入党积极分子转预备党员一分钟自我介绍
学生会是同学们共同的家，是我们驰骋理想，激发灵感，展现自我的天地．因为共同的志向，同学们走到一起，组成了一个团结向上，勇于创新的团队．同时老师的希望和同学的信赖也担在你们的肩上，服务同学的满腔热情藏在你们的胸中，从同学中来，走到同学中去，维护学校的秩序，引导同学们勤奋学习是你们的职责．既然是花，就要迎风开放；既然是树，就要茁壮成长；既然是学生会，就要严于律己，以身作则．让学生会成为学校领导和学生之间心灵的纽带，沟通的桥梁．希望大家充分发挥学生会的作用，树立我校学生的卓越风姿，加强团结，增进友谊，保持学生会组织的先进性，乐于助人，在为同学服务的快乐中锻炼自己，提高自己，同时也要严格要求自己，起表率作用，使学生会真正成为学校管理的得力助手． 在这片别样的蓝天下，希望你们尽情挥洒幸福的汗水，为索镇一中的明天描绘亮丽的风景线，祝福大家
最好自己想
离开学生会经典语录
离开学生会后的感想今天是学生会的交接大会，终于开完了，现在出来了，感觉有很多话要说，有以前不敢说的，有很想说的，不过我还没毕业，有好多话还是不敢说
首先，前段时间人大教授关于学生会的问题发表了令人震惊的言论，但是我认为学生会不是大学的真正问题，为什么学生会制度走到现在会越来越没创造力，我第一的矛头就要指向相关领导，不过我还是不敢说他们的不是，因为他们就每一个人对过
我们需要的是什么，我们需要的是创造力，然而大学生的创造力主要体现在手工艺制作大赛吗还是舞蹈大赛还是艺术节晚会，我想说“no”，这是很显然的一个问题，让一个在该方面没有任何知识的人强行出作品，能有什么创造力
而本身学生会的不断改进需要什么作为动力，那就是改革，可为什么每次改革都只是部门的名称和人员的改革
换个名字更好听，多加点人或者是把一个部门变大就行，学生会的主旨在于服务学生，可为什么当形式上的权利到学生的手里，就变味了
另外，学生的创造力受到了什么制约，第一就是老师的制约，老师领导我们，学工处说什么我部门就作什么，可是他们从来都没听过我们的意见，其实我们也没有意见，因为进入这个体制，就让大部分人没有了创造力。
大家不要不高兴，我们和国家领导人一样，都是没创造力的
还有，为什么学生会会让人“误解”，当我们大喊我们是为了学生的利益而服务的，我们对得起这句话吗
为什么大家还是那么关心主席，副主席，团副这样乱七八糟的职务，换个会长，组长，队长会有问题
还有，大家一说入党为什么那么激动呢?还有面试的时候都说想锻炼自己，你们的目的是什么——为了就业呜呼哀哉，为了就业
你知道现在就业需要什么啊
我知道你知道，一大堆的人就开始就叫我不要激动，要淡定，好吧，你们淡定吧，你们随着这个制度一起沉到水底吧
当“学生官员”到了位置上时，发现学不到以后就业需要的东西，都想走，他们的目的就有问题，专门的利己，没错，经济学人，你可以利己，但是 你在利己的时候要尊重原则，那就是承担责任，这几乎是没有人有的，喜欢学生工作的人很多，不过，他们为什么喜欢，就像我校著名校友大学生优秀村官某某某说的“我就认准了这个，以后就从事这方面的工作”。
是啊，从大学开始就是这样想的，于是就能够坐到学联主席这个位置当然这不仅仅是学生会的错，从开始的时候每届新生到来，将近90%的人都想应聘，所以你们有什么资格去说学生会呢
老师就更加没有资格了，教授行政化这是众所周知的，没有他们哪里有学生会的今天，我们感恩戴德的官员老师就是这样塑造我们的
好吧，我承认我们什么感恩能力，不值得投资。
有一天我同学说我们学校非常有前途，以后一定会成为名校，我说我好光荣啊，沾光啊，想想都有前途。
可是，真的是这样吗
我们的品牌是井冈山精神，今年的文化艺术节主题是“庐陵文化”，每年都离不开，红色，庐陵，革命，爱国，爱党，大哥，放过我吧， 你不会想睡觉吗，记得那天我发了篇稿子，不是反动言论只是激动言论，结果被婉拒了，好吧，我习惯了，我也give in。
我是学生，没有资格骂谁，但这是100年前的观点，现在不是这样了。
还有我的想法，可以说我是个彻底的坏人，刚才所说的我都想过，也做过，但让我平衡的是大部分人和我一样，不至于变态，都是凡人而已。
我觉得第三个原因是社会对我们的影响。
校长我不认识，但是我知道他是有级别的，那他也是领导，这就是最致命的，这些事副校长就不要管，你们该管的是什么， 是为我们提供服务，你们只不过是服务者，就应该像服务生一样地服务，不是领导我们，命令我们，主题干嘛要你们定，定了有意思吗
