
《校园文化艺术节文艺汇演》感想怎么写
人生因为艺术而更加完更充.在2014年年底,我们学校举行了一年一度型节日——艺术节文艺汇. 细细品味校园艺术节的节目.有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色.但是我想,唯一不变的是同学们对艺术节的追求. 艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩.在每个演员表演的过程中,观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人.老师们的节目让同学们欢呼雀跃,令人兴奋不已.学生会的表演更是别有风味,同学们的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,老师们的舞蹈独具风味,艺术节就是一个学生和教师们自我展现,尽情发挥的舞台.它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情.我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的艺术的魅力.虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量, 整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵.我们只是用生动有趣的节目诠释我们对生活的感悟!
小学毕业感言文章
《文艺汇演我的感受》们的一生中,将参加许多次文艺演出。
我印象最深的一次文艺演出是去年圣诞节时,学习英语的亿童学校为了让我们感受西文文化,特地在襄阳剧院举行一场圣诞文艺演出。
下面,就让我们去看几个片段吧
片段一:那天下午,演出开始后,第一个节目就是跳开场舞。
开场舞又分五个,分别由五个教学部的学生来跳。
首先,是由我们襄城教学部跳的舞《莎啦啦》。
在昏暗的灯光下, 一群身空鲜红色衣服,脖子上系着银白色花环的女演员,在一个身穿黑色连衣裙的女教师带领下,走上了舞台,先是背对我们,音乐奏响后,开始左右摇摆身子。
忽然,英文歌唱了起来,女演员们都一下子转过身来,随即聚成了方阵。
呀
我这时才发现,那个女教师不就是我们的SUNNY老师吗
这时,她正站在女演员们列的方阵面前,和她们一起跳舞呢
只见演员们一会正对着我们,一会又背对着我们;一会挥手,一会拍手,一会还做着像跳拉丁舞一样的姿式。
舞蹈中,演员脖上挂着的花环随着动作飘来飘去,还闪着银光,就像飘带一样。
这时,我再一寻找,又发现这些演员中有许多是我的同学。
又过了一会,这段精彩的舞蹈在人们的掌声中结束了。
片段二:演出进行到了一半。
上一个节目演完后,并没有接着上下一个节目,而是SUNNY老师走了上来。
她不穿黑色连衣裙了,改穿一件白色衣服,手里还拿着话筒,不知是干什么。
我先愣了愣,马上又明白了:老师说过,演出中会有一个对呼环节。
至于具体过程,我也不知道,只知道每个教学部都要用一个口号,都有一个代号。
果然,老师一开口就说,的确是对呼环节到了。
老师先让我们汉堡包队(是代号)大声地喊出自己的口号,于是,我们便大声地将口号喊了出来。
老师又叫别的队喊了自己的口号。
我们还不明白这是干什么
接下来,老师请上台了五个人,他们都用一朵花遮了脸。
只听SUNNY老师说,这“五朵花”是五个教学部的五个老师,让同学们猜猜自己的老师是谁。
刚才汉堡队喊得最响,所以,请汉堡队先猜。
哦,原来是这个意思呀
我正想着,旁边的同学已经大喊“3号
”我听了,也就这样应和道。
“3号吗
”“对
”“错了,再喊一声口号,就可以再猜一次”好吧,我又大声把口号喊一遍。
这回猜几号
好像都不像呀
算了,再跟别人说一次:“1号
”“是1号吗
唉
又错了
”“啊
”我惊呼。
唉
只好再喊次口号了。
喊了2次,这回我已经喊得有气无力了。
这回可要好好想了。
我对SUNNY老师大声说:“4号
”“确定吗
好
恭喜答对了
”真的
耶
太好了
片段三:这是最后的一个节目,大型节目《感恩的心》登场了。
压轴好戏来了
只见舞台开始一片漆黑,然后,一点点烛光开始向中间延伸,越来越多。
霎时,舞台一片明亮,原来,那些小演员们上台了,外面一圈的同学都手捧蜡烛。
这时,灯光又暗了一些,《感恩的心》这首歌开始播放了。
此时,前排拿蜡烛的同学把蜡烛放在脚前,整个队形变成心形,外层其他拿蜡烛的同学则捧着蜡烛,后退几步,围成一个更大的爱心。
歌唱响了,中间心形队伍的同学开始做手势,那样子,跟电视上的差不多,有模有样的。
他们一会抬头,一会又举起手来。
当中间歌词停止时,放下蜡烛的同学又重新捧起蜡烛,微微低头,像是在沉思。
当歌又开始唱时,又再次放下蜡烛。
歌曲进入高潮时,台下的同学也都激动地唱了起来。
这个大型舞蹈,这个文艺晚会,就在点点烛光中结束了。
这就是我印象深刻的一次文艺,你们喜欢吗
先进班级获奖感言怎么写
这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 六(4)中队是一个拥有39名成员的班集体。
在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。
虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。
短短的几个月来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。
一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的。
当然,,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。
我们共同制定了、、、等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,流动红旗常常光顾我们班级。
一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。
有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居年级前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪
优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀的班干部 俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。
班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。
我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。
正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。
他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。
同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。
