
小学生写各种运动感受的作文
今天早上天气格外好,我们学校也迎来了秋季运动会。
下面是小编为您收集整理的小学生运动会的感受作文,欢迎阅读!小学生运动会的感受作文篇一星期三,老师说:“明天开运动会!”我们班高兴极了。
星期四一到,我们来到操场,操场上热闹非凡,挂满了五颜六色的旗帜,各种比赛项目井然有序地排列着,听到嘹亮的运动会进行曲,操场上,同学们像快速奔跑的小羚羊。
最激动人心的项目是50米接力赛,第一个接力的同学卢建宁,他昂着头,弯着腰,头上冒着汗,手紧紧地握着接力棒,后脚踮着。
只听见裁判员的一声枪响,他飞身跨过起跑线,死死地盯着对面的杨诗琦,一步,二步,三步……越开越近卢建宁把接力棒传给了杨诗琦,杨诗琦猛地抓住接力棒,传给另外一名同学。
一浪接一浪,运动员们的传递像胜利的火炬,同学的呐喊声像汹涌澎湃的海浪一样,中间闫子欣和李罗掉了棒。
这是到了决赛胜负的时候,最后一棒是张心怡,她用最快的速度奔跑着,最后,慢了下来。
旁边的同学急忙为张心怡呐喊:“张心怡,加油!张心怡,加油!”呐喊声像能量一样,为张心怡加油她听到了声音,头昂着,挺着胸,双手有力的摆动,最后,她冲出终点得了第一名。
同学们看到了响起了雷鸣般的掌声,有个同学因为太兴奋了,板凳和衣服都忘拿了。
这次运动会真快乐,下次我参加就好了,也想得名次。
小学生的体育运动感悟
累真的很累 但是心里感觉还是蛮好的 要把运动的好习惯保持下去。
体育运动感言有那些好句子
生命因运动精彩,体育让梦想成真, 因坚持美丽生命运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持
跑步使生命充满活力,人生因勃发生机
挑战运动极限,演绎健美人生
锻炼身体、增强体质,勤奋学习 立志报国
激情燃烧希望,励志赢来成功
比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒
青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌
奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿
青春旋律 健身乐意体育锻炼 齐心协力 力争上游 永不言弃
运动后的健康感言
这个……1生命在于运动……(好俗)2流水不腐,户枢不蠹,动也。
(吕不韦)3以自然之道,养自然之身.(欧阳修)4生命在于运动。
(伏尔泰)5运动是一切生命的源泉。
(达.芬奇)6只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
(歌德)7生命就是运动,人的生命就是运动。
(列夫.托尔斯泰)8如果你想强壮,跑步吧
如果你想健美,跑步吧
如果你想聪明,跑步吧
—— 古希腊格言9体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。
因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
—— 柏拉图10高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。
—— 鹤见右辅11各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。
—— 麦肯只找到11个,但给点分把
小学一年级我快乐我运动的感悟怎么写
50字之内
运动一向是我的爱好,每天早上我都训练,我已经参加过城厢镇田径运动会,成绩还行,但得到了老师的好评,还得到了奖品,现在我又快要去参加萧山区的比赛呢! 今天我们终于迎来了一年一度的秋季运动会,同学们争先恐后填报自己的体育项目。
下午,我们到学校后就到操场站队。
比赛开始了,同学们一个接着一个,精神抖擞。
我参加了夹球,兔子跳和端羽毛球比赛。
同学们你追我赶,谁也不让谁,到最后冲刺时,我们队落后了。
第一场输了。
在第二次比赛时,我们都不甘示弱,在我们顽强的拼博下,终于取得了好成绩。
同学们都很高兴。
今天同学们都很开心。
我更开心。
校运动会的感想
在同学们的呐喊声里我七届运已进入尾声,我也从中感悟到了很 界上最大的敌人是自己,要想战胜别人,就得战胜自己,胜利的曙光是属于勇者的,每个人都会有机会,就看自己怎么样去争取,失败了不要气馁。
成功了不要骄傲,只要努力了,就没有遗憾。
运动的目的是强身健体,运动的成果是提醒自己,世上没有最好,只有更好
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,充分演绎了崇文尚行,明德至善这八字,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,积极拼搏,赛出成绩,赛出风格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧
挑战运动极限,演绎健美人学
互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。
接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。
每个运动健儿不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧
经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照儿们都在拼,拼体力,拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。
运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
虽然这次运动会就要结束了,但我们的体育精神并没有结束。
我们要以崭新的姿态迎接接下来的学习。
坚持一项自己喜欢的体育运动,把感受写出来,不少于300字
篮球这项运动源于英国,是一位体育老师发明的,其目的当然是为了强身健体了。
篮球不但练习人的腰力、臂力和腿力,更锻炼人的意志、耐心、合作能力。
篮球不是一个人的运动,每个队员都不能独树一帜,一个团队的力量才是最大的。
篮球是一件静物,当你拿起它的时候,你就付予了它生命。
只有当你精神集中在它身上时,人和球才能完全配合。
此时,就能打出节奏来,像音乐一样。
它每一次发出的声响就是一个音符,扬起空气的波动,一场球赛下来就是一首曲子。
曲子里有欢笑,也有激动澎湃。
以上是我对篮球的认识。
说到自己,我是上了小学三年级才接触篮球的。
那时的我,连射球的劲都不够,但我却是越打越有趣,最后,从众多的运动中,我选择了篮球。
也许是我爱上了那种在球场上挥洒的感觉吧。
拍打着篮球,遇到抢球的便转身“擦花”,以最快速度跑到篮筐下。
做两个假动作,最后跳到一边投球。
“嗦”的一声,球便已灌入篮底。
这时,我就能找到刚刚说的超越感了。
篮球在我失意时,还我斗志;在我不开心时,还我欢乐。
这球时刻能让我感到哲理,每当我的灵魂置身于球场中,都能想到多年来的感受——球是圆的,能否进球,就在于你投球的角度。



