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学期结束班会感言

时间:2014-10-07 07:58

新学期主题班会开场白和结束语

班会台词[ ]同,炎热的暑假已经过迎来的是金黄的秋天学期开始,我们应更进一步,更上一层楼,以的精神去迎接未来的学习道路上的艰难。

[ ]同学们,暑假里大家一定有不少快乐的经历想给大家讲述吧,那现在就大胆的讲出来吧

合:我们宣布本学期第一次班会正式开始

结束语[合]:伴着同学们的欢声笑语,这次的班会圆满的结束了。

这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐。

我衷心的希望同学在新学期有新气象,新起色,焕然一新的我们一定会越做越好,此次班会圆满结束,谢谢。

分!!!!!!!!!!!!!!!

新学期班会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们: 漫长的暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着小学丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的初中,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。

固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中

我们还应该培养优秀的道德品质。

当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢

我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。

学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

让我们把握住这个美好的新学期,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

初一班会:新学期我能行的发言稿。

班会目标:  1、增强学生自信,使学生懂得,只有通过自己真正的努力,才能获得成功。

  2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、拟定好切实可行的学习计划。

  班会准备:  1、确定男女主持人。

2、资料收集、整理以及节目安排。

  3、教室布置,营造班会氛围。

  班会过程  男:尊敬的各位老师  女:亲爱的同学们  合:大家下午好  男:同学们,当我们遇到困难、挫折时,是迎难而上,还是知难而退呢

  女:成功的人迎难而上,说我能行,失败的人知难而退,说我不行。

请看,今天我们的主题班会新学期,我能行  男:失败的人之所以会失败,并不是没有成功的机会,而是把成功路上的困难当作绊脚石,认定我不行,跌倒了爬不起来。

  女:今天我们的主题班会要告诉你,把困难当作垫脚石,踏着它走向成功,告诉自己我能行。

  男:一路走来,无论欢声笑语还是满路荆棘,都阻止不了我们奔向希望,走向成功。

  女:下面请余杨同学为我们讲述《蔡玉珠:放歌残奥会开幕式的海南盲黎妹》,大家掌声欢迎  男:感谢余杨的精彩讲述,蔡玉珠作为一位盲人,通过自身的努力站在残奥会上引吭高歌,成为一颗璀璨的明珠,我相信大家也有很多感想吧

谁来谈谈。

  女:点评  男:一定不止他一个人想说,请同学谈一谈。

  女:(点评)自信无处不在,在舞台上,在跑道上,高考场上,都需要绝对的自信,有了自信,生 命旅程上的寂寞才可以铺成一片蓝天;有了自信,孤独才演绎成一排鸿雁;有了自信,欢乐才可以缤放成满园的鲜花。

  男:对啊

自信是成功的秘诀,比如:我们班曹晓刚同学工作不辞辛劳,积极为班集体服务,这种 精神十分可贵,当然,类似这样的同学我们班还有很多很多,他们能行,我也能行

  女:我们高11级6班人才济济,卧虎藏龙,当然,生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们们深思,请看表演《我能行》。

  男:同学们,作为高中生,更应该懂得学习的重要性,平时学习一步一个脚印,不要老想着在考试中投机取巧,只有这样,我们才能在学习上创造一片属于自己的蓝天。

  女:下面请李老师讲话,大家欢迎  女:正如老师所说:今天不行,明天行;正视不行,也是我能行,走进我能行的大门,在风雨中拼搏,自信地面对每一个迎面而来的困难。

  男:走进我能行的大门,在风雨中微笑,告诉自己我能行,请班长带领我们宣誓:  班长:全体起立,举起右手,誓词:在新的学期里,我将努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。

我相信:新学期,我能行

  女:每位同学都有自己的目标理想,为了理想的实现,下面请同学们拟订本学期“我自信 我能行”学习计划表。

  合:让我们在一曲《天天向上》的歌声中结束今天的班会,有请文娱委员。

  同学们,我们现在站在同一起跑线上,谁会取得最后的胜利呢

龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

希望大家抓住新的机遇,振奋精神,全力以赴,力争取得更优异的成绩。

同学们,今天我们的主题班会是“新学期,我能行”,首先:相信自己行,才会我能行;其次:别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,争取明天行;特别是:能正视不行,也是我能行;相互支持行,合作大家行;  蔡玉珠:放歌残奥会开幕式的海南盲黎妹  今年30岁的蔡玉珠是海南省屯昌县的一名黎族姑娘。

