联系生活,感悟生活,从挫折与成长的角度写一篇400字的作文
寂寥的秋千散落着零碎的记忆，望着夕阳下铺满落叶的长廊，回首眺望，我成长的路上撒满金色的种子……时间的年轮已悄然转过十二个春秋，生命的丝线也拉扯了十二个年头；成长的岁月，记载着我的欢声笑语，记载着我的些许伤感，些许迷茫；成长的路上有我深深浅浅的足迹…… 成长中的我，是一个努力学习，热爱班集体的好学生；是一个能帮老师组织各项活动的小助手；是一个能为同学排忧解难的好朋友；是一个能为困难同学伸出援手的好同学，我为自己的变化而自豪
成长中的我，不再是那个整天只会叫“妈妈抱”、衣来伸手、饭来张口的娇娇女了，而是常常看到镜中渐渐脱去稚嫩外衣的自己，想着怎样帮助家里干些力所能及的家务活，如何才能不让父母太操劳。
成长的滋味是理解。
成长中的我，不再是那个作业有时马虎，不该错的错了、让老师失望的我，却常常对老师那沾满粉笔末的手指充满感激。
老师的谆谆教诲和无私的奉献，让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”有了更深的理解，于是便有了心无旁骛，俯首案旁，孜孜不倦的刻苦。
成长的滋味是感恩。
成长中的我，有一双勤劳灵巧的手，一颗善良、淳朴的心，我总是愿意帮助别人，以助人为乐。
这样的生活才过得充实有意义。
成长的滋味是友爱。
成长中的我充满欢乐，充满自信，充满成功，但也充满烦恼，充满无奈……随着时间的推移，我不仅个子渐渐长高了许多，而且在老师的悉心教导下，我徜徉在知识的海洋里…… 成长中的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去，但在每一个象我一样的孩子身旁，都有成长的快乐与烦恼。
成长中的快乐，有吗
噢，有的，学校里组织的春游秋游，玩得好高兴啊
参加学校的军训，虽然苦点，但我收获了快乐；竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候……想到这里，原来我成长的快乐这么多。
成长中的烦恼，是喜是忧
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美。
是烦恼让原来多彩的成长之路更加绚丽。
我也经历了许多害怕、讨厌的事，有时不被人理解，我的烦恼数不清、理不齐。
可正是这些烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味无穷。
不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养
成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一颗小树苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空一只小鸟渴望自由自在地飞得好高好高，云海任由搏击。
成长的滋味，自己体会。
那似酸又甜，似辣又咸，似烦恼又快乐的滋味，萦绕着我度过了十二个春秋，十二个年头后，直到永远……
小学生离校感言300—400字
给你几篇参考一下，自己修改（自己删减吧）1小学六年，转瞬即逝，十一次期末考已经过去，在毕业考试即将来临之际，心中感到无限凄凉。
时间在流逝，内心很纠结。
遥望过去，十一个假期，每一个假期来临之时，心中都是十分激动的。
可是这一次不一样，考完，就得离开了，假期过后，就得各奔东西。
别人带走的，是美好的回忆，我冷漠地看着那些高兴的人，呵
美好的往事
可能会有吗
时间在流逝，内心不得不纠结
回忆上个学期的运动会，我们班的第一名到头来成了一个乌龙。
在班主任张老师的开导下，我们也想开了，第二名也有大笑的权利，不是吗
我站在记忆的长廊中，摸着身侧的扶手，看那慢慢离我远去的过去，这不就像看羊蹄甲吗
远看的时候，总是看不真切。
走到树下时，看到的和远看的景色又完全不一样。
当我走远了，回头再望时，又只剩下了朦胧的迷雾。
想起一年级的时候，我们全班去春游，来到了风力发电站，我天真的问妈妈：“妈妈，为什么电风扇转起来一点都不凉快
”“妈妈，为什么电风扇那么大
”“妈妈，电风扇怎么转的那么慢
”那些幼稚的问题，现在的我已经问不出来了。
当年的童真童趣、天真无邪，已经不复存在。
很美好，不是吗
可是，想起来的时候，就只能有心酸。
心酸，不是吗
那是伸手也摸不到的过去
那是只能朦胧看到的羊蹄甲花树
时间在流逝，内心很纠结。
毕业之际，很心酸，我们将何去何从
站在空旷的校门口，看那伸手也摸不到的过去，看那，不真切的未来……时间在流逝，内心很纠结。
离开母校的时候，我们会感慨：我们来校六年，带走的只是知识和心酸，以及那，伸手也摸不到的曾经……2时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。
数个春秋以后的时光，谁人能将它预料
每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。
也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗
也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。
当脸红的时候，我们狂欢一曲。
也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。
只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。
