读报纸或进行社会调查，摘录或写一则表现当代共产党员全心全意为人民服务的新闻，并发表自己的感想。
欢送只是一时的，建议经常组织单位人员，不定期的到职工家里表示关怀和慰问，不一定要有礼品，这样人家心里就会一直暖暖的。
〔大红横幅“欢送XXX先生XXX女士光荣退休”，大红横幅下陪衬对联：●默默无闻奉献智慧；孜孜不倦耕耘心田。
●一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
下面是红花绿叶与长青松柏相衬托〕 〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕 不要说我们英雄气短， 难舍难离； 也不要说我们儿女情长， 聚也依依，散也依依。
你不忍心说：“保重、将息。
” 我怎又不泪眼盈盈； 可是，它仍从你的口里轻轻流泻。
在我听来，不啻是如雷击顶。
挥一挥手，你终于起行。
千里搭长篷， 没有不散的筵席。
人生， 总是聚也依依，散也依依。
去吧， 那天边的归舟就是我陪伴你的身影。
XX公司（单位）XXX先生XXX女士荣退欢送会，现在开始。
欢迎XXX董事长（局长）陪同XXX先生XXX女士进场，请全体起立，鼓掌欢迎。
〔进场朗诵词〕 人与人相处，贵在知心。
愈是深厚的感情，愈是像无意埋下的种子，默默地萌芽、成长、茁壮。
只有当离情波澜涌现，才是真正察觉那份难舍的深重。
宛若漫漫长路向晚，那道不进的别情悠悠，总是在最不经意的十分时刻来到。
也许心情尚未准备就绪，而苦测的离情，就纷至踏来，直教人招架不住。
贵宾就座，来宾请坐下。
现在，我提个问题给大家猜猜，缓和一下大家的情绪，请问谁最能教张嘴的人闭嘴
B：我知道，是老师。
A： 不对，老师常叫闭嘴，但是学生未必会闭嘴喔
B：嗯……是训道主任，训道主任最威严了，他叫闭嘴，学生应该不敢不听吧
A：猜错了，是牙医
牙医叫你张嘴闭嘴，谁敢不遵从。
而且，我们的训道主任XXX先生XXX女士，才不是那么喜欢叫人闭嘴的主任。
一看也知道是好爷爷型的，大家说圆欢园。
扛鳻XX先生XXX女士一点认同的掌声。
谢谢大家的掌声 现在，我们来介绍XXX先生XXX女士的风采及志业，同时，也为大家留下美好的忆念。
XXX先生XXX女士出生于XXXX年XX月X日，XX省XX市XX人。
先后就读于XX小学、XX初中、XX师范、XX师专……XXX先生XXX女士XXXX年起，即及服务于教育界，XX年以优异成绩考取主任，行政经验丰富，担任过分校、训道、总务与教务主任。
XXX先生XXX女士在教育界服务长达XX年间，经历了XX县XX小学、XX小学、小学，最后，在本校担任主任已有XX年之久。
由于XXX先生XXX女士孜孜矻矻、勤奋不已的耕耘，由于XXX先生XXX女士在工作岗位上杰出的表现，先后曾多次荣获嘉奖、记功高达XX次等奖励。
（以下略……） 高等院校离退休流程 1、人事处按学期核定办理退休手续人员名单，填写“退休审批表”； 2 、“退休审批表”送所在部门，由主要负责人签署意见； 3、人事处在退休审批表审批盖印后复印一式三份（办理养老保险、医疗保险、存人事档案各一份）； ⑴ 人事处办理养老保险结算 ⑵ 人事处办理退休证、退休荣誉证，采办纪念品，核算退休费发放标准； ⑶ 校医院负责去医保部门办理医疗保险人员类别变更手续。
4、人事处办理退休证、退休荣誉证，采办纪念品，核算退休费发放标准； 5、由所在部门召开欢送会转发纪念品、退休荣誉证 ； 6、退休人员名单抄送离退休处，由离退休处收取“住房公积金卡”，发放退休证； 7、通知财务处执行退休工资标准，办理住房公积金提取发放手续。
机关团体事业单位离退休人员欢送仪式仪程 时间：X月XX日X时X分。
地点：XXX。
A、欢送离退休人员的物资采购，会场布置，书写、悬挂横幅、对联、标语，选择会上开场、中间、结束用播放歌曲； B、主持人宣布全体起立，欢送仪式开始。
奏《欢送歌》； C、离退休人员生涯简介； D、感恩时间，同事、学生致词； E、献花，XXX请XXX献花；XXX请XXX献花 F、颁发离退休人员牌匾（镜屏）及退休证； G、赠送纪念品（礼品）； H、请离退休人员发表退休离别感言； I、请领导致离退休人员欢送词； J、拍照时间；此时留在现场的有关与离退休人员合影趁此空档，由X主任指挥规划路线，在职现场人员至馆外列队掌声与口号准备欢送，请XXX准备感性绕场音乐。
K、送离退休人员至XX门口，上车结束送别仪式。
小学退休教师欢送仪式仪程 A、奏《欢迎曲》。
1、欢迎退休教师上主席台就坐。
2、少先队员为退休教师佩戴光荣花，敬献鲜花。
B、工会主席宣读上级批准教师光荣退休并颁发证书。
C、工会主席介绍退休教师的工作简历、为教育事业作出的重大贡献。
D、校长致欢送词。
E、退休教师代表讲话。
F、欢送退休教师离校。
G、《奏欢送曲》。
附退休欢送会常用对联 老骥伏枥，退休续谱夕阳曲；苍松傲雪，余生再唱春牛歌。
春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干。
三十八年过去，未说假话；一万多个日子，不做假账。
干革命三十五年，XX光荣离岗；写材料一十八载，主任功成身退。
饿了就吃，祗淡饭粗茶亦自甘美；困来即睡，虽木床草枕都视安静。
厨师退休。
前年好，去年好，今年会更好；你健康，我健康，大家都健康。
事能知足心常惬；人到无求品自高。
热心服务情为老同志所系；廉洁奉公利为离退休所谋。
在艰困中成长的人有最美好的理想；在不景气退休的人有最快乐的希望。
日捧南山作寿杯；文移北斗成天象。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天边云卷云舒。
周游列国东方子；博通古今大学人。
春风化雨四十载；彩天与我创未来。
春风化雨四十载；郑玺璸退而不休。
四十载春风化雨；五大洲桃李芬芳。
春风化雨四十载；谢你育才万千户。
战歌声中铸丹心；桃李飘香万树春。
春风化雨四十载；五洲桃李叶成荫。
翰墨书香世代流芳；育人灵杰桃李满园。
工作调动离开原单位和到了新单位如何发言
我只是高中毕业，说话的表达能力不强，二是不会写文年凭自己的努力，已经做到了副行长的位置，主要负责单位内部管理工作，下属有14个网点，约170个员工，这个区的同事比较了解我，知道我的情况，现在需要调到新的工作单位(职务和分管的内容不变)，我真的很担心，自从知道要调动后真的好烦恼，想得很多，现在就连离开原单位和到新单位的讲话都不知道该如何讲，请朋友们帮帮我，给我一点意见和建议，非常感谢。
党员领导干部收受礼金的自我检讨书
违规收受礼金检讨书：犯罪对于一个人来讲，是一件极其悲哀的事情，任何人都会悔恨终生。
回顾40余年的人生道路，我有过美好的理想和追求，并获得了许多骄人的荣誉，在党的培养教育下我一步一步走上处级领导岗位。
