
红楼梦阅读感想
读完《红楼梦》让我见识了人间的美与丑、善与恶,让我懂得人们之间并不只有美好的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂.《红楼梦》是我国四大名著之一,我读完它感触颇深.它讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态与它最终将会走向灭亡的必然命运.我读了《红楼梦》后就非常佩服曹雪芹,他写出这么好的作品来,能把里面的人物写得栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,里面的人物个个好像站在我的眼前,同我说话似的,让我跟他们共同欢笑,共同悲伤,共同成长.我要学习他的写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平. 十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活,将其攫取、裁剪,再加以创造,《红楼梦》这幅画卷就这样展现在我们眼前.一经问世就成为“中国小说文学难以征服的顶峰\\\\”,是当之无愧的经典之作.我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前.我要向他学习,练好作文基本功,提高自己的写作水平!
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课外文言文 1.(2011·浙江省市)濠州定远县①一弓手善用矛,远近皆服。
有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。
”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。
观者如堵墙。
久之,各未能进。
弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎
”偷曰:“诺。
”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。
(选自沈括《梦溪笔谈》)【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。
②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。
③村步:村埠头。
步,通“埠”,码头。
④尉:指县尉,维持本县治安。
19.下列句子中加点的词解释错误的一项是( ▲ )(2分)A.善(善于、擅长)用矛 B.一举而毙(杀死)C.适值(刚好)偷在市饮酒 D.弓手者忽谓(对……说)偷曰20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( ▲ )(2分)A.皆服其能 空乏其身B.弓手者因事至村步 罔不因势象形C.遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰D.见必与之决生死 时人莫之许也21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(2分)汝敢与我尉马前决生死乎
22.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。
(2分)【答案】19.C(2分)20.B(2分)21.你敢和我在县尉的马前决一死战吗
(2分,意思符合即给分)22.弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。
(2分,意思符合即给分)2.(2011·浙江省宁波市)王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。
大将军尝先出,右军犹未起。
须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。
右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。
敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之
”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。
(选自《世说新语》,有删减)【注释】①王右军:王羲之。
②减:不足。
③大将军:王敦。
④钱凤:人名,字世仪。
⑤孰:熟。
⑥从:纵。
19.根据《辞海》提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。
(2分)⑴屏人论事 ( )A.当门的小墙 B.忍住 C.退避 D.除去⑵乃阳吐污头面被褥 ( )A.山的南面或水的北面 B.与“阴”相对 C.外露的 D.通“佯”20.下列句中加点词“之”的用法和例句相同的一项是( )(2分)例句:大将军甚爱之A.怅恨久之 B.河曲智叟笑而止之 C.小大之狱 D.宋何罪之有21.文中大将军和钱凤为什么“大惊”
用自己的话回答。
(2分)22.文中的王右军是一个怎样的孩子
(2分)【答案】19.⑴ C ⑵ D(2分,每小题1分)20.B(2分)21.大将军与钱凤商议叛逆的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军听到了,为此感到大惊。
(2分,意思符合即可)22. 机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)(2分)3.(2011·浙江省湖州市)阅读下面文占文,完成20~22题。
(8分)张养浩,字希孟,济南人。
幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。
年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。
及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目③之,是绝其自新之路也。
”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。
”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。
养浩至,尽置诸法,民甚快之。
去官十年,犹为立碑颂德。
(选自《元史》有删改)【注释】①楮(chǔ)币纸币。
②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。
③目:名词作动词,看待。
20.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)A.有遗楮币于途者 是以先帝简拔以遗陛下B.读书不辍 辍耕之垄上C.父母忧其过勤而止之 不能指其一端D.山东按察使焦遂闻之 臣之客欲有求于臣21.用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分)既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。
22.细读选文,说说张养浩有哪些可贵的品质。
(3分)【答案】20. (共2分)B2l. (共3分)既然已经处分过了,现在仍旧把他们看成强盗,这是断绝他们悔过自新的道路啊
(“犹”“绝”各1分.句意基本正确1分)22(共3分)品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等(意近即可,至少写出3点.每一点1分)4.(2011·浙江省金华、丽水市)阅读下面一篇课外文言文,完成23~25题。
(6分)纯孝之报吴郡陈遗,家至孝。
母好食铛①底焦饭,遗作郡主簿②,恒装一囊,每煮食,辄贮录③焦饭,归以遗母。
后值孙恩④贼出吴郡⑤,袁府君⑥即日便征。
遗已聚敛得数斗焦饭,未展⑦归家,遂带以从军。
战于⑧沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。
时人以为纯孝之报也。
【注释】①铛(chēng):一种铁锅。
焦饭:即锅巴。
②主簿(bù):掌管文书机要,主办事务的官吏。
