家庭茶话会的感悟300字左右 怎么写?
读书感悟 读书是一种享受生活的艺术。
“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。
当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋，。
” 读书是一种提升自我的艺术。
“玉不琢不成器，人不学不知道。
”读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。
“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。
读诗使人高雅，读史使人明智。
读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。
读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。
书本是人生最大的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。
读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。
读的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读的文章使人认清社会的黑暗，读的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩
幸福在哪里读后感300字
幸福在哪里影响一生的12堂幸福课读后感“幸福在哪里
”暑假的一天，妈妈抱了一箱子书回来，忽然问了我这个问题。
“这个问题很简单。
幸福在我的电脑游戏里……”我一边专心致志地攻打游戏中的堡垒，一边漫不经心地回答。
妈妈也没说什么，抽出其中的一本书，和我说：“等你有空，看完这本书，再给我答案也不迟
”我用余光快速地瞥了一下这本书：黄色封面上，赫然地写了几个白色大字“幸福在哪里”。
“真心无聊
”我心里暗自嘲笑。
这本书一躺就是快一个月，直到那天我们去土耳其。
在飞机上，妈妈居然变戏法似的又拿出了这本书。
“好吧
”漫长的飞行时间里，实在没什么好玩的了，我就翻开了这本书。
这本书的序1部分建议“和孩子们一起发问：幸福在哪里
”并在序2部分给出了答案：“幸福，就在你我心里
”这个回答有些出乎我的意料。
我一直认为，我们的心里装的首先是压力。
大人们是工作的压力：赚更多的钱，当更大的官；小孩们是学习的压力：考更好的成绩，进更好的中学。
现在我六年级了，从爸爸妈妈的嘴里，我听到了一些升学的话题，比如要学学奥数，要练练作文，要好好学习，初中要紧起来了……天呐
搞得我“亚历山大”
爸爸妈妈在小升初这个问题上也不淡定。
幸福怎么可能在我们心里呢
心里明明装的是“焦虑、压力……”且看书中怎么说。
作者张怡筠老师以中央电视台《开学第一课》节目内容为依托，告诉我们，内心的幸福靠自己来创造。
创造幸福的12把金钥匙就是“自信”、“乐观”、“分享”、“超越”、“关爱”、“努力”、“赞美”、“宽容”、“沟通”、“感恩”、“奉献”和“成长”。
书中写到：我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说“没关系”；我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐就越多……她说，我们每个人每个月坚持21天，培养一种良好的幸福习惯，一年我们就拥有12种幸福能力
我仔细想想，是啊
比如上学期，在爸爸妈妈的敦促和老师的教育下，我上课比以前认真了些，做事比以前勤快了些，看书比以前仔细了些。
结果小小的努力，却换回了大大的回报：期末考试全优，还评上了区三好，我乐开了花。
正如书中所说的“我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多”。
在我参加金奖挑战营的时候，老师发给我们三张非常漂亮的玫瑰卡。
出去调查时我的水壶不小心掉了，一位同学捡到后送还给我。
我就送了一张玫瑰卡给他并说了声“谢谢
”。
要不然这么热的天没水喝，我可要变成“人干”了。
我以为我丢了水壶肯定要被扣分，结果老师居然表扬了我们
老师说我懂得感恩，同学懂得助人，给我俩都加了分。
太开心了。
“予人玫瑰，手有余香”呐
这原来就是书中所说的“感恩”、“关爱”带给我们的幸福。
看来，我得邀请妈妈和我一起看看这本书，让妈妈知道“我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。
”书中一个个生动有趣的人物故事，带着这些“幸福密码”慢慢走进我的心里。
一趟原本枯燥的飞行，因为幸福的话题而变得“幸福”。