今天，我失去自由，囚服加身，成为可耻的罪犯，这善恶、荣辱强烈的反差，不能不令我反复去思考这样一个问题，那就是我为什么会沦落为阶下囚
往事不堪回首，却无法忘怀；现实无颜以对，却必须面对。
我出生在农村，祖祖辈辈都是地地道道的农民，父亲憨厚、耿直的性格和母亲善良、俭朴的品德曾深深地注入过我的脉管。
在父母的呵护和期盼的目光中，我吃苦耐劳，发奋学习，从小学到高中一直都是品学兼优的好学生、班干部。
1974年，我高中毕业后应征入伍。
从迈进绿色军营之日起，我就立志为祖国和人民献出自己的一切。
在从戎报国的13年时间里，我先后入党、提干，并多次立功受奖。
1988年，我从部队转业后被分配到洛阳市某区人民政府工作，由于我踏实肯干，组织纪律性强，讲政治、讲原则、讲宗旨，很快就由一般干部提拔为财政局局长，我深知肩上责任重大，对工作更加一丝不苟，坚持为全区人当好家、理好财，自觉抵制吃请、受礼等不正之风，清正廉洁，光明磊落，得到了党组织的充分肯定。
1995年，我再次荣升，被提拔为副区长，并当选为洛阳市跨世纪的后备干部。
自参加工作二十多年来，我先后获得各种荣誉证书三十多本，在平凡的岗位上不断创造辉煌的业绩。
如果说我在几十年的革命生涯中为国为民做出了一点成绩的话，那是因为我还比较注意改造世界观，在思想上、工作上、学习上、生活上还能比较严格地要求自己，时时事事处处能用党章和共产党员的标准来约束自己。
但是，人总是会变的。
自从担任副区长并兼任财政局局长后，随着地位的升高、权力的增大，我逐渐放松了世界观、人生观和价值观的改造，贪图安逸、享乐的思想日益滋生，对“灯红酒绿”般腐朽的资产阶级生活方式，对有钱人那种一掷千金的豪爽也不由自主地羡慕起来，吃、住、穿、戴的档次和品位也逐渐提高，艰苦朴素的思想观念却日益淡薄褪化。
在人际交往中，我对部属、朋友的小恩小惠慢慢放松了警惕，请客送礼，司空见惯，什么党的培养、入党誓言统统抛之脑后，从一般的吃吃喝喝演变为赤裸裸的权钱交易。
越过了“红色警戒线”后，我开始贪胆倍增、胃口大开，由最初的断然拒收到坦然收受，金钱的诱惑力一次又一次冲破理智的防线。
金钱一旦成为一个人的全部欲望，就会使人在极度膨胀的金钱欲望驱使下，滋生出许许多多可怕而且难以改变的邪念，在不到两年的时里间，我先后贪污公款27万余元，挪用公款200万元，终于将自己奋斗了几十年来之不易的红色档案改写成了犯罪分子可耻的黑色档案。
我从一名优秀军转干部一步步走向腐败的犯罪深渊，不仅毁了我个人的前程，更给党的事业和形象抹了黑，愧对党的教育和组织的信任与培养，也愧对亲朋好友对我的关爱。
我的父母在我工作期间，从来没有因家事打扰过我，每次回家探望双亲总是来去匆匆，多年来我很少在老人身边尽过孝心，在他们晚年之际，我依然不能给他们以安宁和欣慰，相反还给他们带来了耻辱；我的妻子一生为人堂堂正正，对我的工作给予了多少理解和支持，生活上给了多少关心和惦念，却因为我的犯罪而不得不忍受别人的鄙视与冷漠，屈辱和泪水；我的孩子们都已大学毕业刚刚走上工作岗位，正处于献身事业和组建家庭的关键时刻，我不能帮助孩子们，却同样给他们带来了痛苦和屈辱，想到这一切，我的心都要被撕碎了。
然而，一切都已太晚了。
痛定思痛，经过几年来对自己无情的解剖与沉痛的思索，我总结出了犯罪的根源所在，首要原因是放松了思想改造，伴随着商品经济的发展，改革开放程度的加深，资本主义腐朽思想像苍蝇一样飞入国门，在这场新的考验中，我没有保持住清醒的头脑，世界观、人生观、价值观也随着职务的升高、环境的变化、荣誉的增多、权利的扩大而产生强烈偏差，不由自主地丢掉了过去那种严格要求自己的进取精神，放松了学习与自我改造，面对社会上的腐败现象迷失了人生的方向，错误地认为，腐败现象是改革开放的正常现象，并加以效仿，完全把党的宗旨抛到脑后，丧失原则，置党纪国法于不顾，利用职务之便，中饱私囊，严重触犯了法律，从而付出了18年牢狱生活的惨重代价，成了一个千夫所指的罪人。
人的一生能有几个18年
如今，我已近知天命之年，不可能再从头再来，愿我真诚的忏悔能够给党员领导干部提供一点教训。
“冰冻三尺，非一日之寒”。
一个人，时时刻刻都不能忘记改造主观世界，否则，消极腐朽的东西就会乘虚而入，腐蚀自己的灵魂、信仰、理想、道德，就有可能因小恶的积累上升为大恶的裂变。
法国大作家雨果曾说过：“平凡的人，缺点也很平凡；高贵的人，错误也很惊人。
”因为前者对社会影响很小，而后者对社会危害很大。
中央最近颁布的《党内监督条例》，把“一把手”作为监督的重点，意义可谓深远，反腐败针对的更多的就是位高权重的公职人员，这些人微小的错误都有可能严重危害社会。
但愿各级领导干部能以我为戒，牢记共产党员的宗旨和信仰，廉洁自律，立党为公，执政为民，经得起时间和环境的考验，做一个“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的人。
16王伟回顾自己参加工作33年、入党32年的经历，我感到，自己每前进一步，都是党培养、教育的结果……可惜的是，我自己没有很好地珍惜，放松了对自己的要求，犯下了不可原谅的严重错误，直至跌入了违法犯罪的泥坑，给党的形象造成了很坏的影响，给家庭和亲人也带来了巨大的痛苦，我自己也付出了惨重的代价。
现在想起来，悔恨不迭，痛不欲生
世界观和人生观发生了扭曲 深刻反思产生问题的原因，我认为我走到今天这一步，原因是多方面的，但最主要的是主观方面的原因，也即是世界观、人生观发生了扭曲，导致人生的价值取向发生了偏差，放纵了自己的贪欲，最终走上了堕落的道路。
在城市的改造和开发上，避免不了要和开发商打交道。
他们在开发过程中遇到解决不了的难题，往往找到我。
而我也是从工作、从保护投资环境的角度，积极、热情地帮助他们解决。
这样一来二往，与开发商的交往密切起来，经常在一起吃饭、喝茶、休闲，开始还能把握住分寸，认为这是工作的需要，是为了招商引资。
但渐渐就不行了，在高消费生活的耳濡目染中，看到他们大把挣钱，大手大脚地花钱，灯红酒绿、纸醉金迷，自己的思想防线开始崩溃了。
心想自己的能力不比他们差，付出的也远比他们多，而自己一年到头辛辛苦苦，工资每月也就一千多元，心里很不平衡。
思想滑坡了，行为上也就放松了要求。
当逢年过节，开发商们表示点“小意思”，自己也就“笑纳”了。
从2001年下半年开始，当一家公司老总将5万元现金塞进我的小车里，我也就半推半就地收下了；到2006年春节，先后收受了开发商50多万元的贿金。
从此，我的世界观、人生观由原来的服务、奉献转向奉献与索取并重，在人生的价值取向上，将事业与享受作为人生的两大追求目标。
一方面追求事业的成功，既是为官一任的政绩，也是向上提升的资本；另一方面，放纵自己的贪欲，追求物质享受和纸醉金迷的生活，经济上也一步步地滑向了犯罪的泥潭。
权力相对集中而监督乏力 第二个方面的原因，主要是权力相对集中，而监督制约相对乏力。
在县一级，县委书记的权力是比较大的。