③贮录:贮藏。
④孙恩:东晋末,孙恩聚众数万,攻陷郡县。
后来攻打临海郡时被打败,跳海死。
⑤贼出吴郡:在吴郡作乱。
⑥袁府君:即袁山松,时任吴国太守。
⑦未展:来不及。
⑧于:在。
23.解释下列句子中加点的词。
(2分)⑴母好食铛底焦饭 ⑵袁府君即日便征24.凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。
(2分)每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。
25.请就选文写一句富有文采的读后感言。
(2分)【答案】23.⑴吃 ⑵出征24.每次煮饭,(陈遗)就把焦饭收存起来,带回家给母亲吃。
25.示例一:焦饭有情,孝心无价。
示例二:至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。
5.(2011·浙江省温州市)李世民畏魏征征状貌不逾中人,而有胆略,善回①人主意,每犯颜苦谏;或逢上②怒甚,征神色不移,上亦为霁威③。
尝谒告④上冢,还,言于上日:“人言陛下欲幸南山,外皆严装已毕,而竞不行,何也?”上笑日:“初实有此心,畏卿嗔,敌中辍耳。
”上尝得佳鹞⑤,自臂⑥之,望见征来,匿怀中;征奏事固⑦久不已,鹞竞死怀中。
(选自《资治通鉴》)【注释】①回:回转,扭转。
②上:指唐太宗李世民。
③霁威:息怒。
④谒告:请假。
⑤鹞:猛禽。
⑥臂:手臂,这里的意思是用手臂架着。
⑦固:故意21.解释下列句中加点的词。
(4分)(1)善回人主意 ▲ (2)故中辍耳 ▲ (3)外皆严装已毕 ▲ (4)上尝得佳鹞 ▲ 22.用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分)或逢上怒甚,征神色不移,上亦为霁威。
23.魏征向皇上奏事时,为什么故意久久不停止?请作简要分析:(3分)【答案】21.(4分)(1)善于、擅长 (2)停止 (3)完成、结束 (4)曾经22.(3分)有时遇到皇上特别生气,魏征神色一点不改变,皇上也就息怒了。
23.(3分)魏征看到皇上玩鹞,奏事时故意久久不停止,借此劝诫皇上不能玩物丧志(不要忘记国家大事)。
6.(2011·浙江省舟山、嘉兴市)阮孝绪传(节选)(9分)孝绪七岁,出继①从伯胤之。
胤之母周氏卒,遗财百余万应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏之母,闻者咸叹异之。
年十六,父丧,不服绵纩②,虽蔬菜有味亦吐之。
外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆③,闻其笳管④,穿篱逃匿,不与相见。
曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。
及晏诛,亲戚咸为之惧。
孝绪曰:“亲而不党,何坐⑤之及
”竟获免。
(节选自《南史选译·阮孝绪传》)[注释]①出继:此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。
②绵纩(kuáng):指丝织品。
绵:丝绵。
纩:絮。
③颠覆:指王晏遭杀身之祸一事。
④笳管:即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。
⑤坐:因事入罪。
21.解释下列句子中加点的词语。
(3分)(1)闻者咸叹异之 (2)不服绵纩 (3)孝绪度之必至颠覆 22.下列句子中的“其”与其它三项不同的是( )。
(2分)A.屡至其门 B.故人不独亲其亲C.安陵君其许寡人 D.意将隧入以攻其后也23.用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)及晏诛,亲戚咸为之惧。
24.选文中的阮孝绪具有哪些品质
(2分)【答案】21.(1)惊异(认为……奇异) (2)穿 (3)估计 22.C 23.等到王晏被杀,内外亲属都因此很害怕。
24.不爱财(不慕富贵);有远见;孝顺。
7.(2011·四川省乐山市)阅读下面的文言文,完成6-8题。
秦巨伯琅琊①秦巨伯,年六十,尝夜行饮酒,道经蓬山庙。
忽见其两孙迎之,扶持百余步,便捉伯颈著地,骂:“老奴,汝某日捶我,我今当杀汝。
”伯思惟某时信捶此孙。
伯乃佯死,乃置伯去。
伯归家,欲治两孙。
两孙惊惋,叩头言:“为子孙,宁可有此
恐是鬼魅,乞更试之。
”伯意悟。
数日,乃诈醉,行此庙间。
复见两孙来,扶持伯。
伯乃急持,鬼动作不得。
达家,乃是两人也。
伯著火炙之,腹背俱焦坼②。
出著庭中,夜皆亡去。
伯恨不得杀之。
后月余,又佯酒醉夜行,怀刃以去,家不知也。
极夜不还。
其孙恐又为此鬼所困,乃俱往迎伯,伯竟刺杀之。
(选自《六朝志怪小说选译》)注释:①琅琊: 古郡名,治所在今山东省胶南县。
②坼:裂开。
6. 下列句中加点词意思不同的一组是( )A.伯思惟某时信捶此孙 颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然B.乃置伯去 委而去之,是地利不如人和也C.伯意悟 目似瞑,意暇甚D.夜皆亡去 广故数言欲亡7. 下列句中加点词意义和用法相同的一组是( )A.怀刃以去 手自笔录,计日以还B.其孙恐又为此鬼所困 公输盘为我为云梯,必取宋C.乃是两人也 陈涉乃立为王 D.伯恨不得杀之 辍耕之垄上,怅恨久之8. 下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是( )A.秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打,但并没有因此而怀恨,反而在深夜出去迎接他,可见他们是很懂事的孩子。
B.秦巨伯曾经识破鬼的骗术,并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦,但最终还是误杀了两孙子。
C.选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子,因为秦巨伯好酒常醉,共有两次被鬼所骗。
D.这篇文章说的是人妖易混,若辨别不清,就会干出错杀无辜,放纵鬼魅的事情来。
9. 将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)为子孙,宁可有此
恐是鬼魅,乞更试之。
(《秦巨伯》)译文:(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(《出师表》)译文:【答案】6.C 7.A 8.C 9.(1)译文:(我们)做子孙的,难道能这样做吗
恐怕是鬼魅作怪,求你再去试试看。
(译出“宁”、“更”得1分,整个句子通畅2分)(2)译文:这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和分内的事情。
(译出“所以”、“职分”、判断句式2分,句意通畅1分)8.(2011·四川省眉山市)课外文言文阅读(4分)记母教铨①时,膝置书,令铨坐膝下读之。
母手纺绩②,口授句读③。
咿唔之声,与轧轧相间。
儿怠,则少加夏楚④,旋复持儿泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背,共诵之。
读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰:“醒矣
”张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。
少间,复令读。
鸡鸣方卧焉……铨终学有所成,蜚声文坛。
(选自蒋士铨《鸣机夜课图记》,有改动)【注释】①〔铨〕清代著名文学家蒋士铨。
②〔纺绩〕织布。
③〔句读(dòu)〕句子中间停顿的地方,泛指文章。
④〔夏(jià)楚〕责打。
23.把下面句子翻译成现代汉语。
(2分)母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背。
24.请根据文意,回答下面两个问题。
(2分)(1)用一个四字短语给本语段加一个较恰当的标题: (2)结合全文,说说“铨亦泣”的主要原因。
【答案】23.母亲坐在床上,用被子盖着我的双脚,解开衣服用胸口暖和着我的脊背。
