
学校家长感言怎么写呀
30个字以上就行了。
先写表扬下学校,然后写老师的关心帮助,同学的友爱,作为家长你对学校还有老师的期望,当然不能这点不能太直接了,最后写会和孩子学校,老师一起共同进步的,大致想到的就是这些,你可以自由发挥下。
呵呵
求一篇校园之星的自我介绍
自我介绍我姓雷,名可昕,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我象七,八点钟的sun那样充满朝气(因为我出生那天是严冬里少见的艳阳天,而且我还是早上七点出生的),我是凤鸣山小学五年级一班的student。
我的爱好是draw,只要你到我们学校来,总会在学校的板报上见到我的大作,班上的墙报也是我主编,主画,主创的,同学们都叫我“雷主编”。
呵呵,这样说自己还有点不好意思。
帮助同学,积极参加各项活动是我的特点。
在班上,我是teacher的好帮手,除了当好语文课代表外,我还协助班主任和其他课任老师管好班级的学习,当好小老师。
因为我经常帮助班上的同学,所以,我的人缘特别的好,每次班上选举,同学们都积极给我投票。
我有一个理想,就是长大后当个城市设计师,把我们生活的城市设计的更Beautiful,更科学,更富有人性化,也更环保卫生,成为一个真正的现代化大都市。
本人,系朱泾中学高三(4)班学生,自初中以来,对文艺表演甚感兴趣,并有较强的语言表达能力,普通话标准,同时也懂一些方言,在初中时,因有强烈的表现欲,在校文艺会上,总能拿出一些令人称奇叫好的节目,受到同学及老师的好评。
进入高中前的军训最后一天晚上的晚会上,在班级节目无法拿出的时候,再次挺身而出,以一段即兴而作的幽默评书一鸣惊人。
从此,我的评书便在学校中名声大作。
在东方绿舟的社会实践活动中,先是一段慷慨激昂的演讲让知识大道顿生光华。
然后是在多校文艺汇演中,更是有幸能代表学校参加演出,在各种条件不利的情况下,还是交出了一份令人满意的答卷。
自从东方绿舟的那次表演后,我就决定要投身文艺事业并且多次为班级中的表演出谋划策,然后进入学校广播室。
高二时,代表学校参加区艺术节并取得第六的成绩,之后更是参加了上海市艺术节,博得了满堂喝彩。
在未来的日子里,我仍将积极的投身文艺表演,而且是在学好文化知识的基础上.当然,我也希望我的努力能得到学校及社会的肯定。
以苦为乐 洋溢文明气息我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。
每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。
我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。
所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。
我还是学生会纪检部的一分子。
在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。
每次工作,我总是紧张又兴奋。
我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。
当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。
晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。
在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。
在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。
……在学习方面,我也付出了很多努力。
我写作业的速度很慢。
于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。
我喜欢靠自己的力量去解题。
每解出一道题我都有一种成就感。
每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。
本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。
鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。
”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。
学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。
所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料。
还有,学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。
我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。
至今,我还没找到确切的答案。
于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”我一直以它作为我的学习主旨。
“为什么要爬山
——因为山就在那边。
”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写了三个标准:1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。
2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。
3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。
希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习,开开心心在学校做些开心的事。
能力卓越 映照文明光环我的名字叫黄乔乔,今年14岁。
目前在乐成公立寄宿学校一年级八班就任班长一职。
我,热爱学习,学习态度端正,同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。
我也总是会耐心地为他们讲解题目,直到他们真正懂了为止。
我,热爱集体,始终抱着“今天我以公立为荣,明天公立以我为荣”的坚定信念。