父母都是农民,以种橡胶为生。

有4个哥哥姐姐的她,是家中最小的孩子。

  2岁的小阿珠,每次父亲递给她好吃的东西时,她总是先伸手去摸了半天后才接到手中。

女儿的异常行为终于引起父母的注意。

经医院诊断,蔡玉珠患的是先天性白内障,就算手术也几乎不可能治愈。

  小女儿天生是盲人

这让贫穷的蔡家陷入了绝望之中。

父母担心小阿珠出外会被人欺负,所以当同年龄的小孩开始上学时,小阿珠只能呆在家中。

困在家中的阿珠竟疯狂地迷上了琼剧。

一部琼剧她听过两三遍之后,就能记住剧情和几乎所有的台词,这让家人吃惊不已。

    长大后,在朋友的介绍下,渴盼在歌声中飞翔的蔡玉珠离开家步入社会,来到屯昌县城谋职。

然而,“盲人”的烙印让她屡屡碰壁。

  不屈的性格和天赋的嗓音终于让蔡玉珠在一家歌舞厅找到工作。

第一次上台演唱《春天的故事》时,近乎完美的表演让场下观众为之动容喝彩,充满感情的优美乐声让观众惊叹不已。

后来她的演出几乎场场爆满,收入最多时每晚达300多元人民币。

事业刚有了起步,蔡玉珠就开始帮助农村贫困辍学的孩子。

那几年,她共捐出1万多元,资助了20多名孩子。

1999年,蔡玉珠遇到了海南琼剧院的彭老师,这才结束了她游击般的演出生涯。

“正规的声乐训练暴露了我的诸多不足,如表情僵硬、肢体语言不自然等,以前自以为完美的表演方式彻底被颠覆了。

”因为蔡玉珠看不到老师的指导动作,每当她舌头发声部位有错,彭老师就用牙签点她一下。

有时蔡玉珠用手触摸老师的发声表情,再触摸自己的表情,以此对比来辨别。

  “开始表现太糟糕了,我做不好就着急哭了好几次。

”一路跌跌撞撞走来,蔡玉珠的表现也越来越好:2001年,她第一次参加全国第五届残疾人文艺汇演比赛,以一首《海南是我家》夺得了金奖和二重唱的二等奖;第一届全国盲人歌手(原创作品)大赛中,获得二等奖;2007年的第二届全国盲人歌手大赛中夺得桂冠。

海南琼剧院的彭老师给她如此评价:“不仅有音乐天赋,更能吃苦。

”  如今,蔡玉珠在海南已是家喻户晓的盲人女歌手。

闲暇之余,她仅用一个月时间培训,就精通了盲人电脑。

然而天道酬勤,幸运女神最终眷顾了她。

蔡玉珠和另一个残疾人演员符文深的二重唱成为海南省唯一一个入选残奥会开幕式演出的节目,而全国只有9个省市的节目有幸入选。

  2、小品表演:考试   考场中,大家都都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎么做啊

”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢

” “有了

”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不会错的上天一定会帮助我的

”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道 判断题了。

  开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢

”小路痛苦地抓着脑袋。

“有了,真是天助我也

”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么

”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”  “哈,终于做完了

”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。

未参加班会感言怎么写

新学期的感受   光阴似箭,一眨眼,三年丰富多彩的初中生活只能成为我美好的回忆。

告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。

来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。

尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。

如今,我已步入更高一层楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的高中生。

  既然已经步入一个新环境,已经从初中步入高中,就表明我已经长大了。

从今天开始,我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。

要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。

  在初中的时候,我就非常向往那所谓‘艰苦’的高中生活,朝思暮想地盼想着早日跨入高中校园的大门。

可如今真的背起书包跨进高中的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。

兴奋的是我将接受于初中截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯初中的学习方式,对高中的学习方式必定会不太适应。