(2分,于、以、被:翻译错误,各扣0.5分,句意不通顺扣1分)24.(1)严母教子、严母陪读、母陪子读(1分,若答“勤奋读书”一类,只给0.5分,不合要求不得分)(2)儿子为母亲深夜陪读而感动,为自己深夜睡着惭愧而哭(儿子被母亲的做法感动而哭)(1分)。
9.(2011·四川省内江市)范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤,家贫无依。
少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。
既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。
乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
” 王3. 给下列句中加点的字注音并释义。
(4分) ①啖粥而读 音:__________ 义:____________ ②辄以水沃面 音:__________ 义:____________ 4.将下面的句子翻译成现代汉语(5分)。
①每以天下为己任: ____________________________②妻子衣食仅自足而已:________________________5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《 》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了_________________的作用。
(2分)【答案】3. ①dàn;吃.②zhé;往往,总是.①吃 ②往往,总是 (4分) 4.①常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
( “以”、“已任”各1分,句子意思基本正确1分。
共3分) ②妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了(妻子1分,句子意思基本正确1分。
共2分) 5.岳阳楼记 揭示主题(各1分,共2分)10.(2011·四川省资阳市)【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
【乙】孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆为贺。
有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊。
孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎
”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之。
”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。
”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。
君瑾守此三者,足以治楚亦
”20.解释下面加点字的意思。
(2分)能面刺寡人之过者( ) 有一老父衣粗衣( )能谤讥于市朝( ) 孙叔敖正衣冠而见之( )21.两则选文表达的共同主旨是什么
(2分)22.简略说说甲文中进谏人越来越少的原因是什么。
(2分)23.乙文“君瑾守此三者,足以治楚亦
”句中“此三者”的具体内容是什么
(1分)24.将下面的句子译为现代汉语。
(6分)身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之。
【答案】20.当面 穿 在 他(代老父)(2分,正确一处0.5分。
)21.统治者应该有勇气广开言路,善于纳谏。
(2分)22.由于齐威王敢于纳谏,广开言路,使得齐国大治,民众对齐威王治国的满意度越来越高,意见越来越少。
(2分)23.位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。
(1分)24.自己身份高了却对人骄横无礼的人人民就会离开他,地位高了却擅自用权的人君王就会厌恶他,俸禄优厚了却不知足的人祸患就隐伏在那里。
(6分,正确翻译一个分句2分,“者、去、之,恶,患”等重点词语的理解不到位应酌情扣分。
)11.(2011·浙江省绍兴市)大鼠 蒲松龄万历间①,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。
遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。
适异国来贡狮猫,毛白如雪。
抱投鼠屋,阖②其扉,潜窥之。
猫蹲良久鼠逡巡③自穴中出见猫怒奔之。
猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。
如此往复,不啻④百次。
众咸谓猫怯,以为是无能为者。
既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。
猫即疾下,爪掬顶毛,口龁⑤首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。
启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。
然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
彼出则归,彼归则复,用此智耳。
噫
匹夫按剑,何异鼠乎
(选自《聊斋志异》) 【注释】①万历:明神宗朱翊钧的年号。
②阖(hé):关闭。
③逡(qūn)巡:从容,不慌不忙。
④啻(chì):仅;止。
⑤龁(hé):咬。
19.给文中画浪线的部分断句,停顿处用“\\\/”划开。
(限断三处)(3分)猫 蹲 良 久 鼠 逡 巡 自 穴 中 出 见 猫 怒 奔 之。
20.解释下列句中加点的词。
(4分)(1)遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食( ▲ ) (2)适异国来贡狮猫 ( ▲ )(3)众咸谓猫怯,以为是无能为者 ( ▲ ) (4)既而鼠跳掷渐迟 ( ▲ )21.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(3分)句子:然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
翻译:22.以下计策中,与文中猫所用的计策相类似的是( ▲ )(3分)A.釜底抽薪 B.走为上计 C.欲擒故纵 D.调虎离山 E.声东击西【答案】19.猫蹲良久\\\/鼠逡巡自穴中出\\\/见猫\\\/怒奔之。
20.①⒎总是②正巧(恰逢)③都(全)④缓慢(迟缓)21.看到这情况以后,才知道猫(原先)的躲避,并不是害怕,而是在等待老鼠(跳窜后)的疲乏。
22.C12.(2011·广东省肇庆市)汝有田舍翁,家资殷盛,而累世不识“之”、“乎”。
一岁,聘楚士训其子。
楚士始训之搦管①临朱②。
书一画,训曰:“一字。
”书二画,训曰:“二字。
”书三画,训曰:“三字。
”其子辄欣欣然掷笔,归告其父曰:“儿得矣,儿得矣
可无烦先生,重费馆谷③也,请谢去。
”其父喜从之,具币谢遣楚士。
逾时,其父拟征召姻友④万氏姓者饮,令子晨起治状。
久之不成。
父趣之。
其子恚曰天下姓字夥⑤矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。
初机士偶一解,而即以訑訑自矜有得。
殆类是已。
(选自《贤弈篇·应谐录》)【注】①搦管:握笔。
②临朱:描红,教师写好红色楷字再叫初学儿童用墨笔填写。
③馆谷:教学报酬,古代多用谷物作薪水。
④姻友:亲戚、朋友。
⑤夥:多。
12.用“\\\/”给文中画波浪线的语句断句。
(2分)其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。
13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(4分)① 其父喜从之,具币谢遣楚士。
② 逾时,其父拟征召姻友万氏姓者饮,令子晨起治状。
【答案】12.其子恚曰 \\\/ 天下姓字夥矣 \\\/ 奈何姓万 \\\/ 自晨起至今 \\\/ 才完五百画也。