在班级里,我是48颗明星中的一颗璀璨、耀眼的星星。
但是,在整个公立里,我只是“大海里的一滴水”,再也普通不过。
但是,我仍然会积极地工作,认真地学习,无私地奉献……因为,我热爱这个集体,我离不开它,就像鱼儿永远离不开水似的。
我,尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事。
我就是老师的小助手,同学们的小老师
老师有什么小事情,总爱叫我去做,我也十分乐意为老师服务,为同学们服务。
因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的机会,是老师给我的机会,我不能辜负他们对我的期望。
我,尊老爱幼,见到老、幼、孕、残等人会主动让座。
待人有礼貌, “请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。
我,乐于助人,经常会做一些好人好事,扶老奶奶过马路、捡到钱包,拾金不昧就更不在话下。
同学们称我为“小雷锋”,奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好学生”。
我是同学们的模范代表,是同学们学习的榜样。
当然,没有人是十全十美的,我也有一些缺点。
其中,最大的莫过于粗心了,我常常因为它而与满分擦肩而过。
可是,我有信心将它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服,就一定会成功
就像有一句话说的 :天下无南事,只怕有心人。
我在同学们之间有威信、有魅力,善于处理好人际关系,能为他人着想。
我的悟性高,善解人意,我的成绩,组织管理能力,工作协调能力,都是优秀的。
我懂得与人有效沟通,善于做人的工作,信奉服务同学的信念,善于处理好工作与生活的关系,有良好的生活能力与习惯,关心人,体贴人,是个心中装有他人的好同学。
我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我。
只有这样才有更大的发展。
善良爱心 充满文明路途作为一名普通的团员,我曾组织过“学雷锋活动”,并以组长的身份,在周末带领组员们到大街小巷中去义务清扫街道,清除“城市牛皮癣”,为城市环保奉献自己的一份力量,虽然有点辛苦,却很快乐、自豪。
就为这份心情,我们一直坚持了半个学期,就我而言,这是一份值得留恋回味的经历。
在2008年年初雪灾,5.12大地震发生后,各行各业人士都进行了捐款活动,我和家人力所能及地为灾区出资,通过这件事我感受到作为国家公民的责任与骄傲。
除此以外,我曾有过多次拾金不昧的行为,也主动帮助一些陌生人找路、看望生病的同学……在这点点滴滴中我帮助了别人,快乐了自己。
也许有人做的事毕我更多、更好、更惊心动魄,而我——只是在做每一个公民该做的而已,却让我真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香“的含义。
所以,在学校“学习雷锋活动月”中,我也不忘展示自己的这份文明和坦诚。
在教室里我捡到了钱,马上交给班主任,做到了“拾金不昧”;放学后,我义务帮助值日生打扫教室;空闲时,我主动帮助同学解决学习中遇到的难题……为了响应学习雷锋精神的号召,为开创文明校园出力,同时也表现对老师的敬爱和感激之情,在3月8日这一天,我积极报名我班团支部书记组织的打扫办公室活动,当老师走进整洁的办公室,露出惊讶的表情时,我们躲在媚外偷偷的笑……小事,大事,事事关心,我付出了汗水,同时也收获了快乐。
现在“校园文明之星”的评比活动为洋溢着学习雷锋精神,优秀品德气氛的学校又掀起了新一轮文明活动的高潮。
幸运的是,在各位团员和一些同学的推荐中,我光荣地成为了“校园之明之星”活动的一位选手。
沐浴着三月明媚的阳光、怡人的春风,我决心用我的善良,我的爱心去装扮那条文明之路,让文明路途中处处绽放艳丽的道德之花。
初三(11)班 沈红 以身作则 折射文明风采作为一名中学生,我能够做到很好地使用礼貌用语,并且有礼貌地对待别人,见到长辈、同学能主动问好。
在学习生活中,我能和同学友好相处。
我会热心帮助同学,如果谁在生活学习中遇到困难,我会尽我的能力来帮助他们。
我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。
课堂上,我认真听讲。
我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,遇到不懂的问题,我会虚心地向老师和同学请教,因此我能取得较好的成绩。
我能按时参加晨练,吃饭遵守秩序,不插队,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不侮辱同学,并在规定时间内穿校服,佩带校牌,晚上回到寝室后,按时就寝,不在寝室内大声喧哗。
我讲卫生,不穿奇装异服,不佩带项链、耳环。
自觉保持校园环境的整洁。
我不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公物。
我爱护一草一木,不损坏教学设施。
作为班级的一分子,我热爱集体。
我自觉保持教室卫生,不给班集体抹黑。
作为班中的英语课代表,我在英语方面的成绩名列前茅。
对英语由衷地热爱。
课堂上,我认真听讲,课后,我按时完成作业,同学的背诵我认真监督检查。
我希望自己能够为班级作出更多的贡献,为学校增添一份荣耀。
钱越嘉 二(22)班热心诚实 书写文明内涵我叫吴栩然,是乐成公立寄宿学校七年级二班的一名学生。
入学以来,我在学校老师和家长的精心培养教育下,通过持之以恒的刻苦努力,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的少年。
在生活和学习中,我时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己;以努力拚搏,锐意进取来要求自己。
作为一名中学生,无论在哪里,我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人;作为一班之长,我始终坚持认真做好本职工作,积极为班级工作献计献策。
我积极主动地和老师探讨班级管理问题,给老师提出好的建议,是老师的得力小助手。
我知道刻苦学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。
