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学生文艺晚会感言

时间:2017-06-04 05:43

学生会文艺部 对志愿者工作有什么独特感想呢

文艺部主要负责组织全校和系的各种文艺活动,如迎新晚会、红五月等,丰富了同学们的课余生活,是以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活有效的开展各项校园文娱活动的职能部门,其工作章程如下:一、文艺部工作职责:1、分解落实学生会的关于组织开展学院文娱活动的具体工作,执行学生会的工作计划。

2、制订和本部门的工作计划,及时进行工作总结3、加强本部门工作人员的队伍建设,提高其活动组织、过程管理、人际协调和业务指导等方面的工作能质量水平。

4、充分发挥文娱“寓教于乐”的载体作用,大力开展美育活动,提高大学生的文艺鉴赏能力。

5、精心策划和组织学院“迎新生晚会”、“新生文艺汇演”等常规活动,创造性地组织和开展富有学院特色地个性化文娱活动。

6、加强对班级文娱活动的指导,努力开展学院间和校际间的文娱活动交流。

7、完成学院团委、学生会交的其他工作。

参考资料艺部部长

《校园文化艺术节文艺汇演》感想怎么写

人生因为艺术而更加完更充.在2014年年底,我们学校举行了一年一度型节日——艺术节文艺汇. 细细品味校园艺术节的节目.有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色.但是我想,唯一不变的是同学们对艺术节的追求. 艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩.在每个演员表演的过程中,观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人.老师们的节目让同学们欢呼雀跃,令人兴奋不已.学生会的表演更是别有风味,同学们的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,老师们的舞蹈独具风味,艺术节就是一个学生和教师们自我展现,尽情发挥的舞台.它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情.我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的艺术的魅力.虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量, 整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵.我们只是用生动有趣的节目诠释我们对生活的感悟!

学生会文艺部部长两分钟发言稿

跟其他的部长交流一下,看看大家要说什么说说你当选以后的大致的计划和打算,已经举办过的文艺活动和你到任想要部门有一个什么样的发展,什么样的面貌 一、说说当选的感想,谢谢大家的信任二、说说部门已有的工作成绩和你接下来的计划和打算三、与各部门保持良好的合作关系共同进步

