
进入学生会的感想
成长感悟我进入文学院第十二届团委学生会已经有三个多月的时间了,这个大家庭不仅给予了我温暖,而且也教会了我许多,在初入大学的这一个学期里也成长了许多。
这三个多月里,从督察部日常的常务签到工作,再到一些工作表格的制作,更或者是参与帮助其他部门的一些活动,都让我受益匪浅。
“认真”这个词的重大意义,我有了更加深切的感受,不论是签到工作的人数清点,还是表格的数据填充,“认真”成为了我首要要坚守的信念。
认真完成我自己的工作,成为了我的责任。
在学生会的这段时间,我为人处世的能力也得到了提高,少了刚进入大学时的一些胆怯,让我更加自信地面对工作,更加自然地与小伙伴们相处。
有人说加入学生会没有意义,还浪废了时间,我是不认同这种观点的。
有付出就总会有回报,你付出了你的时间,你的努力,得到了经历和锻炼,而这种经历与锻炼是他人所没有过的,这些也就成为了我个人的财富,对于我将来进入社会都会有很大的帮助。
时间对于我们每一个人来讲都是十分宝贵的。
是否善于珍惜时间,会不会合理地利用和分配时间,是衡量一个人生命质量高低的标准之一。
一个优秀、成熟的学生会干部是能够清醒地认识到时间的宝贵性的,在学生会的磨砺中,不仅能够上我学会既合理地分配好工作、学习和生活的时间,又能够在时间分配合理的前提下,分清主次、把握节奏、寻找规律、应对自如,使我真正成为时间的主人。
作为学生会的一员要有度量,不能因为我自己的工作未受到好评而气馁,要
月考成绩(学生的感想怎么写)(初二) 很急
1考得一般2语文考得好,数学考得差,其他的都还可以3好好学,注意数学方面4数学考95
大学新生进学生会后的感想怎么写
学生会作为一个学生组织,它的构成主体是学生,它的运行主体也应该是学生,它的服务对象更应该是学生。
学生会给我带来了很多宝贵的东西,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅
从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到。
无论从哪个方面讲,收获的东西很多,也很珍贵。
我的工作性质决定了我自身很少参与到活动的组织中去。
自然收获的就没有那些长期工作在一线的战友们那么多。
不过即使是这样,一年的学生会工作依然让我感触颇深。
首先是大家的热情感染了我。
我们每一位学生会干部都是从零做起的,为了要让这届学生会的能载入史册,我们每一位都尽力了。
我们不仅组织了系内活动,还积极承办校级活动,都取得了较好的成绩。
有的部门虽然一年下来没有太多的活动,但是他们的努力还是大家有目共睹的,不断地写各种计划,期望能在自己在任的时候为自己的部门工作开创先河,由于种种原因,他们的计划一次次被驳回一直没能得到实施。
我们不能只看结果,要看到大家为了理想而追求时的每一个细节,每一个过程。
了解我的人都知道,我刚进这学校的时候我的胆子并不大,有很多时候我并不是个主动的人。
但自从进入了学生会,我的胆子就开始慢慢变大。
那时作为一名新生也有新生畏惧的时候。
像去检查高年级的时候,一些同事会有一种压抑感,这点在我身上也出现过。
依稀记得刚进入学生会的时候,作为一名的干事,去检查比自己年纪大的班级,刚开始,我并不怎么敢去管理他们,旁边一定会有个老干事陪着。
但是人生之路是靠自己走,有时候我必须学会独立去完成一些事情。
后来我心中告诉自己,一定要有信心,老生也没什么的,不都一样是学生,我只是履行我的工作,怎么把工作做到最好,这才是真的,久而久之,也就不怕了。
所以在面对一些难题的时候,一畏的逃避惧怕是没有用的,只有不断的鼓励自己。
如果说在学生会,耐心,细心,责任心是必备的话,那么我觉得还应添一样,那就是信心。
给自己一点信心,把每一项难关都当成是上帝给我们最大考验。
任何时候都不放弃相信自己一定可以。
万事开头难,第一步总是艰难困苦的,但这些都不能成为阻碍。
除此之外,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由随遇而安的个性逐渐学会了坚持,学会了冷静的思考问题。
能正确的认识自己的不足,弥补过失。
学会周密的计划一次活动,也增强了自己的能力。
每一位同学进入学生会,都是从干事做起,可以说担任干事这一段时间做的是基础工作。
但也是培养和展露自己能力的一个起点。
而且这点也是关系到将来能否升为正副部长关键时期。
不管是作为那一个部门的干事,只要是身为一名干事,首要的条件就是要协助好正副部长的工作。
一个部门的工作是不能单单靠正副部长的,所以此时就需要干事们积极配合部长的工组,积极完成任务。
我想每一位进入学生会的成员,都想做部长,乃至学生会主席。
当然我也不例外。
作为一名领导者首要的工作就是以身作则,协调好部员之间的工作,并组织带头搞好每一项的活动,并且相信和支持他们的工作。