在重大问题、重大项目、重要人事安排等方面拥有拍板权。
这个相对集中的权力，如果把握得好，全部用在党的事业和为人民服务上来，是可以做成许多事情的；但是如果把握得不好，用来为个人谋取私利，就会做出许多错事、坏事来。
我就是没有能够把握好。
干事业抓工作，需要权力，但有了权力之后，各种诱惑也随之而来：有开发商来贿赂，有女人来投怀送抱，也有人送来礼金等。
若是意志薄弱者，克制不住自己的私欲，就挡不住这些诱惑，掌权的人就会被拉下水，权力这个魔杖就将掌权的人变成了腐败分子。
一念之差，有时往往决定一个人的成败得失、好坏之别。
县委书记的权力很大，而受到的监督制约却相对很小。
权力运用得当与否，全凭个人的党性修养。
直到问题积累到一定程度，或是有人向上级反映，引起上级重视，认真查处之后，问题才能被揭露出来，但为时已晚。
对灰色交往从拒绝到见怪不怪 第三个方面的原因，是社会环境的影响。
中国人讲究人情往来，特别是我国的社会及体制正处于改革、转轨、转型时期，各种不规范的东西、灰色的交往都存在，对各级领导干部是一个现实的考验。
就拿礼金往来情况来说，自己也知道收受别人的礼金不好，但有时也觉得实在难以拒绝。
我当县委书记期间，逢年过节，家中有什么事情，总有人通过各种方式，以各种理由送来礼金，我也曾退过不少礼金，但最终还是收了不少。
对于一些小额礼金，觉得退也嫌小气和麻烦……时间长了，思想也麻痹了，甚至习以为常，见怪不怪了。
而且在收受礼金时，只觉得大不了是违纪，绝对没有想到这就是受贿，就是违法。
心中常常抱有侥幸心理，认为出不了什么大事的，直到问题暴露，才意识到问题的严重，正所谓“千里之堤、毁于蚁穴”。
这平时的点滴积累，终于铸成大错，自己还恍如梦中。
人生没有后悔药。
等到今天一切都明白之后，大错已经铸成。
在上述3个方面的原因之中，最根本的还是个人的世界观、人生观问题。
“外因只是变化的条件，内因才是变化的根据”。
自己所犯的错误，只能从自己身上找原因，说到底还是自身的贪欲所致。
陈毅同志说得好，“手莫伸，伸手必被捉”。
天网恢恢，疏而不漏；违纪违法者，最终将受到惩罚。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，希望我这只“沉舟”、这棵“病树”，作为一个反面教材，对像我这样的领导干部能有所警醒。
检讨人：XXX 年月日
《题王许威武》全文
一 许威武是培新中学物理一级教师，课教得没治了。
许多慕名前来讨教的人，站到他的面前往往是满腹狐疑地睁大了眼睛:“您就是许威武老师?”这是人们的潜意识发生了作用，他的名字把人家的思维引入了歧途。
因为他本人既不威也不武，而是个又瘦又矮又黑的小干巴老头儿。
虽然体重少说也有八九十斤，给人的感觉却好像只要轻轻一提，就可以凌空升起一样，风儿吹过，衣袖和裤管便随风飘舞起来。
每当他以极其准确的步伐踏着第二遍铃声走上讲台的时候，坐在第一排的女生便不由自主地用手在鼻子前方掠一下，好像眼前有什么飞翔的小动物。
不怪她们——股刺鼻的烟味毫不客气地飘了过来。
只有这时，许威武才轻轻地咳上两声，以表示他对孩子们的歉意和宽容。
他绝不会说什么对不起之类的美好语言，不用说眼前的学生都属于他的孙子和孙女一辈儿，就是对同事们，他这样咳上一声，也算是极大的谦虚了。
在这时，男生们往往就不满地小声骂起女生来:“事儿妈!熏死你们啦!”女生们也意识到自己这种不够礼貌的小动作，飞快地把手缩到桌下，笑了。
许威武转身从黑板槽里抠出一小段不知是谁用剩下的粉笔头。
“当”地一声，拿着粉笔头的手敲在黑板上，凝住了。
他的手青筋毕露、瘦骨嶙峋，学生们立刻联想起一只鹰爪附着在蟠龙般的松枝下。
现在，那鹰爪仿佛随着它的躯体升腾起来，上下翻飞。
漆黑单调的黑板突然被赋予了生命，有了光彩，有了声音。
几个普普通通的汉字。
教室里，在这铃声刚刚响过的一分钟里，学生们便受到了一种力和美的强烈吸引。
三分的钦佩加上七分的盲目崇拜，这便是许多教师无法与这个小干巴老头儿争雄的原因之一。
许威武把手中的粉笔头抛了出去，那白色的粉笔头在空中画了一道弧线，准确地落在一个同学的脑门上。
那个同学大概是昨天晚上看电视睡得太晚，正趴在桌上休息，他猛地抬起头，愤怒而惊恐地茫然四顾，看见了许威武正在注视着他。
“记住!平抛运动，是自由落体和水平匀速运动的合成!” 教室里一片友善的哄笑。
这种不大符合教育规则的行为，没有人去向学校反映。
在学生的心目中，许老头儿令人尊敬和钦佩的地方远远超过了他那些不通人情的可恨之处。
教室里响起了一片蚕食桑叶的沙沙声。
许威武充满血丝的眼球里闪过一丝笑意，然而脸上的肌肉却纹丝不动，显得愈加威严。
他的脸黑且瘦，突出的颧骨和右耳之间有一道一寸来长的明显伤疤。
就他的形象而言，他本应该从聪明调皮的学生嘴里获得许多难听的外号，可学生们都异口同声地、不无敬意地称他为“题王”。
高考前夕的学生心中火烧火燎。
不知从什么犄角旮旯找来一些偏题怪题，就去找他。
“你有时间去查查1962年福建资料第40页……”学生半信半疑地走了。
到图书馆一查，果然不错，只是变了小花样。
据学生们估计，在许威武那个干瘪的脑袋瓜里，少说也要贮存着几千道各种类型的习题和上百本古今中外习题集……几十年来，学生走了一批又一批，这题王的称号却越叫越响，经久不衰。
许威武今年整整过了一个花甲，本应该光荣退休了。
可学校却像稀世珍宝一样把他留下来，原因是不言而喻的。
他教高三，高考的成绩便全区第一。
他教初三，中考时成绩便是全区的冠军。
无论是校长和区教育局长都为在自己的学校、自己的区里有这样一位教师而感到光荣，感到放心。
不过，最近发生的一件事，即使教育局长也大吃一惊。
听说，许威武在他教的课程中专门辟有与物理风马牛不相及的一章。
这一章的总题叫:如何考试? 许老头儿，八成是锁在习题堆里了，教育局长暗暗思忖。
别的教师考试之前无非是告诉学生不要紧张、仔细审题、先易后难之类，这许老头儿却要拿出宝贵的四个课时正经八摆地开讲。
于是，教育局长叫了中教科长骑上自行车直奔培新中学而来。
听说今天第一节就有许威武的考试课。
二 黑板上飞快地出现了一行字:里根和。
教育局长气得差一点晕了过去。
“美国前总统里根早饭吃得又饱又好，以充足的营养保证他上午有充沛的精力，而英国前首相早晨却不吃东西，以保证血液不会流到胃里帮助消化，从而使大脑血充足，头脑机敏…… “人与人不同，客观条件也不一样。
但抓住时机创造条件，使自己在学习和工作中保持最佳状态以取得最佳效果却是重要的…… “与其打着盹儿看书，两眼发直，不如去睡觉。
平时学习是这样，考试前的复习也是如此……” 教育局长轻轻地松了一口气。
“为什么1加2会等于5?”许威武一本正经地发问。
教育局长觉得自己的思想被许威武轻轻地抓过去了。
“考试就像一场排球比赛，我们的知识和解题能力就像运动员的技术。
比赛过去了一个小时，运动员的体力不支了，她跳不起来了，她的快球也打不出来。
