
一年级学生写本学期最大的收获,怎么写
知道了学习的重要性,守纪律,认真学习,辨别了好与坏,懂得了老师,谆谆教导的背后是爱护。
多动脑筋,围绕这些词语,好好写一篇学期的最大收获是什么
小学生一年级学习心得体会怎么写
篇一:小学一年级学习总结小学一年级学习总结小学一年级的学习生活结束了,这一年里,宋家豪从幼儿成功转型为学生,在学习方面、生活自理方面和与同学老师相处方面,宋家豪都有了特别大的进步,现总结如下:宋家豪是个充满灵气的、阳光的小伙子,非常热爱集体生活,在济宁学院第二附属小学——这个希望的摇篮里开学快乐的学习着,欢笑着......通过这一年的学习,孩子对知识的掌握应该还是不错,上学期,孩子还觉得自己像在幼儿园一样自由,上课也会做小动作,注意力不能集中,结果学习成绩很不,忽高忽低,肯定没少给老师们添加麻烦,在这里我想对各位老师说一句:“老师
辛苦了。
”下学期孩子慢慢的懂得了知识的可贵,开始喜欢上了学习,可以自觉的完成老师布置的家庭作业,现在已经意识到上课不认真听课,做小动作是不对的,并且在慢慢的改正,通过每一次点滴的进步,逐渐增加了孩子的自信心。
人无完人,每个人都有优点和不足,总是告诉宋家豪在学校里与同学相处要求同存异,多看同学的长处,不要老是盯着别人的不足,才能与同学融洽相处并且拥有知心朋友。
经过一年多的集体生活,宋家豪在生活自理方面进步较大,第二学期比第一学期有进步,做事情动作也快了好多,遵守纪律方面也有所进步,能够做认真听讲,团结同学,热爱集体。
对于即将开始的二年级学习生活,我们希望,在学习上要保持以往的好习惯,改掉坏习惯,要认真和一丝不苟;在组织纪律方面,要严格要求自己,先作好自己
家长怎样写一年级小学生的学期感言
答-当您看到您一年级的孩子在期末老考试的语文,数学,英语都考出了好成绩来,您的心里是很高兴的,不是看到孩子有好的成绩.最主要的是孩子长大了,知道如何在学校学习了.
小学二年级的学期感言
我非常感谢这学期老师和同学对我的帮助 我的成绩也因此有所提高,这离不开我的父母老师对我的教育,希望在下个学期的时候我的成绩能更上一层。
小学生一年级语文我的收获怎么写
一学期的收获时间过得真快,本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己又有了不少收获。
在语文方面,我学会了许多生字;关于写作方面的开头和结尾,怎样应用各种修辞手法使句子变的更生动一些;阅读书时的速度快了很多。
在数学方面,我都学到一元一次方程了,以前我不会做的题,现在只要提起笔来就会,不需要费尽脑汁来做了;我连着两次考了100分,真高兴
在英语方面,我学了许多篇课文;还有少量的语法知识;我也能背单词了。
在这个学期我还有一个最大的收获,那就是考完试后只要仔细检查,多检查,那就一定会受益无穷,因为这是我亲身体验过的。
那是一次考试,我早早地把考试卷做完了,稳操胜券,在那闲着没事儿做。
我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。
我心里想着,这个傻瓜,趴着多舒服呀,非要检查。
我这绝对是100分,根本就不需要检查嘛
后来,他对我说:“只要检查,就有收获。
闲着也是闲着。
”听罢,我也检查了一遍,竟然没有想到,我居然错了那么多,幸亏及时检查了,要么我又要和100分说拜拜了。
就因为检查了,我才得了100分,我还真应该谢谢那位同学呢
本学期我参加了学校的兴趣班.另外,音乐、体育、我都有进步。
今后,我会发扬优点的,缺点我也改正哦
这就是我本学期的收获。
一学期的收获这学期即将过去,我在这学期里学到了许多的知识,在各个方面都有很多收获
在学习方面,先说语文吧
我学到了两首赞美春天的古诗和两首有
小学生读书收获和感受
读于我们来说是一趣,我们能够从书中到许多的知.读一本好书,就有如发一颗原钻,越深入越美丽,卓越闪亮.从书中学到的知识,会是我们一生的精神财富,所以说,每当我们读过书后,就会有着非同一般的愉悦感受,因为,我们为收获了知识而开心.快乐.