有时候再指使某些事的时候,我们应当尽量的去换位思考,站在部长的角度多为干事考虑,站在干事的角度多为部长考虑,这样工作会顺利些。
进入学生会可以说给我们增长了一些实际的工作经验,同时也为即将踏入社会做了一个很好的铺垫。
在工作中最大的收获是收获了友情。
是学生会让我们走到了一起。
另外,我们了解到人不可能一次只做一件事,同时安排计划好各项事务对我们来说也是一次成长。
对我们而言是一次很好的历练。
学生会的工作到此还在继续。
我们的大学生活还没结束。
相信接下来的日子我们一样可以过得很精彩。
对学生会的感想
从进入理工大学,成为校学生会的一名普通干部,到如今的部长。
期间经历了很多,同时也感触很多。
有的感触是因人而起,有的是触景生情,有的是某些自己的看法。
那么首先从我自己的角度谈一下学生会的工作。
在学生会工作,压力很大。
有时工作来得很急,要赶着去做;有的任务很多,要认真去处理。
但不管怎么样,在当时心里只有单纯的一个想法——把工作做好。
做好工作,首先是因为部长或主席把工作交给自己,证明他们相信自己有能力去处理好这些事情。
这份信任对于一个干部来说,是相当重要的。
因为在工作劳累时,当心中充满幽怨和不解时。
那种别人给予的信任,就会变成一股无形的力量,鼓励和支持着我。
让我再次坚定自己的意志,勇敢着朝前方走下去。
其次,既然总做落到了自己手中,那么我们就应当对它负有一份不可推卸的责任。
我们必须尽全力去完成工作。
这不仅是对工作的尊重,更是对自己的尊重和对他人的尊重。
再次,将做好工作的意义扩大,站在整个学生会的层面来看,它更为学生会的稳步前进和良好发展打下了坚实的基础。
学生会的人都很朴实、善良,每当开例会前,学生会的干部们聚在一起聊天。
期间说笑声不绝于耳,那份融洽和谐的氛围,让每一个在场的人们都会觉得,这里确实是一个家。
这正印证了姜婉婷曾经经常挂在嘴边的一句话:这里没有你,没有我,只有我们。
是的,正因为我们每个人对学生会都有一份浓厚的感情。
所以,在老干部退时,总会听到他们从心底里说的处的那些不舍和依恋。
因此,留下来继续在学生会工作的我们,更该好好珍惜在这里的每一分每一秒,认真做好学生会交给的每一份工作。
当我们真正努力过了,到我们离去时,我们可以无愧的说:我为学生奋斗过了,及时当时可能会泪流满面。
就我自己所在的部门而言,在学期信息交流制度刚刚起步。
虽在某些方面已取得一些成绩,但从整体上看,这项工作还需不断推广和落实。
需要在今后的工作中多多创新,积累经验,从而不断完善和促进它的发展,使其真正成为一座搭建于学生和校领导、校职能部门的桥梁。
我们面临的另一个挑战是文明食堂的建设。
为迎接我校的本科教学评估工作,食堂文明建设迫在眉睫。
经过上一学期,有由各学院配合校学生会实施的活动状况看,其结果并不能令人满意。
主要原因在于学校学生自身意识有待提高,校院两级学生会之间的共同交流问题,且前者占有很大的比重。
因此,在下学期的工作中,我们还将投入大量的人力物力去做好食堂工作,争取为学校的评估工作多做贡献。
学生会是一个团体,在这个团体里,没有你,没有我,只有我们。
相信通过我们任学生干部的不懈努力,学生会一定会发展的更好。
自己改一下看行不行
看到成绩单后的感想
语文 学好知识。
学习的最重要阶预习。
也就是说在老师上课之前先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。
进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。
我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。
要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。
这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。
提高写作能力要从点点滴滴做起。
课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。
如果腹内空空,是写不出好文章的。
除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。
写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
英语 在课堂上我们应该做到以下几点:1.静听。
上课认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。
.2。
积极参与。
英语是实践性强的学科,要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题。
