优秀班干部奖内容怎么写
红领巾是少先队的标志，它是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的。
( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )在我还在上幼儿园的时候，我总是羡慕那些上学的哥哥姐姐们，羡慕他们胸前的红领巾，妈妈总对我说：“你要快点长大，长大后好好学习，这样就能早些挂上红领巾了
”我听了后总是点点头，那时我就对红领巾充满了希望和憧憬。
慢慢地我长大了，上了小学一年级，在我要挂红领巾的前一天晚上，我兴奋得睡不着觉。
第二天当我在国旗下宣誓时，我想：将来我一定要好好学习，为红领巾增光添彩。
我刚回到家，楼下的小弟弟就急着要挂我的红领巾，这我哪肯啊，于是一场红领巾拉锯战开始了，我不让他挂，可是他偏偏要，他还说亏你还是少先队员呢，怎么不让我点啊
没办法为了避免我的新红领巾受罪，我只好乖乖让步，我那调皮的小弟弟挂上红领巾后，还装模作样的学电视上的样子敬了一个礼，看着他的样子，我也学妈妈的口气对他说：“你要想挂红领巾呀，你就快快长大吧，等上小学了就能挂红领巾了，到时你就不用抢我的了，好了快点把我的红领巾还给我。
”我一边说一边把红领巾解了下来。
“哼，有啥了不起，等我挂上红领巾，我也不让你挂……。
”每天我与红领巾形影不离，我微微地低下头，就能看见红领我为此感到自豪。
红领巾常常提醒我应该帮助需要帮助的人。
上学期的一个星期天上午，我和几个小伙伴一起去游乐园玩。
在路上，我们看见一位黑皮肤的外国朋友正一边比画一边焦急地向路人打听着什么。
那些路人都不知他在说什么，只好摇摇头走开了。
我想他一定有什么困难需要帮助，我学了这么长时间的英语，应该能帮上他的忙。
( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )于是，我赶紧走过去问：“What’s the matter ? Can I help you?”（你怎么了
我能帮你吗
）那位外国朋友脸上立刻露出了一丝笑容，说：“I have a toothache.. Can you tell me where the hospital is?”（我牙疼。
你能告诉我医院在哪儿吗
）我对他说：“Don’t worry! I lead you to the hospital.”（别着急，我带你去医院）。
外国朋友高兴地对我说：“Thank you!”（谢谢你
）我和小伙伴们赶紧把他带到附近一家医院。
在医院里我简单地告诉了医生叔叔这个外国朋友的情况，医生叔叔用流利的英语问了外国朋友的病情并作了检查，开了药。
医生叔叔和蔼地对我说：“小朋友，你真是个乐于助人的好孩子
”那位外国朋友拉着我的手连声说：“Thank you very much!”(非常感谢你
)我高兴地说：“You are welcome! Bye-Bye!”（不用谢
再见
）我和小伙伴们又唱又笑地来到游乐园。
这天，我们玩得特别高兴，因为我们做了一件少先队员应该做的事，为红领巾增了光。
我爱红领巾作文四百字
优秀少先队员主要事迹材料白文兰，女，现年7岁。
老幼小学流水沟教学点一年级学生。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员。
白文兰同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为这样，所以她的成绩在全班总是名列前茅。
白文兰同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
得到老师和同学们的一致好评。
优秀少先队员主要事迹材料全永霞，女，现年7岁，是老幼小学马圈教学点的一名一年级学生。
全永霞同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
一年级上期，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。
下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。
一直以来，她总是
高二社会实践活动报告（个人活动体会，感想，收获）
处于21世纪的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