也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。
有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁
也许是你，也许是我。
如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了 许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我 在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束 了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真 是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。
六年的小学生活如过眼云烟，转瞬即逝。
毕业了，摆在我们的面前会是怎样的一条道路呢
无论什么路，一句话，路都是靠自己走出来的，正如鲁迅先生所说，世界上本没有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己会变成什么样，你就该知道你要为以后付出多少，努力多少
大家需要懂得一个道理，天下没有不散的宴席，正如太阳下山，当它再回来的时候，你会看到一个不同的天地，一切都会重新开始。
我们虽然离开了校园，可是却有了自己的新天地。
我们将会以一个更成熟的方式思考问题，真正的踏入到社会，在其中体验着成长和实践的乐趣，“在过程中进步”。
日出日落，月圆月缺，总叫人期待。
期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香……好友，我只期待着一丝喜悦――来自于你。
这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。
诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。
它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。
两年同窗，共沐一片阳光；六百个白昼，谱写了多少友谊的篇章
愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。
永留在心房。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。
勇敢地去吧，朋友
前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… 从五湖四海来，到天南地北去。
不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩
望采纳，O(∩_∩)O谢谢
求一篇田俊国.项目人生:成长与感悟的读后感，不少于400字
项目人生，成长与感悟（3）——成功需要的品德和境界 总结一下成功人士的共同特征。
一是有使命感，想为这个民族这个国家做什么事情，所以才会自强不息。
二是有责任感，所以愿意挑重担，愿意投入全部精力。
三是有包容心，所以能博采众长，我们经常说和的共同的长处就是善于用人，能够把一些人才团结起来。
第四就是有忍耐性，能自甘寂寞，能坚持下去。
我认为，前两点是中乾卦的品德，所以，乾卦的爻辞上说“天行键，君子自强不息
”后两点则是中坤卦的品德，所以，坤卦的爻辞上说“地势坤,君子厚德载物!”“自强不息，厚德载物”也是我们国家最知名学府——的校训。
最后我引用国学大师的一段话作为结束语。
他说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
此第一境也。
” 因为你的人生跟别人不一样，所以你注定了要独上高楼。
你在任何一个企业的经历，都是你人生中不可或缺的一段，都是你自己独有的，没有人跟你一样，所以孤独寂寞是必然的，把命运掌握在自己手里，根据自己的人生目标有选择的去做一些事情。
“，为伊消得人憔悴。
此第二境也。
” 你要坚持不懈地朝着你的目标去奋斗，而不是轻易搞两下，就觉得这个井下面没有水，要另找一处挖。
“，蓦然回首，那人忽在灯火阑珊处。
” “那人”就是你早早给你画的像，就是你理想中的那个自己，你在一路上独上高楼，耐得住寂寞，坚定信念，不断奋斗，总会有一天，你蓦然回首，看到镜中的自己，你觉得镜子中的这个人还是有点影响力，有点作为的，那时候你就成功了。
朋友们，我觉得今天的社会给我们每一位提供了很广阔的施展自己才能的空间，六七十年代，七八十年代，甚至九十年代初期毕业的人，都是定向分配，要找一份好的工作没有这么的容易
而今天的职场，供你选择的地方很多，机会多得让你眼花缭乱，关键的问题是，你自己是不是一个真正的人才，如果你坚信自己是一个真正的人才，那么，我觉得你也应该坚信，你一定能找到一个好的平台，在这个平台上施展自己，磨练自己，丰富自己，成就自己
把你的人生做成一个令人骄傲得、完美的项目
退一步讲，如果你没有太大的理想，至少可以沿着我讲的思路去部分尝试，每多一点点尝试，你的成就便可能大那么一点点。
所以我讲这些话的时候，没有觉得自己是说教，我觉得我很真诚，因为我信我所讲的，讲我所信的。
要把自己铸造成器，我们都还有很长很长的路要走，但是我坚信，我讲的这些是成功的道和法，而不是术。
