
学习后的感想和收获该怎么写
学习感想——思路决定出路人的学习是无止境的,只有不断的学习,才能给自己更丰富,更开阔的思路,经过两天的学习,让我感悟到很多事情,都是有两面性的,穷则变,变则通,出路在于变通,当目前的想法不能成功,说明你的想法有可能是错的,或者是由于没有改变自己的思路或者是懒于改变自己的思路或者是根本不想改变自己的思路,成功总有方法,想成功就要找方法,而思考是一切正确策略和方法的起源,思考其实就是问与答的过程,当你做一件事情没有达到目标时,问自己一个为什么
问自己问题出在了哪里,然后自己给出答案,学会反思学会换位思考。
“没有不好的孩子,只有不好的教育”,例如,在课堂中,在一日生活中孩子没有如我们所预想的那样做一些正确的事情,不能达到我们所要求的目标时,我们只能对孩子着急吗
与其对孩子发脾气,不如改变自己的教育观点理念,反思自己为什么,不能懒于改变自己的思路,就要求别人去适应自己的思路,我们何不反思自己从事情的另一个角度开始着手,可能会有意外收获,就像我们经常说的,给孩子机会孩子就会给你惊喜。
从中,我还深刻的理解到一个道理,大凡世界上能做大事的人,都能把小事做细,做好,做好了每件小事逐渐积累就会发生质变,小事就会变成大事,任何一件小事只要你把它做规范了,做到位了,做透了,你就会从中发现机会,找到规律,从而成就大事,也就是说,一件事情我会做了,但做好了吗,做精了吗,一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责
学习后的感想和收获
先说我认为好的方面:一、同学们对试讲都非常重视。
我觉得就业压力是一方面,更重要的是同学们对教学的关注。
这从选择课题,通过上网、去图书馆查找相关资料,学习教案的写法,对上课全过程的演练,都可以看出。
二、同学们对教学内容,相关知识的掌握及渗透都比较到位。
这包括作者基本情况、作品时代社会背景、历史文献记载。
我觉得同学们这种认真的态度,严谨治学的精神,如果能在以后的工作中得到延续,那成就则很大了。
三、可能由于讲课的本身也是学生,所以很注意自己和学生的交流。
对人和蔼,在学生对问题作答后,能够给出回应。
通过训练,大多数人能做到在讲台上不过分紧张,语言流利,语速适中,粉笔字虽然仍不尽如人意,但我相信随着练习的增加,对这一环境的适应,会有较大提高的。
再说点不足吧:一、讲课时重点如果能再突出一些就更好了,让学生听完课后,能够很准确地把握中心,感受到这一节课学了什么。
二、自信心还需要加强,我想一个人的成就通常不会超出他自己的想象,我们要达到的目的绝不应只是加入教师这个队伍,江山代有人才出,各领风骚数百年。
很可能在这二百多人当中,就有人以后能领几年,敢想才能敢做。
三、创新思路还不太敢,都满足于网上、书上已有的东西,对此的生发及超越还不够。
当然,我更多时候太理想,如果现在对同学们的要求就像教课多年的老师一样,这显然不合理,也是不现实的。
不过,在这里提出的原因是,这是否可以成为一个努力的方向,人总要有点理想,有点追求才叫活着。
下面说点自己的看法,在我的理解,讲课的内容好比一个球心,或者说是一个点,由这个点从各个方向发散开去,出去做什么,把相关的知识收回来,包括本学科内的,其他相关学科的,与我们日常生活联系紧密的,能够对学生以后的人生产生积极影响的。
教师掌握这些知识之后,再把它有步骤,有选择地讲解给学生。
在讲授的过程中,要注意学生的接受情况,以便调整其内容和方式,同时在学生那里得到启发,来完善自己,也就是教学相长。
至于采取何种方式,如何吸引学生,这要看自己的对象对已有知识的掌握了。
