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雪花飘飘情景搞联谊活动感言

时间:2018-10-03 01:38

试以“雪花飘飘”为实景,写一段语言简洁的想象性的排比句。

小班美术活动教案:雪花飘飘教案(附教学反思)小班美术活动雪花飘飘教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学准备,教学重点难点,教学方法与手段,教学过程,活动反思等内容,喜欢美丽的雪花,学习画雪花,初步体验用白色油画棒在浅灰色底板上作画的乐趣,适合幼老师们上小班美术活动课,快来看看雪花飘飘教案吧。

  教学目标:  1.喜欢美丽的雪花,学习画雪花。

  2.初步体验用白色油画棒在浅灰色底板上作画的乐趣。

  3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  教学准备:  物质准备:  白色油画棒、浅灰色底板、《幼儿画册》。

  知识准备:  已经观察过雪花飘落的美景,或者看过录像中的有关镜头。

  教学重点难点:  教学重点:  喜欢美丽的雪花,学习画雪花。

  教学难点:  初步体验用白色油画棒在浅灰色底板上作画的乐趣。

  教学方法与手段:  示范法、练习法、讨论法等。

  教学过程:  一、激起幼儿作画的兴趣。

  教师活动:  1.师:今天老师带来了一支笔,你看是什么笔

  2.师:其实它是支海绵笔,你能用海绵笔让天空中变出雪花吗

(请个别幼儿尝试用自己的方法画雪花。

)  幼儿活动:  1.观察老师手中的笔。

  2.想象怎样用老师手中的笔让天空中变出雪花。

  设计意图:通过笔激发幼儿

我是四年级学生,今天外面雪花飘飘,我想写一篇作文来描写下雪的情景,谁能帮助我写一下,让我参考,谢谢

一片片雪花像飞絮,像鹅毛飘飘洒洒,纷纷扬扬,从昏暗的云层中,被凛冽的北风裹挟着,大团大团地飘落下来。

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