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学校环境改善学生感言

时间:2013-10-18 18:10

美术老师美化校园环境发言稿

尊敬的各位家长: 大家好

我是咱们三(3)班的美术老师,我非常感谢大家能在繁忙的事务中抽出时间来参加今天的家长会,我很荣幸今天可以跟大家在一起相互交流。

通过这次家长会,我希望各位家长能让孩子重视美术这门课程的学习。

美术课程作为一门基础学科,是对学生进行审美教育的重要途径,对于促进学生的全面发展有重要的作用。

美术课能提高孩子的艺术修养,让他们拥有一双发现美的眼睛,善于创造美的双手,拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。

美术课不仅能培养孩子的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创新能力的培养都有非常大的作用。

这一学期,美术课程教育教学的目的是,培养学生对美术课程的兴趣与爱好,培养学生的观察能力,想象能力,动手能力等;学习美术的基础知识和基本技能——能识别各种色彩的名称,了解各种绘画的基本工具,熟练掌握几种橡皮泥的制作方法——揉、搓、压捏,学习撕纸、折纸、剪纸,尝试初步的造型能力。

目前,美术作为一门非测试学科,也希望得到家长的重视和支持,在美术课前提醒孩子带好美术用品:如水彩笔、图画本等,定期看看孩子画的画,游戏式的讲讲画里的故事,以欣赏的眼光、鼓励的语言,保证孩子对美术学科的兴趣和教育教学的正常开展。

尊敬的各位家长,这一个学期已经过去了。

通过一个学期的教育教学,从孩子们平时学习美术课的表现来看,同学们的美术根底都很好,存在着很大的提升空间,力争下一个学期把美术课程学得更好一些。

美术课程是一门艺术,可以培养兴趣。

如果自己的孩子对美术有兴趣的话,希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励,让孩子好好学习美术,一直坚持下去,我相信将来会有大作为的。

接下来,我来说说美术课程下一个学期的教育教学工作计划: 1. 潜心研究教育教学方案,通过查阅和欣赏他人作品来提高学生审美能力、设置好如何开展有趣的教育教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

2. 实事求是,开展教育教学活动。

认真引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。

3. 在“兴趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。

谢谢各位家长

关于反对校园暴力发言稿

校园,本该是一方净土,文明的殿堂。

然而,近年来,校园内外发生的暴力事件给宁静的校园蒙上了一层阴影。

一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起,不得不引起的我们的深思。

正如我们正在审理的这起未成年人刑事犯罪案件。

08年10月25日下午六时许,都安县一高中的两名学生黄某与韦某因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,同学见状不妙劝阻其散开,但两人彼此仍耿耿于怀,黄某将自己被打一事告知同在该校就读的老乡刘某,两人约好如黄某再次被打时刘某帮忙,上晚自习期间,黄某上街买回两把水果刀以备用。

晚上10时正值放晚自习,两人再次狭路相逢,黄某、刘某在其宿舍前遇到韦某及其同学谭谋,韦、谭叫黄就事前争吵打架一事向韦道歉,黄不但不从,心中对韦某的怨恨也被激怒,黄某与刘某用随身携带的水果刀将韦、谭两人身上捅刺数刀后逃离现场,韦某和谭谋因伤势过重在被送往医院抢救途中死亡。

思考一:为何几句口角演化成了一起刑事案件? 从同学之间因琐事引发的互殴到师生冲突的发生,从普通的侵害到犯罪,从未成年学生跨校作案到社会黑恶势力的侵入等等,严重威胁着中小学生的安全。

“”的直接危害虽然通常难与社会上的严重刑事犯罪相提并论,但今天的学生便是祖国的明天,无论是从实现社会治安的长效、还是从对祖国未来负责的角度出发,我们都应积极行动起来,进一步加大对校园内外的查处打击力度,加强对孩子们的教育,避免“校园暴力”,还孩子们一个健康成长的学习环境,还校园一方净土。

1、学生自身方面 (1)部分学生不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。

在现实生活中,中学生自杀、自残事件时有发生,很多学生也缺乏健康意识,任意挥霍自己的身体资本。

(2)由于暴力文化泛滥,青少年学生做事容易冲动,加之部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段解决问题。

(3)学生对生命健康权了解不足,不能维护自身的生命健康。

2、家庭方面 曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查后发现,是未成年人产生不良行为的催化剂。