在技巧方面,我们可以通过训练来增强,但精神则更为重要,更能长久地在我们的人生道路上发挥作用。
我认为应该肯定同学们的,首先是对这种活动的激情与执著。
最后,有一点建议,通过试讲,我们应该是集中了二百多人的教案,这些东西得来不易,希望能把它通过扫描或其他方式,选择优秀的,做成光盘,供同学们参考,毕竟我们一个人或几个人的精力是很有限的。
这些资料可要比现行网上与我们所能接触到书上的东西,更适合我们了,希望老师考虑。
以上只是我自己一些不成熟的想法,希望老师在百忙之中能对我指点一二。
来篇学习传统文化的感受
中国传统文化救了我 ——学习中国传统文化的感受 一、 我终于找对了人生的方向 学习了中国传统文化之后,我才知道要怎样做一个人,我才明白人生的价值与目的在哪里。
以前,我不是不努力,可以说我是一个很努力的人,甚至可以说我一直在拼命地努力。
可上了十几年的学,上了十几年的班,还是不知道人活着为了啥
记得从上初中开始,关于「人生价值与意义」的问题就一直让我迷惑,甚至苦恼。
上班后,我便把自己的人生价值视同于我的薪水与地位,认为这些就是体现我人生价值的。
为了追求更有「价值」的人生,我努力地工作,在工作中始终比较顺畅。
可薪水与地位让我满足时,我也没快乐,还是心无主宰。
我经常愁眉不展,难道我的人生就只是这样吗
生命就这样渐渐老去而已吗
我不甘心,但我也不知道怎么办,越努力,越迷惑。
现在我知道,我走错了方向,当然越走偏离的就越远。
以前,我不知道作为一个女人应该相夫教子,当然也可能是因为从小没有父母教我。
我认为女人同样要打拼天下,心里认为相夫教子的人生太没有价值。
不懂女人的本分,我做女人是极不合格的,尤其是「妇功」一项,基本女人应会的,我全不会做,除了会上班。
家里的活我不太会干,我们一家三口人,全在外面吃,儿子吃幼儿园,我们在单位吃食堂。
当老师讲到「妇功」时,我都很惊讶,心想:女人还要会这个呀
以前主要是思想意识不对,努力的方向不对。
如今,我可以说是洗心革面,重新做人。
只要找对了人生方向,走的快点、慢点都没有关系,但人生的方向一定要对。
我是幸运的,我找到了人生的方向,可我知道,还有许多人,同样也很努力地追求,但没有人教他,他遇不到,仍然继续拼搏奋斗,生活在茫然与黑暗之中。
所以,我认真地学习,希望将中国传统文化传递给我的家人、我的朋友及所有有缘的人。
二、中国传统文化化解我多年积怨 抚平心头重创 事情要从我小时候说起。
五、六岁时,我看到有一次母亲很喜欢一件旗袍,因舍不得钱而没买,那时我就有一个理想:我长大了,一定要给母亲买好吃的、好穿的,让母亲天天享受女儿的爱心与孝心,让母亲为有我这样的女儿而骄傲。
从小,我没什么大的志向,心里就想着到那时,看母亲笑容满面,我就很陶醉,我一直规划着以后如何孝养母亲。
但在我还没有能力供养母亲时,母亲就离开了我。
当时我在读高中,这个打击对我来说太大了,我怎么也想不明白,母亲与父亲不是一直在外地治病吗
所有的人都告诉我,安心在家上学,母亲治好病就会回来了。
我天天盼着母亲早点回家,怎么突然治不好了呢
母亲走时,我实在不明白,怎么会成这样了
我一时根本接受不了这个现实,因为在母亲治病的整个过程中,我从来没想过母亲会治不好,会永远的离开我们,我还等着要孝顺母亲呢
母亲就这样走了,生活还是要继续,我还要上学。
我认为,我的生活不会有太大的变化,毕竟我还有父亲,我还有家。
可后来,在短短的一年里,我就什么都没有了。
父亲又找了一个女人,经常不回家。
记得有一次,我放学回家,下了大雪,雪很厚,骑不了车,我与一个女同学搭伴走回家。
天很黑,伸手不见五指,当我们走到胡同里时,突然有一双黑手从后面把我按进了雪地里。