这次的活动让我意识到环境对于我们的重要性，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身缺点，正确认识自己，同时也让我亲身体会到了劳动的艰辛，抵制了我轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，让我对辛苦的清洁工人也心生一丝敬意。
保护环境，节约能源，是我们每一个人都不可推卸的责任。
许多人都以为，一个人做好并不起什么作用，因此抱着这样的一种心态，心安理得地忽略环境问题；甚至有些人认为有钱就可以胡作非为，就可以毫无节制地滥用资源，导致现时代的环境问题越来越严峻，给子孙后代带来严重的影响。
所以，爱护环境不仅仅是我们的义务，更是我们义不容辞的责任。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代高中生的追求，如今的高中生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。
时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。
显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
看到了成绩，也看到了自己存在的不足。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
学习也一样 “一分耕耘，一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少，就得到多少回报。
只有认真做了，才能有所得。
通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。
在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步。
社区活动使我们受益匪浅。
在小学毕业典礼上的讲话
亲爱的朋友们：这是一荣的时刻，也是庄严满希望的时刻。
我们今这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。
作为我，十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀；作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程
同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。
正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过，回首来时的路，从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。
你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步；你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议；你们众志成城，从容面对各种考验；你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接检验。
作为实验小学的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。
考场上，镜头前，课堂外，你们为母校赢得了无数荣光，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。
你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力；你们有着自身优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进；你们，踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师、员工那亲切、平易而疲惫的脸庞。
多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想，多少顿早餐夜宵，师傅们为你们精工细作，多少次床头檐下，生活老师为你们掖被关门，多少回进出校门，保安为你们迎来送往，多少个日日夜夜保洁员为你们汗流浃背，多少张试卷讲义，文印员为你们费尽思量……当你们鱼翔浅底时，当你们鹰击长空时，是老师的满怀喜悦；你们一个小小的失误，是老师的无数次追悔；多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你还记得吗
