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一年级的小豆豆伴读感言

时间:2014-04-07 11:06

求绿野仙踪的读后感,要一个一年级的学生,她的一个家长两篇读后感综合

读《绿野仙踪》有感学生“ 爸爸前几天给我买了一本《绿野仙踪》,我心里可高兴了,我花了四天就把它看完了。

里面的故事情节深深地吸引了我。

在故事里,多萝茜和小狗托托被龙卷风吹到了一个遥远的国家,为了回家,她找国王帮忙,一路上遇见了稻草人、铁皮人、胆小狮,它们分别想要一个聪明的脑子、一颗鲜活的心脏和一份胆量。

他们经历了许多的艰辛和困难,最后都实现了自己的愿望。

这是他们团结友爱、不怕困难的结果。

看完这一本书,使我深深地体会到,多萝茜他们都是我的榜样,我要学习他们勇敢、团结、不怕艰难的精神。

以后,我一定会努力学习,不怕苦,不怕累,多动脑筋,将来实现我的梦想。

伴读《绿野仙踪》有感 家长作为一名家长,陪伴子女读书学习是一种责任,更是一种享受。

我十分热爱陪伴女儿阅读童话故事的时光,阅读故事不但使我和女儿有了更多沟通的机会,用形象的故事人物引导和启发她向真善美学习,这比空白的说教显得更具份量;对于我自己来说,童话故事是一段段被遗忘的憧憬,重拾那些单纯宝贵的品质,我的心灵就像是片刻远离生活的烦嚣,得到一次真诚的洗涤。

《绿野仙踪》是我小时候很喜欢的故事,看着它流传到我女儿这一辈,我竟有一种莫名的感动,我看到生命并不是简单的在传递,它伴随着人类最美好的品质一代代的薪火相承,这是值得欣慰的。

故事中的多萝茜有着乐观积极的性格,即使独自一人也表现出坚强的勇气。

在回家的路上她遇到了重重困难却始终没有放弃,她与她的朋友团结友爱,不畏艰难的精神同时感动了我和我的女儿。

我告诉女儿,这样的品质将成为她一生最宝贵的财富,女儿若有所思地点了点头。

小孩子的童话故事里并不缺少善良、勇敢、真诚、自信、贡献这些美好的品质,大人的责任就是让这些品质潜移默化到小孩子的性格中,并鼓励他们付之实践。

不少人都听过很多鼓舞人心的故事,确实振奋了一时,但最后又有多少人把它作为一生的信念在恪守

感动是需要固化的,性格是需要修炼的,这就是我们提倡持续学习的最终原因。

一年级《伴我成长的好习惯》读后感50字

人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。

但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。

习惯,常听妈妈说这个词。

习惯到底是什么呢

是你用筷子吃饭,是你用右手写字。

习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。

习惯,常听妈妈说这个词。

习惯到底是什么呢

是你用筷子吃饭,是你用右手写字。

习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。

幼儿时,我读的是故事书。

我迷上了书。

由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。

那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。

再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。

书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。

我在学习以外的时间里每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。

作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。

伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜

让“好习惯”伴我们快乐成长

小学一年级是阅读小明星演讲稿怎么写

尊敬的各位老师、各位同学:  大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演讲的题目是《读书让我快乐起来》。

当你们听到题目时,一定会想“读书真有那么神奇吗”?能让人快乐起来吗?“能”我告诉你,只要用心的看书,就一定能体会到每本书里的意义与乐趣!  在我还未认识字的时候,妈妈为了让我喜欢读书,经常给我讲故事,还买了许多有图片的故事书让我看,一个一个字叫我认着读,我一点也不喜欢,因为太累了。

自从上了小学一年级,认识了拼音,发现读书是件快乐又轻松的事情。

现在换成妈妈是“观众”了,听我讲故事。

每次讲完都得到妈妈的表扬和掌声,我的内心是多么的快乐呀!  书,像一位知心的朋友安抚着我的心灵。

自从我扭伤了脚,很长一段时间都不能参加课外活动。

每次教室只剩下我一个人,能陪伴着我,不让我孤单的是我的好朋友“书”。

  我看了一篇《热闹的动物运动会》,里面说了各种小动物都一起参加了跳高、跑步、举重、游泳……等等,每个小动物都发挥了自己的特长,取得很好的成绩zuowen.zk168.com.cn。

这故事让我明白,每个人都会有长处和短处,当发现别人短处时,不能小看或取笑他,或者他有的长处,自己是没有的。

  格林童话里的一篇《母亲的故事》令我很感动。

一个母亲为了自己的孩子不被死神带走,她不惜瞎了自己的双眼,换去满头的黑发,但当知道孩子的未来充满灾难,为了不让孩子痛苦,她又请求死神带走孩子,宁愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母亲为了救自己的孩子,都愿意牺牲一切,甚至是生命。

这故事让我领悟到妈妈平时背着我上学、放学……对我的照顾都是在无私的付出!天下的母亲也一样在默默地为着我们每一个人的付出!我们该好好珍惜生活所拥有的一切!  学校为了培养同学们爱读书的好习惯,不惜费尽心思开展各种各样《书》的活动。

无论在学校哪个角落,都有“书”的味道,都有“书”的存在,在这种浓浓的书香氛围中,更让我对读书有浓厚的兴趣。

  同学们,就让我们的投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的好朋友,让好书伴我们一起成长!  我的演讲完了,谢谢大家!

小学一年级独体字都有哪些

乙、二、十、七等等。

(1,音yī,(在钞票和单常用大写“壹”代,可读“1),汉字的笔画,也可单独成为汉字,基本释义是最小的正整数。

(2)乙是天干的次位,其在方向上指东方,五行里属木,阴阳学说里为阴。

在天干中,乙指幼苗或出芽。

乙在名次里通常指第二位,但亦有作分类用,如乙类、乙种等,不一定为名次用。

(3)二,汉语汉字。

是汉字中数字一至十数字中的一员,阿拉伯数字为2。

(4)十(拼音:shí)是现代汉语常用字,最早见于甲骨文。

十是数目字,为九加一之和,引申指十倍、十来个。

古人认为十是数字完备的标志,所以“十”又表示完备、齐全、达到极点,如十分、十足。

(5)七(qī),汉语汉字。

基本字义:数名,六加一(在钞票和单据上常用大写“柒”代)。

文体名,或称七体,为赋体的另一种形式。

一年级看图写话认真听讲

不认真听讲的小猴(看图写一天,老师讲了新课,小猴没有听讲。

小猴做作业不知道怎么做,它就问小白兔:“小白兔这道题怎么做

”小白兔说:“你上课不认真听讲,下课不会做题,你这样的毛病不好。

这次我就告诉你,下次你一定要认真听讲,不然后果会很严重的。

”第二天,小猴又没有认真听讲。

下课做作业小猴又问小白兔,小白兔说:“你怎么又没有认真听讲。

这次再给你讲一次,以后一定要认真听讲。

”第三天,小猴认真听讲了,下课后,小猴把作业做的又快又好。

小白兔说:“你以后一定要像今天这样认真听讲。

”小猴说:“我以后一定好好学习,认真听讲。

”

一年级认字大全

我家娜是多读一年小班,今年九月上中班。

去年我们也犹豫过,考虑到小孩小的时候对伙伴和朋友的感情依赖会弱些。

大一些对朋友的感情就会更深些,等别的小朋友大班毕业上小学,她却还要再读幼儿园,感情上可能会接受不了。

其实小学一年级的课是很简单的,有什么必要准备两年再上学啊。

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