演出后的感受 抒情 作文

《文艺汇演我的感受》们的一生中,将参加许多次文艺演出。

我印象最深的一次文艺演出是去年圣诞节时,学习英语的亿童学校为了让我们感受西文文化,特地在襄阳剧院举行一场圣诞文艺演出。

下面,就让我们去看几个片段吧

片段一:那天下午,演出开始后,第一个节目就是跳开场舞。

开场舞又分五个,分别由五个教学部的学生来跳。

首先,是由我们襄城教学部跳的舞《莎啦啦》。

在昏暗的灯光下, 一群身空鲜红色衣服,脖子上系着银白色花环的女演员,在一个身穿黑色连衣裙的女教师带领下,走上了舞台,先是背对我们,音乐奏响后,开始左右摇摆身子。

忽然,英文歌唱了起来,女演员们都一下子转过身来,随即聚成了方阵。

我这时才发现,那个女教师不就是我们的SUNNY老师吗

这时,她正站在女演员们列的方阵面前,和她们一起跳舞呢

只见演员们一会正对着我们,一会又背对着我们;一会挥手,一会拍手,一会还做着像跳拉丁舞一样的姿式。

舞蹈中,演员脖上挂着的花环随着动作飘来飘去,还闪着银光,就像飘带一样。

这时,我再一寻找,又发现这些演员中有许多是我的同学。

又过了一会,这段精彩的舞蹈在人们的掌声中结束了。

片段二:演出进行到了一半。

上一个节目演完后,并没有接着上下一个节目,而是SUNNY老师走了上来。

她不穿黑色连衣裙了,改穿一件白色衣服,手里还拿着话筒,不知是干什么。

我先愣了愣,马上又明白了:老师说过,演出中会有一个对呼环节。

至于具体过程,我也不知道,只知道每个教学部都要用一个口号,都有一个代号。

果然,老师一开口就说,的确是对呼环节到了。

老师先让我们汉堡包队(是代号)大声地喊出自己的口号,于是,我们便大声地将口号喊了出来。

老师又叫别的队喊了自己的口号。

我们还不明白这是干什么

接下来,老师请上台了五个人,他们都用一朵花遮了脸。

只听SUNNY老师说,这“五朵花”是五个教学部的五个老师,让同学们猜猜自己的老师是谁。

刚才汉堡队喊得最响,所以,请汉堡队先猜。

哦,原来是这个意思呀

我正想着,旁边的同学已经大喊“3号

”我听了,也就这样应和道。

“3号吗

”“对

”“错了,再喊一声口号,就可以再猜一次”好吧,我又大声把口号喊一遍。

这回猜几号

好像都不像呀

算了,再跟别人说一次:“1号

”“是1号吗

又错了

”“啊

”我惊呼。

只好再喊次口号了。

喊了2次,这回我已经喊得有气无力了。

这回可要好好想了。

我对SUNNY老师大声说:“4号

”“确定吗

恭喜答对了

”真的

太好了

片段三:这是最后的一个节目,大型节目《感恩的心》登场了。

压轴好戏来了

只见舞台开始一片漆黑,然后,一点点烛光开始向中间延伸,越来越多。

霎时,舞台一片明亮,原来,那些小演员们上台了,外面一圈的同学都手捧蜡烛。

这时,灯光又暗了一些,《感恩的心》这首歌开始播放了。

此时,前排拿蜡烛的同学把蜡烛放在脚前,整个队形变成心形,外层其他拿蜡烛的同学则捧着蜡烛,后退几步,围成一个更大的爱心。

歌唱响了,中间心形队伍的同学开始做手势,那样子,跟电视上的差不多,有模有样的。

他们一会抬头,一会又举起手来。

当中间歌词停止时,放下蜡烛的同学又重新捧起蜡烛,微微低头,像是在沉思。

当歌又开始唱时,又再次放下蜡烛。

歌曲进入高潮时,台下的同学也都激动地唱了起来。

这个大型舞蹈,这个文艺晚会,就在点点烛光中结束了。

这就是我印象深刻的一次文艺,你们喜欢吗

帮我写一片“小学生社区志愿者活动”的活动感想,只要100个字,要简洁明了,只要感想不要过程。

要六年级水

公益行动现在开始 一方有难,八方支援,现在还有许多地区有困难,喝不上干净的水,我感到十分的痛心,我们时刻不能忘记他们的苦难,我们现在生活的环境很好,有父母依靠,衣来伸手,饭来张口,过的幸福快乐,他们这么不幸,但还是好好学习,我们条件这么好,更要回报祖国给我们这么好的生活

急求一篇学生会文艺部竞选演讲稿

1、倡导良好学风。

坚持把基层共青团的工作与教育教学工作相结合。

教学工作是学校教育的中心工作,对团员青年的成才教育必须紧扣教学工作环节。

在学风建设上,我院团委把共青团工作与教育管理相结合,认真抓好团员青年学习态度、学习纪律、学习方法等方面的管理工作。

起到营造学习气氛、烘托学术氛围、树立良好学风的作用;我院团委还积极引导青年团员在专业课的学习过程中,除了重视学习知识内容,还要注重学习科学的理念和科学的方法,树立正确的世界观和方法论。

2、推进学生学术科技创新。

以大学生课外科技竞赛为契机,结合我院学生特点,发挥共青团组织活动能力强的优势,通过学生学习交流会、学术长廊和学生职业技能大赛等社团活动,激发学生的学习兴趣,鼓励学生科研立项,明确学习数学的实际意义,增强主动学习的内驱力,培养学生的科研能力和创新意识,从而提高学习质量。

针对学习上有困难的同学,组织学习好的团员帮助其找出问题的根源,对症下药,指导他在学业上多请教、多训练,尽快赶上大部队。

这样不仅能帮助学生上进,还能树立起团组织在青年中的威信和地位,也能因此得到教学方面的支持,确保共青团的工作的顺利开展。

3、加强社团建设。

现我院共有学生社团8个,其中理论学习型社团2个,学术科技型社团1个,文体兴趣型社团2个、公益服务型社团3个。

结合学校文化艺术节和我院“学生职业技能大赛”等系列活动,以“活跃校园学术氛围,展示社团特色风采”为主题,全院社团竞相争辉,讲座类、学术交流类、竞赛类、观摩类、展览类、公益类六大板块共50多次活动百花齐放。

健康有益、丰富多彩、特色鲜明的社团活动,吸引了大批同学踊跃参与。

4、加强校园文化建设。

众所周知,环境对人思想的成长与进步有着潜移默化的影响,良好的校园文化对学生的成长成材有着积极的促进作用,丰富多彩的文体活动为学生提供了锻炼本领、施展才艺的广阔空间。

由团委主办的学生职业技能大赛及文明礼仪月活动是我院团学工作的一个亮点和传统。

从 1997 起始终保持着开展职业技能大赛的传统,从2001年起有增加文明礼仪月活动,并与校文明办联合起来看展全校性的文明礼仪宣传活动,内容安排丰富多彩,从开幕到闭幕仪式历时两个月,整体活动具有规模大、思想性强、参与面广等特点。

几年来, “青春同路人”迎新系列活动、“求学路”系列讲座、“知荣明耻我先行”主题团日活动、“青春、文明、健康”大学生形象讨论、“老歌送学友”毕业晚会、元旦文艺晚会文艺汇演等各种文化活动的蓬勃开展,极大地丰富了学生的课余文化生活,培育了文明健康的校园环境和文化氛围。

急求一个关于告别高一迎接高二的主题班会开场白

时光如流水,转眼我们都已经到了高二,高二是个基础的阶段,高二是个重要的阶段,有许多同学通过这段的努力,高考一举成名,也有许多本来不错的同学迈向了毁灭的边缘,大家要重视这段时间,用自己的行动告诉大家,我们是不会被抛弃的,,同学们,让我们一起努力吧!

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