文明监督岗员感想
学生会感想感悟，主要就是写你参加学生会以来，对学生会的心情是什么样的
从以前的什么样到现在的什么样，在欣赏欣赏，在学习上都有哪些变化
期望自己以后又能怎么样
文明学生从我做起的发言稿200到350字
**班自**时组班以来，在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成绩，现汇报如下，恳请多提宝贵意见及批评。
1、力求和谐，创建温馨的大集体
名同学，
朵花。
每天迎着朝阳，开展晨读、晨练，不绝于耳的朗朗读书声；上课时间，端坐静听；课外时间，有去阅览室的，有去实验室的，打篮球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到处都有他们欢快的身影。
平时的学习生活里，可以看到我们洁净的寝室，敞亮的教室，乌黑的黑板，精彩的黑板报，“请”“谢谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。
这是哪里
这就是我们温馨和谐的大集体——**班。
名亲如兄弟姐妹的大家庭。
2、与时俱进，实施科学人文透明的班级管理 严格依据学校的校规校纪，认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤，要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单；要求副班长做到每天一报课堂考勤；要求寝室长每天都要落实住宿同学名单，如有夜不归宿，当天晚上电话班主任，次日做书面汇报，并要求广大同学监督，随时可以直接给班主任汇报情况；建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。
建立了班级管理公开制度，每周公布考勤，每月公布月奖，班主任每月根据班级运作情况，给同学们写一封公开信。
透明的班级管理让同学们暗树决心，比着学，促进了班风。
合理的班级目标制定，合理的班级制度制定，透明、及时的有效奖惩，优化了班级运作模式，为教学提供了有力的保障。
3、做好班委的培养与管理，组建优秀的班委队伍 做好对班委的培养、管理、监督和指导工作，让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用，初步塑造了一支优秀的班级管理团队，成为了班主任的有力助手。
建立了班委考核档案，每周都要召开一次全体班委培训会，针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行纠正。
每周班委可以针对发现的问题，自行开会商议解决办法，会议内容及形成的决议书面汇报班主任，此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。
及时对照学生干部的具体要求，调整班委，真正的让班委发挥出模范带头作用。
建立了班委月述职制度，接受广大同学的监督，引入绩效考核制度，对班委进行鞭策。
在寝室选任寝室长对寝室进行管理，为同学们营造良好的生活休息空间。
4、汲取建议与批评，增进平等民主的师生沟通 平等对待每一名学生，认真听取每一名学生的建议、意见与批评，并妥善尽快解决。
印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“老师，你既不批评我，也不表扬我，是不是对我有意见啊”，学生能提这样的意见是多么的难能可贵。
这也给了我作为班主任一个很大的启示，关注每一名同学，让每一名同学都能感受到班主任在注意着他。
不能只对好的学生表扬，犯错误的学生批评，而忽略了中间的那一部分同学。
经过这次事情，我深深的意识到做一名老师，一定要能放下架子与学生做朋友。
这样的平等民主的师生沟通，会给班级建设带来莫大的好处。
5、正面积极导引，营造良好的班风班貌 配合学校工作，谈从中的心得、感触，从正面引导，稳定了同学情绪，让同学们能够安心学习；开展寝室卫生大检查，从之前的无序，到现在井然，物品摆放整齐，地面干净，寝室成了舒心的栖息地；在课堂纪律上，虽然是大班上课，
人，但同学上课认真，积极参与课堂活动；在清洁区的打扫上，同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神，男生扫地，女生撒水，配合默契，保持了卫生区的清洁；在学校开展的男子篮球赛上，虽然我们没能小组出线，但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中，进而转化为学习的动力。
6、加强法制教育，塑造遵纪守法的文明学生 学生一入校，就开展了校规校纪学习，并组织进行了考试，99％的同学校规校纪考试都达到了95分以上。
大力开展法制教育，办好法制宣传板报，组织同学们学习相应的法规条例，培养同学们成为知法，懂法的合格公民。
在老校区学习的基础班委重新组织同学们分组认真学习《学生管理手册》，尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。
本学期内，表扬了**同学**事，通过班级表扬，树立了班级的学风、正气，取得了标尺的效果，同学们争相看齐，促使大家养成遵纪守法良好习惯。
7、革新班级管理，永葆开拓创新的精神 创新是取得成绩的灵魂，在班级建设上我们不落窠臼，紧扣提升学生综合素质的宗旨，大胆的采取了一系列举措。
首先是“班级表扬”，对表现优异的同学，提出书面表扬，记入考核，在评定月奖的时候奖励现金3元；其次是“生日感言”，让每一名同学在生日当天，当着同学们的面谈一下生日感想，收获大家对他\\\\她的祝福；再次，就是多渠道的收集班集体建设的建议，（如，给老师递条子，给老师发手机短信，给老师一对一谈话）鼓励同学们把自己发现的问题、自己对班级建设的建议反馈给班委、班主任，进而改进。
特别要指出的是**同学提议的英语口语课，锻炼同学们敢于张口说英语；**同学提出给班里买喷水壶并到市区购买落实，方便大家在天冷后的卫生打扫。
8、全力打造劳逸结合的科学育人模式 学，与玩要有机统一起来。
鼓励同学们在课余时间开展丰富多彩的课外活动，如，去阅览室读书，去机房上机练习，去操场进行有益的体育锻炼等。
让同学既玩的开心，又学的上进。