谁能说，原谅原谅她吧!她不是因为技术，她是因为体力不行。
同样，考试过去了一个钟头，你的眼睛还紧张地盯在试卷上，可你的大脑疲劳了，不再正常运转了，你就神差鬼使地把1加2写成了5，这样的错误，你竟视而不见……”说到这里，许威武突然变得十分激动，一节粉笔在他的手里毫无声响地被捏成了细粉。
“这就是你们所谓的粗心……粗心掩盖着你的无知和无能。
粗心掩盖了你的体力不支和精力衰竭。
粗心掩盖着你在复杂的问题和巨大压力下的软弱无能。
牛顿可以把手表放到锅里当鸡蛋去煮，可他决不放过天平上的一粒灰尘……” 时间一分一分地过去了，如果说前半节的讲课使教育局长感到满意和欣慰，那么后半节课简直使他吃惊了。
许威武从出题人的目的和“花招”，讲到考试人审题时因为紧张，大脑处于呆滞状态，如何被引入歧途。
从“鱼为什么在河里，是因为岸上有猫”，讲到求异思维。
他甚至从喝茶、吃峰王浆提神讲到了自己亲身体验的抽烟的欺骗性。
等到许威武把手中的粉笔头准确地扔到了他那只放烟卷的小铁盒里，教育局长轻轻地碰了一下中教科长小声说:“不管怎么说，将来如果中国产生一门考试学的话，许老头儿定要坐第一把交椅。
” 教室里安静极了，同学们也由于激动和兴奋，小脸都泛着红光。
就在这时，教室里有人非常放肆地打了一个响亮的哈欠。
所有人的目光一起转了过去，那是班上的高材生、物理课代表宿小羽。
他那正在慢慢收回去的胳膊表明他是度过了多么难熬的四十五分钟啊! 三 学习成绩好的学生从上大约分为三类。
第一类是天资聪颖而又刻苦用功的；第二类是天资一般而刻苦用功的；第三类则是天资聪颖而不大用功的。
宿小羽就属于这最后的一种。
他的父亲是，母亲是眼科医生。
可能是遗传基因的作用，宿小羽天资聪明而生性懒散。
每当老师批评他的时候，他既不低眉顺眼，沉痛地表示悔改，可也决不和老师顶嘴冲撞，只是平静地听着，嘴角露出一丝不易觉察的冷笑。
他穿衣服随随便便，但决不和同学们相同。
他在课堂上回答问题从来都是标新立异，有时为了引起同学们的笑声，他不惜将答案故意搞错，但一定要幽默有趣。
不知为什么，每当这个时候，许多老师却宽容了他，甚至也忍不住笑了起来。
谁不爱才呢? 只有一个人对宿小羽却常常怒目相视，那就是许威武。
然而，也只有在许威武面前，宿小羽那盛气凌人的态度才稍稍有些收敛。
可是许威武却不买他的帐。
他不但对宿小羽那超人的解题速度和新鲜的方法不加以称赞，而且对宿小羽偶尔出现的一星半点错误大加斥责。
语言之尖刻令人不能容忍，这就极大地伤害了宿小羽那高傲而敏感的自尊心。
有一天，宿小羽在邻居家看到了一本油印的、大约有七八页纸的小册子。
纸张和印刷虽然粗劣，名字却十分醒目——《世界物理竞赛精题绝题100例》。
“这本书很难搞到，五毛钱一本，你要是需要，先拿去!”小册子的主人说。
宿小羽二话没说，拍下五毛钱拿起就走。
拿回家躺到床上翻了翻，十道题倒有十道题不会做。
这一下大大刺激了宿小羽的好奇心和求胜心。
他揣着这本小册子奔了学校，在五楼的屋子找到了许威武。
许威武正在一个小煤油炉上，那油十分清冽，蛋黄蛋白呈半透明状，黄白分明地在油锅里吱吱作响。
“念!”许威武一边往蛋里撒着细盐一边说。
宿小羽一连念了五道题，并不见许威武打断他，这可是从来没有过的事。
宿小羽心中产生了一种莫名的高兴。
他为了给许威武一点思考的时间，暂时停了下来。
许威武抬起头:“拿过来，我看看。
”宿小羽连忙双手递了过去。
许威武翻开书皮，略微看了看，然后卷成一个纸卷往炉火上一凑，呼地一下，“”的火焰熊熊燃烧起来 “这……这是我花钱买的……” “多少钱?” “五毛!” “不如买三个鸡蛋来吃。
” 宿小羽几乎要气疯了，要不是这老头太瘦太小、他真想给他一拳。
他早知道这老头十分古怪，可竟如此不通人情，他暗暗骂了一句，扭头就走。
许威武也不留他，只是慢慢从抽屉里拿了双筷子在桌子上戳了戳。
自己的尊敬和希冀却得到了许老头的嘲笑和蔑视，宿小羽对许威武开始产生了不满和敌意。
四 来了。
今天上午考物理。
当许威武抱着一卷试卷出现在教室门口的时候，学生们情不自禁地“哟”了一声，碰上厉害的老师监考、题目就似乎难了一倍。
这哟声是必不可少的。
随着假烟、假酒、假药的出现，在考试中作弊也成了一种时髦的风尚，就像一阵风吹遍了各类大中学校。
作弊已经不像以前那样可耻、可悲，而变得可以理解，可以原谅了。
宿小羽在考试中是决不看别人的，但他却以给别人看为自豪，觉得好玩，在和老师的这种近于的游戏中他得到一种快慰。
每当他把试卷答完之后，他总把自己的卷子放在“最佳位置”上，给他的左邻右舍参考、借鉴。
所以，这又为宿小羽在同学们的心目中平添了一种迷人的风度…… 试卷发下来了，教室顿时安静下来，接着便又响起蚕食桑叶的声音。
十分钟后，仿佛蚕吃饱了，有几条蚕便不看桑叶而是抬起头望着许威武。
太棒了!许老头正端坐在一把椅子上看《北京晚报》。
“蚕们”开始紧张地活动了，有的把头深深地埋在课桌上，那当然是在看书:有的“蚕”脖子伸长了，那自然是在抄别人的。
“脖子伸得太长，小心落枕!” 学生们吓了一跳，抬头一看，许老头还在看报，便放心了，知道他这是在说“梦话”。
于是，那些喜欢投机取巧的同学在这节课上痛痛快快地作了一场弊。
宿小羽当然不甘寂寞，他的卷子被五个人传阅。
下课的铃声响了。
“不要忘了写名字!”这是许威武这堂课说的第二句话。
同学们发现许威武是只纸老虎、懒老虎，笑了，下次考试如果他还来监考，热烈欢迎。
没作弊的同学则对许威武表示了深深的失望。
三天后，物理卷子发下来了。
全班一共有十二个零分，整整一打，宿小羽也是其中的一个。
他表面上不动声色，心中却暗暗叫苦。
许威武把卷子简单地讲评了几句，大声问:“还有什么问题?” 这时，一个得零分的同学举手了，他心中有鬼，但还是硬着头皮问:“许老师，我都答对了，怎么不及格?” “翻过你卷子后边看看!” 卷子翻过来了，只见右下角，简单的几笔勾出一个伸长脖子的小人儿。
旁边是几个字:非弹性形变。
周围的同学大笑起来。
宿小羽心中一震，连忙翻过自己的卷子。
他看见一个小人儿双手将一张纸高高举过头顶，上边写着:“哗众取宠”! 这一击是如此的准确和有力，直打得宿小羽半天缓不过气来。
他发现眼前的这个小老头把他看透了。
在许威武的眼睛里，他不是什么与众不同的学生，不过是“张飞吃豆芽——小菜一碟”罢了。
这种处理办法对宿小羽那高傲的自尊心无疑是一个致命的打击。
他愤怒，他懊恼，他觉得窝囊，觉得胸中有一股怨气在身体里左突右撞而又冲不出来。
难受到了极点，宿小羽突然笑了起来。
教室里安静极了。
全班同学都在琢磨，这许老头是怎么如此准确地知道是谁作了弊，又是怎样的作弊，他不是明明在看报吗?可是，没有一个人敢问。
“请问许老师，您怎么知道我们作弊了?”这是宿小羽的声音，充满挑衅的味道。
全班同学的目光一起向许威武投去。