我回头一看,一个蒙面人,我吓得大叫。
也许是我的大吼大叫吓跑了那个坏人,那个坏人跑后,我瑟瑟发抖,不知道怎么回的家。
回家后爸爸还是不在,我给爸爸写封信,告诉爸爸晚上不要出去了,我很怕。
可第二天,爸爸还是不在家,后来我想,不在就不在吧,我与弟弟有一个家就行。
可后来,这个希望也破灭了,父亲与继母结婚,把我们的房子卖了,带着我与小弟住进了继母的家。
继母原是一个四十多岁还没结婚的女人,性格特别怪,很厉害。
按理说,继母的家也应该算是我们的家,可在那个家里,我就找不到一块属于我的安全的地方,经常不知道是什么原因,就遭来了大骂。
当时,我只想找一个安全的角落,钻进去想我的母亲,舔我的伤口,可没有。
当我们受委屈时,父亲每次都沉默,我感到父亲不再能保护我们了,不再是我们的依靠了,我与父亲反抗,我更加想念母亲。
有一次,小弟在学校打篮球,不小心把脚踝扭伤了,脚不能动了。
一天晚上,弟弟躺在床上,我陪在他床边说话。
这时,继母手里拿着电线冲进门来,她二十几岁的侄子,拿一个大棍子,也冲进来,进屋就打我和弟弟,我们稀里糊涂地被打了出来。
从家里逃出来时,弟弟穿着拖鞋,我们无处可去,黑龙江的冬天特别冷,特别黑,我们站在大桥上,欲哭无泪。
哭也没有用,第二天还要上学,我们去了亲戚家。
父亲说我们长大了,可以不再管我们了。
从此,我们在每个亲戚家轮流住。
后来,实在没有地方住了,我住校了,弟弟租了人家养鸡的房子,把高中读完。
为了不向父亲要钱,我为一个初二的小女孩做家教,每晚辅导二个小时,挣五元钱,当同学们上晚自习时,我就一个人骑车出去。
黑龙江的冬天很冷,每天十点多回来,自己就是一个雪人,不是因为外面下雪,是自己呼的气冻在脸上。
最难的是天很黑,家教的地方又特别远,学校很偏僻,一个人骑在伸手不见五指的路上,心里特别害怕。
一切都过去了,大姐大学毕业,弟弟考上高中,姐姐把弟弟接到身边,供到毕业为止。
中专毕业我就结婚了,尽管我没与爱人谈过一天恋爱,但他说能给我一个家,并带我离开家乡,这正是我想要的。
我有了自己的家了,但我仍然无法忘记伤痕累累的过去。
当我在电视上看到父母儿女相亲的画面时,我就会控制不住眼泪。
当陌生人给我一句稍有一点温暖关爱的话时,我也会泪流满面。
十几年,没有人解开我的痛苦。
而当我有了孩子,我更不能理解父亲,我是那么地爱我的儿子,可是爸爸,您为什么忍心把我与弟弟丢在外面四处流浪
我怨恨父亲,怨恨了十几年。
因为当时我心里太苦了,受的苦越多,就越怨恨父亲,可我越怨恨父亲,我就更加痛苦。
现在想一想,如果当时能有一个人,指导一下我的思想,我的心就不会那么苦。
如果当时有人,给我介绍一下大舜至孝的故事,我想我的心不会那么不平。
如今,我总是反省自己,为什么我受了一点委屈就愤愤不平,舜的继母是时时要置他于死地的,他仍很孝敬顺从。
而我的父亲、继母并没有要害我,我心里还那么怨恨。
舜在孝顺父母的时候,心里一定不是苦的,可我苦了十几年,眼睛都让我给哭坏了,我还是始终摆脱不了。
如今,我感谢我的经历,它给我坚强的意志。
我现在特别感恩我的父亲,感恩父亲把我带到这个美丽的世界。
我真正体会出老师教导的一句话:「念恩快乐一辈子,念怨痛苦一辈子。
」当我一念记起父亲的种种关爱时,我的心顿时感到父亲是那么的爱着我。
听母亲说,我出生时,整夜地哭,母亲有病,是父亲整夜抱着我。
上小学时,我有关节炎,有时痛得站不起来,是父亲背着我楼上楼下的看病。
初中毕业,没考上重点高中,我把自己关在屋里大哭,父亲就焦急地等在门口,一直到我出来。
母亲走后,我接受不了现实,得了一种气喘痉挛的病。
当我第一次犯病时,在课堂上被同学抬到医院,父亲冲进医院,把我背到抢救室。