在学与玩，一是讲学：为什么要学，学习的目的，学习的方法，学习的成绩的科学评定；二是讲玩：玩什么，怎么玩，要玩到什么程度；通过这两个问题的深入探讨，同学们学的认真了，玩的有度有节了。
玩与学达到了两促进。
9、班级活动紧跟时事大局，大力开展思想道德教育 培养四有新人，第一就是有理想，可见思想道德教育是第一位的。
一个人有能力，如果不知道朝着有益于他人的方向，那么他越有能力，破坏性就越大。
培养人才，关键要培养热爱祖国，热爱人民，服务社会，关心他人的人优秀品格。
班级开展了纪念抗战胜利80周年碧沙岗游园活动，让同学们认清历史，牢记国耻，从而树立了奋发图强，振兴中华的决心；班级认真展开听法制报告会谈心得体会活动，树立知法、懂法、信法的意识；班级认真召开“增强共青团员意识主题教育”活动，一致形成倡议：要看齐优质生活，拒绝烟酒；要热忱礼貌待人，杜绝打骂；要端正学习态度，天天向上。
从日常生活行为上为同学指明方向
校园文明礼仪心得体会
人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存 幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走 我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
追求绿色时尚、走向绿色文明建设生态文化、塑造生态文明 让我们亲近绿色，一路同行
用我们的心来关爱大自然吧
处处是环保之地，天天是环保之时，人人是环保天使。
人人撒播绿色的种子，处处收获金色的硕果。
小草青青，犹如湖水，如想护它，切记爱它。
从小树立环保意识，做绿色人生使者。
伸出你的双手，捧出你的爱心，让学校多一份绿色。
让优雅的环境与美好的心灵同在。
爱护绿色光荣，破坏绿色可耻。
赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
捡起一片纸屑，你的心灵就多了点光明； 每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。
善待绿色生命，等于保护自己。
爱护绿色，就等于爱护自己。
校园美如画，受益你我他。
人人爱花草，空气环境好。
文明校园新闻稿100字
同学们大家好! 欢迎收听XXX广播，我是播音员XXX。
文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心，才会从知识中升华做人的道理。
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
九月份开展文明礼仪主题活动月以来，我们班就有很多文明的学生，比如XXX、XXX、XXX等一些同学，从周一到周五，每天都穿着干净整洁的校服，给我们留下了文明礼仪的好印象;XX等一些同学，见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时，能替他们解决矛盾，和好如初。
一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学，让他们能够学到他们没有掌握的知识。
在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学，他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼仪待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。
同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。
只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
急求一篇，“做一个有道德的人”主题征文活动的体会或感言。
以家长对这次征文活动的体会或感言为角度
做一个有道德的人 在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。
做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。
就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。
我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取
” 我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢
而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗
可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。
妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗
妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊
”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。
妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。
虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊
而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。
尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。
”我这才点了点头。
妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗
”我不好意思地摇了摇头。
这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。
他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了
”我笑着说：“没关系
这不算什么
” 同时，我也看见了妈妈赞许的目光。
