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小学生暑假假期感言

时间:2013-06-18 02:32

寻访日记范文

今天,我和同学们寻找英模,可是没有找到,我们就去找刘老师帮忙,但还是没有找到英模,我们又在爸爸妈妈的帮助下找到了英模。

  首先,我们来到了雨花台的烈士陵园,参观了在雨花台牺牲的烈士。

又在纪伯伯(雨花台园长)的带领下,我们了解了许多烈士的故事。

我知道了我们能有今天的幸福家庭和快乐的生活,都是由那些烈士的牺牲换来的。

还有些烈士牺牲的时候都不知道他们长什么样子。

我看见,许多烈士有的才18岁,就为了国家而牺牲在雨花台中。

  知道我们又到了哪里了吗

我们到了藏着雨花台许多资料的资料库哦

一般人都不能进的

我们看见了一页又一页的资料,密密麻麻,说明雨花台中还藏着许多不能给别人知道的秘密呢

  最后,我们来到了孙爷爷(孙津川)的侄女家,我知道:是因为有一位卖国学生出卖了孙爷爷,敌人知道了孙爷爷的真正身份,想从孙爷爷的嘴里知道一些地下党的机密事情。

敌人问孙爷爷:“你们地下党有多少人

”孙爷爷说:“就我一个。

”敌人想:从孙爷爷的嘴里不可能知道些什么了,决定把孙爷爷杀了,孙爷爷就这样牺牲了。

  我们要以烈士为榜样,遇到困难要克服,要给自己定目标,互相鼓励,向上再向上

  寻访日记:  红色的记忆  刘老师让我们大家一起寻找英模,可是很困难,同学们就请老师帮助大家,我们的爸爸妈妈也一起来帮忙,所以很快就找到了一位烈士的家属,一位同学的家长还帮我们联系了雨花台的烈士陈列馆,让我们去参观。

  那天下午两点钟,刘老师让我们在学校的后门口集合。

老师首先把我们分成了几个小组,还给我们照了一张合影,然后大家分别坐着几位家长的车前往雨花台。

  来到雨花台以后,刘老师让我们每人说了一句话,她还用摄像机录了下来。

终于来到了烈士陈列馆,我们一边听解说员给我们将革命烈士的光荣事迹,一边用手中的相机拍摄了许多有意义的照片。

在这些照片中,我们发现有些烈士的照片没有头像,觉得很奇怪,后来解说员告诉我们那是因为在他们生前,就没有留下过照片,,所以才没有头像,我们从心里佩服这些烈士,他们为了革命事业,不惜献出了自己宝贵的生命,但人们连他们的相貌都不知道,他们太伟大了!馆长叔叔还带我们参观了只有工作人员才能进去的陈列馆,在那里有许多烈士的遗物,还有敌人用的刑具,我用照相机拍了许多照片,我终于知道了什么是地下党等等许多事情。

  从雨花台出来,我们又坐车来到了烈士孙静川的家,烈士的孙女接待了我们。

孙奶奶给我们讲述了烈士生前的革命事迹,大家纷纷录下了孙奶奶的话。

  采访结束了,这一天我学到了许多课堂上学不到的东西,我一定要更加珍惜现在的美好生活,认真学习,才能不辜负烈士们用鲜血换来的幸福生活。

  洪欣宜  寻访日记  傅辰彦  暑假到了,我们成立了雏鹰假日小队,我们的目标是寻找一位英雄模范人物或是他的知情人,通过采访,了解他的成长经历、学习他的先进事迹。

怎么去寻找这位英模呢

我们在一起商量了很久也想不出好办法,以我们的力量是不能完成了。

于是我们请来了刘老师、还有爸爸妈妈们,请他们帮我们想想办法。

最后,张源怡的妈妈帮忙联系了雨花台烈士纪念馆馆长计爷爷,计爷爷又帮我们联系到了孙津川烈士的侄女孙以智奶奶。

  在刘老师和家长们的帮助下,我们的愿望终于实现了,在8月5日下午开始了我们的寻访英模活动。

  我们先来到雨花台烈士纪念馆,馆长计爷爷热情地接待了我们,在讲解员阿姨的介绍下,我们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念馆。

