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学期成长感言200字

时间:2014-09-16 16:34

本学期的收获成长足迹中本学期感言怎么写200字左右

想介绍本学期的收获成长足迹。

等下去感言。

可以介绍这学期在学业上我取得了哪些成就,有什么不足。

高一学生成长感悟200字左右(写在成长册上的那种)

经过高一一的生活,我发现高中的确跟初中不同,跟初中比起来学习任务更重,生活节奏快了很多。

但我现在已经基本适应了高中的生活,在新环境里我各方面的能力都得到了一定的提高,我感觉自己长大了些。

在以后的学习中我要更加努力,为实现人生理想而努力

个人成长感悟与下学期发展期望

过完这个暑假就六年级了,六年级时我又将站在一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知, 这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩轻松的学习。

从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习. 明天,为了自己在以后的学习中能够有正确的方向,我定了一个学习计划。

------------------------------------------------------------ 1.我发现,每次上早读和第一节课时,总会睡眼朦胧,想打瞌睡,下学期,我要时时刻刻保证每天睡9小时,不能多睡,也不会少睡。

------------------------------------------------------------ 2.星期六星期日和上学时间一样睡觉,起床,刷完牙洗完脸后,就复习这星期学的内容(包括英语),因为“一日之计在于晨”。

-------------------------------------------------------- 3.我发现,我对语文没有对数学那么有兴趣,自然语文成绩也没数学成绩那么好,下学期,我要抓紧语文,把语文给提上去,当然,数学也不会疏忽。

------------------------------------------------------------ 4.我还发现,自己慢慢的慢慢的喜欢上了玩电脑,下学期,我明天最多只能玩30分钟。

(注:除了特殊情况)------------------------------------------------------------ 5.多抓抓英语,因为我的英语成绩在慢慢下滑,可能对于别人来说,英语只是一门没有多打用处的课,可对于我来说,它是很重要的。

------------------------------------------------------------- 6.每一门课都认真听讲,不做小动作,不说话,不在课堂上写作业。

不过是正课还是副课,都认真听课。

------------------------------------------------------------ 以上6点就是我的学习计划,我相信,只要我努力,一定可以

加油

加油

加油

! 长的路上拥有多少个“沙沙”的雨天,有多少滴雨珠零落在我的心河里,有多少花在风雨中面临着打击,有多少片落叶在蓝天中漂浮,有多少个人还记的过去的记忆 或许过去的记忆是让人痛苦的,可我们也不能学会遗忘,因为那也是我们生活中的一部分。

而遗忘也是一种懦弱的表现,我们应该时刻告诉自己:我是最坚强的,我不怕任何风雨。

也许此时有许多人沉浸在痛苦中,也许在那些黑色风暴中瑟瑟发抖,也许在心中认为自己打不过困难。

通常这种想法是错的。

面对人生一切时,总之一句话: 不要退缩

如果我的回答给您帮助,希望您能采纳我的回答,谢谢

成长感言 50字

光阴似箭,日月如梭。

渐渐长大的我,懂得了许多做人的道理,在班上也更加负责了,这离不开老师的关怀和同学们的帮助。

在下一学期里,我也会和同学们一起克服学习道路上的困难,团结一心,加油

五年级开学感言200字

某小,五年级某班的女同学:每一个人都在不断成长,成长的道路不会一帆风顺,可能会杂草丛生,荆棘密布。

只有不断努力,才会有一番滋味非常的收获,学无止尽,不耻下问。

我们不能被困难所阻挡。

学期结束感言怎么写

教师成长感悟这次的学习中,让我感悟最深的就是刘焕老师的成长档案袋了,从里面的一点一滴,一个反思,一个片段中,我真切的感受到作为一名班主任的成长是与学习和管理分不开的,只有用爱才能使工作变成一个成长的旅途,在这个旅途中,风景无限,时刻学会积累、记录和反思,让一切都不要只是成为回忆,而成为一部时刻可以观阅的影片,一帧帧画面都是包含着教师成长的艰辛。