每年一成不变的东西，你们坑爹啊，告诉你，谁都骗不了，只能骗自己，没谁愿意看
学校又换领导， 晨读晨练什么的，好吧，从上到下贯彻领导的命令，可是呢
谁都知道是一场闹剧，大哥，你要知道学习氛围不是您说了算，您营造的氛围让我们有什么目标呢》为了考试而看书，就为了奖学金
搞笑，你让企业和单位发卷子给我做吧，这样一辈子就幸福了另外就是上课，“我讲的不会考，考的不会讲，但会点名“坑爹啊，学校对我的评价是通过成绩来看的，你又不讲，我一年到头不知道怎么准备期末考试，拿起重点就来背，好吧，我死记硬背，可不是我的特长，我带理解地背，结果呢，考试不及格，不符合正确答案。
讽刺吧，正确答案，标准答案
我要那些废纸干嘛，用来上厕所我都嫌弃，这就是教育方式，还有老师上课放ppt比赛，还有干脆就念书，好吧，我服了，所以我也就改变方法，为了不被体制化，多看别的书呗，所以呢，考试我是没指望了，只能多学点东西，安慰一下自己吧当然，我不以此为荣，也不为耻，其实我觉得有人说得对，只有三流的教授才会去学校教书，呵呵，所以知识结构单一，运用能力很差，几乎是所有老师的通病，这话我没资格说，教育部长也没资格，不过我还是要说，因为我是受害者，我和国家都花了钱，虽然不多。
好吧，我不是发牢骚，仅仅是发表评论而已，内心平静的我才能如此清晰地说清楚我的观点，是啊，进学生会我很开心，让我结识了很多朋友，进入了这个体制，了解了一些东西，我没比别人懂更多，但比别人懂别的东!西，就这样，希望大家能勇敢地speak out记得台湾的教授来我们学校的时候对我们说：心中要有老板，boss就是老板，我记得游戏里最后一个敌人就是boss，呵呵，老师是我们要超过的人，应该理解为游戏里的boss，是我们要学习的人，但绝对不是要讨好的人，要口蜜腹剑的人，这样的boss不是boss，是你爸 ‘你对你爸多几句夸赞，多点关心，多点口蜜腹剑吧，也许你从来没有这样做过，谁是boss，老师给我们的任务坚决完成，努力超过击败boss，不然就没动力。
说说祸从口出这个词吧，其实灾祸是会从口出，但是不是每个人都会怕呢，no，懦弱的人，没有觉悟的人不敢speak out ,如果我们遭到了灾祸，是因为我们说对了，让错误的东西害怕了，即使斗不过丑恶的东西，没关系，我不入地狱谁入地狱。
就让寡廉鲜耻的人去打压吧，防民之口甚于防川。
说了那么多，但还是没说完，不过我还是很高兴，我解放了，我两年都在那里，我的喜怒哀乐。
不管好不好，怎么样，我都喜欢中国大学的学生会能够像当初设想的那样，我们中国人有太多的宏伟蓝图和理想了， 我不敢像你们那样妄想，那样意想了，拜托，不要再坑爹了，行动起来吧，让官僚主义，行政主义，功利主义离我们远点。
欢送职工退休的几种好的形式
欢送只是一时的，建议经常组织单位人员，不定期的到职工家里表示关怀和慰问，不一定要有礼品，这样人家心里就会一直暖暖的。
〔大红横幅“欢送XXX先生XXX女士光荣退休”，大红横幅下陪衬对联：●默默无闻奉献智慧；孜孜不倦耕耘心田。
●一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
下面是红花绿叶与长青松柏相衬托〕 〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕 不要说我们英雄气短， 难舍难离； 也不要说我们儿女情长， 聚也依依，散也依依。
你不忍心说：“保重、将息。
” 我怎又不泪眼盈盈； 可是，它仍从你的口里轻轻流泻。
在我听来，不啻是如雷击顶。
挥一挥手，你终于起行。
千里搭长篷， 没有不散的筵席。
人生， 总是聚也依依，散也依依。
去吧， 那天边的归舟就是我陪伴你的身影。
XX公司（单位）XXX先生XXX女士荣退欢送会，现在开始。
欢迎XXX董事长（局长）陪同XXX先生XXX女士进场，请全体起立，鼓掌欢迎。
〔进场朗诵词〕 人与人相处，贵在知心。
愈是深厚的感情，愈是像无意埋下的种子，默默地萌芽、成长、茁壮。
只有当离情波澜涌现，才是真正察觉那份难舍的深重。
宛若漫漫长路向晚，那道不进的别情悠悠，总是在最不经意的十分时刻来到。
也许心情尚未准备就绪，而苦测的离情，就纷至踏来，直教人招架不住。
贵宾就座，来宾请坐下。
现在，我提个问题给大家猜猜，缓和一下大家的情绪，请问谁最能教张嘴的人闭嘴