许威武没有说话，眼睛微微眯了起来，仿佛极力要看清眼前的什么东西，突然，他那块伤疤下面的肌肉轻轻地抽搐了两下，脸上显出一种十分古怪的神情，就像雷暴即将发生的天空一样。
教室里就这样静寂了两分钟以后，许威武说话了:“这节我们上作弊课!”他慢慢走上讲台，拿起粉笔，一反过去那种龙飞凤舞的字迹。
黑板上出现了凝重而古朴的魏碑字体:谈谈作弊的手段。
同学们惊讶了，就连胸中充满积愤的宿小羽也不由得瞪大了眼睛。
“考场作弊，从古至今，自从有了考试那一天起，作弊就产生了。
如果把作弊的事例和原因一一记载下来，可以成为一部小小的作弊史。
“在北京故宫博物院里，展览着一件奇特的白衣服，因为年头太久，已经变黄了。
它既不是岳飞、文天祥的战袍，也不是乾隆皇帝、慈禧太后的龙袍。
那是一位举子——也就是考生贴身穿的衬衫。
衣服上密密麻麻写满了蝇头小楷，少说也有几万字。
他穿着这件衣服混过检查，进入了号房——也就是今天的考场。
条件不错，不像我们这么多人挤在一间屋子里，而是一人一个单元……” 同学们笑了起来。
“等考官把号房贴上封条之后，那位考生便脱下衣服，抄了起来……真是用心良苦呀! “目前，最现代化的手段要算是用步话机作弊了。
妻子在考场里参加研究生的考试，大衣领子里接上接受器，而丈夫则在教室外面发射信号……” 同学们好奇地睁大了眼睛。
“每次我听说或看到这些作弊的行为就像看见了一堆令人恶心的垃圾。
多可怜啊!每当考试开始的时候，那些作弊的人就像一只出洞游行的小鼠。
他的眼睛不是盯在试卷上，而是战战兢兢地盯在了监考的‘老猫’的脸上……” 没有人笑了，大家觉得许威武的声音突然起变化，变化得已经不再像他的声音了。
“为了这虚伪的成功，就不惜撒谎，就不要自己的尊严了! “作弊并不可怕，可怕的是现在有些人居然把这些垃圾当作时髦的东西加以推崇，当作玩笑，不以为耻，反以为荣。
如果这样的人考上大学，成了国家的栋梁，我们的国家还有希望吗?任凭这些可卑的行为泛滥，我们还有能自立于世界民族之林的能力吗?” 许威武一反常态。
他那干枯的眼窝湿了，就像一口枯井突然涌出一股泉水。
“我不忍心当场去抓作弊，使你当众出丑，我怕你们从此失掉了一个人最可宝贵的自尊……” 无疑，许威武那充满感情的话语使许多同学受到了震动。
然而，对宿小羽那敏感而多疑的心却产生了相反的作用。
他觉得许威武整整一节课那乏味的说教都是针对他一个人的，都是为了使他威信扫地而精心编排的。
所以，他既没有像有些同学那样发自内心的感叹，也没有像有些同学那样低垂了眼睛，而是把头轻轻地向窗外扭去。
他暗暗下了决心，他要做出个样儿来叫许威武看看，他不是别人，他是宿小羽。
五 一个月过去了，当树枝开始发绿的时候，一场对宿小羽来说十分重要的考试来临了。
这次考试的前三名将参加全市的中学生物理竞赛。
宿小羽发了狠，他早晨五点起床，拼命地做习题。
许威武不是说，这次题难得很吗?不是说及格就不错吗?及格算什么!我要拿一百分给你看看! 临近傍晚时分，宿小羽吃完饭从家里走出来，在大街上溜达，悠闲地看着卖白薯的与买白薯的人讨价还价。
这时，有人轻轻地碰了一下他的肩膀。
宿小羽回过头来，那是另一个班的同学，面部和身体的肌肉都很发达，可惜是个出名的落后生。
“听说，明天物理考试卷子就在二楼办公室里。
” “走!上学校去!”落后生说。
“管他呢!” “不去看看吗?” 宿小羽心中一动，一种奇怪的念头从宿小羽的脚跟开始升上了他的全身和大脑。
强烈的虚荣和好胜在他心中燃烧起来。
他突然产生了一种想看看卷子的愿望。
“那门锁已经坏了，轻轻一拽就开!”落后生又说。
宿小羽看着眼前这位连平时考试及格都困难的落后生，脑子里飞快地闪过了几个镜头之后，说:“不去!” “胆小鬼!” 半个小时之后，宿小羽一个人来到了教学楼的门前。
看门的老头正在听收音机，好像是南腔北调大汇唱。
宿小羽悄悄溜进门去，来到了二楼办公室。
门锁果然轻轻一拽就开了。
宿小羽借着窗外微弱的光线来到了许威武的办公桌前，手却发起抖来。
许老头的办公桌从来不上锁，但宿小羽却迟疑地不敢去开。
仿佛怪僻的许老头就蜷伏在抽屉里，一打开他就会突然跳出来。
抽屉终于拉开了，里面空荡荡的，只有一袋开了口的烟丝和一只废弃不用的烟斗。
宿小羽后悔了，他飞快地关上抽屉。
有一种终止犯罪的感觉。
他想马上退出去，关上门，就像这件事不曾发生一样。
就在这时，慌乱中，他碰倒了一把椅子。
当他扶起椅子，楼道里传来了急促的脚步声。
他听见了传达室的老孙头正在高喊:“谁?谁在上面?” 宿小羽夺门面出。
传达室的老孙头已经跑步踏上了楼梯。
他的左手拿着手电筒，右手是一只临时抄起的火筷子。
宿小羽不能再沿着这边的楼梯下去了，逃跑的方案在他头脑里一个个地形成，又一个个地被推翻。
他想跑到另一个楼梯下去，又怕被截住，如果万一被截住，那么宿小羽就不是宿小羽了，他在学校里就会变得臭名昭著，臭得与众不同了，不再是皎皎的明月而是一个就要熄灭的烟头了。
突然，宿小羽想起了五楼楼道的窗外那段防火用的铁梯——为了显示自己的胆量，他曾当着全班同学的面从那里爬下去过。
宿小羽现在就奔着那一段救命的目标跑去。
他看到了那熟悉的窗口了，再跑几步、过了男厕所就是窗户了。
就在这时，男厕所旁边的那扇小门开了。
一个瘦子的影子走了出来，宿小羽惊呆了。
那是许威武! 什么都考虑过了，怎么会忘了这小老头就住在这里呢? 什么都计算好了，怎么会料到他恰好在这个时间出现呢? 宿小羽的脑子里出现了一片空白。
楼梯上传来伴着气喘喘吁吁的老孙头的脚步声。
宿小羽毕竟不是杀人的强盗，也不是没有廉耻的偷儿。
可是此刻，他却觉得他是一个逃犯，眼前的小老头简直就是一副叮当作响的手铐。
“是宿小羽吧?”许威武开口了。
“是我，许老师!” “是来找我的吗?” “不是……”宿小羽的性格压倒了他的“求生欲望”。
老孙头从楼梯上蹿了上来:“许老师，抓住他!” 宿小羽闭上眼睛，他不愿意想以后发生的事情。
许威武说:“是我找他来的!” 老孙头长长地舒了一口气:“唉呀!这孩子，你跑什么?我差点把火筷子扔过去……这傻孩子……您还没歇着，许老师……”说着，老孙头喘着大气向楼梯走去。
他开始咳嗽起来。
宿小羽负疚地看着老孙头那像虾米一样佝偻的背影，又转身看着另一个，两滴热泪自心中涌出。
“许老师，我回去了。
”宿小羽喃喃地说。
“来，还有事呢!” 宿小羽慢慢走进那间小屋，木然地坐在椅子上。
他准备心悦诚服地接受许威武的询问和任何狂暴的训斥。
他准备说实话。
不说，他觉得对不起刚才许威武的搭救之恩。
许威武没有说话，他用自制的卷烟机开始卷烟。
他把一只卷好的烟拿在手里，反复地修饰，又放进卷烟机、揉呀!揉呀!那烟卷整理得就像一支粉笔。
宿小羽忍不住了:“老师，我回去了……” “不忙，你还没看明天的卷子呢!”许威武站起身从床上拿起一张试卷，递给宿小羽。
那神情就好像宿小羽不是明天的考生而是明天巡视考场的校长。
这一瞬间，宿小羽刚才对许威武的感激和好感顿时消失了，胸中那已经开始融化的坚冰又急剧地冻结起来。
