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宣传雷锋精神活动感言

时间:2017-02-24 05:12

学习雷锋活动感想

雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是学习,更要有探索精神。

对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。

正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取

“学雷锋”活动计划和活动后感言肿么写急求

一、指导思想  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。

在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

我校将组织开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:  二、活动安排  1、学校组织召开“学雷锋”动员大会,国旗下的讲话 2、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班出好学雷锋的手抄报。

   3、召开一次学雷锋主题班会、团会。

时间:3月10日;形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。

材料可到图书室借阅或上网查找。

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:  (1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  (2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

  (3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (4)、要学习雷锋的“三个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。

4、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。

  5、各支部继续开展“爱校月”活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。

  6、各班建立“学雷锋好人好事”档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。

  7 、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。

8、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。

  9、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)年段要求:1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。

  10、参加学雷锋社会实践活动。

在学生中开展学雷锋做好事活动。

11、组织一个年段走出校园打扫下洋街道活动(拟定于3月11日高二年段 )组织学生会干部清洗邮电局旁的汤池(拟定于3月18日 ) 12、开展一场“校园手拉手”募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手(拟定于3月25日由团委、学生会组织 )  三、活动总结  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬要求:1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。

2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。

学习雷锋精神心得体会。

600字以上啊

雷锋感悟 23年,一个生命就这样悄然地离去;23个春秋,一个生命用它全部力量诠释了人生的真谛。

一个人,一个普通人铸就的辉煌,他的精神绵延了几个时代并被人们牢记······他,就是雷锋。

时间的风雨总要洗尽时代的铅华,在缺失信仰的今天,他的名字还依然让我们心中一热;他的事迹至今也未曾被人淡忘。

提起雷锋,我们依然会思考很多。

雷锋让我们感悟到务实与执着,永远是一个人,一个民族实现理想的必经之路。

众所周知,雷锋出生在一个贫苦的家庭,他的命运是那么的坎坷,7岁的他就已经沦为孤儿,只能靠乡亲们的救济活下来。

正因为从小就处在水深火热的生活中,加入中国共产党后他更加地回报大众,报答人民。

雷锋工作出色,多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩,最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。

在那个激情燃烧的背景下,他仍然戒除浮躁,坚守朴素的理念。

他的一生带给我们的不仅是学习,更多的是思考。

有人说:共产主义事业极其遥远,以此为理想只不过是痴人说梦。

但是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。

虽然我们做不到像他那样生活,但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。

说到信仰,什么是信仰

信仰应该是对某种主张的认同尊敬,是可以拿来作为自己行动的榜样或指南。

这个时代,那种信仰仿佛真的已经“极其遥远”似乎曾经的力量已经变成一种虚幻,今天的社会更加的现实,同样却无法使我们变得更加真实地追求那样一种做人的品格和境界,我们也在一起讨论善良、理想。

却变得越来不像一个纯粹的人。

我想我们的信仰,我们追求梦想的初衷早已在浮浮沉沉的社会中裹上了不同的理由和借口。

但是可以确定的是雷锋的精神的的确确是成为我们前进的方向。

尽管有些事情很平凡,但是,我们分明又从这种平凡中体察出一种伟大。

他的精神是勤勤恳恳的“螺丝钉精神”,雷锋精神是干一行爱一行的“钉子精神”,雷锋精神是“助人为乐”的精神,雷锋精神是“一个人做点好事并不难,难的是一辈子都做好是”精神,雷锋精神是“知恩图报”精神,是“毫不利己,专门利人”精神。

他的品质,他的思想是一种博爱的精神。

有些人试图用简单地用市场经济时代为雷锋精神掘墓是难以成功的,没有人真的需要一个物欲横流、以邻为壑的社会,正像是没有人能让这个国家和民族回到扼杀欲望,剥夺人民个人利益的时代一样。

雷锋精神在延续可几十年的宣传和盼望无奈痛苦的纠缠之后,在中国人心中必定会继续存在,它已经成为一个传统的理想,越是在疏远、混乱的环境里,它越是会唤醒人们善良的一面。

我们需要信仰,而雷锋精神就正是我们追寻的支柱。

弘扬雷锋精神 为主题,2000字以上文章

雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。

“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

  雷锋  雷锋[1],一位伟大的共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模.1940年出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。

7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。

1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此走出了痛苦的生活。

在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。

1956年,他小学毕业后参加了工作。

先后在乡政府当通讯员和中共望城县委当公务员。

他工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。

1957年2月,加入中国共产主义青年团。

此后,他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

出席了鞍山市青年积极分子代表大会。

1960 雷锋  年1月8日,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。

在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。

他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。

担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。

他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。

他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。

他出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生;他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留名。

雷锋  1962年8月15日,雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功 3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。