展厅内共陈列了127位牺牲在雨花台和南京地区的革命烈士的文物史料,其中有:著名工人运动领袖邓中夏、罗登贤,著名青年运动领袖恽代英,刘少奇同志夫人何葆珍,原南京市委书记孙津川等,有些烈士的照片都没有留下。

我被革命先烈们机智勇敢、不屈不挠、无私无畏的崇高品质和献身精神深深的感动了。

  接着,我们参观了史料室,据计爷爷介绍,这里很少让小学生进来参观的。

史料放在专门房间的一排排铁皮柜里,房间里还挂着温度计和湿度计。

阿姨拿出孙津川烈士的史料给我们看,她戴着雪白的手套,小心翼翼地拿,生怕把史料弄脏弄坏,看得出对史料的重视与爱护。

不过,现在有了计算机管理系统,使史料的调阅、交流更为便捷,减少频繁翻阅对原始史料带来的损坏。

  最后,我们来到了孙津川烈士的侄女孙以智奶奶的家中访问。

孙奶奶告诉我们,有十多万先烈牺牲在雨花台,展览馆只展出了其中一小部分烈士的史料,更多的都是无名英雄,烈士们为了今天的祖国,为了我们今天的幸福生活,抛头颅、洒热血,献出自己年轻的生命。

孙奶奶还告诉我们,孙津川烈士是南京第一任地下党市委书记,家乡的人民对他特别有感情。

孙奶奶给我们讲了许多关于孙津川烈士的感人故事,有从小当童工的、有参加工人武装起义的、有母子“分梨”表决心的……孙奶奶叮嘱我们要以烈士的英勇事迹为榜样,用烈士的精神鼓舞自己,好好学习。

  听了、看了这些感人的故事,我心里想,我们小朋友一定要永远记住这些革命烈士,正是因为有他们的流血牺牲,才有我们今天幸福的生活。

我也要好好学习,长大后为国家出一份力,以实际行动告慰先烈们

  革命先烈的寻访日记  三(3)中队 王珏  暑假到了,我们的雏鹰假日小队又要开始活动了。

休息日,我和小伙伴们聚在一起讨论今年的雏鹰假日小队我们开展什么样有意义的活动。

有同学提议说:“今年是我国建国60周年的好日子,我们就去寻访英模吧,回顾一下英烈们的伟大事迹。

”我们都觉得这个提议不错,表示赞同。

可上哪儿去找英模呀

这个问题可难不倒我们。

我们想到了爸爸妈妈和老师。

我们回到家中请爸爸妈妈帮忙,通过邮件请刘老师帮忙。

经过大家不邂的努力,我们终于找到了要采访的对象——孙津川,孙爷爷。

因为孙爷爷是个烈士,所以我们只能通过他的家人和参观雨花台烈士纪念馆来了解他。

  2009年8月5日下午二点,我们假日小队的同学们在刘老师和爸爸妈妈的陪同下先去了雨花台烈士陵园纪念馆。

我们找到了馆长纪伯伯,向他说明了我们的来意。

纪伯伯非常高兴,他安排了一位讲解员阿姨为我们讲述历史,还放下了手中的工作特意陪同我们参观。

讲解员阿姨告诉我们孙爷爷是第一任地下党书记,他小时候家里很穷,14岁就进工厂工作。

1925年8月入党。

1928年10月6日因为叛徒出卖去世,去世时只有33岁。

  参观完烈士纪念馆,我们又来到孙爷爷的亲侄女75岁的孙奶奶家,听她讲孙爷爷以前的故事。

孙奶奶告诉我们,孙爷爷被捕后,敌人用尽了酷刑,也没能让他屈服,就想用他的母亲来“感化”他。

谁知道,孙爷爷见了母亲泪流不止,对母亲说,忠孝不能两全,请母亲理解。

还将吃了一半的梨子递给母亲,意味着我们就要分离,表达了他视死如归的决心。

  在孙爷爷短短33年的生命当中,还发生了许多惊心动魄的故事,我们听得都入了迷,脑海里浮现的都是孙爷爷的革命故事。

听完了这些故事我觉得孙爷爷真是一个坚强的共产党员,他在革命工作中遇到困难从不退缩,勇敢地和反动派做斗争。

在这里我想到了自己,平时我在学习上遇到问题总爱偷懒,经常会退缩,甚至有时偷偷看下书后的参考答案,今天了解了孙爷爷的英勇事迹后,我觉得自己应该向孙爷爷学习,激励自己面对困难、面对压力不能退缩。