  在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。

我们不再在老师的看护下自习·放学。

我们已经有了相当大的学习空间。

课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。

  高中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是高考。

我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我努力,坚持就一定会实现。

我会开始加油的

【初一学期总结班会怎么开】

优秀学生表彰,但别只讲这个,毕竟优秀学生只是少数。

强调下这学期的一些比较成功的活动,表扬下其中表现比较好的同学。

事情无法做到面面俱到,但是也尽量照顾到大多数,不要给人一种这只是少数优秀学生的事情。

你可以先把几个主要的点先写出来,然后再进行梳理。

优秀学生表彰---集体活动(由于大家都有参加,可以做到照顾大多数,引起互动)---在强调过已有成绩基础上 改进and展望祝福 最后 告别你们的朋友吧告别那比较伤感的东西你就别往中间插了 新生感想可以放前面或者中间随便哪里你自己考虑手头材料,怎么方便你组织语言,安排活动自己决定把。

所谓避免流水帐,再好的稿子,照念也是完蛋,之前自己多准备一下,到时候看你口才了。

考虑把班会弄的和个交流会差不多,别弄成报告会了。

安全教育的主题班会结束语

感谢在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;健康快乐的度过每一天,成长为国之栋梁。

谢谢同学们

同时希望,同学们从现在起可以学以致用。

安全健康成长。

怎样主持标题为”新学期,我能行”的主题班会

1.先把自己班上个学期的学习情况(比如年级排名什么的,和之前做个比较,有数据比较好说话),做个总结,向大家汇报一下.并稍微分析一下为什么这样.好的就继续努力,坏的就大家加油,争取变好.2.请个人比较特殊的同学上来发言(事先可以找一两个拖儿带头搞下气氛),比如成绩以前好,上个学期稍微有点下降的同学,让他来谈谈他新学期打算怎么做,怎么下决心把成绩再弄上去.还有成绩不是很好的同学,让他说说自己新学期要在学习方面赶上的决心.所几个人发言,时间杀很快,而且气氛会越来越好.3.总结归纳一下刚才同学的发言,最好简约一点.4.最好鼓励大家一起努力.下定决心,有老师在场的话可以请老师来动员一下.补充备用方案:如果在第4步骤前还剩比较多的时间,你可以在会前就搜集一些如何搞好学习的资料,或者一些学校对管理学生学习情况的新政策.好杀下时间,让整个会议比较饱满.这些就基本没问题了.

大学班会感言,包括班级建设和大学四年的规划。

急求,跪求

各位老师位家长: 大家好。

我是初一〈7的班长,很荣幸能里向在座的各位说说我们在附中分校的学习生活。

首先我简单介绍一下我们初一〈7〉班。

我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉,在历次期中期末考试中我们总分一直名列前茅,与第一名也只是零点几分的差距。

在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。

这些骄人的成绩是我们初一〈7〉班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。

我们初一〈7〉班的口号是“在快乐中学习,在学习中争先”。

我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们首先把镜头切换到宿舍。

整洁干净,一切都井然有序。

可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活习惯。

事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。

甩去了刚来时的不适应,抹去了因为想家而流的泪,初一〈7〉班的每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。

听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。

我妈总是说我来到附中黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。

一个星期四节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。

一周一次的体育选修课,更是我们个性飞扬的天堂。

我是排球班的一员。

当然还有跆拳道,篮球等等。

在这里我可以告诉每个人“中分校我很快乐”。

附中分校的老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那滑稽的词语引着我们走进一个个学习殿堂,带领我们领略了学习中的风景。

像得到我们所有同学一致好评的李滔老师,他幽默风趣的上课风格,使我们许多同学都深深爱上了语文,在李滔老师的带领下,我们班在期中考试中语文成绩名列全年级第一,我们都很感谢李滔老师,当然我们自己的努力也是少不了的。

当然还有英语,数学等都取得了瞩目的成绩,如英语A层平均分为全年级第一,政治,数学列全年级第五,附中分校培养的同学是领跑的人,初一〈7〉班也将是附中分校最耀眼明星。

别的同学说我们在附中分校学习太紧,没有放松的时间,而且别的同学可以星期六星期天上课,学习肯定没有他们快,这些问题可能是我未来附中分校时的种种顾虑,可是来到这里,这些顾虑就再也不存在了,星期二、三、四下午的选修课是我们学到了原来无法学到的知识,中国结、航模、现代舞等小学时代曾经编织的梦想都在附中分校实现了。