1963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。

中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。

、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、等党和国家领导人为之题词。

1963年3月5日,题词:“向雷锋同志学习。

”周恩来题词是:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

”题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。

” 1 雷锋  990年3月5日,中国第三代领导人江泽民等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。

在抚顺市和望城县分别建立了雷锋纪念馆。

在广泛持久开展学习雷锋活动中,中国人民解放军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物;雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

2009年9月10日,在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中,雷锋被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。

从今以后,只要有人干了好事,人们就会把他们喻做活雷锋。

  雷锋苦难童年  1940 雷锋  年雷锋出生的时候,正处于抗日战争时期,人民生活于水深火热之中;雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父亲、母亲、哥哥、弟弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心中。

” 雷锋的爷爷叫雷新庭,以租种地主的田地谋生,整年辛苦劳作,但仍无法维持家人的生计,最后身染重病,卧床不起。

到年关,地主前来逼债,要雷家在年前还清租债,雷新庭无力偿还,悲愤交集,在过年的鞭炮声中被活活逼死。

父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。

一九三八年被抓去,遭到国民党的毒打,造成内伤和残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日。

一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去。

哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核)。

一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指。

被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又 雷锋  无钱医治,没几天就死去了。

弟弟也因为饥饿而死去。

雷锋6岁的时候,家里只剩下了他和妈妈两个人。

雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命的人。

她是铁匠的女儿,生下来几天,由于过于贫穷,父母没能力抚养,就把她送进长沙一家育婴堂,简家塘一个姓杨的奶妈把她抱回家抚养,6岁时把她送给雷家做了童养媳。

后来,雷锋的母亲被地主唐四滚凌辱而自尽。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。

邻居家的六叔奶奶收养了他。

他为了帮助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,当地的柴山全都被地主婆霸占了,不许穷人去砍柴。

有一天雷锋到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,要雷锋把柴运到她家,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。

雷锋赶忙捂住伤口,忍住疼,两眼瞪着地主婆,雷锋叫道:“总有一天,我要报仇

”从此,雷锋手背上留下三条伤疤。

  翻身少年  1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。

连长没同意,但把一支钢笔送给他。

1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。

同年夏,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队。

  参加工作  1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者,并于1957年加入共青团。

1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。

同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到辽宁鞍山做了一名推土机手。

翌年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。

在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

  参军入伍  1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。

雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人民武装部)表明参军的决心。

学雷锋活动感言500字怎么写

今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述 ,使我读后深有感触。

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。

爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。

就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。

为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。

一连串的打击使她的精神崩溃了。

深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。

雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。

一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。

雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇

” 雷锋的家乡解放了。

在他幼小的心灵里播下了革命的种子。

分配工作时,雷锋被分到化工厂的洗煤车间。

作为团支部的宣传委员,他还编快报,写墙报,进行宣传鼓动。

他无论走到哪里都像一团火。

雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。

面对一系列荣誉,雷锋在日记上写道:“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

” 当兵后,在革命大家庭里,雷锋感到浑身有使不完得劲,公差勤务,打扫卫生样样抢着干。

他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。

雷锋说:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

”后来他因公伤而殉职。

学雷锋做好事的心得体会

学雷锋社会实践活动(qiujiafen a) 今年3月5日是同志发出“向雷锋同志学习”号召38周年。

雷锋那种舍己为人、助人为乐的精神早已深入人心。

充满友爱、温馨的社会人人心向往之。

每个人都应从点滴做起弘扬真善美做雷锋精神的实践者。

三月三日一个家住丽蒙绿地旁边的同学说丽蒙绿地给周围的居民带来了清新的绿意成了市民休闲娱乐的好场地但有个别人不爱护环境总把烟头等垃圾随地乱扔。

全班同学灵机一动那咱们明天的班会课就去丽蒙绿地打扫卫生还市民一个清洁优美的环境。

第二天每位同学都带来了捡垃圾用的垃圾袋、筷子、塑料手套等工具。

于是我们全体同学兴高采烈地来到了丽蒙绿地。

一到绿地大家就迫不及待地干起来了有些同学迅速地把地上的零食袋捡起来有些同学仔细地在花草从中寻找烟头还有些同学把居民休息坐的椅子擦得干干净净�6�7�6�7每个同学都认真地把绿地中不清洁的地方打扫得干干净净。

快结束了很多同学争先恐后地谈论着自己的劳动成果“我捡到三十个香烟头”、“我拣到十个口香糖”�6�7�6�7虽然大家衣服脏了、手脏了、头上直冒汗但心里却有说不尽的喜悦。