孙爷爷还很爱我们伟大的祖国,他为了革命的胜利,为了今天我们大家的幸福生活,孙爷爷宁愿选择牺牲自己的生命。

  所以我要好好学习,天天向上。

向孙爷爷学习。

继承革命先辈的光荣传统,长大为国家效力。

  英模寻访日记  8月5日日 星期三 多云  暑假里,大队部老师给我们布置了一个“寻访共和国英模”的活动。

我们都非常高兴参加,。

可是,我们以前并不知道身边并没有什么哪些英模,也不知道怎样找到而且这些英模很难找。

后来虽然,我们的爸爸妈妈也一起参与进来帮忙寻找,可是由于他们能工作太忙,再加上他们也找不到一些英模但好象也没什么进展,我们就更没有关于英模的信息了。

最后,我们转往寻求班主任在刘老师的帮助的带领下,终于有了方向并很快确定找到了行动方案。

  第一站,我们先来到了雨花台烈士纪念馆,。

参观了解并认识了了一些为了正义事业而光荣牺牲的烈士:郭凤超烈士——在冬天,大家的井里都没水了,只有郭凤超家里的井有水,大家都到她家排队挑水。

郭凤超见了,说:“老人请站在前面

”只见水渐渐少了时,郭凤超便爬在地上到井底,一勺一勺地的把水舀运上来,。

说明英模郭凤超从小就有乐于助人的精神。

恽代英烈士——从小就很爱学习,作文写的非常好。

虽然在学校里学不了英语,但他在家里自学,。

最后竟然学会了中、日、英、德四种语言。

他1921年加入中国共产党,到四川等地执教……我们主要参观了孙津川烈士——他在临牺牲前说过这样的一句话:“枪毙我一个,还有十个。

枪毙了十个,还有一百个。

千千万万的共产党员,你们是杀不完的。

”面对敌人,他的勇敢精神让人肃然起敬。

  参观完烈士纪念馆,我们又去拜访了孙津川的侄女孙奶奶。

慈祥的孙奶奶也给我们讲了一些关于孙津川的故事:在这里有一个雨花台小学,他们有一个孙津川中队。

这些队员们以烈士为榜样,学习烈士精神。

他们长大后,始终都不会忘记,他们曾是雨花台下的“红少年”。

孙津川于1895年出生。

他小时候很少读书,生活很苦,很少有机会读书,。

天天干十六个小时的活,

一天只能才吃一顿稀饭

1925年8月,孙津川入党。

,他是第一党地下党书记,积极。

他开展了工人院校,工人俱乐部等活动为党奋斗。

而且是8小时工作,加班加工资。

后来,孙津川被国民党抓住后,。

国民党要他说出供出南京还有那些地下党,他坚定的说,只有他我一个。

无论敌人怎么毒打他,他都不说。

一天,孙津川妈妈带着梨来看望他,他把梨分成两半,一般留给自己,一半留给妈妈,在给妈妈的那瓣梨上,他用指甲刻了一个五角星,那是在默默地告诉妈妈他已做好为党献出生命的准备,要和妈妈“分离”了。

他在给妈妈的那半上用指甲刻了一个五角星。

正是就是这棵五角星伴着孙津川妈妈充满希望度过了黑暗的封建社会。

孙津川烈士于便在1928年牺牲于雨花台,那是他才33岁。

  今天的寻访不知不觉中结束了,听完孙津川的故事,我明白了我和同学们收获和感受都很多:正在这些革命先烈的前赴后继,给我们创造了现在的美好生活;知道了我们今天的幸福来之不易,是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的,他们所付出的艰辛是我们所不能体会的,我们应该学习革命先烈“流血、流汗、不流泪”的精神,现在虽是21世纪,但我们仍要弘扬革命先烈的英雄精神,更加加倍珍惜今天的幸福生活。