坚定信念，一定能成功
小学一年级成长感言
我成长的道路上，受到了这么多的关心，我不禁感慨万分
首先我要谢谢的是老师，是她对犹如一张白纸的我进行教导，教我写字做人……从一个用拼音写“看图写话”的小男孩，成长为一个在报纸上发表文章的男子汉，需要付出多少的辛苦啊
其次是爸爸妈妈，他们也是最好的老师，给我做出榜样，之后让我模仿他们，并且还教我很多做人的道理，让我把这些道理深深地印到脑子里，运用到生活中……我感觉世界上对我友好的人太多了，我一定要好好学习，不辜负他们对我的希望
五年级学生作文，《校规使我成长》作文400字
建议自己动手写写看。
首先想想有什么不好的行为习惯在校规的约束下得到了规范，在想想是什么事件，最后写点感悟（体会）就行了。
试试吧。
大学生消费观念 感想 400字
大学生消费观念 消费人类生存的基本条件，是人与生俱来的本能行为，消费是人类社会经济活动的重要组成部分。
消费分为生产消费和生活消费两种。
生产消费是指人们在劳动过程中，对劳动工具、原材料、燃料等的消耗，从而生产出某种新产品。
生活消费是指人类为了生存和发展，以及人类自身的繁衍对生活资料的消耗。
生活消费按消费需要的主体又分为个人消费和社会公共消费，我们通常所说的消费是指个人消费。
个人消费的内容包括物质消费和精神文化消费两方面。
衣、食、住、行、用等消费属于物质消费。
文化教育、休闲娱乐、艺术欣赏、度假旅游以及享受服务性的消费行为都属于精神文化消费。
现代大学生的日常消费重要集中在几个方面，第一当然还是吃饭问题。
大多数大学生会选择在学校的食堂解决平时的饮食需要。
遇到特殊情况会以班级、宿舍或者社团为单位去学校附近的餐馆聚会。
其实很多情况下单独一个人吃饭的时候大家基本不会注意自己吃的是什么，可以果腹就已足矣。
接下来的就是一个不特殊的特殊情况了---恋爱。
没有什么事情比恋爱更让人自觉地掏钱包了。
找个恋人就意味着花钱如流水的日子来临。
既然有恋人相伴，就免不了要消费，其实这一点谁都明白，有调查结果显示认为恋爱费用偏高的大学生占六成以上，恋爱费用有7.6%的学生是由家里特别提供；84.3%的学生是从生活费中支付。
看来从钱的角度能够理解了爱情两价目字好辛苦
现如今，拥有一台手机算不得什么。
但对大学生来说，无论是电话本身，还是话费的支付，都是一笔不小的开销。
在手机消费上大学生用上了各种来钱的手段，一个小小的电话牵扯了各方精力。
据了解，携带手机的学生基本分成两类，一是真有工作为了方便联系，以处实习阶段的学生居多；一是纯属虚荣，各个年级的学生都有。
看来大学生中有相当一部分人将其作为炫耀的奢侈品，实在有悖于手机的用途，如此看来，只要手机对于大学生说没发挥应有的作用，那就应该算是个昂贵的物件了。
还应看到，在追求时尚的大学生消费群体中，存在着无计划、盲目攀比、奢侈浪费等一系列问题。
一学期结束后，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出了计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费。
为了拥有一款新手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其它必要开支；一些同学家里贫困，但是为了追求时尚，他们只好在学习的同时，通过家教，帮人设计软件，到公司兼职等赚些外快，来补贴家中汇款不足；还有些人不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望，以至走上犯罪的道路。
毋庸讳言，大学生其经济来源主要靠父母，自己兼职挣钱的并不多，许多大学生花钱还是十分谨慎的，力求“花得值”，他们会尽量购买那些价廉物美的商品。
为了能在毕业时找份满意的工作，大学生不得不参加各种各样的考试，取得相应的资格证书，仅考试费用就是一笔不小的支出了，而为准备考试进行的考前投资远远超过考试费本身的数目。
一位大三学生的话颇具代表性：“平时要买书，不得已时还得上培训班，但不管怎么贵，也得咬咬牙，否则过不了关反而误了大事。
”像这样把钱花在购买学习资料上的学生并不少。
当然，更应看到，很多贫困大学生并没有被生活的困难吓倒，他们在许多方面表现出了对未来生活的美好预期。
在学习、择业和面对事业的竞争上他们表现出了比非贫困生更大的信心，他们大都相信凭借自己的努力，前途是可以改变的，这都源于贫困生比非贫困生更为强烈的自尊心。
当代大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比奢侈浪费等尴尬问题，与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。
作为学校更应该关注校园环境对学生消费观念的培养的重要影响作用，帮助学生树立正确的消费观。
关于成长的作文400字
小时候，就听大人说：“蚕每蜕一次皮就长大一岁。
”直到今天我才深切地体会到，它在疼痛中渐渐长大。
一次偶然的机会，我收获了6只蚕宝宝，当时真的很兴奋，视若珍宝。
我决定要好好喂养它们，也让学生们好好观察，使他们对蚕的成长过程有一个清晰的认识。
但在这一过程中，我先被深深地震撼了。
我每天都在做着给蚕更换桑叶的工作，经常捧着养蚕的盒子静静地观察它们。
听着蚕咬食桑叶的“唰、唰”声，就好像在听一曲生命交响乐；看着它们在桑叶上一点点地啃出月牙形轮廓，就好像在欣赏一位大师尽情地挥笔泼墨，觉得这小小的的生命真的很神奇，短暂的生命周期里演绎出一股无形的力量。