(每标对1处给0.5分,超过两处者每错1处扣0.5分,扣完本题分为止。
)13.①他的父亲听了很高兴,依从了他的主张,准备了一些报酬把先生打发走了。
(其:他,他的;从:听从,依从;遣:送,送走。
每个词0.5分,全句顺畅0.5分。
)②过了一段时间,他父亲打算请姓万的亲友来喝酒,叫儿子清早起来写请帖。
(逾:过,过了;拟:打算,准备;令:使,让,叫。
每个词0.5分,全句顺畅0.5分。
)13.(2011·江西省)阅读下面文言文,完成第11-15题。
(10分)解元,字善长,吉安吉水人。
竦眉俊目,曙光玉立,神彩铄人,垂手过膝,能百步穿杨叶,号“小由基①”。
能以索持犀牛却行②。
尝乘骏马驰突贼阵,往返如飞。
初,起兵保安军德清砦③,积功授青涧都虞侯。
建炎三年,诏隶韩世忠,擢⑤偏将军。
世忠出下邳,闻金人大至,众心摇愕。
世忠忧之。
元便领二十骑游击,俘其生口,备悉敌情。
俄而复出,敌骑数千四面集,元掷身陷阵,左右鹘击⑥,大呼,声振刀甲。
一大酋惊,坠马走,众惧辟易遁去。
以功授閤门宣赞舍人。
(节选自解缙《太原王传》)【注释】①由基:即养由基,春秋时楚人,善射。
②却行:倒退而行。
③保安军德清砦:与下文“下邳”,均为地名。
④清涧都虞侯:与下文“偏将军”“閤门宣赞舍人”,均为官名。
⑤擢:提拔。
⑥鹘击:像鹘一样猛击。
鹘:鸷鸟。
11.用“\\\/”给下面的句子划分朗读节奏。
(只划一处)(1分)敌 骑 数 千 四 面 集12.解释文中加点的词语。
(3分)(1)优( ) (2)备( ) (3)遁( )13.说说“闻金人大至,众心摇愕”的意思。
(2分)14.《口技》中写宾客“两股战战,几欲先走”,是通过侧面描写表现口技人技艺高超。
请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。
(2分)15.为了突显人物形象,选文主要写了解元的哪两个特点
请用自己的话概括。
(2分)【答案】11.敌骑数千\\\/四面集(1分)12.(1)以……为忧,感到担忧(1分) (2)详细,详尽(1分) (3)逃跑(1分)13.(士兵们)听说金兵大队人马逼近,惊讶不已,军心动摇。
(2分)14.一大酋惊,坠马走,众惧辟易遁去。
(2分)15.力大无比,本领高强(1分);智勇双全,战功卓著(1分)。
14.(2011·山东省东营市)阅读《庄子与惠子游于濠梁》一文,完成15-16题。
(5分)庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。
”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐
”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐
”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣
”庄子曰:“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。
我知之濠上也。
”15.下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是( )(3分)A.庄子与惠子游于濠梁之上 B.呼尔而与之C.吾谁与归 D.吾与徐公孰美16.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境
(2分)【答案】15.(3分)B16.(2分)在自由活泼的生命中由衷地感受到愉悦。
(庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化)15.(2011·山东省聊城市)目不见睫楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也
”曰:“政乱兵弱。
”庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。
王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄跻①为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。
王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。
”庄王乃止。
故知之难,不在见人,在自见。
故曰:“自见之谓明。
”【注释】①庄跻:战国时楚庄王后裔,后降汉。
8.加点词意思不相同的一组是(2分)A.楚庄王欲伐越 B.此智之如目也 齐师伐我 其家甚智其子C.王之伐越,何也 D.庄王乃止 无丝竹之乱耳 不可久居,乃记之而去9.翻译下面的句子。
(2分)自见之谓明。
10.读后,你想到了与此文主旨相关的哪个成语或俗语
(2分)【答案】8.B;9.能够正确认识自己才是明智。
10.示例:知(智)者不惑 人贵有自知之明 知己知彼,百战百殆。
知人者智,自知者明。
16.(2011·江苏省盐城市)杨万里1为人刚而偏。
韩侂胄2用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园。
属万里为之记,许以掖垣3。
万里曰:“官可弃,记不作可。
”侂胄恚,改命他人。
卧家十五年,皆其柄国4之日也。
侂胄专僭5日益甚,万里忧愤怏怏成疾。
家人知其忧国也,凡邸6吏之报时政者皆不以告。
忽族子7自外至,遽言侂胄用兵事。
万里恸哭失声,亟呼纸书日:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许8,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,落笔而逝。
(节选自《宋史·杨万里传》)[注释]①杨万里:南宋著名诗人,力主抗金。
②韩侂(tuō)胄:南宋重臣,以外戚身份专政十多年,位在左右丞相之上。
③掖垣:泛指高官。
④柄国:掌管国家。
⑤僭(jiàn):超越本分。
⑥邸(d ǐ):此指官府。
⑦族子:宗族里的年轻人。
⑧吾头颅如许:意为我头发已白,年已老。
12、下列选项不正确的一项是( )(3分)A、“卧家十五年”一句省略了主语“杨万里”。
B、文中画线句的朗读停顿可标注为“万里忧愤\\\/怏怏成疾”。
C、“谋危社稷”中的“社稷”可解释为“国家”。
D、“又书十四言别妻子”意为“又写下了十四句话告别妻子”。
13、乙文主要写了杨万里的哪些事情
这些事情表现了他怎样的品质
(4分)【答案】12、D;13、杨万里不为韩侂胄写记,杨万里忧国而死。
表现了他为人刚正耿直,热爱国家。
家长陪读作文感悟怎么写
2015感动中国十大人物事迹及颁奖词【最新公布】更新日期:2015-02-28 推荐访问:感动中国十大人物2015感动中国人物事迹及颁奖词【LiuXue86.Com - 2015感动中国十大人物事迹及颁奖词【最新公布】】 2014年感动中国十大人物名单已经公布,下面就随出国留学网的小编一起来看看这些感动我们的人物及颁奖词吧。
一、中国氢弹之父于敏颁奖词: 离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。
受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。
一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。
他是中国科学院学部委员(院士),国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。
中国氢弹之父于敏事迹: 于敏,中国科学院学部委员(院士),89岁,核物理学家,国家最高科技奖获得者。
在中国核物理的几位开创者中,于敏是唯一一位没有留学背景的人。
在氢弹的理论探索中,于敏几乎从一张白纸开始,依靠自己的勤奋,举一反三。
克服重重困难,自主研发,解决了氢弹研制中的一系列基础问题。
1967年,中国完成了氢弹核爆实验。
从原子弹到氢弹,中国只用了两年零八个月,这是世界上最快的速度。
在氢弹研制过程中,于敏提出了从原理到构形基本完整的设想,成为中国氢弹研制中的关键人物。
从60年代开始,于敏放弃了个人热爱的基础物理专业,此后30年一直隐姓埋名,于敏一生只有两次公开露面,一次是1999年,国家为两弹一星元勋授奖,另外一次是2015年1月9日,国家科技奖颁奖,于敏成为最高科技奖的唯一获得者。