调查显示,在犯罪前,当他们出现某些不良行为时,受到父母打骂常常不可避免。

给他们带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲。

一是加剧了不良行为的产生。

被家里人“经常打骂”的孩子,有不良行为的比例高于没有选择被“经常打骂”的孩子。

二是加剧了亲子冲突。

父母打骂孩子的直接后果,不仅使未成年的孩子承受皮肉之痛,更严重的问题是使他们的心灵受到伤害,对父母产生排斥心理,并成为“离家出走”的直接原因。

三是经常在父母的打骂中生活的孩子,极易产生不良的性格特征。

性格暴躁是的内在动因,而父母的打骂则是这一不良性格产生的重要根源。

四是父母的暴力行为成为孩子的攻击性示范对象。

儿童具有强烈的模仿他人行为的倾向,在家庭成员中,父母是年幼的孩子最早模仿的主要对象,而且父母在孩子心目中越是重要、权威性越强,孩子模仿得越起劲。

孩子长期受到父母打骂,就会模仿父母的惩罚性行为,学会粗暴、打斗、残酷,并照父母的这种示范来攻击别人。

3、社会环境方面 在我国,通过网络、电视、影视文学作品、音像制品、小报小刊、电子游戏,青少年可以十分方便地接触了解到暴力场面。

影视作品中的血腥、刺激场面,使暴力虚拟化;以格斗、射击、打杀为主的电子游戏,使人们在游戏中可以尽情使用暴力,某些角色扮演游戏更是在潜移默化地教唆孩子们杀人。

这一切都很容易使认识能力低下,富于易感性和冲动性,自控力薄弱,人格尚未健全的青少年错把“现实”当“虚拟”,使的手段更加冷酷、残忍。

思考二:校园惨案避免的方法 1、加大宣传和教育力度。

要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害;2、控制暴力文化的传播;3、学校与当地建立联动机制。

学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告,而配合学校进行宣传、教育。

对于实施暴力侵害行为的,一定要及时依法给以惩处;4、从小对未成年人进行的教育;5、加强在校学生方面的教育;6、要抓好家庭教育,家长应当积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格、良好的道德品质和生活习惯,培养孩子的爱心,让孩子们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。

新转来的学生学生发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我很高兴,也非常荣幸,能够代表我们八年级的全体同学来说说我新学期、新学年的感想。

弹指一挥间,一年的光阴,眨眼就过去了。

去年这个时候,我们还是一群不知天高地厚的刚刚跨入大门的新生;也是在这里,聆听着老师们的教诲,学习着哥哥姐姐们的经验,心里憧憬着美好的生活。

在这一年里,我们经历了很多、收获了很多。

在和同学的交往中,我们学会了宽容,学会了处处为他人着想;在生活中,我们懂得了劳动的可贵,知道生活的艰辛;在学习上,我们明白了“勤奋”。

很多人都有美好的理想和为之而奋斗的热忱,但他们缺乏勤奋和坚持,开始也许是天天撒网捕鱼,不久就两天打鱼、三天晒网,最后索性将网抛进垃圾箱里,这样,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。

没有勤奋和坚持,成功只是海市蜃楼,虎头蛇尾的奋斗也只能是水中捞月。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

学习是一种艰苦的脑力劳动,他既需要老老实实的学习态度,也需要科学合理的学习方法,这样才能取得更高的效率。

同时“不耻下问”也是必不可少的,“学问学问,连学带问”,法国大文豪巴尔扎克也曾说过:“打开一切科学的钥匙,都毫无疑问的是问号。

”而今天,在这里,我们除了倾听老师的教诲,还要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是学校为我们提供了一个良好的学习环境;是老师在这一年里无私的教导我们、帮助我们成长;是亲人在这漫长岁月里一直做我们坚强的后盾;是朋友在困难的时候送来了关心与问候……这一切的一切都使我们心存感激。

而我们用什么来感谢他们的付出呢?要做的就是两个字——“回报”。

【八年级学生代表发言稿】八年级学生代表发言稿。

回报什么?我想每个人心里都十分明白。

我们只有以良好的思想品德、优异的学习成绩、文明的言行举止来回报朋友、家人、老师、学校和社会。

同时,作为八年级的我们也有责任给七年级的学弟学妹做好榜样,在日常生活中要时时注意言行,争先进,做表率,并且我们也要关心学弟学妹们,让他们更快融入到我们这个大家庭中,让他们为能在敦中学习而自豪、为能成为敦中人而自豪。

在此,我代表八年级的全体同学们,预祝九年级的学哥学姐们在栀子花开的浪漫季节眉开眼笑,实现理想。

在本期中,我们八年级的学生会更加努力学习,抓住初中生活的重要阶段,为九年级的冲刺做好准备。

在刻苦学习的同时,我们还要积极参加学校组织的各项活动,丰富课余生活,做到学习、生活#from 本文来自高考资源网

开学典礼上学生代表发言稿,要总结上学期,规划新学期,不要太怕学校马屁。

急需,各位文人帮帮忙

开学典礼 发言稿尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好

我是九年级 班的 。

光阴荏苒,经过两个月的休息,我们又迎来了一个新的学期,新的开始。

借此机会,请允许我代表全体初三同学,向辛勤培育,谆谆教导我们的老师说一声:老师,您辛苦了,谢谢您

(鞠躬,此时台下一片掌声)我们每一个人的进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一步成长都凝聚着你们的汗水。