课堂上积极发言对我们是大有裨益的,每一次的积极发言都是一次听说训练,可以使我们集中精力,对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。
经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。
课堂上的听讲至关重要,老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点,我们要善于观察和把握。
3。
勤动笔。
把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上,不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。
4。
多开口。
对于自己课堂不清楚的地方,下课后一定要及时询问老师,把问题解决在当天,不要顾及所谓的面子而不懂装懂,否则漏洞越来越多,最后造成英语成绩的不断滑坡。
学好外语还要记住以下几个原则 1.学习不中断,哪怕每天挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机。
2.学厌了可变换一下学习方式或形式。
3.不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4.随时记下并背熟那些常用的句型。
5.要敢于说外语,不要怕出错误,要请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。
6.要坚信自己一定能够达到目的,坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能 历史 首先,学历史的人,必须明白为什么要学,学来有什么用。
第二,学习历史要实事求是,可以去猜想和联想,但不要任意妄想,甚至毫无根据的乱加猜测。
要做到这点,就要求同学们知识要扎实,条理要清楚,逻辑要连贯。
要有扎实的历史基础知识,对课文中不能理解的地方,先自己思考,实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来,明天问老师。
什么是辩证法呢
其实是唯物主义和唯心主义哲学看待事物的方法,它对看清事物的本质特别有效,它认为事物存在对立面,有着两面性,甚至还可以相互转换。
七年级半期试卷中不是就考到了“焚书坑儒“的全面理解吗
这一措施一方面既维护了国家统一,巩固政权,但另一方面却摧残了文化,钳制了思想,给后世带来了不好的影响。
因此,只要你会用辩证法的方法去认识历史问题,解决问题就不难了。
第三,在历史课堂上,同学们要主动参与教学活动,勇敢的提出问题,大胆的进行辩论。
改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。
第四,多看课外书籍和历史影视剧,同时可以对某些影视剧出现的与历史不相符合的错误大胆提出,发表文章。
生物 一、 树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识。
所以在生物学学习中,要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。
二、 掌握科学的学习方法 学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,必须掌握科学、高效的学习方法。
与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。
三、 注重理论联系实际 生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系,在生物学学习中,要注意联系自然实际生产实际生活实际。
联系实际的学习,既有利于扎实掌握生物学知识,也有利于提高自己的解决问题的能力。
政治 首先,必须得把课本上的目录非常的熟悉,再者理解课本上的标题以及黑字部分。
然后做些课外书,其实并不需要做太多的课外资料,把课本抓好 (1) 先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容,将不会的写下来,等复习完了在将不会的巩固.不断的温故而知新就能使你的政治成绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶.学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他! (4)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰。
学好政治要重视基础,强化主干知识。
关注时政,突出重大问题 注重学科思想,提高人文素养。
加强训练,提升学科能力 必须把课本上的每一条原理都记清楚,原理后面的阐述和举例也很重要。
