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学长讲座感言

时间:2016-09-26 03:09

听学长演讲后的感想

你好这个要根据内容分析没听到演讲内容我们写不来自己好好写写出真情实感

听成功学长演讲感想 听学长讲座的感想的条幅咋写

学必求其心得,业必贵其专精。

知识是力量的源泉,学长是成功的基石。

听了考研讲座的感想怎么写

考研讲座心得体会这是个模板可以借鉴下 面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力,同学们开始思考自己的未来前途。

越来越多的同学考虑到考研深造。

为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来,分团委学习部于2012年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我院做这次考研讲座。

老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。

他们指出:考研并不困难,只要把你前面和后面那个人打倒就行了,那你就成功了。

没什么事是不可能,坦然面对你认为的不可能的事,那你就成功一半了。

决定了就要坚持,坚持到最后就是胜利。

不要盲目的复习,要有目标、有策略的复习。

我对匡俊学长的一句话印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。

考研的学习中,你只要有决心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的

陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励,使同学们更加坚定了学好各门功课的信心,指引着大家走好大学之路。

大家纷纷表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。

不抛弃不放弃就是他们的考研精神。

此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。

这次考研交流会举办得很成功,对我的启发很大,特别是后期的互动环节,同学们积极提出不懂的疑问,主讲人热情地回答。

将活动推向高潮。

活动最后,好多同学都询问主讲人的联系方式,以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。

非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流,他们为我们院考研的学生指出了方向。

此次活动也有欠缺之处:1、事先没有准备好主讲人的名字牌。

2、讲座开始时,听众比预期的人数少,讲座开始后才陆续来了一些听众。

真心希望同学们能够积极参与,增强学习的热情,为自己提供一个更广阔的平台,有更大的发展前途。

3、话筒有回音,使得同学们听不太清楚。

以后的活动中,我将会吸取这次活动的经验与教训,注重细节问题,做好全方位的准备。

精锐五角场

悬赏 英文讲座的笔记该如何做

各位学长学姐对于做英语笔记有何心得

录音笔录下来,慢慢消化呀然后再有时间整理其实一般听懂了理解了就行了,记到本子上不如记到脑子里

大学该怎么走下去

学长学姐有什么心得或感想分享一下,谢谢

现点名主题,再说我今天听了什么 ,再写内容,然后写感想,最后写我怎么样。

学长引路 征文怎么写800字

生命中总有一些人最珍惜,生活中总有一些人难忘记。

而我,一生中最珍惜、最难忘记便是那些曾与我相伴的人

感谢父母是谁在倾盆大雨落下时,默默地在背后为我们称起一把伞

是谁在第一缕阳光射来时,默默的在餐桌上准备了一杯牛奶

是谁在万籁俱寂时,默默地为我们盖上被子

当我看到父母原本充满光泽额头上,已显现出深深的鱼尾纹时;当我看到父母原本乌黑的头发上,已在不知不觉中变为银发时;当我看到父母原本直直的背,已悄然弯下时,我突然明白了这一切。

从我们来到这个世界那一刻开始,父母就开始不停的为我们付出,他们给予了我们的,恐怕我们用尽毕生的力量也无法偿还,所以我们一生中最应该感谢的就是生我们、养我们、教育我们的父母。

学院准备搞一次学长与新生的交流会,但是想打破以前开讲座的传统。

求各位有经验的给点建议,希望能够新颖

嘻嘻 我觉得素拓比较好我们搞过的效果不错但是如果是一个学院的话 可能就不是十分适合了 建议分班举行素拓整个院系的还是庄重一点比较好 可以给你一些破冰的素拓 一我爱你和我恨你男女,认识的和不认识的交叉围成一个圈,人要太多两个多个也可以,一个圈十人左右。

最好周围是你不认识的人。

对你左边的人说我爱你,如果他接受就继续对右边的人说我爱你,如果不接受就对你说我恨你,如果是不认识的人,开始时可以介绍一下自己的名字。

(我是某某某,我爱你)。

如果对方对你说了我恨你,你有两个选择,继续说我爱你,或者对你右边的说我恨你。

最后每组选出一个说错的,进行惩罚。

游戏告诉我们:当你的热情遭遇别人冷眼的时候,你该怎么办,是继续坚持,还是选择放弃,并且也对别人冷眼。

游戏告诉我们只有我们都热情的时候,整个圆才可能进行下去。

二王子与公主的游戏每个孩子心目中都有一个童话故事滴 嘿嘿每人发一张纸,你在上面写上自己的愿望(可能在当时的条件下实现的),然后放到一个大箱子里。

同学和老师们都从箱子里抽,抽到谁的你就要帮谁完成愿望,嘿嘿。

我们每个人都渴望成为公主或王子,这个活动的交流意义主要是延续性的。

三正话反说先进行分组最好啊,每组有老师有学生,大家之前先进行自我介绍。

了解对方,然后共同作战规则:1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。

2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。

3.告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。

难度可逐渐加大,第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。

4、三轮过后留存选手及其小组胜出。

这个游戏非纯属锻炼思维,而且培养团队精神四“抱团打天下”规则:1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈,或站成一排。

2、主持人站在台中。

3. 公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合。

4. 每次都请被挤出局的人站在一边。

5. 团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快。

6. 玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场。

7. 主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟。

这个游戏嘛,挺有意思的,重要是学会把握时机。

五“集体故事”规则:1、主持人每组挑选8名语言能力较好的选手上台。

2、讲解游戏规则:是要请大家一起共同来编一个故事,每人一次说一个词。

提示:每个人都必须尽可能的选择那些有趣、新颖的词。

3、然后开始进行集体的故事创作,玩语言接龙游戏。

由主持人开始,比如“在2002年 10月30日的一个晚上……”,然后选手们依次接着说,不断继续,让故事顺其自然的发展。

4轮回合之后得出第一个故事。

4、现在重新开始讲一个故事,并先提出一个新要求,这次说的词必须满足下面的特点:A.通俗易懂B.尽可能给你前面的人说的词圆场。

4轮回合后得出第二个故事。

5、主持人提问:A.哪个故事更好

B.在游戏中是否有人有这样的想法:“不,我不是这个意思 ”(大家举手示意)C.是否有人看到大家利用集体的智慧创造了一个全新的、完全没有预料到的想法,能够很好的完成任务,甚至会更加出色(大家举手示意)

D.各位感觉如何

6、主持人讲解此游戏的寓意,如果每个人都努力使他人感觉良好,为他人圆场,你的团队会发生什么变化

从此游戏中所获得的认识对你的团队运作有什么样的启示

当有人不同意或不理解你的想法时,你会怎么做

要对集体的智慧有信心---相信大家正朝着一个正确的方向前进,即使你们还没有看到它。

六兔子舞,这是活动结束时跳,很有利于带动气氛的,如果有人带笔记本,再放着音乐就更好了。

分为低难度、中等难度和高难度。

步法都相同:左脚向左跳一步,收回;再右脚向右跳一步,收回;然后双脚并拢向前跳两步,再向后跳两步。

首先一行人围成一圈,左转。

低难度的就是双手搭在前面的人肩上,然后按照步法跳;中等难度的就是左手抬起,右手从左腋下穿过,和后面人的左手相握,然后按步法跳,或者每个人两脚开立,弯腰,右手从双脚中穿过,和后面人的左手相握,然手按照步法跳;高难度的就是人与人之间贴紧,膝盖弯曲,前面的人坐在后面人的大腿上,后面的人手搭在前面的人肩上,然后大家往前跳两跳,再往后跳两跳。

我们都玩过滴 (*^__^*) 嘻嘻…… 祝你们成功哈

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