得知我带孩子在山东学习时,父亲发短信告诉我:别上当。
当我一念转过来时,我真正感受到父亲爱着我。
圣与凡真的只在一念之间,天堂和地狱的感受也只在一念之间。
外在的环境什么都没有改变,只是我一念变了,整个世界全变了。
在我惊喜的同时,我也明白了,我十几年的苦,不是来源于外面,而是来源于我的思想、我的内心。
父亲养育了我十几年,生我、养我的恩德,我都报答不完,还怨恨什么呀
父亲也不愿我们受苦,也是无能为力。
当时,家里关系复杂,我们不懂为父亲承担压力,不懂事,只是一味地怨恨,现在知道是大不孝,而且当时在反抗时,言语上也很过激。
现在想想,最苦的不是我们,而是父亲。
失去母亲,新家鸡犬不宁,儿女流浪在外,父亲怎么会快乐
我当了母亲,如果是我儿子流浪在外受苦,我简直都无法活下去了,我体会出父亲当时是以什么心情过日子呀
而且,我们十几岁,受点苦磨练自己,没什么,可父亲当时已经是四十多岁的人了。
当我一念转过来时,我不再怨恨父亲了,也不怨恨继母了,我真的能理解她。
一个女人,四十多岁才成家,在我们相处的过程中,伤害是彼此的,我给她同样带来了不快乐。
如果有错,错全在于我。
我不懂事,作为女儿,不懂关怀父母,不会让父母开心,不顺承父母心意。
我还错在不接受现实,不是开开心心经营新家,而是封闭自己,天天想母亲,一脸怨气,让别人一看,当然特别生气。
所以,因全在于我自己,是我自己造成的。
至诚感通,当我一念怨恨的心化解后,与我十多年没联络过的继母,突然要来我家过年。
感动之余,我更坚信这是老祖宗的安排,他们一直在期待我的转变。
继母在我简单的家里住了半个月,为继母洗脚,大年夜,组织家里所有的人为继母三跪九叩,继母穿上我与姐姐精心挑选的新衣服时,流着泪给父亲打电话:「老曲,我终于有女儿了
」 「亲爱我,孝何难。
亲憎我,孝方贤。
」父母爱我们,我们孝父母,没什么可说的。
一个小动物,主人爱它,它还爱主人呢
可父母不喜欢我们,我们能承欢父母,曲顺其意,那才是为人子女应尽的本分。
尽管十几年我都没有做到,可现在我回头了,而且,也带动了姐姐、弟弟,一起化平心里的伤痕,一起孝顺父母。
弟弟打电话给我,我说:「给爸打个电话吧
」弟弟说:「打什么打,有啥好说的
」我当时没有说什么。
又有一次,弟弟又来电话,我与弟弟说:「我感到以前我错了,以前不懂事,父亲老了,父亲知道你买车了,在深圳车多,父亲让你小心点!」我又回忆了以前父亲对我们的好,又说:「父亲快六十岁了,我们三个孩子都在外面,六十岁生日我们回去吧,也让父亲体会养我们三个儿女没有白养,不是只给父亲带来负担,也能让父亲快乐、安慰
」当我说完这些,接着又说了一个小时的电话,弟弟说:「把爸的电话告诉我,我现在就打
」 今天,我的思想有这么大的转变,有两个救命恩人,就是王老师和仉老师。
两位老师讲解的圣贤文化,让我走出了十几年的痛苦,给了我新的人生。
如果不是遇到老师,不是遇到圣贤文化,凭我自己,到死我也转不过来怨恨的思想,我会死死地记着我的伤害,记不起父亲的好,感受不到父亲的爱,我的世界永远好冷,我的孝心永远起不来
我真诚地感谢老祖宗的圣贤文化,感谢我的恩师——王老师、仉老师。
记得以前听老教授讲到「人生有许多的困难,都是因为孝道没有做好
」当时还很怀疑,心想:人生的困境与孝有啥关系
现在我理解了,就我而言,如果从小有孝心,顺承父母的心意,我哪会受那么多苦,我后来的家庭也不会经营不好,这都是有直接原因的。
如果在逆境中,不是怨恨而是顺承,尽管我不会像「大舜」一样得天下,至少也会有一个幸福的家呀。
那为什么以前没有孝心,现在有了呢
因为以前没有人教导,现在有了好老师教导。