各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚,这在选择题中很可能会用得上。
经济学比较简单,只要把原理背熟,把分析题的基本思路记清楚就行。
可以看一些参考书,看看书上是怎样分析的,要从哪个角度下手,怎样表述。
学哲学尤其要注意和时事结合起来。
政治学要特别注意不同术语间的区别,记的时候尤其要强调准确,因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。
学生获奖感言
周六的家长会受益匪浅。
朱兴萍老师首先就良好习惯的、人际交往、联合等方发表独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。
然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,可以看出,王老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。
通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。
学生的学习,一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。
让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。
通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围,而王老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。
作为教师,在课堂上必须严格要求,可是作为一个班集体,40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,何况是一个学生,肯定是在各方面都有一定的差异。
朱老师在这方面另辟蹊径。
她看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时间让学生每天做一道数学题,做后由组长改。
如果错的同学比较多,第二天再重做。
我个人认为朱老师的这种做法正式弥补了学生在数学学习上的差异。
六年级学生家长会老师让我们写感想,我成绩很好,请站在我的角度写,谢谢
七年级学生家长会,家长写感想。
■求家长和我成绩单感想(分别写)
1 家长感想:从孩子学习成绩来看深为遗憾,究其原因从孩子本身来说平时不能坚持刻苦学习,对学习方法的掌握也缺少一定的了解,在学校里表现一般,没有上进心。
而作为家长来说,平日里也很少督促孩子,对孩子缺乏关心和了解。
对此,家长保证将和孩子一起共同努力,同时也恳请老师在校能针对孩子的特点,有针对性加以教育和管理,严以待之,促使孩子学习成绩更进一步。
家长在此表示万分感谢。
2 “我”感想:成绩单拿到手后,颇感羞愧。
只因平时上课不太专心听讲,下课也没有及时做笔记。
考试前也没有很好的复习,归纳起来就是我自己对学习态度不端正,得过且过,缺乏刻苦的勇气,对家长依赖过重,不愿主动学习。
经过这次考试后,我将吸取教训,认真学习,请老师看我的行动吧,我一定在下次的考试中取得好的成绩。
宝贝二年级考试结束妈妈给的鼓励感言孩子二年级考试取得好的成绩
要说我自已的童年趣事儿,太多都被我遗忘了,而我唯一记得十分清楚的也就只有这件了。
那年,我只有四岁,妈妈同事请我们去她乡下的老家玩。
是那时我下乡第一次去玩,十分兴奋,东摸摸,西看看,对什么都很好奇。
妈妈的同事家有一个很大的院子,院子里有不少鸡,还有一个积了雨水和泥的大浅坑。
妈妈进家后,我便一个人出来玩。
那时的我很少看见鸡,便走过去好奇的盯着一只鸡看。
鸡当然不会乖乖地让我看哪,它四处乱跑。
而我一直跟在它的后面,一边追还一边喊着:“别跑呀!别跑呀!”可是鸡一看我在追它,便跑得更快了。
突然,鸡跑到了泥坑边,扑棱了两下翅膀,竟然连飞带跳地越过去了!而我更急了,想过去再追,却一脚踩在坑沿的青苔上,“哎呀”一声大叫滚进了坑里。
当我从里面爬起来时,身上已经湿透,还裹满了泥浆,俨然就是一个小泥猴。
我哭笑不得,又不敢喊妈妈,生怕一张嘴,就会吃进一口肮脏的泥浆。
于是,我紧闭着嘴,走进了妈妈同事的家中,踩得到处都是泥浆。
铸就就悲剧了——妈妈把我提起来拖了出去,让我挨了不少爆栗。
然后,我又被拖起来丢进了卫生间,进行了一番清洗,弄得人家地板上到处是黑水,脏死了……啊!这就是童年!回望往事,拨开时间的迷雾,一切事物都还没有改变,变的只有我而已。
真怀念过去的自已,幼稚、天真、纯洁、无邪,时时有着幻想,满怀童真。
人就是很奇怪,知道过去的已经过去,不需要再怀念,却总是忍不住去回忆。
这就是我的童年趣事儿。
你呢?