他感到许老头在嘲弄他，把他当作手中的一只小白耗子在戏耍。
他想把卷子撕了，他想把门一摔就跑出去。
但，这都不能表达他愤怒的心情。
宿小羽像接受挑战一样接过了试卷。
他发现在许威武的眼睛里燃起了两点灼人的小火苗。
要是一般的同学早会像怕烫一样地丢下卷子。
然后像兔子一样地跑掉了。
可是宿小羽毕竟与众不同。
既然你让我看。
我就看!倒要瞧瞧你把我怎么样? 那是一张铅印的、细长的、油光纸的试卷，一共两张。
稍一翻动便发出好听的沙沙声。
科目、学号、姓名、评分，一项项都和高考试卷一样标准规范。
开始看试题了。
宿小羽觉得眼前不知为什么突然变得模糊起来，像是在做梦，有字，但看不真切。
又像在看绮丽的风景，正要仔细观赏时，一片浓雾飘来遮住了眼帘。
许威武手中的烟点燃了，随着缕缕的青烟，小屋里弥漫着一股浓郁的香气。
宿小羽咬着牙，也看清了，那字在眼前跳跃，那电路图在眼前飘移。
他终于使它们不再舞动了。
这时，他看见了那盼望已久的东西。
一切都变得那样简单那样透明，像白开水一样无色无味。
一瞬间，宿小羽忽然感到一种茫然的情绪袭上了心头，他发现他的追求变得毫无意义了。
他那梦寐以求的东西变得一钱不值了。
他惶惑地抬起头，这会儿他突然发现许威武眼中的火苗变了，变得是如此的温暖与和蔼，是如此的慈样与庄严。
宿小羽心中产生了一种异样的感觉，他觉得心底突然变得辽阔起来，开阔得可以容下大海。
他注视着许威武的眼睛，久久的，久久的。
他觉得那里的火焰在温暖他，靠近他。
他心中的海面上突然轻轻地响了一声，那是什么东西点燃了，暖暖的、亮亮的。
胸中的冰化了。
许威武眼中的火苗消失了，他的脚下堆满了烟头。
“看完了吗?”许威武说。
“看完了!” “记住了吗?” “记住了!” 第二天，当许威武收上卷子来的时候，发现了一张一字没写的白卷。
自然，那是宿小羽的。
许威武郑重地在分数栏里填写了“零”分。
六 炎热的夏天来了。
毕业考试结束了。
宿小羽六门功课全都得了一百分，这是建校以来的奇闻。
当高考报名闹得学校纷纷扬扬的时候，宿小羽的班主任急匆匆地找到了许威武。
“真是太可惜了，宿小羽居然不报考大学，到一个书画社学什么艺术篆刻去了……真是太可惜了……” 许威武点起了一支烟，深深地吸了一口，慢慢地说:“也不见得……”
我需要打印关工委工作汇报材料。
在全区教育系统关工委工作暨“家长学校”经验交流总结会上的讲话（2011年11月26日）尊敬的各位领导、同志们大家好：首先，感谢市教育局关工委领导对振安区教育局关工委工作的关怀和支持，同时也要感谢在坐各位对关工委工作的热爱和理解。
振安区教育局关工委正式成立于2003年9月，几年来我们始终坚持以科学发展观为统领，以创新为动力，真正做到“教育围绕主题、重心放在学校、工作依靠五老，提高源于创新”的工作主线，以立足教育，关爱孩子，发挥余热，构建和谐，确保稳定为工作思路，把关心下一代工作推向一个又一个新的台阶。
可以说，一个全新的育人铸魂的环境正在逐步形成。
下面我将振安区教育局关工委近几年来的工作展情况及做以简要总结：领导重视，制度健全，确保关工委工作有序开展关心下一代工作是一项社会性的系统工程，需要全社会的支持和参与。
我们坚持把关心下一代工作作为教育局党政工作的重要组成部分，始终按照中央和省市的部署要求，狠抓“五老”队伍建设，切实加强基层工作，不断创新工作方法，特别是中央下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、省教育厅制订的《关心下一代工作12条例》、以及市教育局下发的《关于进一步加强全市关心下一代工作的意见》，使我们的工作有章可循。
为了进一步推动我区教育系统贯彻落实丹教党[2009]14号文件精神，教育局党委高度重视此项工作，及时召开全区教育系统关工委工作会议，并以局党委名义向全区各中小学转发了市教育局丹教党[2009]14号文件，并要求各校形成自查材料上报区教育局关工委。
从2009年到2011年已连续三年将关工委工作列为《振安区中小学教育管理综合百分考核》项目之中，针对关工委组织机构是否健全、“五老”档案是否齐全、如何规范建立家长学校、关工委活动开展情况以及上报信息、报表是否及时等各个方面对全区各中小学进行检查并赋分。
通过检查，进一步明确全区学校关工委工作的性质和作用，不断提高关工委工作的能力和水平，充分发挥关工委工作在学生思想道德品质教育中的重要作用，实现以制度规范工作，以制度促进工作，使关工委工作逐步走上制度化、规范化轨道。
二、夯实基础，立足实际，不断完善关工委组织队伍建设加强关工委领导班子和队伍建设是做好关心下一代工作的前提和基础。
教育局关心下一代工作委员会主任由教育局党委书记张宗悦亲自挂帅；由副局长王庆生、倪晓虎及局长助理胡欣担任副主任；成员由各科室主管担任。
同时经过党委会研究决定，由原教育局局长高玉录担任关工委常务副主任、原教育局工会主席滕志荣担任关工委办公室主任、教育局团委书记担任关工委秘书长。
在教育局财政特别困难的情况下，让出基教科部分办公桌椅给老同志共用一台电话、电脑，用车由单位出。
根据《意见》要求，结合各学校实际情况，在教育系统内进行排查，已建立关工委组织的单位要进一步完善，没有建立关工委组织的单位马上建立，村小建立关工委领导小组。
乡镇各校要自查关工委小组落实情况，其他学校要完善组织建设。
截止年底全区31所小学（含村小23所）、8 所中学、1所高中已全部成立关工委组织。
各校建立健全关工委组织，设有主任、副主任、成员、八大员、常务副主任、秘书长、办公室主任、爱国主义教育基地、德育教育基地等，形成了一个比较完善顺畅的关工委组织网络。
三、在实施“青蓝工程”中充分发挥离退休老教师的教育资源优势在建立健全组织网络的同时，我们注重不断扩大志愿者队伍，发动和吸引越来越多的“五老”人员加入到关心下一代工作中来。
离退休的老教师在教育战线勤勤恳恳地工作了几十年，具有政治、经验、时空、威望、亲情等多方面的优势，是实施“青蓝工程”一支重要的主力军。
几年来，全区各校在实施“青蓝工程”中,都十分重视这支队伍力量的发挥，充分发挥离退休老教师的教育资源优势，在“青蓝工程”质量上狠下功夫。
为了把“青蓝工程”保质保量地实施好，教育局关工委要求各校关工委要配合教学工作安排，坚持做到：在安排教育教学工作的同时，要安排“青蓝工程”的内容；在检查教育教学工作的同时，要检查“青蓝工程”的实施情况；在总结教育教学工作的同时，要总结“青蓝工程”实施所取得的成果和存在的问题；在评比表奖教育教学工作的同时，要评比表奖“青蓝工程”实施的成果。
通过上述举措充分调动老教师和青年教师帮学积极性，保证“青蓝工程”的顺利实施和所确定的既定目标的实现。
