞的家,心里的那份喜悦就别提了。

“家”的变化给了我无限的欣喜,而其它衣食住行的改善则更让我感到了改革开放、经济发展为人们带来的美好生活。

随着道路被拓宽,家境的不断改善,2006年我们家里又添了一件大家伙——轿车,再也不用受到坐摩托车时的颠簸了。

到了周末或者假日,爸爸就经常会驾车带着全家去下馆子,或者去旅游。

路边各色各样的餐馆鳞次栉比,餐馆内人山人海,妈妈也经常开为我们挑选各种高档昂贵的衣服,这一切,不正体现了我们普通百姓消费水平的不断提升、经济水平的不断发展吗

改革开放30年,我们的生活水平有了质的飞跃,家乡响水也由一个贫穷落后的小县城变成了一个繁荣先进的大城镇,物质生活的提升让我们过得更舒服更快乐。

我相信,只要大家携手努力,随着祖国你的日新月异的发展,我们的家乡也一定会飞翔的更快、更高

祝祖国的未来更加美好

江苏省盐城市响水县智华初级中学初一 陆彤篇三:祖国我想对你说——国庆60年看着电视上庆祝祖国60华旦的场面我不禁流下了眼泪。

因为在60年前也是在同一场地。

但是过的不是现在的幸福生活而是硝烟漫天;烟雾弥漫,到处都有伤亡的生活。

那时的人民都处在水深火热之中。

被可恨的日本人欺压着。

被残忍的外国人蹂躏着。

但是自从1949年10月1日毛主席在天安门八角楼上升起第一面国旗,宣布中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了的时候,全国上下举国欢呼,一片欢腾。

因为我们也不再受帝国主义的压迫和欺凌同时我们推倒了压在我们头上的三座大山。

从此我们告别了土房住上了高大威耸的楼房,由原来的乡村小道变成了柏油大道由原来的粗茶淡饭变成了美味佳肴我们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化仰望晴空,历史的星光依然闪烁。

我们的中国历史悠久而伟大,看,长城像一条巨龙在漫山遍野中蜿蜒盘旋,50年前的十月一我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄又一次向全世界发出啦震人心肺的呐喊,中国人民从此站起来了。