当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你
当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光
他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵
他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然，老师也有犯错的时候。
也许，他曾经错怪了你；也许，他曾经忽视了你，也许，他曾经伤害了你……在这里，我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过
毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。
老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手共进的友情。
我想象不出少了你们身影的校园，将会是什么样子，但是天下没有不散的宴席，年轻人志在四方，为了自己的前程，我们要勇敢坚强地走出去，去开创自己美好的明天
以“爱国情怀”为题的作文
15分你看会有人帮你写么.......顶多给你篇范文，不要照抄哦~~ 刚刚在校图书馆里看了一本名叫《中国人在美国》的书，生了一肚子闷气。
从商朝讲到现在，重点为清政府如何落后迂腐，中国人如何不惜代价偷渡至美国。
抗日战争没有提，只是笼统地说了一下二战，过度看起来很自然，天衣无缝。
于是这段历史就被掩盖。
整个书字里行间明里暗里都表达着对中国不利的思想感情，这个时代说话讲究证据，当然人家也有照片为证。
中国男人和女人们传着传统服饰，严重显头重脚轻，表情木纳，呆若木鸡。
没有照片也可以画画，一个正在向美国偷渡的船舱里挤满了中国人，个个骨瘦如柴，面色土黄，眼眶凹陷，脸骨突出，神情呆滞。
其中正有两位梳着大辫子的男人端起一盘老鼠在那里有滋有味地啃着。
我才明白美国人空中说的‘中国人都是吃耗子长大的’这种理论从何而来了。
不过我记得另外一本书上说美国南部穷人闹饥荒的时候是吃泥土活下来的。
饥不择食，人之本性而已，我们从中看的不是中国人吃老鼠这一性质拙劣，而应该想到迫使他们吃老鼠的原因。
不过谣言向来都是橡皮泥，如何塑造定型都会被默认为事实，这对于散播着和听众们都可谓是很好的娱乐，越离奇，越拙劣，听者就越快慰。
人们都喜欢下雨天坐在家里或者车里，看见路上的行人抱着脑袋在暴雨中乱跑，才会感觉幸福。
书的作者很会说漂亮话，什么‘中国是个文明大国，中国人的到来给美国带来了很多东方的文化，也是美国这个移民国家更加丰富，更加多元化……’etc. 不过最主要强调的，给人以最深刻印象的，不是别的，而是中国人有多么穷。
Poor这个形容词在这本书里不只出现了多少次。
好像只有别人穷，作为富者才会过得很得意，很安心。
旁边的印度小孩儿问我，中国人是不是吃蛇阿
我听这话顿时想掐死他，就像掐死一只猴子一样轻松。
听说印度人吃饭都不用餐具，直接用手抓，哪个更恶心
不过后来才得知他是在电影里面看到的，无知者无罪，放他一马。
据说成龙的尖峰时刻第三部在国内禁播，原因是里面有对中国不利的台词。
原以为中国是保护主义太强，现在才明白是对的，人们向来都是道听途说，众口铄金，三人成虎。
校图书馆里关于中国的书还真不少，足足有几十本。
我翻来翻去，遗憾，没有找到张纯如的《南京暴行》，看来这段历史真的被遗忘了。
那是一本讲南京大屠杀的书，作者由于长时间查阅屠杀资料，导致精神分裂，自杀死亡。
记得当时读者的杂刊上登出了小传——张纯如，用生命照亮历史。
就是这样一本照亮历史的书，有很长一段时间在中国禁止出版，原因是其中对学生运动表示赞成，对国家的镇压表示不满。
我一直觉得她死得很冤，真冤，呕心沥血写成的作品居然也像那场暴行一样被有意地掩埋起来。
或许也是她不够坚强，如果换是我编写这本书，应该不会导致精神分裂。
我和这里的同学说起南京大屠杀的时候，他们要么是一脸茫然，要么是满不在乎的神情，也许他们觉得，中国人穷命贱
她付出的努力徒劳了，照亮，那也只是一瞬间。
小M总说那是我们祖宗辈儿的事情，不要抓住故仇不放，记住一个人得好总比记住一个人的坏要强。