原来，幸福，其实沉睡在我们每个人的心底，只不过平时我们可能没有去唤醒她
让我们一起带着幸福密码，轻轻敲响幸福
关于家庭的作文300字的。
自我成长的人生感悟，每个人都有自己的成长人生感悟，每个人都有自己的困难和不同点，所以大量尽量克服这一点把自己过的没买了。
感悟责任学会担当300字
感恩是中华民族的优良传统和美德，她凝聚着爱、责任、奉献等意涵，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。
感恩，是一种精神、一种品质、一种境界。
职工以感恩之心回报学校，我们的学校才会健康发展，学校用感恩之心回报社会，我们的社会才能融洽和谐。
责任重在担当，一份工作就意味着一份责任。
放弃在工作中的责任，就意味着放弃了工作，放弃了自己。
感恩是一种阳光心态，一种存在的勇气，她令我们跳出自己悲喜得失的圈子，让我们以一种更积极的心态、更开阔的视野和更广阔的胸襟去面对一切。
的确如此，结合本人最近所经历的一些事情是看了此书以后让我心胸豁然开朗，让我明白了不管遇到什么事情都要保持一种阳光、积极的心态去面对，就像文中讲到的前美国总统罗斯福对待家中失窃的事情从中找出了三条感恩的理由。
我也试着为自己找了三条：第一，同学骗走的是我的钱财，而不是我的生命；第二，他骗走的是我的部分钱财，而不是全部；第三，也是我最值得庆幸的是骗子是他而不是我。
责任每个人都肩负着，无论对工作、对家庭、对亲人、对朋友我们都要负一定的责任。
正因为担负着这样或那样的责任，我们才会对自己的行为有所约束。
一个人的责任感的强弱直接决定了他对待工作的态度，也决定了他工作业绩的好坏。
如果在工作中，我们每个人都对自己的工作充满责任感，对出现的问题就会想方设法去解决，自然就会赢得更多的尊敬和荣誉。
同时责任感还是我们战胜困难的强大的精神动力，他使我们有勇气排除万难，甚至可以把不可能完成的任务完成得相当出色。
反之，缺乏责任感的话即使是自己最擅长的工作，也会做得一塌糊涂。
感恩就意味着责任，无责任感的学生是不懂感恩的学生，同样无责任感的老师也是不懂感恩的老师，没有责任感的员工是不懂感恩的员工。
感恩让人的内心萌生责任意识，责任意识让每一个人表现得更加卓越。
绝不能简单的把工作当成是养家糊口、不得不做的事情，而应心怀感恩的把工作看成是一种恩赐、一种馈赠，只有这样，我们才能发自内心地去履行这种责任。
我们的人生会因责任而充实、因责任而幸福
一个懂得感恩的人一定是会主动做事，因为他知道自己工作的意义和责任，并随时准备把握机会展示超乎他人要求的工作表现。
所谓主动做事就是没有人要求你、强迫你而自己却能自觉且出色的做好需要做得任何事情。
只有主动的人才能把工作做得尽善尽美。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
”我们要懂得感恩，视学校为家，努力工作，积极回报，同时发扬节约精神，帮助学校节省每一分钱，利用每一处可以节约的成本空间。
把学校的形象当作自己的脸面，形象往往决定了学校的发展决策和进一步的发展前景。
作为一名教职工，我们有责任抓住一切时机为学校多做宣传，努力增强学校的知名度和美誉度。
我们一定要以维护学校形象为荣，以损害学校形象为耻，永远维护好学校的形象。
我们在日常工作中要多做对维护学校声誉有利的事，因为轻视自己所就职的单位就等于轻视自己。
业绩是感恩的外在形式，我们不仅要拥有感恩的心态，更多的是要获得感恩带给我们的业绩，让感恩带领我们走向高峰。
我们要时刻怀着感恩的心态工作，保持良好的状态，把工作中生活中遇到的每一件事情，都作为对自己的挑战，一定会创造出好的业绩来。
出色的业绩要埋头苦干才能创造出来，决不是口头上说说就能得到。
因此，我们在感恩工作的同时，应不断的提升工作业绩。
热爱工作即是一种感恩，感恩的员工都热爱自己的工作。
同时忠诚也是每一个员工必须具备的职业精神，离开感恩谈忠诚或离开忠诚谈感恩都是行不通的。
一个感恩的人，一定是不为诱惑所动、能够经得住考验的人，忠诚不应是浅薄的游戏，是为人处事的原则、是职业良心、是不变的人生信条。
员工对企业的忠诚受益的不仅仅是企业，最大的受益者就是自己。
因为一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成，就会让自己成为一个值得信赖的人，可以被委以重任的人。
感恩是工作、生活中的最大的智慧。
时常怀有感恩之情，我们便会时刻有奉献之心，我们的学校也会因此而更加繁荣，我们的生活也会更加美好。
让我们学会感恩、承担责任、学会奉献，时刻用感恩的心去回报使我们成长的学校、领导及老师们
朱子治家格言感悟300字
朱子家训》虽只有寥寥数百字，却以通俗易懂的文体表达了深刻的治家之道，使儒家的经典之作，几百年来，为世人所重。