小学一年期的学期感言怎么写
《古诗文诵读心得体会》中华民族文化源远流长,内容博大精深,从《诗经》到诸子散文,从唐诗宋词到元曲„„无一不蕴涵着丰富的哲理,高远境界. 时间是宝贵的,我们的古人就非常珍惜时间,同时告诫人们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,,“我生待明月,万事成蹉跎”。
这些千古名句教育了一代又一代人,我国近代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生就把喝咖啡的时间用在工作上。
而我们个别青少年整天沉溺虚拟网络世界,荒废学业,一事无成。
如果你们读了这些古诗文,有很多的人会受到启迪和教育,从此珍惜时间,发奋读书。
是啊
通过经典诵读,你会丛“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中体味到朋友间的深情厚谊。
你会从“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”领略古人的豪迈气概。
又会从“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”体会到清新婉约的韵味。
爱上经典诵读吧
你会从“大漠孤烟直,长河落日圆”中领略到塞外奇特的大漠风光。
会从“会当凌绝顶,一览众山小”中体味到胸怀祖国,放眼世界的壮志豪情,还会激发“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”强烈的爱国之心„„《传承经典修身养性》中华民族文化源远流长,内容博大精深。
我们临沂自古就有尊老爱幼,崇德尚善的良好风气。
国学诵读的开展,我们小学生受益匪浅。
“民不信不立”,“有所期诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易”„„这些名言警句教育和警示了一代又一代中国人,这可见诚信的重要性。
《弟子规》又曰:“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”,通过经典诵读,我们一定会受到启迪和教育,做一个诚实守信的人. 经典诵读让我们学会自律。
子曰:“吾日三省吾身,择其善者者从之,其不善者而改之”.我们还学会了读书的方法,《弟子规》曰:“读书法,有三要,心眼口,信皆要”.即眼到,口到,心到,三者缺一不可. 古诗文就连写字的要领阐述的入木三分:“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”。
读书的选择及信心的培养也精辟入理:“非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志”,“勿自暴,勿自弃”。
如此种种,让我们叹为观止,终生受益。
《经典古诗文诵读体会》这学期,我校开展了国学朗诵,我们异常高兴。
上下五千年,中华文明博大而精深,一首首、一曲曲气吞山河的诗、词、赋如群星璀璨、华光四射。
朗诵经典犹如与先哲同行,聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟,你能感受到一颗颗民族心和一段段爱国情。
李白的诗笔,把你带进激情的山川;王维的诗情,把你融入如画的意境;经典浩如烟海,让我们从小选取经典古诗文来朗诵,或许我们现在有许多还无法解读,但我们重在濡染经典的灵气,让经典长相伴随,在日后的生活学习中也许会豁然顿悟。
我们在这次古诗文经典诵读中得到了全面发展的机会。
学习方面,我们对古诗文经典又熟悉了;做人上,我们得到了教育;平日中,我们也通过读背来检验自己的记忆力。
我们决心从今以后背诵更多的中国古代文化结晶。
《诵读经典体验美丽》中华民族是诗的国度,渊远流长,古诗文是艺术精品是民族瑰宝,也是中国文化的精髓。
通过经典诵读,你会丛“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中体味到朋友间的深情厚谊。
你会从“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”领略古人的豪迈气概。
又会从“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”体会到清新婉约的韵味。
经典诵读让我们学会自律。
子曰:“吾日三省吾身,择其善者者从之,其不善者而改之”.我们还学会了读书的方法,《弟子规》曰:“读书法,有三要,心眼口,信皆要”.即眼到,口到,心到,三者缺一不可. 中华文化源远流长,博大精深。
是中华民族赖以生存的精神之柱和心灵家园。
国学是中华文化的集中体现,是民族精神的重要载体,诵读国学,品悟中华文化,传承民族精神,涵养民族修为,承继民族智慧,造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是我们共同的使命。
《读国学经典,扬民族文化》国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉
它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女
《弟子规》是我们生活的典范,教导我们为人处世的规范。
他告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨言慎行。
看见别人有了进步,就要虚心向他学习,对犯错的人应该以宽容的心去对待„„这是儒家的基础,更是我们人性的基础。
一句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”道出了的所思所想,其情感之真挚、寓意之深远、哲理之精辟,令人拍案叫绝。
“一个国家、一个民族,没有现代科学,没有现代先进技术,一打就垮;而一个国家、一个民族,没有优秀历史传统,没有民族人文精神,就不打自垮。
做为中国人,我们应该引以为傲,它是我们中国人的国粹
我们应该一起传承国学经典,弘扬我们的民族文化,让中国这条巨龙永远腾飞在世界的东方