因此我始终把学习当成最重要的事情来做。
在学习上,刻苦用功,上课专心听讲,积极思考,勇于质疑,不懂就问,课下认真完成各科作业,并利用业余时间阅读大量的课外书籍。
责任亦是重要,但在我的人生字典里,爱心更居首位。
在家里,我是父母的好孩子,主动帮助父母干家务,做到关心体贴父母,听从他们的教导,尊敬爷爷奶奶。
我还是一个热心公益的少年,每当我看到“希望工程”上那个小姐姐充满渴望的大眼睛,山区孩子衣衫褴褛地站在摇摇欲坠的土屋教室里时,我的心就忍不住流泪。
募捐活动,我总是积极参与;平时我和同学组成服务小组,利用休息日到各小区打扫服务;在“绿色环保活动中”积极组织同学们开展“捡脏护绿”活动,利用业余时间,自觉维护校园及周边地区绿地的清洁。
老师们欣慰的笑容和同学们赞许的目光告诉我,这就叫“助人为乐”。
沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,“一屋不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉
“千里之行,始于足下”,滔天巨浪,源自涓涓细流。
我就是这小溪里的一颗小水滴。
文明之路任重道远,文明,从我开始。
承担责任 激发文明火花雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民的服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。
”平时,我能够礼貌待人,热心帮助同学,对待别人的请教,我也可以耐心地回答。
在老师安排了我的帮带对象后,我能够尽自己的责任去帮助同学。
每天都主动去帮助他。
当他遇到难题,我会耐心地讲解。
当每一次考卷发下来后,我与他一起分析错误原因。
有一次,同学被一道数学题难住了,作为“导师”的我马上为他指导。
第一次讲解他没听懂,我就再次讲解,但还是没讲通,我仍耐心地进行讲解。
就这样一次又一次不厌其烦的指导,他总算在我的努力下,把题目完整攻克下来了。
还有一次,英语试卷发下来以后,,得知他没有考出理想成绩。
于是我安慰他,并且和他一起分析试卷,改正错误。
在校,我都会自觉得将地上的垃圾捡起来。
见到老师,我也会主动问好。
下课期间,不追逐不打闹。
自觉遵守纪律。
熄灯后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寝室规定。
我不仅自己遵守纪律,还能够监督同学,搞好同学与同学之间的关系。
有一次,几个同学在教室里投饮料瓶,我见之,想要阻止他们。
一开始,他们并没有理睬我的劝阻。
为了维护纪律,我再次上去阻止,终于成功了,他们认识到了自己的错误,回到了座位上。
还有一次,寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾,为了让两个同学和好,让寝室关系更加融洽,我努力进行劝解,结果不仅让两个人和好了,还让我与同学结下了深厚的友谊。
我不仅在校行为文明,有礼貌,在家里,我也可以做到尊重长辈,孝敬长辈。
上个周末,奶奶因为天气的转变而发了高烧,整个上午都在医院里打吊针,回来时,奶奶已累倒在床上,浑身无力,而家里还有一大堆家务。
为了让奶奶得到足够的休息,我动员两个表弟一起做家务。
一个下午,原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。
虽然很累,但很高兴,因为我做了一件自豪的事。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中,我会更加努力,用火红的热情谱写生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。
初一(18)班 翁文海严于律己 绽放文明奇葩夏华,来自一(3)班这个大集体,是一名德智体美劳全面发展的优秀学生。
在学习上,该同学学习优异。
在上个学期的全能竞赛中,成绩名列全班首位。
在本学期的期中考试中,她再一次成为了全班的明星。
这是她刻苦努力的结果。
她不耍小聪明而自夸奇异,不喜好虚名而争斗嫉妒。
捧书默诵是她最美表情,伏案疾书书是她温厚背影。
勤学以脱愚,善学能成才。
她给了我们一个真实的榜样。
作为一斑之长,她承担老师的期待和同学的信任双重压力,总是在教师和办公室之间穿梭,丝毫没有怨言。
她用坚持履行承诺,用热忱延续感动,用干练证明实力。
过去的一学期,她在忙碌中挥洒汗水;未来的一学期,她将运筹帷幄,带这干部们继续奋勇争先,再创辉煌。
在生活上,她更是好评如潮。
同学们都喜欢找她帮忙。
有不懂的问题,有解不开的心结,有遇到了困难……她都会伸出援助之手,大家都相信她。
诚信为人之本,个人身上闪耀的“诚信之光”能给每一个人带来温暖。
我们相信被人信任是一种幸福。
她是一个十分孝顺的孩子。
爸爸妈妈常年在外,她主动帮助姑姑,做一些力所能及的事情。
洗衣服,打扫房间,照看弟弟等。
她用自己平凡的举动,诠释了生活的真谛,显示了人生价值;用一颗赤子之心,遵循中华民族五千年来孝敬的道义。
在校园,马路上,名胜古迹上,都留下她文明的背影。
她十分遵守各种规范,不打架,不骂人,不说脏话,不乱扔瓜果纸屑等。
她是严于律己,宽以待人的典范。
她用最朴实的行为实践文明,文质彬彬,然后君子。
她也有着多彩的课余生活,有广泛的兴趣爱好。
在运动场上,有她矫健的身影,艺术节上也有她激情四溢的演讲。
这些,都造就了一个活泼,开朗,乐观,大方的女孩。
跑道漫漫,她纵横捭阖;阻拦重重,她跨越驰骋;她擎着对梦想的执着与拼搏,让世界聆听公立学子们的掌声与激情。
初一(3)班 夏华谦虚求真 滋养文明心田刘潇,男,汉族,1995年9月14日生。
现为初二(16)班一环保员。
我为自己的改变而自豪。
那是一个清冷的冬日,太阳很好。
校园里万籁俱寂。
除了我们二十二个幸运儿,所有初二学生都已经放寒假回家了。
早上去教室时,忽然听见从17班教室传来一阵阵沙沙声。
我很奇怪,不应都放假回去了吗
怎么还会有人呢
透过窗户,我好奇地往里一看,在空荡荡的教室里,一个身着校服的人正在挥着手中的扫把,灰尘弥漫了整个教室。
定睛一看,原来是陈介威同学。
奇怪,这么多作业,为何他会有如此的“闲情逸致”来到这儿扫地呢
我走过去问他,陈介威叹了一口气,抬手擦了擦额头的汗水:“都是这个‘可恶’的赵伟,一大早就来做好事,在这里扫地,害得我都不好意思不扫了。
刘潇,我知道你很善良的,也来扫吧。