九连城镇中心校小学在实施“青蓝工程”的中，学校现职领导充分发挥关工委“五老”作用，逐步探索了一套成形的工作经验，确定培养目标，目标的确定含三个方面的内容，一是职业道德，二是业务能力，三是创新意识，组织有专长的老教师，在教育教学、班级管理、教育新理念等诸多方面给青年教师当“师傅”；组织离退休的老干部（校级、中层）在行政管理、以人为本、理论与实践的结合上、群众观念、创新意识上培养青年干部。
多年来，这所学校由于坚持实施“青蓝工程”，实践中始终列入党委和关工委的重要工作议事日程上，抓得狠、抓得实，大批青年教育教学骨干脱颖而出，从而推动了教育教学质量全面提高，继承和发扬了九连城中心校教师队伍“身正、学深、教勤、业精”的优良传统。
汤山城镇中心小学关工委常务副主任王成杰老师一生热爱教育事业，当学校成立关工委后，他义无反顾地发挥着自己的余热，他说：“我虽然比不上这朝霞绚烂迷人，但我愿意用一片夕阳红换来七八点钟的太阳蓬勃升起。
”就这样，王成杰老师从2003年9月担任汤山城镇中心小学关工委常务副主任到今天已经足足八个年头了，在这八年间，王老师用他的热情和执着为山里的孩子们托起了一片蓝天，也用自己的行动实现着他如诗如画的夕阳梦。
在对孩子进行品德教育和培养孩子的良好行为习惯方面，王成杰老师更有“高招”。
在工作中王成杰老师发现，随着网络的迅速发展，一些不良信息常常流入校园，这其中就有一些“灰色”童谣，孩子们对其特别感兴趣，争相传唱。
这些五花八门的内容，很不利于孩子身心健康成长。
王老师觉得孩子们喜欢唱童谣，缺少的就是正确的引导。
于是，他利用寒暑假，双休日，组织了一些学生，开始了自编“新童谣”的活动，一本叫《自编童谣100首》的童谣集诞生了。
王老师这个别出心裁的活动开展起来后，得到了学校、老师和家长的好评，六年二班的班主任马丽梅老师也说：“自从有了这些童谣，同学们争相传阅，以前的那些‘灰色童谣’没了‘市场’，班级学习风气浓了，组织纪律、文明礼貌都明显加强了。
”一年二班李欣航小朋友的家长孙长敏说：“这些儿歌太好了，对培养孩子的学习习惯、行为习惯都很有帮助，读起来活泼、上进，很适合小学生，我们家长非常支持。
”2009年3月，丹东《鸭绿江晚报》的记者来到学校采访并报道了王老师带领学生创编新童谣的事迹，引起了很大的社会反响。
王成杰老师也多次被省、市关工委授予先进个人称号。
四、推进素质教育开展，进一步加强和深化家长学校工作教育一个孩子，学校教育、家庭教育和社会教育都有不可推卸的责任，家庭是社会的细胞，也是孩子的第一所学校；家长是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。
随着学校教育、教学改革的不断深化，家庭教育的重要性日益加重。
目前全区有中小学生8828人，这些孩子90%都生长在农村家庭，父母多数务农或长年外出打工，造成父母对孩子生活照顾时间减少，教育直接责任降低。
农村父母通常将教育孩子的希望寄托于学校，认为学校教育能够取代一切，加之文化程度较低，一旦孩子成绩过低或行为出错最常见的教育方式就是打骂。
这种沟通方式无论是内容还是形式都将对正在成长的少年儿童身心造成伤害。
学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任，必须做好家长学校工作。
而家长学校的建设，在不同地方有着不同的基础，呈现出不同的特点，有着不同的困难。
在农村创办家长学校必须注重乡情，了解地域特色，灵活开展家长学校的活动，才会出成效。
1、健全家长学校组织机构从组织结构上看，要建立科学合理的家庭教育指导组织管理网络，健全配套的管理制度，培养一支家庭教育指导队伍。
家长学校以“提高家庭教育水平”为目标，有计划、有目的、有层次地开展家庭教育指导工作。
《全国家庭教育“九五”计划》明确指出：“家长学校是普及家庭教育知识的有效渠道，是开展家长工作的较好形式，是学校、家庭、社会教育相结合的重要途径。
”多年来的实践证明，家长学校是提高家长素质、端正家长观念、改进教育方法的有效途径。
几年来，我们建立健全家长学校的三级管理网络：教育局成立家长学校指导中心，负责具体管理指导全区各校的家庭教育和家长学校的调研工作；各学校成立家长学校，具体实施对家长的培训。
2、扩大家长学校教师队伍有一支热忱献身于家教指导工作的家教队伍，是我们有效开展家教指导工作的关键。
家长学校没有专职的老师，都是学校教师兼职。
家长学校是在学校师资力量没有增加的情况下衍生的任务，如何在没有资金支持的情况下做好这一工作，使得家长学校不是徒有虚名呢
首先，发动教师，让教师提高认识，不要总觉得家长学校工作跟自己关系不大。
因为每一个教师都有几十个学生，都不可避免地要同家长打交道。
掌握与家长交流的技巧，对于开展班级工作意义重大。
通过家长学校让家长意识到自己义不容辞的责任。
目前我们的家教指导已形成两支队伍：第一支是家教骨干教师队伍。
从今年起，要连续举办了多期家庭教育骨干培训班，选派几名家教骨干教师参加省、市级家教骨干培训。
第二支是家教讲师团队伍。
聘请有丰富经验的老专家、老教师及教子有方的家长组成，为家长学校提供师资。
3、鲜明的办学理念 家长学校的开办是为了提高学生家长的素质，更新家长的教育观念，使他们与时俱进掌握符合时代特点的先进的教子方法，孩子需要好好学习，家长也要天天向上。
因此，各家长学校急家长所急，想家长所想，尽力为家长排忧解难，以家长的困惑为自己的课题。
家长教育需要什么，学校就尽力提供什么。
家长学校要求老师讲课前既要备教材，又要备家长。
针对不同家长的需求为家长带去及时雨。
家长学校工作目标就是要正确引导家长树立正确的家，掌握科学的教学方法，提高家长教育子女的能力。
然而，以往的家长学校往往成了控诉会、答辩会。
那种尴尬的、单调的家长会令家长兴趣索然，老师也感到乏味，很难有成效。
为此，我们提议每一次家长学校的活动要中心明确，以“专题家校交流会”、“学情恳谈会”、“主题家校交流会”为主要形式。
在家长学校中让家长看到孩子成长的足迹，让孩子在家长与老师的勉励中得到发展，取得更大的进步。
同时也认识到家长学校的对象虽是家长，但最终的受益者还要更多地落在孩子身上。
如果每一位家长都把在家长学校所学的家庭教育理论及方法运用到孩子的教育上，孩子就能受到良好的家庭教育，自然就能身心健康成长。
因此，孩子的进步、孩子的成人成才是家长学校的追求。
4、多样化的教育辅导方式 在家长教育工作中，各家长学校既有共同特征，又有各自特点。
结合当地实际，探索出不同的家长教育辅导方式。
农村孩子的家长跟城市里孩子的家长有很大的区别。
农村家长在经济大潮的冲击下更加认准了经济才是生存的根本，再也没有过去那种无活半年闲的状态。
他们忙时不着家，闲时去打工，孩子一般交给家中的老人。
这为家长学校的开办造成了困难，因为有时候很难联系到家长。
为了解决这一问题，我们首先留下每个家长的手机号并定期确认。
随时通过手机、电话跟家长交流。
特别是元旦、六一儿童节、五四青年节等重大节日，我们吸引多数家长参与我们的庆祝活动，一边欣赏一边交流。