二、移民第一责任人赵久富颁奖词: 清水即将漫过家园,最后一次,把红旗在墙上摩平。
你带领乡亲们启程,车轮移动的瞬间,心间隐痛。
不敢回望,怕牵动一路哭声。
五十年间,两度背井离乡,我们的老支书,一生放不下的,不只是白发高堂。
他是湖北黄湖移民新村党支部书记赵久富,带领村民重找致富路。
移民第一责任人赵久富事迹: 南水北调中线工程外迁第一人,湖北“移民书记”赵久富 为了南水北调中线工程,湖北省有18.2万移民离别故土,赵久富是中线一期工程40多万移民的杰出代表。
50年前,为修建丹江口水库,7岁的赵久富随父母搬迁到了郧县安阳镇余嘴村。
2008年,该省试点移民开始,在余嘴村当了26年村支书的赵久富主动选择外迁,积极配合库区、安置区工作。
于2010年4月,与61户村民一道,由十堰市郧县迁往黄冈市团风县。
赵久富是移民搬迁的带头人。
2010年,南水北调移民工作正式开始,湖北十堰市郧县余嘴村被定为首批搬迁的移民试点村。
家园难舍,故土难离,乡亲们户看户、村看村、群众看党员、党员看干部,谁也不愿意主动搬迁。
村支书赵久富是党员,又是村干部,还是一名退伍军人,尽管他的家没有被划进移民版图,但他必须带好这个头。
他说服自己的爱人:“说话办事乡亲们都看着咱,为了国家南水北调工程我不能拖后腿。
” 2010年4月30日,搬迁的这天,赵久富含泪告别80岁高堂,带61户村民前往600公里外的黄冈。
赵久富本打算把新家安顿好之后就接父母过来一起住,然而这却成了他一生的遗憾。
2013年,老父亲突发疾病,当赵久富从黄冈赶回老家时,父亲已经永远闭上了眼睛。
搬迁后,赵久富发挥党员先锋模范作用,带领乡亲们积极进取,自力更生,艰苦创业,经历了从不适应,到逐渐融入当地;从依赖依靠政府,到主动参与、主动建设的巨大转变,移民的主人翁意识越来越浓,建设新家的热情越来越高,涌现了一大批带头致富、带头创业的先进典型。
由于工作出色、贡献突出,赵久富被任命为黄湖新区党总支书记,也是该省7.7万外迁移民中唯一的省人大代表。
“感动中国”组委员会评价赵久富:量与江海宽。
赵久富在颁奖现场表示,自己父母也曾经历过一次移民,我们是二次移民。
南水北调40多万移民付出的太多、太多。
但看到这么大的工程,我们国家能做,很震撼。
三、好心人“炎黄”张纪清颁奖词: 一个善良的背影,汇入茫茫人海。
他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。
他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。
炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。
他是江苏江阴市民张纪清,27年署名“炎黄”捐款,建敬老院、希望小学。
好心人“炎黄”张纪清事迹: 张纪清(江阴炎黄) 在“感动中国”的历史上,出现过两个代表城市良心的符号,一是2006年度青岛的“微尘”,二是这一届的“炎黄”。
1987年,江阴祝塘镇政府收到一笔用于敬老院建设的捐款,捐款人署名“炎黄”,1000元的捐款金额几近于当时一个人一年的工资。
此后27年间,贫困学生、希望小学、敬老院、地震灾区都陆续收到了署名“炎黄”的捐款。
“炎黄”到底是谁呢?当人们在大街上举着“寻找\\\\'炎黄\\\\'”的牌子,当“炎黄”渐渐成为江阴的慈善符号,当代表爱心的“炎黄陈列馆”落成,“炎黄”本人却千呼万唤不出来。
2014年11月,有位叫张纪清的老人在邮局汇款时突然晕倒。
散落的汇款单暴露了他的秘密。
人们发现,他就是江阴人寻找了27年的“炎黄”! 今年74岁的张纪清出身清苦,曾是改革开放后镇上的首个万元户。
这些年,为了多做善事,他的房子越换越小,从3间变成2间,又从2间变成1间。
“一不小心”暴露了身份,他还有点苦恼,“唉!没有隐藏好。
”当别人为他的善举点赞时,他摇摇头:“这都是小事,能帮就帮一把吧。
” 四、最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词: 他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。
发愤忘食,乐以忘忧。
夕阳最美,晚照情浓。
信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。
朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教。
最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹: 爱·慈善 支教贵州的外交官夫妇:朱敏才 孙丽娜 10年前,退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活,而是来到贵州偏远山区义务支教。
他们将义务支教作为新生活的支点,也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时,朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师,而国家的统一分配让他成了一名外交官。
本来是小学教师的孙丽娜,因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作,她总觉得当老师还没当够。
把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京,背上简单的行囊,他们来到了偏僻的尖山苗寨。
寨里有200多个孩子,在他们之前,这儿只有一名代课老师。
尽管做好了吃苦的准备,但条件之艰苦还是超出了他们的预料。
他们的卧室跟男厕所共用一面墙,夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。
高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明,左眼视力只剩下0.03。
朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病,山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。
这里缺医少药,朱敏才干脆硬扛着。
为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品,那条大窟窿连着小窟窿的秋裤,他们都不舍得扔,缝缝补补接着穿。
这些年,夫妇俩行了上万公里,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。
偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望,他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足,“整个寨子都飘着他们朗读的读书声,那声音太美了。
” 2014年9月,在支教的第9年,扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京,他和孙丽娜一起,接受“最美乡村教师”的颁奖。
谈起未来的打算,年逾古稀的他表示“只要还能动,就在那里教下去”。
但让孙丽娜没有想到的是,仅仅一个月之后,丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。
突然见不到朝夕相处的朱老师了,孩子们总是问:“朱老师什么时候回来呀?朱老师您快点好起来吧!” 穿一件充满生机的绿色上装,孙丽娜来到“感动中国”的舞台,含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。
她带来了丈夫的近况:“他右半边还没有知觉,但神智开始清醒,可以连着说两三个字了。
”回到孩子们中间,这是朱敏才最大的心愿。
“感动中国”为他们写下的颁奖词是:“你们走过半个地球,最后在小山村驻足。
你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。
发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓。