所以,我要好好学习中国传统文化,希望用圣贤文化让小孩子的眼睛永远明亮,让青少年不再有我以前的迷茫与困惑,希望与我有同样经历的孤苦的孩子心中充满爱,让所有家庭不再走我走过的弯路,愿天下所有的家庭都能幸福美满,我将会一直朝着这个目标努力、奋斗。
经历了三十多年人生风雨,是中国传统文化救了我,并给了我新的人生。
作者感触: 在我心理转变的整个过程中,有过太多的挣扎与过渡。
有段时间,我就问自己,我为什么就孝不起来
我为什么就放不下
这种挣扎很苦,就像一个伤口,结了厚厚一层疤,每次触碰,都在流血,流了血又会结更厚的伤疤,为了不受伤,只能把它放在最隐蔽的地方不再触及。
而如今,不但伤痕没有了,伤痛的感觉也没有了,这是需要时间过渡的,需要将伤痕一层层慢慢揭开修复的。
所以,我呈现的是一个结果,其中过程曲曲折折,令人感慨万千。
因为时间关系,没能尽心尽力整理这个过程,还请大家原谅。
但是,是中国传统文化救了我
感恩无私奉献的老师们
急用谢谢!去学了两天的人寿保险新人培训后,回来要写感言,请了解保险行业的朋友帮助我谢谢!
把握希望,把握未来陈昕怡开学两周有余,我们承载着父母的希望,怀揣着自己的梦想,来到麓山国际这个大家庭开始我们的高中生涯,向梦想的远方扬帆。
我认为,高中与初中,就各方面而言,都有很大差别,需要每一位同学努力适应。
首先,就学习内容而言,高中更深入的对问题进行剖析,锻炼我们用发展而辩证的眼光看待问题,绝非仅仅凭单纯的死记硬背就能取得好成绩的。
有的同学在初中没有养成好的习惯,认为到考试时突击一下就能取得骄人的成绩。
事实上,由于高中内容更深,涵盖面更广,所以我们需要日积月累的训练才可以成功,与初中有所差别。
从这点上来说,高中更注重我们思考、解决问题的能力,着重培养我们的综合素质与实践能力,是从生活中一点一滴培养出来的。
也希望家长能与我们多沟通交流,以便于更好地了解我们的在校情况,随时查漏补缺,更拉近了家长与孩子的距离,一举多得。
第三,就每天的学习任务量而言,不少同学深有体会。
每节课的内容都凝结着老师们的精华,值得我们每个人用心学习。
能否完成每天的学习任务,主要取决于我们自觉性高低与否。
新学期以来,我的英语成绩有所下降,我想说,刚进入新环境不适应是正常现象,只要进行大量练习,执着追求,没有什么迈步出去的坎,决不能因此自暴自弃。
课前认真预习,上课认真听讲,不懂就问,课后温习知识,进行大量练习,只有将每一个环节都扎实做好,方才能走向成功。
大部分同学在老师的督促下,都能认真完成学习任务,自觉性不知不觉中大大提升,少部分同学仍需加强。
要认识到,命运掌握在我们自己手中。
在老师的推荐下,大多数人都有《教材完全解读》进行同步配套练习,这是一个非常好的学习资源。
我认为,每天的练习能否达到成效不是看做题量的多少,而是注重自己吸收了多少知识,哪怕每天只做几道题,弄懂弄会也是值得的。
第二,就上次周考而言,英语、物理方面,有的同学认为尚还不够理想。
我认为,能认识到自己的不足便是迈向成功的第一步,不少同学已采取相应措施,相信通过大家的不懈努力与对梦想的执着追求,九班定会创造出属于我们的辉煌。
父母是我们生命中最重要的一部分,感谢父母给予我们生命,哺育我们成长,又将我们送入麓山国际这样充满活力与希望的高中。
我们是父母的希望,在老师、家长和我们自己的共同努力下,我们必将长风破浪,如一棵棵青翠的小树,在G1109的沃土上茁壮成长。
学习经验饶拓 同学们好,我是G1109的饶拓。
我并没有其他人那样的华丽的词藻,我只能用普通的语言来介绍我的学习经验。
正所谓“一日之计在于晨”。