它是一部家庭教育，培育子女完善人格，接受传统文化的读本。
在书中，你可以品味到“事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也”的礼节与信义。
“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”的睿智。
“凡事当留余地，得意不宜再往”的宽阔心胸……“人生一世，草生一春。
黑发不知勤学早，转眼便是白发翁。
”自然界是公平的，每个人只有一次机会，正如草一般，只能生长一个年头。
时间在不经意间溜走，而在一点一滴的实践中我们又该如何把握时间呢?在我看来，这个时候的年轻人是该用知识来充实自我的。
学海无边而韶华易逝，或许不少人会认为时间还有很多，而把事情留给明天，下一个明天，再下一个明天……但时间过去了无论怎样都不会回来了。
所以，现在就用功学习吧，别等老了再来后悔。
“勿营华屋，勿谋良田”，“得意不宜再往”，不可否认，欲望给了我们前进的动力，人的欲望是无止境的，它就像一株生命旺盛的草，只要有适宜的条件，便会恣意生长。
大千世界，纷繁复杂，好精彩。
于是我们匆忙穿梭于市井繁华，为了名与利奔走，身心疲惫，或许没有人想过也没有闲暇去想过要暂停一下脚步，更没有多少人能明白自己究竟在苦苦追寻着什么，他们就这样走着，得到着，得到自己认为他们想要或该拥有的东西。
然而，没有一个人可以真正拥有所有。
蒙特奎尔曾经说过：“如果我们追求幸福也就罢了，实际上我们追求的是比别人幸福。
”不错，一个小小的“比”字，让无数架天平失衡了，让无数颗心劳累了。
应该学会知足，知足常乐。
在喧嚣奔走中留出一些时间，陪陪为自己操劳了半辈子的双亲，体贴关爱所爱的人，问候一下朋友……有时候，幸福就是这样。
“当忍耐三思”，“凡事当留余地”。
大禅师寒山和拾得有过这样一段对话。
寒山问拾得：“世间有人欺我辱我笑我轻我贱我，如何处置?”拾得曰：“只要忍他让他避他由他耐他，不要理他，再过几年你且看他!”我欣赏这句话。
都说忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
“心”字头上一把刀，倘若不处理好这心与刀的距离，我们便会受到伤害。
忍让了，心胸就多一份宽厚，天地便多一分广袤。
避开市井的喧哗，让我们读一读《朱子家训》，来审视心灵最底层的那一方空间!
十岁那年读后感受300字
百度知道十岁那年的读后感200字十岁那年读后感受300字我来答123qaz528LV.7 2017-11-27第一眼看到《十岁那年》，就被它的名字深深吸引，情不自禁地向它伸出了手。
今年刚好十岁，我健康、我聪明，我无忧无虑，生活在一个幸福的家庭，爸爸妈妈非常爱我。
这本书写的也是十岁，十岁那年怎么了
到底发生了什么样的故事呢
带着这样的疑问，我开始阅读这本书。
《十岁那年》是越裔美国作家赖清河写的。
故事是从一个叫金河的十岁小姑娘，她家乡的传统节日泰特节开始。
她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸，坚强勇敢美丽的妈妈，还有三个性格各异的哥哥一起迎接新年。
但是在这一年，战争摧毁了他们的家园，从此她的生活发生翻天覆地的变化。
河和她家人被迫离开了家乡，迁移到了美国南部。
为了适应新环境、新的事物、新生活，新的邻居、新的同学、一个全新的城市，还要学习一种全新的语言，河经历了许多挫折和困难。
最后终于在亲朋好友的帮助和鼓励下变得自强、聪明有自信。
看完这本书，我感慨万分、浮想联翩。
战争太残忍了，一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命，会摧毁美丽的家园，更加会破坏幸福的生活。
金河十岁这一年的经历，让我感到心酸。
一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度、陌生的城市，新生活并没有想象中那么和谐，那么美好。
不同国度、不同种族、不同信仰，遭到邻居的排斥和攻击。
语言不通，在学校受到同学的嘲笑和欺负，连吃饭都躲在厕所里。
金河是懂事的，学校里经历的挫折，回家只字不提，不让家人为她伤心。
金河是勇敢的，面对困难她没有退缩，她努力学习英语，对嘲笑她的同学做出了反击。
金河是又可爱又阳光的，她的可爱使她得到华盛顿小姐无偿的帮助。
她的阳光使她交到了新朋友。
金河是让我敬佩的，经历了那么大的波折，她没有放弃，坚强地面对一切，重新找回了自信，变得更加聪明可爱。
我要向她学习，要让自己变得更加勇敢懂事，热爱学习。
也会更加珍惜现在所拥有的幸福，更加热爱美丽的家乡。
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