个性化的课堂提高了我们生活的能力,竞赛课程,再加上老师二十四小时为我们解决难题,自主化的学习融合强大的竞争力,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。

我们班的每位班委都有自己的工作分工,一个优秀的班委会可以带动整个班级,一个优秀的班委会是一个班的灵魂。

我们班就有这样一批同学,我们为班级的工作,同学们的学习、生活都付出了自己的努力,为维护我们班的纪律、卫生都花了一定的精力和时间。

他们是: 班长:彭一会 副班长:朱天悦 纪律委:朱赞 学习委:王献婷 宣传委:王献娉 文艺委:袁艾佳 生活委:陆迪 劳动委:邢昊苏 体育委:郁金穗 把对应人名和信息修改一下

寻虎A计划\\\/yl 回答采纳率:14.3% 2009-01-08 16:39 一、半期学情分析:期中考试分析1、 学生们开始走向初中学习的正轨,对新的生活表现出了极强的适应性。

同学之间关系融洽。

2、 大量的优秀学生开始展示自己的能力,班上学习的竞争氛围开始形成。

3、 部分成绩暂时落后的同学以及家长都开始积极想办法,让孩子的学习尽快赶上。

4、 学生行为习惯和生活习惯差异很大,还必须给予严厉的规范和处罚。

二、影响初中学习成绩的几个重要因素1、 是否有良好的学习习惯

①适度预习 ②听课认真、记笔记 ③独立认真完成作业 ④及时复习2、 是否有自主性

①自主安排业余的时间 ②自主安排复习时间 ③自主选择学习内容3、 是否有相应的自学能力

①能整体把握所学的内容 ②能抓住重点、难点 ③能提出疑问 ④能借助资料解决问题4、 是否有顽强的毅力

①能抗拒诱惑 ②克制不合理的欲望 ③能承受较重的学习负担 ④能千方百计把不明白的问题弄清楚三、家庭教育小知识:《上行下效家风好,家长榜样很重要》1、首先,家里有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。

孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。

特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到学生的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。

2、其次,家长对学校、对教师的态度也很重要。

家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事,向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息,努力培养孩子对学校的情感。

3、再次,无论家庭经济状况、住房状况如何,家长一定要给孩子提供一个固定的学习地点。

有条件的可以单独安排一个房间,住房条件不允许的,也要为孩于安排一个固定的墙角,放一个书桌,供孩子存放书和作业本, 4、另外,家长还要注意在家里用完东西就放回原处的榜样作用,以培养孩子用完东西放回原处的习惯。

这不仅会使学习环境保持整洁而有条理,而且可以节省寻找学习用品的时间。

5、此外,家里可以根据经济情况和孩子的兴趣订阅一些孩子的报刊杂志,茶余饭后家长翻看翻看,一方面自己拓宽知识面以便有与孩子交流的背景知识,另一方面可以以书中的某些内容为话题与孩子进行讨论与交流,这对做孩子的榜样、促进孩子学习、促进亲子情感交流、防止“代沟”的产生等都有非常重要的意义。

四、给父母的五点建议:1、不管你对孩子的成绩感想如何,以及对老师的教学有何看法,建议家长千万不能在孩子面前表露出对老师的不满与埋怨。

如果真的有什么建议,可以和老师当面提出,或通过班主任转达。

2、在对待孩子的成绩上,千万不要有心急的想法,毕竟不同的孩子的基础不同、接受速度不同、努力程度不同、学习能力不同,肯定会有一定的差距。

现在的学生在对待学习的压力下是非常脆弱的,一但没有处理好,可能会有难以收场的结果。

3、帮孩子确定目标——实际、孩子能够达到;循序渐进。

4、抓好三个环节:—— a、学习心态(认真、踏实、积极)b、常规检查(语文背诵、默写;数学笔记本、作业本;英语单词听写)c、奖惩分明(说话要算数;惩罚要不留后路;不应该用经济控制)5、平常多注意收集和阅读一些教育方面的文章,可以上网看看一些教育论坛,和班主任老师多沟通.

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