在早自习的读书的时候,我们要大声的朗读,并且要在心中默读。
这样才不会分心,读书才不会浪费我们的美好的早晨。
上课的时候,要认真听老师所说的并认真做好笔记。
想一想今天所学的知识点。
做题时应怎样运用这个知识点,还要认真思考老师所举的例题。
这些例题往往是考试中所考的类型。
做作业的时候将不懂的题目标记,课后问老师或同学。
最重要的是将错题弄懂并抄在错题本上,以便于复习。
只要把不懂的弄懂了,你成绩会不好吗
难道不是的吗
到了高中,我们不只要的是这些,还要学会自主学习,怎样自主学习
每天要学会自主预习明天的内容,明天上的课将成为复习课而不是新课。
我所了解的学习经验就是这一些,欢迎大家来提意见,并提出我所应该改正的学习经验或提出新的学习方法。
执手流年刘星伶我们对于流年,可能不太熟悉。
我可以给它换个说法就是“时间”。
一年年流水般滑过,其实我们最应该珍惜的,就是无价的流年。
我们经历初中三年,成长坚持到今夕。
那三年时光,是如何度过的呢。
恐怕我们早已不记得是哪年哪月哪日,时间的脚步就这样匆匆掠过了。
我们总以为已经长大,可是不知道,这高中三年,才是我们真正成长的时期。
作为一名高一新生的我们,从第一天的打闹嬉笑经历过军训的磨练,繁冗的课程,也渐渐懂得,如何把握这流年。
从早读开始,不论英语或语文,都要大声朗读。
每一节课都要认真思考,敢于在课堂上质疑。
在教室上午自习的同学,要抓紧时间做作业,逼迫自己至少完成一科作业,以便于空出更多的时间留给晚自习问老师题目。
每天有三节晚自习,在第三节晚自习之前一定要完成作业,如果哪天作业多,就利用上课时间尽量完成一些。
第三节晚自习是自主学习的时间,复习当天内容,不懂的写下来和同学讨论或提问老师,一定要弄懂,预习将学课程,给自己一个准备,一个缓冲,要走在老师的前面,带着疑问学习们才会有更佳的效果。
要主动问老师,自主地学习,一切都把握在自己手中。
能吃苦,能坚持,能面对一切都淡定依旧,才叫长大。
随着流年的滑走出,我们在这每天的努力中,终会走向成功。
没有什么过不去,只是再也回不去。
流年像那样光,若不把握,瞬间就变成阴影了。
Please remember,tomorrow is another day.请记住,明天是崭新的一天。
楼主给分吧
学习心得要怎么写
学习心得体会的写法一、什么是学习心得体会 主要是指自己在接触某种事物和学习某本书或某篇文章讲话的过程中,结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。
然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。
二、学习心得体会的写法。
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话做为引导,然后发表自己的意见或看法。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证.这是一种倒果为因的写法,先说结果,然后说明为什么是这一种结果的原因。
(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写。
总之:学习心得体会写作的方式繁多,最重要的是写出你看过什么东西,对它有些什么自己的见解和看法。
三、近来,全党上下正开展教育实践活动,其目的也是通过各种手段,提高党员干部的自身素质,切实改变作风。
在学习过程中,养成写心得体会的良好习惯,也是加强学习效果的方法之一。
其关键点不在写了多少字,而是自己学习后真实感受所得。
那么,心得体会到底应该怎样来写