信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼!” 当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候,江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。
五、做儿子的耳朵和向导、陶艳波颁奖词: “他的四周寂静下来,你的心完全沉没。
除了母爱你一无所有,但也要横下心和命运争夺。
十六年陪读,你是他的同桌,你作他的耳朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱。
”48岁的陶艳波,辞职陪着失去听说能力的儿子一起上学,12年苦读,儿子如愿考上了大学。
做儿子的耳朵和向导、陶艳波事迹: 爱·亲人 失聪儿子的陪读妈妈:陶艳波 在“感动中国”的舞台上,即使是出于天性的母爱,也会因为她的非凡坚韧及创造的奇迹而深深震撼观众的心灵。
继往年割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉和为儿女留下巨幅十字绣作为未来学费的癌症母亲姚厚芝之后,这回,陶艳波母子的故事,再次成为全场的泪点。
儿子杨乃彬8个月大的时候因病失聪,从此,这个黑龙江的三口之家,为儿子的明天,走上了一条异常艰辛的路。
陶艳波本不敢眺望太遥远的未来。
她先是去北京学习唇语,回来后不厌其烦训练儿子。
整整3年,当那一句含混不清的“妈--”从儿子嘴里说出时,陶艳波和丈夫相拥而泣。
儿子7岁那年,她毅然辞掉工作,随儿子一起走进了小学校园。
她决心以自己的陪读,为儿子赢得与健全孩子同样的教育。
从小学一年级到大学四年级,整整16年,陶艳波成了杨乃彬的“同桌的你”。
小学的课程相对容易,陶艳波面临的考验在于体力。
课间,她得陪着孩子们蹦蹦跳跳。
上课时,为了不影响后面的孩子听讲,她坐在一张很矮的凳子上,一堂课下来,累得腰酸背痛。
乃彬看不清老师的口型,急得满头大汗。
为了让儿子跟上进度,陶艳波必须把上课的内容全部记下来,课后,放慢速度再给儿子讲一遍。
乃彬小学六年级时,陶艳波和丈夫倾尽家财,为他做了人工耳蜗植入手术。
初中三年,陶艳波既要学习越来越难的功课,还要给儿子进行声音训练。
2008年,乃彬收到重点高中录取通知书的那天,陶艳波笑了,班主任却抱着她哭了:“这3年你太不容易了!” 更不容易的是接下来的高中三年。
复杂的方程和定律,让年过40岁的陶艳波学得异常吃力。
“如果我不懂,他就更不懂了。
”为了让儿子考上大学,陶艳波成了全班最用功的学生,“一下课就缠着老师问问题,有些题目一想就是一宿。
” 2011年,失聪的杨乃彬终于走进了大学校门。
“别家的孩子19岁考入大学,我家的孩子也是19岁考入大学。
”说起自己的儿子,陶艳波充满自豪。
如今,乃彬已经是个懂事的男子汉,为减轻家庭经济负担,他勤工俭学,为同学提供快递服务。
他那青春的脸庞,洋溢着自信的微笑。
当道路越走越宽,48岁的陶艳波会在今后的日子里,给自己订立什么规划么?“感动中国”的采访环节,主持人敬一丹提醒陶艳波:“比如旅游啊,美容啊……”陶艳波并不接茬,又把话题回到儿子身上:“我的希望就是,他以后能够融入社会。
儿子的幸福就是我的幸福。
”母子俩一起唱起了《世上只有妈妈好》,听力受限的乃斌无法找准音调,但这依然是最让人动容的演唱。
在舞台上唱歌,这是乃彬打小的心愿,也是妈妈帮他圆了又一个梦想。
母子俩能收获今天的成功和荣誉,离不开一个人--乃彬父亲的全力支持,“感动中国”也把他请到了现场。
“既然生下他,就要对他一辈子负责。
”陶艳波和丈夫的坚定共识,支持着他家走过风雨,走向阳光。
六、大漠“猎鹰”木拉提•西日甫江颁奖词: 钢的意志,铁的臂膀,每天都在与死亡的狂沙较量。
危险无处不在,他用胸膛作盾牌;为了同胞的安宁,他选择了翱翔。
高飞的猎鹰,他绝不孤独,因为身后是人民!他是新疆和田地区公安局民警木拉提•西日甫江,数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。
大漠“猎鹰”木拉提•西日甫江事迹: 木拉提·西日甫江是新疆和田地区一名公安民警。
和田是暴力恐怖斗争的前沿阵地,面对艰巨繁重和复杂危险的维稳任务,木拉提·西日甫江与犯罪分子机智周旋、斗智斗勇,先后数十次将暴恐犯罪活动粉碎在预谋之中,他也因此被当地群众誉为“猎鹰”(维吾尔语的尊称,传说中老百姓的守护者)。
2014年4月,木拉提获得重要情报,一伙隐藏在和田农村的暴恐分子,正在秘密制造大批炸弹,准备实施多点连环袭击。
秘密侦查发现,暴恐分子有很强的反侦查意识,布置了大量机关,还在制爆窝点的内部和周边预埋了遥控启爆的炸药,事情一旦败露,就打算和警察同归于尽。
情况紧急,木拉提和战友们没有犹豫,在摸清位置、确定时机后,果断行动,击毙了歹徒。
当场搜出了200多枚自制炸弹的成品和半成品,其中包括杀伤力巨大的汽油炸弹和人体炸弹。
“你当时怕不怕?”“感动中国”主持人白岩松问木拉提·西日甫江。
“也怕。
” “那你为什么冲在前面?” “因为我已经有老婆有孩子了,可很多年轻人还没有成家,还没有自己的孩子。
”这个38岁汉子的朴实回答,令全场响起经久不息的掌声。
“木拉提”在维语中是“梦想”的意思。
木拉提·西日甫江的梦想有两个:一是当一名优秀的警察,这是他一生要追求的目标;二是让和田更加祥和,大家都去那里旅游。
2014年4月,木拉提获得重要情报,一伙隐藏在和田农村的暴恐分子,正在秘密制造大批炸弹,准备实施多点连环袭击。
秘密侦查发现,暴恐分子有很强的反侦查意识,布置了大量机关,还在制爆窝点的内部和周边预埋了遥控启爆的炸药,事情一旦败露,就打算和警察同归于尽。
情况紧急,木拉提和战友们没有犹豫,在摸清位置、确定时机后,果断行动,击毙了歹徒。
当场搜出了200多枚的自制炸弹的成品和半成品,其中包括杀伤力巨大的汽油炸弹和人体炸弹。
和田是暴力恐怖斗争的前沿阵地,面对艰巨繁重和复杂危险的维稳任务,木拉提•西日甫江与犯罪分子机智周旋、斗智斗勇,先后数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。
七、麻风病医生肖卿福颁奖词: 偏见如同夜幕,和大山一起把村庄围困。
他来的时候,心里装着使命,衣襟上沾满晨光。
像一名战士,在自己的阵地上顽强抵抗;像一位天使,用温暖驱赶绝望。
医者之大,不仅治人,更在医心,他让阳光重新照进村庄。
他是江西赣州于都县皮防所支部书记、皮防科科长肖卿福。
麻风病医生肖卿福事迹: 肖卿福,男,66岁,江西省赣州市于都县皮防所支部书记、皮防科科长,一位麻风病医生。
一说到极具传染性的麻风病,许多人都会心生畏惧。
42年前,当他第一次走进了江西唯一一个麻风病康复村——于都县安背村时,他一夜没睡,连床都不敢碰,蹲在地上一直到天亮。
但医生的职责让他留了下来。
42年间,他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人,矫正康复手术100多例,从未出过医疗事故。
经过肖卿福和他的同行的共同努力,麻风病患病率从1966年的每10万人中23.5人下降到2009年的十万分之0.5。
2010年,贡献突出的肖卿福荣获了麻风病防治领域的最高奖——马海德奖。
退休后,肖卿福依然闲不下来。
他坚持每周到镇上出诊一次。
“只要病人需要,我就要帮他们。
” 八、守护父亲朱晓晖颁奖词: 十三年相守,有多少日子,就有多少道沟坎。
命运百般挤兑,她总咬紧牙关。
寒风带着雪花,围攻最北方的一角。
这小小的车库,是冬天里最温暖的宫殿。
她病中的老父亲,是那幸福的王。
她是朱晓晖,为给父亲治病,她辞掉报社的工作,欠下一身债务,周末还给债主的孩子补习。
守护父亲朱晓晖事迹: 瘫痪老爹的孝顺女儿:朱晓晖 本年度“感动中国”的另一则亲情故事同样发生在黑龙江这片黑土地上,与陶艳波的舐犊之情所不同的是,女诗人朱晓晖为我们讲述的是反哺之恩。
刚过40岁就头发灰白、十几年没买过新衣服、整日洗洗涮涮……这样的朱晓晖很难让人将她和诗联系在一起。
但她又确实是诗人,16岁起发表诗歌,大学毕业后在报社工作。
2002年,父亲突患脑梗瘫痪在床,从此改变了她的生活轨迹。
“父亲最疼我,我一定要让父亲活下去。
”为了悉心照料父亲,朱晓晖辞职、借债、卖房卖车。
不堪重负的丈夫带着孩子离开了这个家。
生活的苦难全压在了朱晓晖的肩上。
父女俩在社区的一个车库里安了家,一住就是13年。
女儿天天给父亲擦身、翻身,父亲从未得过褥疮。