”我被他们感动了,毫不犹豫地拿来扫把来到18班。
赵伟已在这儿干了很久了,从教室后方堆得像小山一样的垃圾就可以看出来。
可垃圾实在是太多了,地上仍是一片狼藉。
牛奶瓶、面巾纸、草稿本……凡所应有,无所不有,令人“大开眼界”。
桌子椅子横的、躺的,骨肉分离的,移花接木的,各式各样简直成了一个木制品艺术展览会。
看到这儿,我也干起来。
三个教室很快打扫完毕,正当我认为终于可以松一口气时,赵伟又再次走进18班整理起桌椅来。
陈介威笑着对赵伟说:“你做好事也要有个限度啊
害得我都不好意思不干了。
”于是也开始干。
看见他们如此勤奋的劳动,如此大公无私的行为,我震撼了。
于是,我决定开始勤劳。
我担任了班级环保员,并且开始这样做:在班级中,我积极参加工作,作为一名环保员我能尽职尽责,及时处理回收垃圾。
当看到有同学忘记垃圾分类时,我提醒他们,让他们竖立起环保意识,当看到讲台桌一片混乱时,我会主动收拾,让老师有一个好的上课环境;当看到地上早已被踩成薄片般的牛奶瓶,我立刻捡起,投入垃圾桶中……这一次,能被班上的同学推选出来,我很高兴。
然而,我做到的,只是他人不曾注意的细节。
其实人人都有文明意识,而我只是付诸于行动罢了。
愿环保之风吹遍祖国大地,愿劳动之花开在每个人的心中。
初二(16)班 刘潇乐于助人 弘扬文明传统我叫金威达,出生在一个民风淳朴、古道热肠的的小镇,在小镇人们的影响下,在学校老师的教育下,我成长为一名具有良好的文明礼仪的中学生。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
” 这句话对我影响很大。
作为一个中学生,我深深明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
因而每一大周放假的时候,我都会自觉进行仪表自查,深受老师的好评。
这就是我,一个仪表得体大方的我。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋时常可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。
我总觉得这种做法、想法是错误的,美丽的校园需要我们每一个同学的努力,因而我总是以身作则,管住自己的手,不随地扔垃圾;管住自己的口,不随地吐痰。
而且每当我看到地上有垃圾,总会不受控制的弯下腰捡起来放进垃圾桶,每当我看见别的同学乱扔垃圾,我总会上前阻止,这时同学们总会用异样的目光看着我,我都会脸红着跑开,感到很难为情,尽管如此,我还是会主动捡起垃圾。
这就是我,一个乐于保护环境的我。
学校里,个别同学会故意损坏学校的公共财物,每当我看见同学们破坏公共财物,在课桌上乱涂、乱挖、乱刻的时候,我都会情不自禁的对他们说一句:“不要在伤害它们了,它们会感到疼的。
”大概听到我这样说的同学们都会晕倒的,也会骂我一声“神经病”。
因为他们不懂得我的想法,也没有我的经历,记得我小的时候,一次偶然的机会,让我读到了一本鲁迅先生的书,记得鲁迅先生为了上学不迟到,就在课桌上刻了一个“早”字,我便跟他学习,在课桌上刻了一个“早”字,以示我的决心之大,老师看到了语重心长得对我说:“威达,世界上的万物都是有生命的,你应该保护它们,不让它们受到伤害。
你懂吗
”从此以后,我都会保护桌椅和其它公共物品,并且乐于做个公物保护宣传员。
这就是我,一个乐于保护公共财物的我。
在班级里,我担任的职务是学习委员,除了充当老师的帮手,更多的时候是充当小老师的角色。
当同学们学习上遇到困难的时候,我总是耐心的详细的解释给他们,教他们解答之法。
这就是我,一个乐于帮助同学的我。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
同学们,让我们每个人都播下文明的种子,收获灿烂的明天。
初二(8)班 金威达积极向上 撑起文明支柱作为一名公立学生,我不仅在学习上严格要求自己,更是力求做一个德才兼备的学子。
热爱祖国,升旗仪式上一定肃立庄重;维护集体荣誉,不做违纪之事使班集体荣誉受损。
严格遵守校纪校规,秉承学习严谨优良的校风。
爱惜公物,爱护一草一木,珍惜粮食,准时参加学校的晨练或集会,不缺勤,亦不迟到。
见到老师鞠躬问好,遇见同学微笑招呼;礼貌用语,与同学和睦相处,不争吵,不打闹,竭尽所能解决同学提出的问题;或与同学深入探讨,一同分享学习的莫大乐趣。
平日里认真听讲,勤记笔记,按时完成课内外作业;紧抓时间,刻苦学习,力争上游,为获得较为优异的成绩而不懈努力。
偶尔在学习或住校生活中遇到难以克服的困难,也决不畏缩不前,而是勇于向师长寻求帮助,协同合作,尽快解疑难,争取登上更新的高度。
初一、初二时,曾担任国旗护旗手。
我将它作为一项光荣任务,并曾获“优秀护旗手”称号。
每周一准时与其他护旗手在操场上举起进场。
在庄重的升旗仪式上,在全校师生的目光中,望着国旗在晨光中徐徐升起,心中便不由自主产生一种自豪感,也默默感受到新时代所赋予我们这批在国旗下身披阳光成长的当代青少年的使命。
第一批团员入团仪式中,凭借着同学的选举与支持,我顺利地加入了中国共青团,成为我班第一批团员中的成员之一,并曾两次被评为“优秀团员”。
去年南方雪灾,受到奔赴抗灾一线的志愿者的无私行为的感染,想到以文明公民与血脉通报这双重身份所应尽的义务,虽然对于抗灾工作只是微不足道的一点,但我也与家人自发的从一行汇款向灾区捐款;几个月后发生了令人痛心的汶川地震,学校组织捐款救灾,怀着同之前所一样的情感,我毫不犹豫地捐出一些零用钱,献出自己的绵薄之力,希望以此捎去对他们重建起美好家园的祝福。
去年夏天,我的一篇考场作文《我的人生路标》登上《乐清日报》,除了与师长、家人分享这份喜悦之外,同时是借此表表对母亲的爱与苦心的体悟与感激。
它也将是我初中学习的一份鼓励与回忆。
如今,作为班长,我尽力地协助老师管理班级,以身作则,除了同学之间互助互学,也争取与他们共创一个文明班级的氛围;同时兼作为英语课代表,早读课也按时带领全班进行晨读,平时同学提出英语方面的问题,定详尽解答,或有不知的,去问老师后再给以明确的答案。
感谢学校,感谢家庭,感谢社会,让我们走在铺满照样 撒下点点金光的道路上,迎着文明之光,做一个积极向上的学生。
高中值周感想600字该怎么写
体验了一周的值活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。
我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。
怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们的风貌?这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。
初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。
可以穿梭于校园,行使自己的权利。
可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了。
同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。
值周生的规矩很多。
从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。
而且每天必须有,无论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。
有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作.我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心.一周结束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段.累并快乐着.我享受累的过程,同时更享受快乐的过程上周,我们班迎来了常规值周任务。
这次值周,也许是我们在初中阶段的最后一次值周,所以大家珍惜这次学习、锻炼的机会。
礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。
当老师从身边走过,她们便送给老师们最真诚的问候。
守侯在每班前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。
他们按要求,去做好每一件事情。
通过值周,我们看到不少优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的榜样,收益匪浅。
求一篇高中的值周感言,800字,在线等
这天,就是初一的军训,一大早,烈日当头,平时娇生惯养的我和同学,个个心不甘,请不愿的来到“冒烟”的操场,当头的炎热一下子就在我们一个个嫩白的脸上涂了一层层火红火红的“胭脂”。
一声铿锵有力的“立正”之后,便开始了我们艰苦的军训,这是在考验我们的时候,虽然天气炎热,但每一个同学都不想快速的倒下。
遗憾的是,才过了二十分钟,就有同学耐不住火辣辣的天气而随之倒下了。
在这种情况下,学校也不得不将原训练时间减少5分钟。
“现在,做正步走摆手练习,预备
”我们开始做摆臂了。
“嗵”的一声,这是从邵发展身上发出的声音。
大家一同向那儿看,只见教官又飞起一脚说:“叫你再动
你再动试试看
”队伍顿时鸦雀无声,大家大气都不敢出。
还没还过神来,教官又下达了命令:“正步走
”李哲汇同学笑嘻嘻的,教官发现了,快步走过去。
还没等他说话就扇了他一巴掌,使得他好久才退下脸上的红色。
这教官真严,我们班的男同学都避得他远远的。
就拿“站军姿”的要求来说吧:两手紧贴裤缝线,收腹,挺胸,张肩,下巴略收,两脚张开约六十度。
哎
真是让我手也痛脚也痛。
什么事都不能退缩要坚强,我知道我在班级里不算很好但我要努力做到最好,要努力向军官们学习
最后,说两句我的感想:胜利=体力+毅力+技巧.正如有一首歌曲中所唱到的:不经历风雨怎么能见彩虹
全班同学在一起军训,培养的就是团队精神,这并不是去靠某一个人的力量能够完成,军训中的每一个动作,都需要集体的每位同学协调一致做到最好.首先,特殊的军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。
在队列中教官非常强调纪律,每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时,都会受到教官严厉的批评和惩罚,以增强我们的集体观念。
而队列整齐的要求也增强了我们的集体观念,要求我们时刻要想到集体,而不光只是考虑自己。
其次,军训也培养了我们的身体素质。
一开始训练,只要站上5分钟的军姿,就会有人体力不支。
现在即使让我们站上15分钟,还是能个个都站如松。
可见,军训对于我们身体素质的培养多么明显。
通过这次军训,军训给了我这样的机会,虽然军训有点儿苦、有点儿累,但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。
我更加体会到在学习上也要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。
人生充满艰辛,生活充满坎坷;和此相比,军训的日子又算得了什么呢。
军训代表着什么,代表着磨练意志,代表着学会面对挫折的本领,代表着迎难而上的毅力。
军训的日子只有短短的五天,和人生相比,只不过是沧海一粟,也许这段日子在几年后会在记忆中消逝,但它留下的绿色诗韵,永远是人生中最亮丽的风景。
其实,军训生活还带给我们很多,相信这次军训生活定会成为我们人生中一段美好的回忆。
队列训练——教官让我们先练军姿,一站就是十几分钟。
“两脚跟并拢,脚尖打开约60度。
两腿挺直,小腹微收。
两肩自然后张,两臂自然下垂。
”听到教官的话,我们动都不敢动。
火辣辣的太阳在空中耀武扬威,晒得我们汗流浃背,真的很想动一下。
但是看到教官严厉的目光,我不得不继续坚持下去。
有时,要讲什么事情的时候 ,又要让我们蹲着,而且时间不短。
光是这两样,就让我们腰酸腿疼了。
还好我们有休息时间军训是短暂的,一个星期的时间转眼逝去,可是我多么不舍。
这五天中,让我体验到了军事化的生活,提高了我独立生活的能力,我可要谢谢德育基地和学校给了我那么好的锻炼机会。
不过这个军训又是难忘的,这样的机会在我们一生中不会有很多次,军训中的每一天都像是一朵浪花,在我记忆的脑海中翻滚。
军训给我们带来的收获将会终身受益,下次军训我一定还参加。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。
我丝毫不能放松,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗
都是片段,可以把它拼起来,我就拼了一篇。
。
求描写校园生活的诗句,快!
陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育”。
从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”都说明了爱的重要。
陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。
然而在我们的教育中,还存在着不少有关“爱”的问题需要解决,如学生接受了爱,却并未感受到爱,更想不到付出爱;又如学生很爱自己,却没有想到去关爱身边的人、自己所处的集体。
对这一点,我在刚接任0710A班的班主任时深有体会。
接手0710A的教学最初使我很焦虑。
当我听到这个班以前的所有老师教学测评时几乎都是教学事故时我有点害怕,也很清楚这不只是老师的问题。
据我分析,如果一个人对他周围所有人都不接受时说明这个人的心理需要调试。
而一个不容易接受别人的人恰恰是最希望别人能够接受他的人。
换句话说,他之所以不接受别人是因为他在某些方面不能被别人接受,久而久之,就形成了一种消极的处世观。
而纠其根本,这个人很可能缺乏的还是爱。
而一个班级是由老师、学生组成的“大家”,大家庭中几十名学生的情绪、气质、兴趣和爱好都不尽相同,如果每个人都我行我素,各行其是,为了一点小事就掀起轩然大波,对班级的事情不闻不问,生怕自己多做一点事……那这个班级就会成为一盘散沙
这样的班级必然没有生机,人与人缺少情感的交流,思想与行动很难得到统一。
因此,只有让班集体充满“爱”,才能使班集体和谐、团结,充满生机
班里加上我共有30个人,就有30颗心。
如何把30个人的力量凝聚在一起,让所有的学生都团结在班主任的旗下,共同建设一个充满“爱”的班级呢
——微笑、宽容、细致、关爱、平等地对待每一个学生,让老师成为爱的使者。
我每天一走进教室,都会微笑地扫视一圈学生,当看到学生精神不振时会和蔼地问问“没休息好吗”身体不舒服吗
;当看到有的学生情绪不对时,尽量避免在课上和他发生正面冲突,而是利用下课时间找他单独聊天,帮助他揭开思想谜团;当遇到学生无礼顶撞我时,我也会微笑地对他说,“哦,今天心情不好吧,脾气好大呀,下课咱们再聊可以吗
”每天学生的作业我都会非常细致的批阅,我想敬业的老师是让学生尊重的基础;在上课的时候我尽可能关注到每一个学生。
爱,有着迷人的风采;爱,有着神奇的力量;而教师则更应是一道美丽的爱的风景线
19世纪英国教育家斯宾塞就曾说过:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。
”教师对学生付出爱,尊重信任学生,关心学生,学生感受到教师对自己的关心和爱护,必然会乐于接近教师,更乐于接受教师的爱的教育。
而教师这种爱的态度和行为也能对学生起到良好的陶冶作用,从而更懂得如何为人、待人,懂得真诚与合作的价值,在不知不觉中受到爱的教育。
——表扬、激励,建立一个积极向上的班级。
我们班的学生对英语真正感兴趣的不多,他们的专业都是IT类。
但他们也深知英语的重要性。
一方面主观上不想学,另一方面又觉得应该学。
似乎学习只是为了有用而学,所以学起来就没有多少乐趣。
而没有乐趣的学习要想持续长久也很难。
所以提高学生英语学习的兴趣尤为重要,而表扬是提高兴趣最好的方法。
为此,我在每次作业和听写后都会把写得好的同学的名字在班上宣读一遍,以此激励他们自己和其他的学生。
我很高兴的是,被我点名表扬的人数在不断增加。
表扬也是建设积极向上班集体的最有力的手段。
我会在全班面前表扬在每次卫生值日中表现积极的同学,表扬在与同学交往中不计得失、大度的同学,表扬在和老师接触时表现的礼貌、谦和、得体的同学,表扬爱护班级财物的同学,表扬大胆发表自己意见的同学,表扬从不违纪的同学,表扬乐于助人的同学……久而久之,我觉得以前那种不停抱怨的声音少了,理性思考的人多了;推诿的人少了,主动值日的人多了;不在乎周评比中得第几的声音弱了,呼吁得第一的声音强了。
——明确目标,激励班级形成你追我赶、努力上进的学习气氛。
学生的首要任务是学习,最终目的是找一份好工作。
而复合型人才是现在用人单位所青睐的,这也是八维提出培养“两专多能”∏型人才的依据。
而英语是∏型人才的一条腿。
所以在学习英语的十个月期间,有一个明确的目标是将来实现高薪就业的基础。
自从我接这个班以来,我就鼓励学生确定一个英语学习的目标——争取月考顺利过关,并取得好成绩,至少过国家级PETS三级考试和通过北京市人人说英语的中级考试。
我还帮助他们分解目标,即每天至少记30个单词,读1-2篇英语课文,大声朗读半小时的英语,利用一切机会主动和外教交流,以锻炼他们的口语。
经过两个多月的努力,班级基本形成了你追我赶、努力上进的学习气氛,有部分学生参加了北京市人人说英语的中、高级考试。
——协同班干部和家长,构建一座传递爱的桥梁。
要想有一个积极向上的班集体,班干部的作用是不容忽视的。
为此,我和班干部成员多次交谈,希望并要求他们尽可能不在全班同学面前说一些消极的话。
如果有什么意见和建议,可以单独找我说。
幸运的是,我们班有一队认真负责、积极向上的班委。
班长王照源能积极主动地管理班级的日常事务和晚自习,卫生委员付刚非常认真负责,学习委员王力琼负责作业的收缴和晚自习的疑难解答,宣传委员赵力冉负责板报和教室的布置。