能为人们清扫垃圾能为上海美化环境我们觉得这才是上海的小主人 弘扬雷锋精神 3月5日是我国人民纪念雷锋叔叔学习雷锋精神的日子。

我们小队开展了向雷锋叔叔学习为社会做贡献的活动。

为此我们小队来到了银色港湾福利院为那里的孤老服务并表演了节目。

我们一到敬老院便去二楼大堂为老人们表演节目随后我们又帮老人们按摩、捶背最后我们把老人扶回房间为他们讲一些有趣的新闻和笑话。

每当我 2 们和老人聊着天他们开心时我们便也暗暗地高兴。

就像看见自己的亲祖母、祖父一样心里暖洋洋的。

原来他们是那样的天真可爱那样的和蔼可亲。

我们体会到学习雷锋精神的关键在于奉献。

今天许多同学都是以自我为中心的在这样的情况下更需要弘扬的一种为他人服务的精神。

学习雷锋精神正在成为越来越多的人宝贵的精神财富。

弘扬雷锋精神让我们牢记了奉献精神同时让我们了解了既给别人提供了帮助又让自己得到了锻炼。

经过这次活动我们的成员深刻地体会到做一天的好事很容易但天天做好事却很难。

这令我们更加深刻地感受到雷锋叔叔那为人民服务的精神是多么伟大多么值得令人敬佩我们通过这次活动感受到了孤老也需要有人关心爱护他们。

那些孤老的子女因为老人上了年纪而嫌弃他们这是一种受人指责的行为。

毕竟他们也为社会做过贡献。

他们喜欢有人陪伴他们所以我们想孤老们也需要关爱孟子说“老吾老以及人之老”让我们全社会伸出援助之手吧 学雷锋 为社区服务 3月 4 日也就是雷锋纪念日的前一天我们预备 3 班全体队员去了星平社区里委分发法律知识的传单为普及法律知识贡献自己的一份力量。

雷锋是我们民族的英雄祖国的骄傲他曾经说过一个人的生命是有限的但为人民服务是无限的要把有限的生命投入到无限的人民服务之中去。

而今日我们就以小雷锋的身份去社区为居民们做实事。

这天我班30位同学来到了这个社区发传单打扫卫生。

我们把这一份份充满真情的传单送进了千家万户尽管路很难走弄堂七拐八转弯但我门并没有半句怨言相反我们干的很欢我们觉得为居民做一些事为社区付出一些微薄之力是义不容辞的责任。

在发传单的过程中我们看见老人会衷心送上一句“身体健康”。

在临走时会说“各位爷爷奶奶再见”处处树立我们兴业学子的形象我相信老人们、居民们一定会感到新时代的初中生是多么的可爱小 3 小年纪就有一颗充满爱的心。

我们的活动同样也受到了居委干部的表扬我们的心里真比吃了蜜还甜。

我们不但发传单还把小区宣传栏上的玻璃擦得干干净净。

在打扫的过程中我们感到为人民服务的快乐也终于明白雷锋叔叔为什么勤于为人民服务整个小区处处洋溢着兴业学子们蓬勃向上的气息。

为兴业的历史再添一层光辉温暖的阳光散落人间因为以助人为快乐之本的人有很多很多。

这次活动是取得了圆满的成功我们是继承了雷锋的精神像他一样做了一件好事但“做一件好事是不难的难的是一辈子做好事”我们将永远牢记这句至理名言努力参加社会实践做新时代的杰出人才。

学雷锋德育活动 活动目的 通过“今天我们怎样学雷锋”这一活动使队员学会思考树立正确的人生观、价值观具备为人民服务的意识激发他们勇于实践、敢于实践、参与社会的能力争做一名合格小公民。

活动准备 1、收集雷锋生平事迹及当代活雷锋的事迹以讲故事、传阅等形式在队员中广为传播。

2、小队形式成立学雷锋服务队在班级、学校、社区积极开展活动。

实施过程 1、《雷锋在我心中》班会 1介绍雷锋生平事迹。

2正确理解雷锋的行为及雷锋精神的内涵。

总结“雷锋精神具有明确的内涵具体表现为无私奉献、不求索取、助人为乐、全心全意为人民服务。

在雷锋的身上有“利人的光芒无“利己 4 的痕迹他是一个高尚的人、纯粹的人正因此他才令人敬仰才成为我们学习的榜样。

3学习理解雷锋的名言“对待同志要像春天般的温暖对待工作要像夏天一样的火热对待个人主义要像秋风扫落叶对待敌人要像严冬一样残酷无情。

4寻找公民道德规范教育与雷锋精神的结合点正确理解公民道德规范是雷锋精神的具体体现。

总结充满友爱、温馨的社会人人心向往之。

每个人都应从点滴做起弘扬真善美做雷锋精神的实践者。

2、讨论少年儿童如何在新世纪、新形势下开展形式多样的学雷锋活动总结通过辩论让队员知道少年儿童是祖国未来的建设者是社会主义事业的接班人雷锋精神永不过时他将影响着一代、几代人甚至无数代人并将激励着我们前进。