我们班的原班长小璐就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊,现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。
日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员扛起的。
她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。
还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
三、鼓励争做当家人 一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。
只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。
因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。
我们班现在就实行了“小当家制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。
“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。
这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。
三、注重班级文化的建设 刚开学时,我们就请全班同学动手动脑为中队起名称(飞鹰中队)、设计班徽、确定班歌(我的舞台)等,努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。
日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。
教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。
四、开展多彩的班队活动 1、班级在活动中增强凝聚力 上个学期刚开学学校组织了歌咏比赛。
学生还没有完全适应初中的学习,就又要投入紧张的歌咏排练中,任务重时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,班长自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。
当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
运动会上,不仅个个运动健儿勇于拼搏,奋力夺冠的精神让人感动,啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量,果然除了运动员获得了多个个人奖项之外,我们还获得了入场方阵比赛第一、文明观众奖、广播操比赛第一等多个团体奖项,这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果,这就是班级团结的力量,这力量是铁,这力量是钢
2、主题活动中学生受到了教育 上海市已经将“学会感恩”写进了《中学生守则》,当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我们也请同学们写过周记谈“感恩”,并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。
学生的感受深刻,收到了良好的效果。
在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。
3、活动中学生展示才华 学校的英语节中,通过设计制作海报、英语会话、英语小组唱、英语短剧等各项活动,学生们的英语表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一张张的奖状证明了我们的实力;艺术节中,学生积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目,阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。
一个学期来我们取得的成绩(团体奖): 教院附中第三届运动会精神文明奖; 教院附中第三届运动会广播操评比第一名; 教院附中第三届运动会方阵评比第一名; 教院附中第三届英语节班级英语歌曲团体赛一等奖; 2005学年第一学期纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛一等奖; 教院附中第六届艺术节电脑板报设计主题大赛优秀组织奖; 教院附中第六届艺术节闭幕式暨文艺汇演文明观众奖 六(4)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。
“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。
一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。
参加文艺表演感受的一等奖作文五年级三百字左右
校园专场文艺演出观后感今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出,颇有感触。
桃园小学位于市区东北一隅,平常少有机会见识他们的校园文化。
而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一,面向全社会的,为此,他们的领导和教师精心策划,积极准备,学生因在自己的节日里参加演出,表演得也特别精彩,从而节目之精彩超出了我的预期,也非常有自己的特色。
精彩之一是学生表演的老练。
使我感到也是训练有素的结果,特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖,令在场的观众,赞扬有加。
看来学校真的不仅仅只是传授书本知识,更是学生生命成长的乐园。
精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》,说是教师代表,其实已经是教师的绝大部分了。
一首诗诵读,要演练得天衣无缝,其实,要花的心血是很大的,这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。
更何况,那首诗是学校教师自己的作品,就更让人觉得亲切,那一句“让粉笔染白了自己的头发,让钟声改变着年轮。
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不变的是我们教师的永恒的师魂
”(我只记得其大意了)掷地有声,发人肺腑。
从整场节目的策划和编排,看得出那就是老师们在铸师魂。
精彩之三是他们学校,有共建单位参加演出。
市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目,一种娱乐,更为主要的是唱响了一首和谐之歌,让学生和家长感受到的是社会的和谐,学校和社区之间的和睦。
精彩之四是 。
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虽然演出时间短暂,但是让人回味无穷
抗战胜利70周年文艺晚会可以 怎么写感想