初一的学弟学妹们,你们一定是怀揣着梦想,带着期盼,斗志昂扬地跨入长清一中。

在披荆斩棘的求学路上,坚持梦想尤为重要,有梦想的天空是晴朗而美妙的,有梦想的人生是生机勃勃、丰富多彩的,只有坚持自己的梦想,不顾风吹雨打,才能一路飞扬。

进入初中,学习任务变重了,难度加大了,需要大家在学习上更加主动,更加认真,更加努力。

对于中学老师崭新的授课方式,要学会适应,并逐步培养自主学习的能力,相信你们一定能取得更优异的成绩

初二的同学们,经过一年的风风雨雨,在学习的道路,相信大家更是信心百倍。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是没有捷径可走的,唯有刻苦勤奋才能更上一层楼。

我们要用自己的刻苦夯实基础,用自己的勤奋提高能力,相信大家在初二阶段的学习一定会乘风破浪,如同展翅的雏鹰,找到属于自己的那片广阔的苍穹

初三的学友们,我们更明白“业精于勤,荒于嬉”的道理。

初中的历程,我们已经走过了三分之二,此时此刻,我们承载着老师的期盼,肩负着父母的希望,更满载着自己最初的梦想。

既然选择了远方,就要风雨兼程,既然选择了读书,就要奋力拼搏。

人生能有几回搏,经历了这么多的挫折与困难,此时不搏,更待何时。

人生之路不可能总是宽阔、平坦。

只会更曲折,更艰险。

只要你努力了,只要你拼搏了,无限风光尽在峰峦之顶

亲爱的同学们,在新学期里,我们要把所有的精力投入到学习中,争分夺秒,不屈不挠,勇往直前。

我相信,长清一中一定会因我们而更加精彩!(大家的雷鸣般的掌声在那里

)我的演讲完毕,谢谢大家

(台下又是一片掌声)

学校加强教务系统意识形态建设讨论发言稿

各位老师、同志们: 今天,我们召开动员大会,是按照地委、教育工委的要求,认真学习中央、自治区领导及地区领导有关开展意识形态领域反分裂、反渗透再教育的指示,统一大家的思想,进一步提高大家对地委开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动的目的和意义的认识,进一步牢固树立政治意识、阵地意识、责任意识。

我们要以认真、严肃的态度开展意识形态领域反分裂、反渗透斗争再教育活动,进一步作好学校的各项工作。

下面我讲几点意见: 一、进一步增强做好反分裂、反渗透斗争工作的政治责任感和历史使命感。

意识形态领域的反分裂、反渗透斗争是一场争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,与祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益息息相关。

长期以来,境内外“三股势力”为了实现他们把新疆从祖国怀抱分裂出去的罪恶目的,不断进行反动舆论宣传,他们打着“民族”、“宗教”的旗号,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆独立”,他们所散布的反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大毒害,严重影响了社会政治稳定。

去年乌鲁木齐市“7·5”事件的发生,就警示我们在反对民族分裂、维护祖国统一的大是大非问题上,要始终立场坚定、旗帜鲜明,要时刻保持清醒的认识,

关于校园艺术节的学生发言稿

老师们、同学们: 大家好

今天,在这个绚丽多姿的校园里,我们共同迎来了期盼已久的校园文化艺术节。

艺术是来源于生活的,没有艺术的生活是不完全的生活,然而生活又造就了艺术。

艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。

同学们,我们本次的校园文化艺术节,将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面,在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

我相信,艺术节活动的顺利开展一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的,富有浓厚文化艺术气息的校园文化氛围;我更相信,只要同学们积极参与、努力实践,都会得到一份快乐,收获一份美好的回忆,我也衷心的希望我们全体同学在各项活动中都能展示自我

同学们,老师们让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧

让我们的校园充满快乐

让我们的每一位师生都快乐起来吧

最后,让我们共同预祝校园艺术节取得圆满成功

谁能帮我找到“建和谐校园”主题班会学生发言稿

地球的美丽有我们来创造 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是《地球的美丽有我们来创造》。

我们每个人都有家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢

———那就是地球

地球就是我们共同的家,而且是一个很美丽的家,那有蓝天,有白云,有绿树,有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊,可是,我们有没有想过怎样去保护地球

为此联合国通过《人类环境宣言》,将每年的6月5日定为“世界环境保护日”,以唤醒全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境。

但是,今天当我们再次面对“我们美丽的家”时,我们还能说什么呢

人类只有一个可以生息繁殖的村庄———地球。

可是,这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、江河断流…… 同学们,我们作为居住在地球村里的居民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动起来。

让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧

谢谢大家

我的演讲完了。

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