这话听起来似曾相识，记得三年前的我在瑞典的时候也是这么说的。
的确，小M根本不在乎什么中国日本，什么南京屠杀，她在乎的是日本的动漫，寿司。
我们这一代尚且如此，我们的下一代呢，我们的下一代的下一代呢
他们究竟还会记得多少
只会在历史的长河中留下一个淡淡的光影，即使会被后人熟知，也不会那样刻骨铭心了。
记得在国内的时候学校总是定时地给我们进行爱国主义教育，每周一唱国歌。
我一直觉得国歌时最难听的，词曲都不怎么优美。
当时升旗仪式的时候，我后面的同学每当唱到‘前进，前进，前进进’的时候都故意唱成‘后退，后退，后退退’，笑倒一片，这就是我们的娱乐。
还有，从小一年级的时候是儿童团团圆，带着绿领巾。
我们宣誓的时候，满嘴都是马克思列宁，却不知道什么意思。
我们只知道，带着绿领巾是进步是优秀的体现，谁都渴望有一条绿领巾，谁都渴望可以在同学面前炫耀。
当然，我市第一批入的。
二年级的时候开始退掉绿领巾，戴上红领巾。
有人因为没有选上而急哭了，而我是本来选上了由于宣誓的时候东张西望被老师刷下来了。
我为此懊悔半天，正因那天心情不好，找茬将同桌的作业本撕了。
想那时我真够矫情的。
不过后来我还是入上了少先队，实际上，全班同学都入上了少先队，哪怕是最差的学生。
戴上红领巾的第一天，我鼻子都厥天上去了，那叫一个自豪。
老师说那是红旗的一角，用烈士的鲜血染成的。
其实只要稍稍懂点几何知识的人都会知道，红旗的一角应该是直角三角形而并非钝角三角形。
稍稍懂一点点常识的就会知道，红领巾不可能是鲜血染成的，而是一洗就掉色的工业染料。
这点骄傲，这点期盼和美好就这样从血腥的童年里消失了，我常常会问自己，当时决定入队是脑袋进水了还是怎么着。
其实是因为满足虚荣心，接受一种自己根本不了解的思想，只一味地相信老师说得天花乱坠。
到了六年级，我的叛逆思想增强，常常不带红领巾，大夏天的，图个凉快。
老师为了这个给我们组扣了分，并说气话谁要是想退队直接找她说，她准给退。
我兴冲冲地找到老师，当时还不好意思直接说，塞了个纸条，明里暗里的意思就是我要退队。
老师满面慈容地找到我，念我小学一直在国外，对中文理解能力不好，没听出来是气话，所以才法外开恩，没跟我计较。
反而还说，你到了中学就不用戴红领巾了，你就带队徽了，快了，再等几个月吧。
上了初中一年级，我们还是戴红领巾，因为大多数人都还是十二岁，年龄没到。
在此期间学校的少先队队组织的活动也接连不断，要么是看感动中国，要么是看长征的过草原的片子，还有香港回归纪录片什么的。
大多数人都很不以为然，我也尤为活跃，带头撇嘴，把严肃的题材变成笑话。
出国之前，我终于摘下了戴了多年的红领巾，并用黑色碳素笔在上面写上三个大字“大俗物”。
那叫一个畅快
别人看见了都很佩服我的勇气，并且暗自感叹自己什么时候才能解放。
他们永远不能解放，因为退了队，还有团，退了团，还有党，如此继续。
可是现在，一切都不一样了。
我不想说我曾经是多么的愚蠢，也不想说我有多么后悔，我更不想说我做错了。
其实当时我所做的一切都是纯粹的心理发泄，就是为了解脱，为了逃离学校的唾沫横飞的爱国教育。
戴红领巾，不能代表爱国。
入团入队都不能代表爱国。
我现在既不是少先队员，也不是共青团员，更不是党员。
我不懂什么是马克思主义，不懂什么是列宁思想，不懂什么是理论，不懂语录。
我胸前没有红领巾，没有徽章，我口里喊的不是空洞的口号，我不会像校长那样发表长篇的爱国感言，不会像班中其他同学那样写出一篇篇宏伟豪壮的气势磅礴的入团申请书。
但是今天，我真的感觉自己平生第一次如此爱国。
不是被强迫而说得违心话，也不是毫无感触地空话。
爱国不是一种炫耀的资本，不是一种卖弄的工具，不是一种豪华的装饰，不用挂在嘴边，不用戴在衣襟上，不用写在纸上，要放在心里。
时刻记住我是中国人，并且我很自豪
小学生升国旗作文
升旗活动感想这是到大学以来第一次参加升国旗的活动，我内心激动万分。
虽然早上有瑟瑟寒风，但依然抑制不住激动的心情。
升国旗是件很严肃的事情，看着那慢慢升起的五星红旗，心里总是有一种难以用言语形容的澎湃感。
雄壮的国歌，神圣的国旗，唤起我心中无比的骄傲和自豪。
还记得昨晚班长告诉了我升旗的事情，说实话，我很激动。
为什么
因为我能够再次站在国旗下感受那份庄严，那份自豪
我们今天能够在这里举行升旗仪式，这是多少革命先烈用自己的鲜血用自己的生命换来的啊，我们的国旗正是用他们的热血染红的呀
尽管仪式是那样简单，但意义深远。