两人生活的唯一来源是父亲每月1000多元的养老保险,除去治病的开销所剩无几。
为维持生活,朱晓晖放下面子去菜市场捡拾别人不要的菜。
“刚开始也有一点点委屈的感觉,但是一看见我爸活着,每天还能跟我爸爸聊聊天,我就觉得很快乐。
”夜深人静时,朱晓晖会在灯下铺开一张纸,写写诗,一年也能写个百十首,父亲常常是诗中的主角。
“每天看着东升西落的太阳\\\\\\\\在守望着父亲\\\\\\\\让我明白\\\\\\\\这样的日子会久久的存在\\\\\\\\不能让坚强的身体倒下\\\\\\\\要勇敢的寻找生命的活力”诗歌赐予她力量,让她抬头面对生活的所有赠予。
在“感动中国”之前,朱晓晖的孝心故事感动了当地一家孔子学堂的师生。
每个周末,朱晓晖在这里当志愿者老师。
师生们随她来到那间车库,孩子们背着《三字经》,唱唱跳跳表演节目,还排着队,仰着一张张稚嫩的小脸,凑到病榻前亲一亲爷爷那张沟壑纵横的脸。
当一老一少两张脸庞在短片中定格时,其带来的心灵冲击胜过任何言语和教材。
九、科学先驱师昌绪颁奖词: 忧国不谋生。
八载隔洋同对月,一心挫霸誓归国,归来是你的梦,盈满对祖国的情,有胆识,敢担当,空心涡轮叶片,是你送给祖国的翅膀,两院元勋,三世书香,一介书生,国之栋梁。
科学先驱师昌绪事迹: 爱·科学 材料科学先驱:师昌绪 两位国家最高科技奖得主被评为同一年度“感动中国”人物,这在“感动中国”长达13年的历史上还是头一回。
其一是2010年度国家最高科技奖得主、材料科学先驱师昌绪。
在“感动中国”颁奖典礼现场,属于他的那尊奖杯被放在烛光和白玫瑰花前--于2014年11月10日仙逝、享年96岁的他,将在天堂里接过这份荣誉。
“这让我觉得很欣慰。
”师昌绪的夫人通过短片替老伴儿发来获奖感言,“我们每个人,能够一心为国,兢兢业业做好自己的事,将来都可以感动中国。
” “一心为国,兢兢业业”,这是师昌绪一生的写照。
2011年1月12日,本报记者曾来到他的居所,记录下这位耄耋老人的音容笑貌。
坐在一幅“九旬创得千秋业,百岁更庆万世功”的书法对联前面,他目光如炬,中气十足:“哪里需要发展,怎么发展对中国有利,我就敢干!” 正是这样的赤子情怀,他于上个世纪50年代不畏艰辛,从大洋彼岸的美国留学归国,于60年代立下军令状研制出航空发动机最关键的空心涡轮叶片,成为中国高温合金的开拓者。
他于2000年组织两院论证,将制造大飞机列入中长期规划。
九十多岁了,他还天天去自然科学基金委上班,编辑《材料大词典》,并为国家新材料的开发和利用献计献策。
那天,他好几次强调:“祖国的需要就是我的需要,生来就得为国家作贡献,这是我唯一的目的。
”他把最后的光和热全部奉献,不折不扣达成了他唯一的目的,尽管没有等来那副对联所说的“百岁更庆万世功”,但他的人生同样因为纯粹而没有遗憾。
十、陇海大院颁奖词: 和风春满园。
一场爱的马拉松,长跑三十九年,没有终点,一座爱的大院,满是善良的人,温暖的手,真诚的心,春去春回的接力,不离不弃的深情,鸽子飞走了还会回来,人们聚在一起,就不再离开。
陇海大院事迹: 陇海大院爱心集体 陇海大院精神被发现有些偶然。
2008年,一位下基层采访的记者无意中得知高新海的故事,在挖掘这个故事时,陇海大院的爱心事迹方为外人所知。
陇海大院原本称作陇海院。
据《郑县(注,郑州以前叫郑县)志》记载,陇海院建于民国二年(公元1913年),是为了分段修筑陇海铁路而筹建的办公大院。
院内环境优美,青砖铺设的一条条甬道通向一座座小楼,每幢楼房周围都种植有整齐的冬青和常青的松柏、翠竹。
幢幢典雅的楼房全是西式的,木质结构和红砖、红瓦或红灰相间的砖瓦搭配,相得益彰。
解放后,陇海院被改为铁路老干部宿舍,之后成为陇海院社区、陇海宾馆所在地和铁路职工集中居住的楼房大院。
一位老人回忆多年前的陇海大院,“夏季,陇海院内培植的花木争奇斗艳,特别是满院里到处都是一片片、一丛丛的丁香花木。
” 就是这个充满传奇色彩的陇海大院,近年来以另一个传奇—“陇海大院精神”再次引起关注。
2014年5月16日,电影《好好的活着》在郑州市奥斯卡升龙国际影城举行了首映式。
影片就是以陇海大院的大量真实故事改编,再现了获得“感动中原十大新闻人物”、“中国好人榜”的“陇海大院爱心集体”数十年接力照顾高位截瘫者高新海的感人事迹。
著名编剧孟宪明谈电影剧本创作时感慨,他在陇海大院看到了中国传统美德的影子,他要以这部片子向陇海大院致敬。
陇海大院精神是什么?“邻里互助、扶残助残、扶危济困。
” 【感动中国】中国援非医疗队:抗击埃博拉病毒 集体奖 抗击埃博拉病毒中国援非医疗队 “感动中国”还向抗击埃博拉病毒中国援非医疗队表达了年度致敬。
病毒是全人类的敌人,应对埃博拉,是国际社会共同的责任。
迄今,中国在当地支持并参与疫情防控工作的中国医务人员累计近600名,并已向13个非洲国家提供了4轮价值约7.5亿元人民币的紧急援助。
这是新中国成立以来卫生领域最大一次援外行动。
家长委员会竞选理由及打算
真没我作为一个普通的级学生家长,学校和老师会给我这个难得的参与优长评选,其实在家庭教育方面,我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我女儿在班级中能取得较好的成绩,离不开各科老师的关注,特别是贺老师的倾心付出。
我们的孩子从走出幼儿园到现在,刚刚经历了一个学年的正规学习,在这一年当中,我们每一个家长都在努力帮助孩子适应新的环境,培养他们自觉学习的良好习惯,我很希望能和其他家长共同探讨孩子的教育问题,听取好的方法,协助孩子提高学习的兴趣和能力。
我和大多数家长一样,很注重幼教和家庭教育对孩子成长的重要性,为此我也看了不少的书,听过几次专家的讲座,我觉得多看这些专家的建议能给我们家长很多启示和指导。
我们做家长的要根据自己孩子所特有的性格、脾气、优点长处,给予相应的教育。
我女儿性格温和、开朗,有时比较内敛,胆子较小,学习能力还可以,最大的毛病是粗心。
从总体上来讲,我们对她这一年来取得的学习成绩和对待问题的看法还是比较满意的,虽然在处事能力上比不上一些老练的同学,但我们相信随着今后不断努力,她会渐渐出色。
希望这一学年会是一个良好的开端,为她以后的学习及成长道路打下良好的基础。
下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得:首先,我们的原则是先教做人,经常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人,并且一有机会就跟孩子举例说明,这学期的语文课本中有很多这样的课文、句子和谚语,我们在家也会跟女儿其中的道理。
平时多让她看一些有益的书籍,她现在也背会了一句日本的名言:“只有阳光和空气是免费的,其他一切都要通过劳动所得。
”虽然我们孩子现在才七八岁,不是很明白一些大道理,但随着潜移默化,慢慢会懂得这些做人的原则。
少说多做,以身作则。
前几年,我对教育孩子的观念还是多讲道理,后来我发现我这个思想其实并不十分正确,虽然孩子小,但人与人之间的本性是一样的,我们大人不喜欢听唠叨,小孩也是一样,听得多了就没有效果。
比如以前我自己在上网,要求孩子认真做作业,她做了一会也要跑过来看看网页,有没有啥小游戏,尽管我对她说小孩不准玩游戏上网之类的话,她口头上也同意,但我想我的话肯定没有多大的说服力。
自那以后我在家基本也不上网了,她做作业,我就在沙发上看报纸和书。
创造良好的家庭环境和学习氛围,和孩子平等相处。
家是每一个人心灵的港湾,对小孩子尤其重要,父母关系的融洽是孩子快乐成长的基础,特别是父亲的形象,因为父亲是一家的精神支柱。
我经常在女儿面前称赞她爸爸是多么厉害,在听到我说爸爸给一个学校的老师们在教唱时,她简直听得呆了,在她看来,能给老师当老师,那是怎样的了不起。
虽然我女儿是一个不善表达自己情感的孩子,但她对爸爸的崇拜那是不可掩饰的。
我们觉得家长应该都要在孩子面前帮对方树立起崇高的形象,在教育方面,我们两人的意见都是统一的,即使有分歧,我们也尽量避免在孩子面前讲,这样会造成孩子对父母的怀疑。
平时我们尽量控制自己的情绪,多用商量和口气和女儿说话,也时时告诉她父母是她最好的朋友,如果有什么事情要多和爸爸妈妈讲,有困难我们共同解决。
除了我们父母要树立起正确的形象,还要帮老师在孩子面前树立起威信,这是非常重要的。
关于学习氛围问题,我在前面已经提到过,陪读是一种很好的方法,这个陪读,并不是盯着孩子做每一道题,我不赞成一发现她题目做错,就马上去指责她改正,这样三次下来孩子的精神会大有挫败感,后面的题目大多不会做好。