另外,每月两次与家长沟通时,我都向家长反映学生在学校的进步,坚定家长的信心,并请求家长和我一起鼓励学生,帮助他们改掉不足之处,让家长和我一起为了学生们的进步欢欣鼓舞。
为了同一个目的,我和家长们的心紧紧联系在一起;而我们的爱,将更好地帮助他们在成长的途中少走弯道,以更好的状态乘风破浪。
一分付出,一分收获。
在全体同学们的共同努力下,学历0710A班被学院评为2009年度五月份优秀班级体,所有的同学都为之欢呼雀跃,而我也想大声对我们八维所有的师生说:让我们的班级洒满爱的阳光吧,让我们一起在爱的蓝空中飞翔吧! 其中的班级,人物,地点,年代都可以改的,这是老师的,下面是学生的,里面的名字也是可以改的,怎么改就看你的了 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好
我是来自05级检验班的孙妮,很荣幸今天能作为 “陈野平优秀班集体”的代表在此次大会上发言。
在05年进校的时候我们就都学习了陈野平优秀事迹,2003年8月3日,02级检验班陈野平为救两名落水儿童献出了自己年轻的生命,作为医学院的学生,他留下的不仅是两名孩童的生命,更是巨大的精神财富,我们感动于英雄的气度,在成长的道路上我们不断以学长的精神鞭策自己,努力付出。
我们班这次能够获得“陈野平优秀班集体”称号,离不开班上每一位同学的努力,英语四级通过率90.2%,英语六级通过率为56.3%,计算机过级率100%,普通话过级率94.1%,大三年度及格率93.70%,学费缴纳率:94.12%,李文剑同学现已通过商务英语考试,谢琴同学获院“十佳学习标兵”。
奖学金获得者占54.9%。
其中彭婉婵同学获省级“优秀特困大学生奖学金”。
班级思想建设方面硕果累累。
2005年9月入学,每位同学都积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,现班级已有党员7人,预备党员5人,其余同学也都已参加入党积极分子培训班学习并顺利结业。
多才多艺的我们在学校的各个舞台上展示着05级检验班的风采。
专业精英是我们的骄傲,学习的榜样;体育健将是我们的自豪,班级的活力之源;文娱人才是我们的快乐,生活的点缀。
我们的同学活跃在各个学生工作岗位上,并多次获得优秀学生干部等荣誉称号。
校运会上,张志杰连续两年获得标枪第二名的好成绩。
我们班自导自演的幽默短剧《大话西游》和心理剧《我的大学》在学校学院的比赛中获得较好的成绩。
班级方面,我班团支部被评为2006~2007年度校百强红旗团支部”,我班获得年级男子篮球赛冠军,女子排球赛季军等。
相对于取得的硬性成果,我更愿意跟别人谈论我们班的班级文化。
一个优秀的集体其实就是一个大家庭。
我们51个兄弟姐妹用自己的真诚付出装点着05级检验班这个承载着51份情谊51个梦想的家。
忘不了三月三,男生煮的那51个热腾腾的鸡蛋,也忘不了圣诞节女生包的那51份香喷喷的水饺,更忘不了端午中秋一家人齐聚一堂吃粽子月饼的温馨场面,我们是相亲相爱的一家人
奖助学金评定时,总会很自然的将申请到的分摊给其他需要帮助的同学以解决更多兄弟姐妹的实际困难。
爽爽朗朗,没有任何纷争,更没有谁会为了个人利益而斤斤计较。
每一个同学都忘记自己在有困难时兄弟姐妹们的真诚关爱和帮助。
不抛弃不放弃,我们是互帮互助的一家人。
女排赛,男生贴心的指导陪练;男篮赛,女生疯狂的呐喊助威;一起学习一起生活一起玩耍,我们是相知相伴的一家人
过去的这些成绩见证了我们的成长与进步,也为我们的未来指引了方向。
我们把班集体当成自己的家去营造、去付出,所以有美丽的班级收获与自我收获。
我们以班级为荣,班级以我们为傲,这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。
最后我们想感谢所有关心我们的老师,班级上取得的每一个成绩,每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘,而辅导员孙老师、班导张冉老师、临检教研室主任李新岳老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行,爱一行,什么叫将工作当成事业。
感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励,让我们更好地健康成长。
我们期待在未来的天空越飞越高越精彩
谢谢大家
看看我怎么辛苦为你找的份上,多加点分吧~~~~~~~~~
小学生文明之星家长评语怎么写
家长的留言,无非是请你简要说说家长的观点。
我考虑了几句供你参考:1、继续努力,再接再砺。
2、传承传统文化,做文明礼仪标兵。
3、争当德智体美劳全面发展的好学生。
做得好这样写:孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励,百尺竿头更进一步。
你有很大的潜力,要充分发挥。
你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。
你一定会超越我们的期望的。
继续努力吧
做得不理想这样写:不要批评指责。
对孩子说:这一定是偶然的。
大概是粗心造成的。
你会做好的。