让我感触最深的是蚕在每一次成长过程中的蜕变。
在短短的几十天的生命旅途中，它要经历四次蜕变，每蜕一次皮就意味着长大了一岁，但每一次都是极其痛苦的过程。
绝大部分蚕是能经受得住这种痛苦的，它们就在这痛中渐渐长大。
其实人的成长过程又何尝不是这样呢
只有经历了，才知道生活的艰辛。
在漫长的人生旅途中，当我们面对困难时，当我们举步不前时，当我们面临选择时，我们同样需要通过蜕变来剖析自己，审视自己，使自己获得一份新的感悟、好的心情。
尽管蜕变的过程会有痛苦和煎熬，但只要满怀信心，勇往直前，心中的信念不灭，相信每一个人都会有“化蛹为蝶”般的超越。
平淡的生活中有很多的幸福和感动，只是我们没有好好感受，细细品味罢了。
那是一种对生命历程的探索，一种回归大自然的宁静，一份平和恬淡的心境…… 在风雨中拔节的不只是禾苗，还有憧憬；在岁月中成长的不只是小草，还有感悟。
资助育人学生感悟300字作文
资助育人激扬青春征文一 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。
—— 题记 我叫芮**，是湖北美术学院一名环艺系的大三学生，我出生在一个并不富裕的家庭，家中经济十分拮据，选择学习艺术更是花了家里很多钱，我还有一个妹妹在上高中，爷爷奶奶也早已丧失了劳动能力，家里经济重担全压在了父母的肩上，所以每次回到家，看到父母那日渐憔悴的脸庞和那期盼的眼神，我都会有一种很羞愧的感觉，给父母的压力太大太大了。
但是获得国家助学金不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感。
从贫困的家庭走出来，背负着学业和家庭的双重压力、求学的艰辛，因为多方的压力促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽出更多的时间读书，勤工俭学固然很好，我也在大一大二期间出去做过兼职，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能，但作为学生，第一要务当然还是学习，在做兼职期间就分散了我大量的学习时间，以至于到后面成绩有点下滑。
其实获得助学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，为我提供了良好的学习平台，这些都是金钱难买的。
俗话说:“滴水之恩，当涌泉相报。
”每当我对自己放松要求时，我就会想到父母那劳累的身影，作为当代学生，不仅不能辜负父母的期盼，更应该明确自己的历史使命，把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来。
国家针对贫困大学生的助学政策，充分体现了国家对人才的重视和培养，也赋予了国家对下一代的殷切希望，我们当然也不能辜负国家的期望。
虽然我出生在贫困的家庭，在物质方面远不及很多同学，但是可以说我是幸运的，在求学这一路上有很多人帮助过我，正是这些关爱、鼓励和支持才使得我没有被困难击倒，反而变得更加坚强，父母的爱让我懂得了对父母要孝顺，国家的助学政策和学校老师的关爱使我学懂得要感恩，要用自己的行动去回报，去帮助更多的人。
美国前总统林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我也能负。
”责任，是一种高尚的道德品质，是一种崇高的精神境界;责任，是一种催人奋进的力量，是一种敢于担当的使命。
作为学生，一个深受国家、社会关怀的当代学生，我深知社会、家庭对我的期望:刻苦努力，学习到真本领，成为有用人才，服务社会，报效祖国。
俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。
”虽然我无法选择出生，但是我能选择改变自己的命运的方式。
国家的助学政策，使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖，国家助学政策为我插上了理想的翅膀，使我能更顺利的成长、成才。
我相信其他受资助的同学也会像我一样，不忘祖国的恩情，我也相信在中国共产党的正确领导下，我们的祖国一定会建设的更加美好，我们也会更加积极响应党和国家的政策，争当祖国建设的中坚力量。
感激抚养你的人，因为他们使你不断成长;感激帮助你的人，因为他们使你度过难关;感激鼓励你的人，因为他们给你力量;感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨恨，只有和谐、尊重、平等、互爱。
学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。
其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。
如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二字，它不需要你付出什么，只需要你的一份真心。
在此，我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢”，是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上，是你们让我感受到了温暖的美好。
我会合理运用助学金，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我会因为有了感恩的心而不凡，我一定会怀着一颗感恩的心完成我的学业。