陪读的好处在于我们自己也有机会多学一点知识,或者能拿起以前多年不看的小说,对于孩子来说,她不懂的题目也能马上给她指正,自从她在课堂学习查字典以后,象碰到不会组词的字,我就让她自己查字典,让她学会用工具。
再者在这样一种良好的学习环境中,孩子做完了作业也会象你一样,拿起一本课外书一起读。
在这里还要特别指出的是,最好能让孩子能随手拿到一本书来读,而不是特地跑到书去取书,我们家就在沙发旁边摆放了一个4层的书架,平时尽量多跑跑书店,回各类的书籍,这样没事就可以随时拿到自己喜欢的书,有些书虽然现在孩子没兴趣,但并不代表她将来没兴趣。
去年我给女儿了四本《三毛流浪记》,我记得当时她根本不要看,但去年下半年开始,她就突然非常喜欢了,经常自己一个人在那里翻看,有时还会给我讲里面的内容。
俗话说,书籍是最好的老师,这话一点不假,我女儿虽然不知道阿基米德是谁,杠杆原理到底是怎么回事,但她却从中知道了有人说能用一根杆子撑起整个地球这回事。
这样无意当中学到很多知识,也增强阅读能力了。
重视孩子的非智力因素的培养,锻炼她的动手能力。
我们做父母的平时要多观察孩子的兴趣,了解他们的内心,尽量支持他们。
我女儿对手工、烹饪比较感兴趣,她要是提出要看电视上的烹饪节目、要自己炒饭、做面饼、要洗衣服,要和我玩食品的游戏,我总是很乐意让她去做,和她一起玩,尽管她把干面粉撒得满桌都是,做出来的面饼又硬又咸,但我总是夸她做得好吃,让她享受成功的喜悦,吃的时候也要提醒她下次少放点盐,我相信这样她才会不断进步。
她不止一次地说她的理想是当一名厨师,虽然从内心我是希望她能说出“我想当一名老师”或“”之类体面的职业,但我从不打击她的信心,反而很积极地鼓励她多学知识,因为当一名优秀的厨师也要过硬的技能和知识。
说到赞美鼓励,陶行知先生在50多年前就指出:“教育孩子的全部秘密是解放孩子,而解放孩子,首先就要赏识孩子。
没有赏识就无从谈教育。
”这一点我们认为太重要了,我们大人也是一样有深刻的体会。
当我们单位里的领导给我们一个肯定的眼神或鼓励的话语时,我们的干劲肯定要比以前足,如果能再加几百元工资,那以后的工作效率还会更强。
所以对待孩子,也要用相同的方法,看到孩子一点的进步,就要适当地表扬,但表扬要实质性的,要针对性的,不能空洞泛泛的,不能全部都以“你真棒”来代替。
比如我女儿去年底跟我们说要一辆正式的自行车,我们让她等一等,在春节的时候以礼物的形式送给了她,头几次学,她连推都要倒下,终于第三次学的时候,能骑一两步了,我们就表扬她“进步不小了,再努力几天马上就能学会了,妈妈上四年级才学会骑自行车,你真是了不起。
”这样她的信心更足了,到了第五次,完全能自己骑了,不用我们扶着车把了。
另外,能在众人面前表扬也是非常有效的方法,能更快地促使孩子增加自信心。
当然犯了错误了也要适当批评指正,但是我们家长也要和老师一样,要注意批评的方法和尺度,不能给孩子造成思想上的巨大负担,最好不要在公众场合批评,挫败孩子的自尊心。
这里说到了一个耐力的问题,就是我女儿想要自行车,我们没有给她马上,我们也发现了这个社会现象,就是当今城里的孩子,无条件和马上能得到的东西太多了,就比如我的女儿,不知道什么是苦难,不知道她的妈妈一二年级的时候也上山捡过柴,拔过秧苗,这样久而久之,容易造成不会珍惜和性格暴燥的局面。
几个月前我给我女儿做过一个实验(书上看来的),我要给她吃巧克力,一种是只能吃一块,能马上吃;另一种是能吃二块,但要等20分钟以后才能吃。
她考虑了一会说第二种,我很高兴,虽然这个实验在整个班级里做效果会更好一些(因为肯定有部分孩子选择第一部,剩下的孩子眼巴巴看着他们吃只能咽咽口水),但她能选择第二种,说明她还是有一定的耐力和思想,以后在做各种事情上肯定都会慢慢表现出来。
在当今的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎,因此孩子在学习中的压力是非常大的,我们要给孩子要求,但要求不能太高,不要提不合理和难以实现的期望,要根据自己孩子自身的情况来定,也别拿自己孩子的缺点跟别人家孩子的优点去比,说不定别人的缺点正是自己孩子的优点呢。
多鼓励孩子能马上用到学过的知识,遇到困难时自己先想办法,实在想不出,我们来帮助她。
让她知道课堂上学过的这些知识对生活是有用的,而不是为了考高分才学,打好基础和真的理解远远比成绩重要,我可不希望我的女儿长大以后只会背诵知识。
前几天我们在电视上看了一个动画片,叫《杯水车薪》,说的是一个书呆子家里着了火,不知道该怎么办,他翻遍了书架上所有的藏书,找出了一个成语,杯水车薪,才想起拿一个杯子去灭火。
这个片子对我女儿启发很大,我顺势跟她讲了读死书也是没用的这个道理。
正确对待失败。
失败对于我女儿来说,最直观的一件事情就是画画,她参加过几次绘画比赛,都没有得奖,后来老师再让她去参观,她就有点心灰意懒,跟我说反正拿不了奖,不去了。
我知道,尽管每种比赛都会有这样那样的暗箱,可能有些家长会这样安慰说,“得不了奖不怪你,那得奖的那是有来头的”。
我觉得这样反而造成孩子对社会的不安全感和怀疑,我还是仔细劝导她,你别看某某人得了一等奖,你不知道人家都经历过多少次的失败才有得奖的一天,每一个人都是这么过来的,你才经历过几次失败,这种失败算什么,拿一等奖的人可能以前都失败过几十次呢。
听我这样解释,我女儿心里的疙瘩才解开。
家校配合的问题。
在这一点,我们是非常支持学校和老师的工作的,学校和班级开展的各项工作,我们都尽可能参与,让孩子主动积极参与,锻炼她各项能力的提高。
再说家长参加老师布置的活动,孩子心里也高兴,脸上也神气。
我女儿的各门功课大体上来讲还是不错的,她最大的缺点是粗心,我为此也找了很多对策来慢慢训练她,目前来说效果不是很快,我希望以后她慢慢会改掉这个坏毛病。
再者她胆子不够大,在公众场合不敢马上发言,不善长表达自己的情绪和情感,容易造成别人对她的误解,这些东西不能急于改正,只能慢慢来。
理财方面,我觉得让孩子尽早融入到这个上对她以后的生活和工作也是有帮助的,我们不希望现在对孩子控制太严,或者随意滥花,长大后成为一个月光族,不知道怎样合理安排自己的生活。
虽然一年级我们没让她直接用过钱,最多也是去小店里酱油和盐,但我们已经打算在二年级开始,让她自己掌管零用钱,她对我们这个计划非常兴奋,也很有信心把它理好。
再说到学习上来。
孩子成绩差和厌学都是表面现象,其中一定有原因的,无非是家长不闻不管,或随意打骂,或大人包办,唠叨数落,或孩子没有养成良好的学习习惯,或者孩子没有意识到学习是他自己的事情,我一直相信智力上的差距每个小孩都不会太大,个别除外,我们做父母的如果不能明智地对待孩子的学习,只能让孩子越来越不喜欢学习,现在我们孩子处在一年级起步阶段,我们家长要努力随时反省自己,看看做得是不是不够到位,阻碍了他们在学习上的兴趣。
我想抓好了亲子关系、习惯培养等这些问题,我们的孩子应该会很优秀的。
亲子阅读之后爸爸妈妈的感言和寄语怎么写
我的宝贝,你是上天我们最好的。
在我们这个和谐、温馨的家庭里望宝贝能够快乐的成长。
在人生的旅途中,无论有多大的困难与坎坷,爸爸妈妈都希望你能够从容面对,以乐观的态度去迎接每一天。
忧愁是暂时的,记住,只有你快乐,爸爸妈妈才会快乐
为什么说父母好好学习,孩子天天向上
孝顺父母,不仅是中华民族的传统美德,也是天经地义的事.但是并不是每个做子女的都知道如何正确地孝顺父母.很多人以为孝顺父母就是让父母衣食无忧,却忽略了他们也有自已的精神需求.说到底,父母和子女之间,一旦把个孝字提上日程,其实就已经各自站好位置.子女高,父母低,往日顶天立地,成为如今的藤萝缠附.越是这样,做儿女的越要当心,不要把自已过去强势的意见加到已经年老的父母身上,既要体贴,又要尊重,这才是真正的孝顺.孝顺并不是一个很空洞的词汇,他还有更多的内容. 孝顺父母是值得称道的事情.但如果子女对父母毫无原则地孝顺,不惜牺牲自已,自已配偶和孩子的利益,无条件地对父母言听计从,一昧地满足父母并不合理的要求等等.这样的孝顺就会变成愚孝.也许对有些父母来说,子女的愚孝可以让他们在其他人面前感觉有面子但这样的孝顺会给子女的心理和经济上带来一些压力,甚至还会影响整个家庭的和谐.因为父母和子女都是独立的个体.父母不能无止境地向孩子索取回报.而孝顺父母也要根据自已的实际经济情况. 只有自已生活好了,才能更好地孝顺父母!所以,孝顺父母也需要一些理性,还要量力而行! 答案补充 对不起!我只有这么多,这篇文章是我qq空间里的,我能帮你的也只有这些.