那声音震荡环宇,群山响应,大海回波。

我为我的祖国母亲骄傲,我为我的祖国母亲自豪。

祖国祝你生日快乐。

篇四:祖国,我想对你说祖国,我想对你说郑州市珠峰奥赛学校杜旺磊祖国,我想对你说:假如我是一条沙丁鱼,您就是那无边无际的大海,让我尽情遨游,幸福生活。

假如我是一颗小树苗,您就是那肥沃的土地,让我吸收最充分的阳光和养分,健康长大。

假如我是一位渔夫,您就是一艘轮船,让我坐着去打鱼。

假如我是一片云,您就是那云上的明月。

沐浴着你的乳液,流淌在你的怀里。

假如我是一只蜘蛛,您就是一张蜘蛛网:每当苍蝇飞过,您就尽心尽力的把它黏住养育我们。

假如我是一只雄鹰,您就是那对翅膀,让我们飞得更高,看得更远,让我们更容易捉到食物。

假如,我是个孩子,那么,您就是养育我的母亲;假如我的祖国母亲受到了危害,那么,我将是第一个站出来保护您的人

篇五:祖国我想对你说亲爱的祖国:我想对你说。

又是一个如诗如画的春季,在祖国960万平方千米的国土上,鸟语花香,山清水秀,繁花似锦,长城起舞。

面对着祖国的现状,不禁想起祖国过去的状况。

60年,可谓弹指一瞬间。

原来的乡村小道,如今变成了柏油马路;原来的土墙土屋,现今变成了平房高层;原来的粗茶淡饭,现在变成了美味佳肴。

随着改革开放,国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

仰望长空,历史的星光依然闪烁

我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生

蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。

为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春

即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

五十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了

”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波

我为我的祖国母亲骄傲,我为成为中国母亲的儿子骄傲

您的儿子刘嘉森篇六:祖国,我想对你说祖国,我想对您说,我是一条小河,日夜流淌在您的心窝。

祖国,我想对您说,我是一只白鸽,日夜俯瞰着您的巍峨。

您是如此的地大物博,而我,只是您的花一朵;您是那么的宽广了阔,而我,只是您的星一颗。

祖国的迅猛发展,带给我们无限的欢乐;祖国的繁荣昌盛,谱出一曲曲动听的歌。

那是1969年的祖国,诞生了第一辆国产的汽车;在1980年那个伟大的时刻,改革开放的春风吹遍了长江黄河

还记得1998年的夏天,您领导人民战胜洪魔;历史将把2001年永远铭刻,中国成功地传递了大会的圣火

科技之花结出累累硕果,退耕还林栽种树木棵棵;这就是我们伟大的祖国,正在大踏步地走向蓬勃

是您,让我们过上了幸福的生活,是您,使我们日子一天比一天红火;为了您,亲爱的祖国,我们要更努力地学习。

祖国啊,祖国,我想对祖国您说的话太多,太多,您的光芒照亮了每一个角落,您的教诲始终在我心中铭刻。

祖国啊,伟大的祖国,我想对您说,不管将来如何,我愿永远为您高歌,为您高歌

校园安全心得体会五十字

校园安全事件的发生,使不少父母的心中隐隐担忧。

从福建南平事件到陕西汉中事件,那些小小生命牵动了多少人的心。

都说孩子是含苞待放的花蕾,是未来希望的承载,孩子是弱小的,需要家庭和社会的共同关注。

就拿我们学校来说,至上而下进行全方面的安全整顿,做出一系列安全防范,原本学校内部就是全程监控,领导轮流值班,门口又有保安24小时执勤,可以说是很安全的。

如今更是武警、巡警、志愿者齐聚一堂,就从这阵势不难看出我们的政府为保护祖国未来的花朵真是煞费苦心。

静思默想,当危险到来之时,外来援助和自我防护孰重孰轻呢我们不妨先来回想一个故事。

《狼和小羊》的故事老少皆知,我们在教学这一课时总会提这样一个问题:“狼想吃羊总会找出各种各样的理由,小羊怎样才能避免被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门:有的说:“勇敢的小羊用角向狼顶去,把大灰狼顶进河里。

”有的说:“聪明的小羊说,亲爱的狼先生,谢谢你,最近我不小心吃上带du的草,浑身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的说:“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河,在水里挣扎着向对岸游去。

”答案也许有很多种,只有一种是最不可能的:羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边,他们一起扑向大灰狼。

因为孩子们都知道,大灰狼很聪明,他要吃羊,总会选择远离羊群的小羊下手。

从这个故事中我们不难悟出,危险的到来是防不胜防的,面对危险最有效的方法是自我救护。

“安全,安全永远是第一位的,你的生命你的健康是最重要的。

”这句话我每天都要跟学生说。

过马路上要左右看,确认没有车才可通行,特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走,如果有拥挤发生,不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡,因为那样后边的人会踩到你身上,几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西,给他,东西没了还可以再买,绝对不能发生争抢,不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时,首先应该启动的是智慧和意念,任何时候都不要放弃生存的希望…… 狼吃小羊是生存需要,而在人类社会的高压生活环境中,有许多人因各种原因对生活失去信心,与社会脱节,从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”,我们爱孩子,就让他(她)们从学会保护自己开始! 第二篇:校园安全隐患学习心得体会 今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

通过xxx列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。

为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。

任何事物都有起规律可寻,只要xx把握了,就可以解决。

我们的xx给了我们很好的回答。

如:xxx告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。

xx这里是一所xxx学,因此学生上学,放假都是靠xx,有的离学校非常远,因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。

对此,xxx一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。

另一个我们学校不远就有xx,为了防止学生到xxx,xxx,我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式.并天天、时时、事事向学生讲安全知识.还有学校xxx经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改.总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

第三篇:校园安全教育心得体会 国之古语:人命大于天

虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。

阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。

可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。

在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。

作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。

自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

   正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗

同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。

抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。

让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。

但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。

教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。

这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。

古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。

因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。

学生只有爱学习-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。

才会让校园真正平安。

   二、必须规范学生的行为习惯。

   我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。

”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。

良好的行为习惯让人受益终身。

学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。

因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

   三、普法教育迫在眉睫。

   面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。

在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。

给其他同学带来伤害。

我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

   四、亟待整顿的家长教育。

   目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。

二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。

孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。

三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。

孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。

特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。

学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。

故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

初三开学感想作文

《初三的感想》 生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。

十五岁,一个多思的年华

十五岁,一个多梦的年华

在父母眼里,我们还小不懂事;在大人眼里,我们还年幼无知;在老师眼里,我们放荡不羁。

但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。

”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。

至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。

温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。

我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹

三年同窗好友,这份情意岂能不浓

曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺。

我们一起学习,互相帮助。

为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。

每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。

我们还得时刻面临着老师的突击——测验。

每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。

”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。

考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。

唉,分数,学生的命根也。

初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。

我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴

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