小学生社区志愿者服务活动感想，不要太具体，关于文明交通监督的，急求
从这次活动中，我学习到了很重要一点，那就是如何与人正确的交流沟通。
别人横穿马路的时候，该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性，从而以后再也不做类似的事；而不是迫于我们的劝导过意不去，暂时选择走斑马线，当没人监督时又再次横穿马路了；别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白，而遇到自己不清楚又该怎么办，一句“对不起，我也不知道”呢还是怎样?所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。
作为志愿者，我认为最大的义务就是服务别人，帮助别人，只是希望我们的辛劳能够带给他人予方便，并不要求得到什么。
别人一句温馨的谢谢，一个浅浅的微笑，我们都会倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悦顿时油然而生。
一些很小的孩子在找我们帮助的时候还会亲切的叫声姐姐，我们都会感觉好温暖。
而所有这些就是对我们付出的最好回报了，也是我们最大的收获，没有什么比这更好的了。
难能可贵的是，从这次活动中我也认识到了自己的许多不足，本身存在不少坏习惯及缺点：像闯过红灯，不走斑马线，也乱扔过垃圾；别人帮助你时没说谢谢，不懂得感激，感觉理所当然；也似乎很少主动回报过别人，哪怕是向别人给予你帮助的一个小小微笑……这些都是在不经意间的举止行为，然而从这些不经意间的举止行为便能折射出一人的素质修养水平。
这些行为放在平时可能感觉没什么，而一旦放在工作岗位上，便可能放大成为你身上一个致命的缺陷，进而影响并决定你的前途甚至一生的走向。
如果没有这次活动，或许我还会一直蒙在鼓里，原来我是有多么的不值一提，一无是处。
，勿施于人，因此还是先从自己开始做起吧
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帮我写一片“小学生社区志愿者活动”的活动感想，只要100个字，要简洁明了，只要感想不要过程。
要六年级水
公益行动现在开始 一方有难，八方支援，现在还有许多地区有困难，喝不上干净的水，我感到十分的痛心，我们时刻不能忘记他们的苦难，我们现在生活的环境很好，有父母依靠，衣来伸手，饭来张口，过的幸福快乐，他们这么不幸，但还是好好学习，我们条件这么好，更要回报祖国给我们这么好的生活
小学生志愿服务感受作文
今年四月的一天，我参加了学校少先队大队部组织的“红领巾志愿服务”活动，到学校附近的洪楼银座超市做了一天的志愿者。
上午九点，我们在学校列队集合，大队辅导员韩玲老师给我们做“战前”动员，反复强调不要给“红领巾”抹黑。
我心想老师也太夸张了，我们又不是没逛过商场，平时超市的员工好像挺轻松的呀。
同学们也嘻嘻哈哈的满不在乎。
一进超市，一个超市负责人早就在等着我们。
活动开始前，这位阿姨简单介绍了超市工作的方法和要求，把我们分成两队，分别干收集购物篮、购物车、存包袋和分装商品等不同的工作。
我的工作是给顾客装东西。
起初，我服务的那个收银台人流很少。
我心想，又没有多少顾客来结账，不就是在这里站着吗
太简单了吧。
大约半小时后，终于有一个顾客来结账了。
一位年近花甲的老奶奶，买了一大堆生活用品。
我手忙脚乱地分装物品，虽然装得比较乱，老奶奶却没有责怪我，对我笑了笑，离开了收银台。
等了一会儿，超市里的顾客渐渐多了起来，从收银台旁边走过的人们都用诧异的眼光看着我，时不时地过来问两句，“小朋友，你是哪个学校的
”“小同学你在这里干什么呢
”我都耐心地回答他们的询问。
上午，我大约服务了十来个顾客，站了两个多小时，回到学校已经精疲力尽了。
下午两点，我们又到超市“上岗”，两队互换了工作。
这次我负责把顾客凌乱放置的购物车、购物篮和存包用的绿布袋收集、归并、摆放好。
这项工作虽然不用和顾客说话，但需要满场跑，还不能碰到顾客，妨碍顾客购物。
两点多钟的时候超市人比较少，我们还比较轻松。
到了三点以后，顾客渐渐多了起来，我就开始满场跑，和本组同学到处寻找，争先恐后地抢“战利品”。
不知不觉到了五点半，老师小红旗一挥，我们一天的志愿者服务结束了。
我大约收了30个存包袋、15个购物车、20个手提篮。
这次既新鲜又劳累的超市服务，是我人生中第一次志愿服务活动，不但锻炼了我的耐心、毅力，更让我体会到了大人们劳动的辛苦。
在回家的路上，我低头看了一眼胸前的红领巾，心想：今后我要多参加志愿者服务活动，继续为红领巾添光彩
中学生志愿活动感受 50字 内容是关于义务打扫的
这次义务打扫的志愿活动，让我体验到了很多也收获了很多，打扫是辛苦的，但回味起来是甘甜的，因为帮助别人是幸福的
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公益活动感言
主要要真实，这个评价对孩子没有任何影响，是组织者对这类活动的总结，以便今后更好的开展这类活动。
为环卫工人送清凉小志愿者感言200字
校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。
而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
扫地公益活动感受(50字)
人们都说：劳动荣.当我在切身体验劳动时,我才更步地融会了这句话髓.劳实很辛苦,但却是苦中带甜的.劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受.这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受.