我相信，我们在场的每一个人，都深深体会到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。
每次升旗仪式都是一次生动的爱国主义教育，这次也不例外，从某种意义上来说更具特殊意义，因为这次活动是我们刚刚步入大学的第一次升旗仪式，所以在我心中显得更加庄严神圣。
望着鲜艳的五星红旗，心中异常激动。
国旗是国家的象征，社会在发展，祖国在腾飞，惟有强大才能不受欺，想到这，自豪之感油然而生。
作为大学生更要不忘历史，珍惜现在，踏实学习。
终于听到了他们的脚步声，齐刷刷的队伍，齐刷刷的眼睛。
随着我们嘹亮的国歌响起，国旗迎着朝阳冉冉升起，我心中油然而生一种莫明的感动。
那一刻的庄严肃穆，那一刻的骄傲与自豪，是不言而喻的。
歌声里满含着我们每一个人对祖国的热爱、对国旗的尊重。
冉冉升起的五星红旗，象征我们的国家日益繁荣昌盛，提醒我们国家利益高于一切，告诫我们时刻都要忠于祖国、忠于人民。
愿五星红旗在岁月的长河中永远飘扬。
我深情地注视那抹永恒的红色，刹那间染红了祖国的天空，也染红了我的一颗中国心。
每一次抬头仰望迎风招展的五星红旗，就有一股无形的力量在激励着我。
像歌里唱到的那样，中华民族到了最危急的时刻，我们全民抗争才得来今天的幸福生活。
在枪林弹雨的战争年代，我们的民族能在艰难中前进，在和平发展的当今世界，我们的民族更是日趋强大，而作为中华民族子孙后代的我们更有一种在挫折中崛起的奋斗精神。
尽管仪式是那样简单，但意义深远。
我相信，在场的每一个人，都深深体会到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。
不管我们离祖国的心脏有多么遥远，但那腔爱国的热血同样是沸腾的，那份爱国之情同样是真挚的。
现在的祖国虽已飞在了世界的前列，但我们应该让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力，这是我们新时代大学生的责任与义务，让我们共同努力，为祖国的明天而奋斗。
国运昌盛，国旗飘扬，同心协力，看我民族豪迈屹立在东方
关于少先队员成长经历感受的作文
一年级刚刚开学时，我非常想戴上红领巾在绍兴走一圈，让大家看看我是少先队员。
因为少先队员有助人为乐的品德，作为一个少先队员是很光荣的，所以我非常喜欢它。
终于，我盼望已久的那天到来了。
章老师给我们几位同学戴上了红领巾，我们在队旗下宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量
”让我们争做一名助人为乐的少先队员。
我非常高兴，因为我成为一名光荣的少先队员了
傍晚放学时，我甭提有多高兴了。
昂首挺胸，背着书包跟着外婆有说有笑，高高兴兴地回家了。
当天晚上，我把心爱的红领巾放在枕头旁，兴奋得睡不着觉。
妈妈跟我说：“越越，从今天起你是少先队员了，同学之间要互相学习、互相帮助、有爱心、多做好事，这样才对得起胸前的红领巾。
要做一个德、智、体、美、劳，全面发展的少先队员。
”我点了点头。
红领巾是我的指路灯，它引导着我的行动。
一年级时，我们几个同学一起在操场上玩。
看到几个男生象快乐的小鸟奔跑在操场上，过了一会儿，一位男生不小心撞倒了一位小女生，小女生倒在操场上腿擦破了皮，哭了起来。
那位男生把小女生扶起，连声说：“对不起。
”可那小女生还在哭，那位男生不知道怎样才好，这时我走过去，安慰她：“不要哭。
”并把她领去学校医务室擦红药水，她才止住泪水，对我轻声说：“谢谢你
”我露出了开心的笑容，感到了助人为乐的快乐。
红领巾一直挂在我胸前，它时刻关注着我的行动。
终于有一天机会来了。
双休日我和妈妈乘公交车去公园玩，我们上车后找了两个空位坐下。
过了两站，上来的人越来越多把车子挤得满满的。
一位老爷爷和老奶奶上来了，司机叫乘客让坐，前面的几个大哥哥、大姐姐视而不见。
有的假装看窗外，有的理也不理。
我和妈妈坐不住了，妈妈对我说：“越越，我们让坐吧。
”于是我大声说：“老爷爷、老奶奶，你们来这边坐
”老爷爷和老奶奶对我们连声说：“小姑娘你真懂事，谢谢你们
”我激动地说：“没关系
”这件事虽然很小，但在我心里一直记忆深刻。
现在每当我乘公交车时，我都习惯性地让坐给老人、孕妇。
我曾在一本书上看到过有这么一句话“做一件好事不难，难的是一辈子做好事”。
我是一个少先队员，我要对得起胸前的红领巾。
现在我胸前的红领巾已经变旧了，皱巴巴了，颜色也褪去了，没有以前红，但是我助人为乐的行动没有褪色，一直坚持着。
因为我是一位光荣的少先队员，我爱我的红领巾