B：我知道，是老师。
A： 不对，老师常叫闭嘴，但是学生未必会闭嘴喔
B：嗯……是训道主任，训道主任最威严了，他叫闭嘴，学生应该不敢不听吧
A：猜错了，是牙医
牙医叫你张嘴闭嘴，谁敢不遵从。
而且，我们的训道主任XXX先生XXX女士，才不是那么喜欢叫人闭嘴的主任。
一看也知道是好爷爷型的，大家说圆欢园。
扛鳻XX先生XXX女士一点认同的掌声。
谢谢大家的掌声 现在，我们来介绍XXX先生XXX女士的风采及志业，同时，也为大家留下美好的忆念。
XXX先生XXX女士出生于XXXX年XX月X日，XX省XX市XX人。
先后就读于XX小学、XX初中、XX师范、XX师专……XXX先生XXX女士XXXX年起，即及服务于教育界，XX年以优异成绩考取主任，行政经验丰富，担任过分校、训道、总务与教务主任。
XXX先生XXX女士在教育界服务长达XX年间，经历了XX县XX小学、XX小学、小学，最后，在本校担任主任已有XX年之久。
由于XXX先生XXX女士孜孜矻矻、勤奋不已的耕耘，由于XXX先生XXX女士在工作岗位上杰出的表现，先后曾多次荣获嘉奖、记功高达XX次等奖励。
（以下略……） 高等院校离退休流程 1、人事处按学期核定办理退休手续人员名单，填写“退休审批表”； 2 、“退休审批表”送所在部门，由主要负责人签署意见； 3、人事处在退休审批表审批盖印后复印一式三份（办理养老保险、医疗保险、存人事档案各一份）； ⑴ 人事处办理养老保险结算 ⑵ 人事处办理退休证、退休荣誉证，采办纪念品，核算退休费发放标准； ⑶ 校医院负责去医保部门办理医疗保险人员类别变更手续。
4、人事处办理退休证、退休荣誉证，采办纪念品，核算退休费发放标准； 5、由所在部门召开欢送会转发纪念品、退休荣誉证 ； 6、退休人员名单抄送离退休处，由离退休处收取“住房公积金卡”，发放退休证； 7、通知财务处执行退休工资标准，办理住房公积金提取发放手续。
机关团体事业单位离退休人员欢送仪式仪程 时间：X月XX日X时X分。
地点：XXX。
A、欢送离退休人员的物资采购，会场布置，书写、悬挂横幅、对联、标语，选择会上开场、中间、结束用播放歌曲； B、主持人宣布全体起立，欢送仪式开始。
奏《欢送歌》； C、离退休人员生涯简介； D、感恩时间，同事、学生致词； E、献花，XXX请XXX献花；XXX请XXX献花 F、颁发离退休人员牌匾（镜屏）及退休证； G、赠送纪念品（礼品）； H、请离退休人员发表退休离别感言； I、请领导致离退休人员欢送词； J、拍照时间；此时留在现场的有关与离退休人员合影趁此空档，由X主任指挥规划路线，在职现场人员至馆外列队掌声与口号准备欢送，请XXX准备感性绕场音乐。
K、送离退休人员至XX门口，上车结束送别仪式。
小学退休教师欢送仪式仪程 A、奏《欢迎曲》。
1、欢迎退休教师上主席台就坐。
2、少先队员为退休教师佩戴光荣花，敬献鲜花。
B、工会主席宣读上级批准教师光荣退休并颁发证书。
C、工会主席介绍退休教师的工作简历、为教育事业作出的重大贡献。
D、校长致欢送词。
E、退休教师代表讲话。
F、欢送退休教师离校。
G、《奏欢送曲》。
附退休欢送会常用对联 老骥伏枥，退休续谱夕阳曲；苍松傲雪，余生再唱春牛歌。
春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干。
三十八年过去，未说假话；一万多个日子，不做假账。
干革命三十五年，XX光荣离岗；写材料一十八载，主任功成身退。
饿了就吃，祗淡饭粗茶亦自甘美；困来即睡，虽木床草枕都视安静。
厨师退休。
前年好，去年好，今年会更好；你健康，我健康，大家都健康。
事能知足心常惬；人到无求品自高。
热心服务情为老同志所系；廉洁奉公利为离退休所谋。
在艰困中成长的人有最美好的理想；在不景气退休的人有最快乐的希望。
日捧南山作寿杯；文移北斗成天象。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天边云卷云舒。
周游列国东方子；博通古今大学人。
春风化雨四十载；彩天与我创未来。
春风化雨四十载；郑玺璸退而不休。
四十载春风化雨；五大洲桃李芬芳。
春风化雨四十载；谢你育才万千户。
战歌声中铸丹心；桃李飘香万树春。
春风化雨四十载；五洲桃李叶成荫。
翰墨书香世代流芳；育人灵杰桃李满园。