不要督促。
鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。
要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。
前途和生活是属于孩子自己的。
父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。
告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。
不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。
孩子会认为学习是你的事。
即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
亲们~暑假德育作业的学生感言和家长感言怎么写
学生 :这个假期我过的很充实 帮助父母做家务 还学会了很多道理 假期虽短但是很充实 学习上完成了老师留的作业 并且预习了将要学到的知识 在以后的假期里我会继续努力 完善我 。
家长:假期虽短 但是在这段时间里我的孩子学会了不少东西 并且在学习上有很大的进步 在家里 帮助我们做家务 尊老爱幼
实践一项家庭生活技能的活动感想600字左右
在将近三个星期的假期里面,基于学校要求的社会实践。
这个懒惰的我,很难像这样主动去为家里做一些家务活。
虽然之前偶尔都会做一些家务活,或者妈妈不在家的情况下,才会迫不得已去做一些家务活。
家务活,看似简单,可是在一个家庭里面是很重要的。
如果一个家不能制造出一个舒适干净的环境,心情也会不好起来。
身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动,所以说:“家务劳动,人人有份”。
无论是大人还是小孩,大家都得做家务劳动。
我们从小就要学会全面发展,无论是学习还是做家务,对自己的未来都是有益的。
做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。
所以,“多做家务,多多易善”。
所以借着这样一个机会去实践去试试当家的滋味。
我要在这从中体会大人的辛苦,培养良好精神。
小时侯,爸爸妈妈把自己当宝贝,很多事都不用自己动手,特别是家务事,如果是帮忙做了的话,那会被大人们表扬好大一阵子。
我们这一代的孩子,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。
上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间帮妈妈做家务。
经过七天的家务劳动,我对父母非常尊敬了,我知道父母每天都很劳累,他们不是天天这样吗
我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。
我才做七天就觉得麻烦了,他们不仅要会做鸡蛋饼,还要做很多菜,每天的菜不能重样,除此之外还要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我终于明白了父母的辛苦,他们除了家务还有繁重的工作,一天下来是筋疲力尽,所以我决定以后一有空时就帮助父母做一些力所能及的家务劳动,替他们减负。
虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。
学校让我们做家务,让我们参与家庭劳动,在家庭劳动的实践中有所启示。
通过以个人为单位的家庭劳动服务,启发了我们在家庭劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解自己、感受父母的辛酸。
我毫不嫌脏。
耐心、仔细地扫地拖地。
这些都让我体会到了父母劳动的辛苦、我们的幸福和自私。
我在家里尽可能地多做家务,竭尽所能使家里变得更干净。
我还帮父母去超市买菜,回到家做菜。
虽然我满头大汗,但我很高兴,因为我心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
家庭劳动是为自己的家庭做贡献,不斤斤计较的;家庭劳动是忘我的劳动,也是培养我关心家庭热情的。
参加家庭劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我觉得自己是一个真正的主人。
家庭实践活动提高了我的家庭实践能力。
间接引导了我接触、了解社会,增强我的家庭责任感和社会适应能力。
而学校组织的家庭劳动,更让我明白了学会独立的重要性。
家庭实践活动的开展培养了我独立处世的能力。
我在家庭实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对家务事的认识更加清晰。
父母含辛茹苦地养育子女,我们子女就应当孝敬和感恩父母,回报父母。
其实做家务就是一种感恩的行为,趁我们现在放假的时间,很多的时间都在家里,很多的时候我们都可以帮我们的父母减轻负担。
作文:学校表彰大会的感想怎么写
提纲:1,描写表彰大会现场2,提出让自己特别有感触的人或事件3,写自己该怎样去学习和表现作文还是自己写的好,或者可以多看看范文仿写,不要只依靠别人,加油