纪念抗日战争胜利70周年大阅兵观后感作文 又是一个金色的秋天,又是一个9月3日,中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头。
为了纪念这个胜利的日子,我们怀着虔诚之心观看了纪念抗战胜利七十周年阅兵。
“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天安门广场前进。
“咚——咚—— 咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊
这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界民族之林的声音,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声。
是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。
随着时间的推移,历史渐渐变成了文字,文字渐渐变成了概念,概念渐渐地模糊了。
历史,就是这样被人们遗忘的。
但抗战是一段不应被后人忘记的历史
那是一段悲惨的历史,凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难;那是一段光荣的历史,凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀
抗战的历史给后人留下了一种民族精神,这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气,无论如何,我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史,不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。
勿忘“昨天”,勿忘那曾经的伤痛;勿忘“昨天”,牢记那可贵的觉醒;勿忘“昨天”,把握那难得的坚毅;勿忘“昨天”,继承那令人敬仰的中国魂。
但勿忘“昨天”,不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向,勿忘“昨天”,是为了让我们正视今天,是为了让我们挑战明天,是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌重现…… 短短的一天一晃而过,但这一天却让我收获了许多,思索了许多,也成长了许多。
或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番,但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海,它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进,让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布:“我们是炎黄子孙,我们有着无数个荣耀的‘昨天’,我们还要创造更辉煌的未来
”
求一篇校园文艺节目表演的作文观后感,500字左右
前不久,我们学校也迎来了为了丰富小学生的课余生活而准备的表演。
早上,我们听说了这个消息,同学们是既期待又兴奋;我相信,我的脸上一定也洋溢着这样的神情。
当时我就在想:这次会表演什么呢
唱歌还是跳舞,打鼓还是弹琴······终于到了最后一节课,也就是马上就要看表演了,同学们都怀着无比的期待来到了操场。
表演开始了,神采奕奕的主持人站在舞台上了。
第一个表演是乐器联奏。
随着轻微的伴奏,四个身穿红色中国服、牛仔裤的大姐姐开始了她们的演奏。
只见她们分别拿着琵琶、竖笛等中国特有的乐器开始了演奏。
虽然她们拿着的都是,但是她们的演奏十分富有跳跃感,就连琵琶都弹出了吉他的声音。
这乐曲真是神奇,优美中带着几分快感。
不知不觉,乐器联奏结束了,我们又迎来了男声独唱的表演。
演员先为我们演唱了耳熟能详,唱得简直超出了原唱,我真是佩服他,同学们也都不禁顺着节奏鼓起掌来;而后他又为我们演唱了,唱的又是那么高昂又抒情。
听了他充满激情的歌喉,我心想:看来在祖国大地上唱歌好的人不止那些大明星,还有很多的“无名小将”呢。
说不定呀,在我身边的同学中就有这样的“神童”呢
下面一个节目十分有名,就是曾经上过春季联欢晚会的杂技表演:巧耍坛子。
只见这个大哥哥手捧着比一个正常人脑袋还大的坛子,随便往头上一扔,便使这坛子稳稳当当的“长”在了头上,“哇
”同学中不时发出阵阵赞叹声,大家情不自禁地连连鼓掌,把手都拍红了。
看完了惊险刺激的“巧耍坛子”,我们又遨游在“相声的海洋”中。
相声可是中国的传统文化,只要你听了相声,你不笑就有些怪了。
果然,这两个国家一级演员刚刚上台说几句话,就把大家逗得开怀大笑;就连平时都不怎么爱笑的一些同学,都已笑得前仰后合。
其实,我是个小“钢丝”,平时特爱听郭德刚的相声,而且还到现场看过他的两场演出呢。
但是除了郭德刚我对其他人的相声一直有些排斥,总觉得别人说的相声很无趣。
现在看来是有些片面了,好的相声到处都有。
真是要彻彻底底地了解一种事物还真是要把事物看全面啊
当然,只让我们笑笑是不可能的,后面的节目一定会更加精彩。
是啊,下面这个表演的确很有趣,就是—喇叭独奏。
这喇叭独奏开始前操场上还鸦雀无声,但喇叭独奏一开始,操场上的气氛一下子就活跃起来了,这个本以为十分严肃的节目竟然是第二个让操场上的同学们兴奋雀跃开怀大笑的节目。
我突然想:如果在台上往台下看,一定能看到同学们那一张张可爱的同学们的笑脸。
果然,随着台下同学们的欢呼声台上喇叭的声音更大了,我相信,这一定是互动的力量。
最后一个节目是美声独唱。
只见一位年纪比我大不了多少的“大”姐姐唱着一首优美、动听的歌。
虽然我并不了解美声,但我知道:只要是观众觉得好听的歌,就是台上唱歌的人唱得好,就是台下编曲的人编的好。
看完了一系列的演出,一直喜欢唱歌的我不禁想到:他们这么厉害,我什么时候才能像他们一样啊
不过,“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要我坚持不懈地努力,也许有一天,站在台上的就会是我。
通过这次演出,我们都不仅更加的了解文艺、喜爱文艺了,而且这次的表演使我明白了一个道理—“台上一分钟,台下十年功”,成功的背后必定会有努力。
相信我吧,在不久的将来我会做得更好
小学生活中,你一定参加过许多活动如:文艺演出六一活动体育比赛献爱心活动得等选择印象最深的一次记叙下来
今天烈日炎炎,我区里的小自发组成一个爱心小队,以“关爱老人,从我做起”号,一大早就来到了敬老院看望老人,为老人打扫卫生,进行献爱心活动。
我们都用自己的零花钱买了西瓜和葡萄等水果。
当我们来到敬老院的时侯个个老人都很开心,看着一个个和可蔼亲的老人一起分享着我们为他们准备的水果吃得那么香我们心里真的很开心。
我们为老人打扫卫生,个个同学拿着扫把、抹布扫的扫、擦的擦,我们的手上都起泡了,脚上被蚊子咬了不知多少口包,大家的衣服也被汗水浸湿了,但我们并没有放弃。
个个老人竖起大拇指夸奖我们不怕苦,不怕累是个好孩子。
当我和老人聊天时,我才发现原来这些老人有的失去了老伴,有的失去了子女,他们个个都孤苦零丁的,但是个个都很坚强,更让我惊讶得是他们曾经都是为祖国、为家乡作出很多贡献的人,我觉得他们不仅仅值得我们尊重,更是值得我们学习与骄傲的人。
我希望人人能做到“关爱老人,从我做起”。