可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。
但是社会上还存在一些不道德的事情。
最近，汶川发生了大地震，许多人为次慷慨解囊。
但是，我在报纸上看见一条反面的新闻：“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后，把一只空的手放在箱子边，什么也没捐。
” 这件事在社会上引起了轩然没有错，他们已经捐过了钱，只是几位记者没拍到照片，就让他们空大波，指责声，叫喊声，责骂声，不绝于耳。
经事后调查，火炬手并着手再走了一边。
这件事让火炬手很郁闷，人民很纳闷，也让社会充满了疑问，这记者怎么这样呢
我则感到很气愤，媒体本是为人民服务，让人民更加了解社会，却报道出这么一条消息，又和报假新闻有什么区别呢
这是拿灾区人们的利益开玩笑，是对火炬手的不尊重，是对社会的形象的严重损害
实事求是道德的基本表现，而这家媒体却连这点道德都做不到，还怎么再谈自己的信誉呢
这是道德负面的例子，通过这件事，给我们敲响了警钟，做一个实事求是的人是道德的基本表现，我们要遵循它。
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人
征文我爱文明引导员描写公交文明引导员每天的工作，举例说明工作的重要，光荣。
“除陋习、树新风、治五乱”做文明成大人---致全校师生员工的倡议书 根据四川省教育厅(川教函[2011]171号)要求和文件精神，认真贯彻落实全省城乡环境综合治理“除陋习、树新风、治五乱（垃圾乱倒、车辆乱停、广告乱贴、摊点乱摆、工地乱象）”专项行动会议精神，深入开展“除陋习、树新风”专项治理，大力推进城乡环境综合治理“进学校”活动再上新台阶，为了感召和动员全校师生员工“除陋习、树新风、治五乱”，做文明成大人，全面改善和提升我校形象，进一步美化校园，践行科学发展观，深入开展“创先争优”活动。
现向全校教职工发出如下倡议： 一、从我做起，摒除陋习，争做文明成大人。
大家要有主人翁的意识，时刻牢记我们是学校的主人。
我美丽学校美丽，我文明学校文明，注意从我做起，从现在做起，从细节做起，养成良好的文明举止，增强环境保护和清洁卫生意识，做文明成大人。
二、知荣明辱，多做实事，提升学校形象。
开展“除陋习、树新风”、“五革除”活动，重在实践，贵在坚持。
我们每个人都要积极行动起来：要能管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画；管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏草坪；管住自己的情绪，不乱发脾气。
努力用自己的实际行动感知荣辱，提升我校形象。
三、树立新风，传播文明，创建和谐家园。
大家要积极参与各种文明创建活动和社会公益活动，要善于发现和宣传身边的文明人和文明事，敢于劝阻和制止不文明的人和事，为创建和谐家园贡献自己的力量。
全校教师生员工都要积极争当“除陋习、树新风、治五乱”的“宣传员”、“义务交警”、“节约宣讲师”、“安全督察员”、“环境卫士”等，对我们身边的不文明行为进行文明劝导，“从身体力行的小事做起”，以实际行动杜绝“五乱”。
老师们、同学们，让我们携起手来，带动和督促家人、亲朋一同革除陋习，在亲身体验中受到触动，告别不文明习惯。
用真诚的心灵和实际的行动，告别陋习，杜绝“五乱”，秉承文明的火炬，知辱明耻，加入文明的行动，勇做文明的使者、争做文明成大人。
“我做文明市民”征文告别乱扔乱丢陋习 争当社区文明居民 “桂花社区” ，一个多美的名字，似乎能让人感受到一阵扑鼻而来的桂花香，它就是我所在的小区。
从我出生到现在，就一直生活在这里，见证着她一天比一天更美：泥巴地变成柏油路、废弃小园成为健身休息场所、宽敞热闹的菜市场、价廉物美的超市............ 但是，在我们生活的这个美丽家园里，时不时总会上演一些不堪的场景：吃完食物后，有人随手乱扔塑料袋；在市区街道上，有人看完散发的广告纸就随意把它踩在脚下；在社区小吃店的门前，你能够清晰地看到污水和菜汤勾画出来的各种“图形”；在公交车上，有人从行驶着的汽车中往外弹烟头……乱扔乱倒不仅影响城市社区容貌，污染生活环境，而且还可能传播疾病。
这一点，大多数人都知道。
但有的人待己“轻以约”，责人“重以周”，认为自己一个人乱扔一点、乱倒一点没什么大不了的。
这种想法是非常错误的。
一座城市、一个社区的文明形象，是由每位市民、居民的文明行为共同塑造的。
不乱扔乱倒，是每一位居民最起码的文明素质。
生活在这片桂花社区里，就应该对她负责。
同时，如果大家都不乱扔乱倒，还会形成一种良好的社会氛围，让个别想乱扔乱倒的人在抬手之前仔细掂量一番。
作为社区的一员，我觉得要消除一些人乱扔乱丢的陋习，建设好社区环境可以从以下几个方面入手： 一、可以联合社区内有关中小学建立多支青少年文明礼仪志愿宣讲小分队。
在社区的大街小巷，宣传小分队可以督查居民的不文明行为，宣扬洒播文明的种子；可以开展各种形式的志愿服务活动，如打扫卫生、清除白色垃圾、维持秩序、发放宣传材料、做文明礼仪引导员等，学习宣传文明礼仪，把文明礼仪带回家，影响和教育广大家长学文明、知礼仪、改陋习，提高广大群众的文明意识。
二、定期举办主题征文。
倡议人人谈创建、个个讲文明，人人献计、个个参与，从一言一行做起，从一点一滴做起，做文明人，创文明社区。
三、开展“植绿捐绿 爱我家园”活动。
要求广大居民从维护生态环境，美化居住环境出发，积极投入植绿捐绿活动，深入开展植绿护绿行动，倡导热爱大自然、美化大自然，形成文明、健康、向上的时代新风尚。
相信只要每一位居民从不乱扔乱丢做起，热爱大自然、美化大自然，树立文明光荣、陋习可耻的是非观念，就一定能成为一名文明的社区居民。
雨花区桂花树小学四乙班 张静雯暑假海南的天气十分炎热，我看着窗外火辣的太阳哪也不想去。
“去海边
”这是个好主意。
来到沙滩，一股强烈的鱼腥味把我挡在了沙滩前，我只得捏着鼻子往前走，来到海边，沙滩上的饭盒、泡沫、塑料袋堆积成了小山丘，小山丘旁就是人见人爱的小吃店，那的鱼内脏也是随处乱扔，发出阵阵恶心的臭味。
来到另一边沙滩，臭味是没了，但地上密密麻麻的小石堆里挤着许多废铁、铁片……我想往前看看风景，也被‘吓’了回来。
望着被污染的海边，不禁想起书报上的沙滩，天壤之别呀
何时又能拥有以前迷人的沙滩呢