我从中得到了一些提示:1、在学习中提高能力一位优秀的老师都是从班主任走来的,一个班主任就是一名教育家。

因为班级的建设与管理、学生的教育与培养是一门很深的学问,需要广博的知识、丰富的经验,需要教育才能与管理艺术。

而知识与能力是辨证的统一体,知识是能力的基础,雄厚的知识基础,是提升能力的精神宝库,因此,班主任要加强学习,提高能力。

另外,参加各种学习,听专家学者的报告是很有必要的,他可以减少我们遨游书海的时间和经历,但是,必须对专家的报告进行独立思考,听后要总结自己的收获,对他们的观点有没有不同的看法,对那些没有弄明白的问题可以再找一些资料进一步学习钻研,也就是把进修与自修结合起来。

泛读与专攻相结合。

根据班主任专业化的要求,其知识结构必须是横向知识广博,纵向知识深邃的。

因此,在读书学习的时候,既要广泛涉猎方方面面的知识,又必须结合自己研究的课题确定理论学习的主攻方向。

2、在实践中锻炼能力。

能力建设离不开实践,老师的能力既要在学习中提高,更要在实践中锻炼。

实践是认识的基础,也是提高能力的基础。

教学和教育活动是最基本的实践活动。

这些活动是增长教师才干的广阔舞台。

教师的许多优秀的思想道德品质和组织管理能力,都是在教育实践中,通过自己磨炼或教学相长而逐步形成的。

因此,教师要注重在在工作时间中磨练意志,在想干事、会干事、干成事中提高自己的能力。

也可以留下计划,过程,反思等资料作为成长的记录。

3、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗

对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗

这节课中最难忘的一个细节是什么

这节课最大的遗憾是什么

如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进

反思的深度,决定着教学所能达到的高度。

活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

刘焕老师的档案里也时刻体现了这一点。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。

同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

4、懂得感恩是教师成长的必备素质要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。

因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

有爱心、耐心,认真对待每一个孩子。

刘焕老师每学期都在与孩子们一起共同度过他们的生日,这给孩子的心灵会留下怎样的感触啊,只有被包容在爱里的孩子才能感受到爱,并学会去付出。

教师的成长是一个过程,尽心尽力的去做好每一个记录,从一切的可能去让工作成为自己和孩子成长的乐园,用爱来浇灌,盛开美丽的花朵。

小学生成长感言短文50字以内

生成长感 当我们回想起过去的时,父母的陪伴是最多的——当我们成绩下降的,最着急的是父母。

当我们生病的时侯,最心疼的是父母。

当我们比赛落选的时侯,鼓励的人是父母。

当我们在学校惹麻烦时,最生气最在意的是父母。

当我们想要钱买东西时,把手伸向的也是父母。

    当父母生气时,批评我们两句,我们就立刻翻脸了,还跟父母对着干,但是,我们何曾想到父母是永远爱我们的,永远在意我们的,我们何曾想过当我们用一句话去顶撞父母时,父母的心是针扎一般的痛啊

    父母对我们的爱是谦虚的,父母对我们的爱是低调的,是无私的,一点都没有保留,都是倾囊而出的。

    同样为我们辛勤付出的人是老师,老师是伴我们成长的明灯——夜里,当我们睡了,是谁还在办公室为我们批改作业呢

是老师

当我们犯错误时,是谁帮我们即使纠正呢

是老师

每当我们在课堂上积极举手发言,是谁向我们送来作为鼓励的会心一笑呢

是老师

当我们在比赛失利时,是谁给我们鼓励与振作的话语呢

是老师

    老师

您含辛茹苦的教诲让我铭记在心,您对我的鼓励永远在我的心中荡漾。

您点燃一盏启明灯,让我们在漆黑道路上看清正义与邪恶,从而使我们走上正确的道路。

    然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所说:“生活中没有理想的人,是可怜的。

”是啊,一个没有理想的人是可怜的,就好比是一个无头苍蝇,没有目标,胡飞乱闯。

就好像在生活的海洋里的一片木筏,在没有目标的情况下随便飘荡。

    “有理想的人,生活总是火热的。

”这是斯大林说的,正是如此,一个有理想的人他不会去虚度光阴,他会去为他的理想去奋斗,去努力,他的生活也会因此变得有了气氛有了活力。

    我的理想是:“考上北京大学,再从北京大学考到国外,在国外考一个博士回来为我们的祖国效力”我想,许多人会认为这不太现实,但是,我可以告诉他们:理想是成功的前提,只要拥有先天的条件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。

而没有理想的人怎么会去努力呢

不是吗    在此,我祝愿老师们的工作轻松点儿,家长的焦急放宽点儿,我们的理想放远点儿。

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