3“今天我们怎样学雷锋”讨论会 总结通过讨论让队员理解学雷锋并不是简简单单的做好事为他人服务在新形势下对于队员来说“好好学习天天向上”就是学雷锋的具体体现平时的“交通安全宣传”“消防宣传”“社区服务”等活动就是学雷锋的具体体现。

总结学雷锋只有不脱离时代才能不脱离实际。

只看到过去的模式而看不到发展着的时代就会犯刻舟求剑的毛病。

学雷锋要与时俱进才有生机和活力。

我们相信“只要人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间。

3、“学雷锋见行动”实践体验活动 1在集体生活中实践做团结友爱尊重他人善于合作的“小伙伴”。

我们与雷锋叔叔同行 ——记三月五日小队活动 三月五日冷空气再次向我们袭来。

那天虽然天气寒冷但大家都抱着一颗火热的心来共同度过“雷锋纪念日”。

我们是按照小队的形式进行这次活动的。

在三月五日还没来临之前班级里便火热了起来。

大家一一去居委去幼儿园联系准备为社会奉献自己的一份爱 5 心。

我们小队被分配在马当小区内工作。

那天我们小队迎着大风在小区内打扫卫生。

刚开始大家信心十足一个一个的去捡垃圾。

但渐渐这股气势在退化。

寒风依然继续刮着但队员的那颗热心却永远也吹不走。

大家冷得直打哆嗦双双小手都冻红了。

同学们一想到雷锋叔叔生前为人民、为国家所做的一切大家又振作精神继续干。

是啊雷锋叔叔全心全意为人民服务想他人所想急他人所急做的一切与我们现在做的一起相比我们可真是微不足道啊想到这里我们便又动身做了起来。

大家二三个人一组在小区的不同地点搞起了卫生工作。

这里队员们认真地扫着垃圾就连树后的那些小垃圾也不轻易放过那边的队员们捡了两大包垃圾了大家干得火热整个小区一派热火朝天的景象。

除了卫生工作我们小队还承担了为居委出黑板报的重任。

要知道这块黑板上了粉笔就不能擦了啊我们认真地画着每一笔每一画终于将这块“特殊”的黑板报出完了还受到了居委会的好评这一块高质量的黑板报挂在小区的宣传栏上。

学雷锋活动总结,600字,活动是撕广告,书面一点就好

学雷锋活动总结  XXX中学  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。

根据上级团组织的要求,我校开展了以“弘扬雷锋精神,从身边小事做起”为主题的学雷锋活动。

在3月初,学校向全体师生发出了学雷锋活动倡议书,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

现将我校学雷锋活动月情况总结如下:  一、端正思想,提高认识  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我校努力从学生的思想面貌抓起,不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。

从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

  二、广泛宣传,让活动目的深入人心  3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”XX周年纪念日,我校召开了学雷锋月动员会,通过升旗仪式、学雷锋主题班会、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全校营造一种积极、健康、向上的舆论氛围。

  三、成立学雷锋领导小组,加强组织领导。

  为确保我校学雷锋活动扎实开展,取得实效,我校成立了学雷锋活动领导小组。

  组长 XXX  副组长 XXX  成员 XXX XXX 各班主任  四、活动开展情况  这次活动主要工作开展如下:  1、各个班级开展了一次学雷锋主题班会。

3月7日,我校集中开展了一次学雷锋活动主题班会,各个班级准备充分,同学们结合自己对雷锋精神的认识和自身的特点,发表了各自的感言,对雷锋精神在新形势下的表现形式阐述了自己的观点,丰富了雷锋精神的内涵。

  2、开展了植树造林、美化校园活动。

春风和煦,草木萌发,正是植树造林的大好季节。

3月25日下午,我校组织学生进行植树造林活动。

在校团委的带领下,同学们早早地来到了植树现场,开始了义务植树活动,他们分工协作,挥锨抡镐、搬抬提拿,有的画线、有的刨土、有的挖坑、有的提水浇水、有的抬树搬树……整个劳动场面,热火朝天、秩序井然。

通过此次植树活动,提高了同学们的环保意识,磨练了同学们的意志,培养了同学们吃苦耐劳、团结协作的精神。

同学们以实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

  3、在全校组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的学生家庭,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

  4、在校内内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我校还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

并对学生感言进行了评选交流。

  5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们校开展了“三要”(要纯洁的微笑;要高尚的情操;要完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。

开展评比,争创文明班级、礼仪标兵。

在学雷锋活动中,同学们表现出了高度的热情和积极性。

通过此次活动,对改变学校整体精神面貌起到了积极作用。

  总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

  XXX中学  XXXX年X月XX日

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