把握冬季农闲时间，在很多家长外出打工回来的时候举办家长会，让家长们有一个交流的平台。
今年九月份在三十三中学组织家长参加丹东电视台《人间真情》栏目的现场录制，并发表感言，家长深深表示关爱孩子的成长不仅仅要靠学校的教育也要靠家长们的鼓励和教导。
通过各种活动的开展提高家教能力。
5、设置“教学开放周”，让家长参与学校管理 为了使家长更好地了解学校教学规律和特点，了解孩子的在校表现，我们要求每学期开学初各学校都要举行教学开放周活动。
在开放周里，家长可以到学校进教室听课，参与评课，并提出意见和建议。
家长还可以观看学校的升旗仪式、课间操、黑板报、宣传栏等。
在安全宣传月中请家长到校听取安全教育讲座，同时聘请主管法制教育的副校长作报告，使家长从中受到安全知识方面的教育。
教学开放周是学校开展创新型、学习型家庭教育的一个内容，它促进了教师课堂教学水平的提高，促进了家长教育孩子的责任感不断增强，促进了学生更加主动地去学习，促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。
三、扎实工作，家长学校取得了取得显著的成效 经过努力奋斗，各家长学校要初步形成独特的运作模式，“家教工程”取得可喜的进展，收到了良好的社会效益。
具体表现在： 1、家长欢迎。
检验家长学校办学效果的标准是什么
是实践，是广大家长的认可。
金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。
通过培训，家长的素质提高了，教育子女的方法改进了，家庭中的亲子关系改善了，广大家长打心眼里热爱家长学校。
在二十九中学，家长动情地讲述了他的家与家长学校的故事。
夫妻俩都很重视儿子的教育，但就是不得法。
他们的教子方法是一骂二打三放弃。
母亲对待儿子的唯一方法则是没完没了的唠叨或高声训斥。
在这样的教育之下，上初二的儿子对父亲是“怕”，对母亲是“烦”。
为逃避打骂和唠叨，儿子养成了说谎的习惯，还开始去网吧打游戏、逃学。
家里的空气越来越紧张，一家三口常常是在打骂哭闹中相处。
自从进了家长学校，他们开始反思自己的教育方法。
开始尝试着用老师讲的方法去与儿子沟通。
抽时间与儿子谈心，带他一起去外面玩，儿子渐渐与他靠近了。
在改变自己的同时，黄先生把老婆也带到了家长学校的课堂。
妻子听课以后触动很大，为了改变自己，她在床头上写下了“不要骂，不要叫，一定要做到”的字幅来约束自己。
随着父母的变化，父母也欣喜地看到了儿子的变化。
儿子说谎少了，对父母亲近了，学习成绩也慢慢地赶上了。
家里充满微笑、关爱和理解。
黄先生说出了久藏在心底的一句话：感谢你，家长学校，是你给了我家里温馨、祥和。
2、孩子开心。
许多家长通过学习，懂得了对孩子要全面关心、使孩子全面发展的道理。
他们不再给孩子加添作业，而是更注重引导孩子开拓思维，培养创新意识，让孩子健全发展。
二十四中学程伟同学，由于家庭原因，曾一度出现厌学情绪。
其父亲参加家长学校学习后，站得更高，看得更远，认为与其让孩子放弃学业从此务农，不如投资培养孩子，让孩子学一身本领。
他耐心教育和帮助孩子，使程伟增强了上进心，提高了自觉性，2007年中考取得了603分的高分，全家人乐得合不上嘴。
这在本地人中是个奇迹。
孩子们反映，父母亲参加家长学校学习后，思想比较开通了，我们更自觉了，生活也愉快了。
3、学校满意。
家长参加培训，密切了家校联系，家长主动配合学校工作，支持班主任教育小孩，对学校完成教育教学任务提供了很大帮助，为学校德育工作开辟了新渠道。
在目前全区共有19所中小学创办了家长学校，其中24中学、29中学、九连城镇中心小学、五纬小学、五龙背小学、经山小学6所学校被省教育厅授予家长学校实验校，今年我区将申报2－3所省级家长学校示范校。
五、发挥余热，关爱孩子，奉献真情，传递力量充分发挥“五老关爱团”的作用，进行结对帮助。
利用每年的“九九重阳节”，一方面请全体退休教师到校举行各类庆祝活动，另一方面要求他们做好助学帮困工作，在自己有限的范围和时间做好大手拉小手结对活动，对身边的孩子给予关心和教育。
很多退休教师乐于做好这项工作，也经常与学校保持联系。
每年五四期间，教育局关工委联合团委在全区开展“勤俭助学，奉献爱心”活动，为贫困学生捐赠爱心书包和爱心笔盒。
5．12”汶川大地震发生之后，为了鼓励那些在灾难中幸存下来的孩子们，让他们从绝望中走出来，勇敢面对人生，全区师生共捐款30余万元。
今年开学的时候，太平湾办事处中心小学两位贫困的学生韩辰和潘春同，接到市关工委常务副主任刘励威及其儿子徐彤送来的爱心助学金800元。
刘主任对他们寄予厚望，相信他们今后会更加努力的学习， 成为理想远大，品德高尚的人。
今年9月当得知楼房镇中心小学赵戌阳同学身患骨癌的消息传来，教育局关工委向全区中小学生发起倡议，鸭绿江办事处一名70多岁的退休老教师得知此事后，在街道关工委的帮助下，到教育局关工委个人捐款200元并送来一些生活用品。
仅仅两周的时间，就为赵戌阳同学捐款21，138.7元。
当市爱心协会副会长、区关工委常务副主任包华得知此事后，亲自为赵戌阳同学捐款200元。
10月20日下午，赵戌阳的舅妈衣长英将所有捐款及棉被、书籍一同汇往山东，同时为振安区教育局送上一面印有“无私捐助 大爱无疆”的锦旗。
当赵戌阳同学得知这么多的好心人为他加油时，他让父亲用手机录了一段谢恩的视频，他要通过这样的方式来感谢那些所有帮助过他的人们，祝愿天下好人一生平安
丹东电视台《人间真情》栏目组和丹东日报分别报道了这一感人的事迹。
我局关心下一代工作在市、区关工委的指导帮助下，做了一些工作，取得了一定成效，但还存在一些薄弱环节：工作中存在的主要问题1、关工委工作目前缺乏资金的支持，活动落实时打折扣，虽然我局已于2009年8月向区政府打过申报经费报告，但是至今仍未到位，导致工作运转不畅。
2、在组织开展各种活动时，还应不断提高对老同志的重视程度，安排具体的职责，活动任务等，使用老同志能够真正发挥作用。
3、在“青蓝工程”的形式上，还只限于“一帮一、一帮多”的基本形式上。
老领导、老教师中的优秀人力资源没有得到很好的整合。
4、部分实验学校对开展家长学校工作认识不足，重视不够，对省市文件精神学习贯彻落实的不到位，没有使用统一的《家长必读》教材，造成了我区家长学校实验校发展上不平衡，形成先进校与落后校差距较大，从而影响我区家长学校工作整体部署和推进。
5、全区教育系统关工委工作仍需加大宣传力度，使全社会都能够认识到关工委工作的重要性。
今后，我们将严格按照中央和省市的要求，认真研究关心下一代工作的新特点、新情况、新问题，积极探索进一步加强和改进关心下一代工作的新思路、新办法，不断推动全县关心下一代工作上台阶、上水平。
振安区教育局关心下一代委员会2010年1月12日
助人为乐、诚实守信作文500字
不合理，应以能力决定去留。