只有不断磨练自己,认真做好自己的事情,克服坏习惯,培养高尚的道德品质,养成良好的生活习惯,并且要树立一个远大的目标,要学习革命先烈不怕苦,不怕累的顽强品质,坚信“有志者事竟成”,要以烈士为榜样,学习烈士精神,。

长大后做一个对社会,对国家有用的人。

  缅怀革命先烈 做个有用的人  漫长的暑假假期到来了,怎样过得才有意义呢

我们雏鹰小队的成员商量,决定来一个采访英模的活动。

主题有了,可英模上哪儿去找呢

我们小学生的能力有限,就求救班主任刘老师的帮助。

在刘老师的发动下,张源怡妈妈为我们联系去参观雨花台烈士纪念馆,采访孙津川烈士的侄女。

  八月五日下午,我们雏鹰小队的成员在刘老师的带领下,来到了肃穆庄严的雨花台,参观了雨花台烈士纪念馆。

纪念馆里陈列着1927年至1949年牺牲在雨花台及南京地区革命烈士的生平史料和光辉事迹。

这里牺牲的烈士有邓中夏、恽代英、孙津川、项英、何宝珍……。

我们认真地看着每一幅图片,听着讲解员介绍他们的感人故事,心里充满着对他们的无比崇敬。

这些烈士大部分都是十八九岁,而且有许多居然生前没有留下任何照片或遗物。

  参观完纪念馆,我们驱车来到孙津川烈士的侄女孙奶奶家进行采访。

孙奶奶介绍了孙津川烈士的光荣事迹。

孙津川烈士冒着随时有被捕牺牲的危险,继续为党工作,为党随时准备牺牲一切。

在行刑的路上,他高喊:“枪毙我一个,还有十个,枪毙十个,还有一百个,千千万万的革命者,你们是杀不完的

”……  虽然他们牺牲了,但是他们为了中华人民共和国的成立、人民的幸福做出了不可磨灭的贡献,他们会永远受到人民的尊敬和爱戴,永远活在我们的心中。

  回到到家后,我的心情非常沉重。

我们是新世纪出生的“娇”宝宝,物质条件非常优越。

我们今天的幸福生活来之不易,是成千上万的烈士用生命和鲜血换来的,我要更加珍惜,努力学习,做一个有用的人,为祖国的强大做出贡献。

  肖旭晟  三(3)班  南京市夫子庙小学  寻访英模日记  高睿泽  今天我们要去寻访英模,但我因为要上课,就不能来了,就喊我的爸爸妈妈来代替我去。

  我们的5辆车子集体到了雨花台南大门,下了车,走到展馆门前,馆长纪伯伯来了。

问我们有没有来过这里,我们齐声说:“来过

”馆长爷爷告诉了我们许多抗日英雄,有:孙津川、恽代英、邓中夏,这些英雄。

接着我们还采访了纪伯伯,于子千问伯伯我们这次的活动有没有意义。

纪伯伯说:“嗯,你们这个问题问得好,你们今天组织的这个活动啊,很有意义,可以让你们去了解到他们牺牲了自己的生命换来我们幸福的生活。

”  接着由解说员阿姨带领我们参观了4个地方:秦淮寒夜、石城星火、神舟放歌、迎接黎明。

其中我看了一些映像深刻的英雄:孙津川烈士曾说过:“枪毙我一个,还有十个,枪毙十个,还有一百个,千千万万的革命者,你们是杀不完的

”还有恽代英烈士、邓中夏烈士。

还看了铁丝网展厅,里面有电椅、火盆和手指荚,表示反动派的残酷。

我们接着又看了渡江战役模型1949年开始,百万雄师过大江,于4月23日解放南京。

接着解放全中国1949年10月1日成立新中国。

  接着我们去了档案库,那里是一般人都不许进的地方,还装有防盗门,铁皮柜存放,历史价值极高,还有电脑管理,这是现代科技管理手段,翻阅时有专门人员带白手套。

  我们去了孙津川烈士的侄女家,他现在已经73岁了,在那里听奶奶讲述先烈的英雄事迹2小时。

  采访完了以后我有许多感想,我觉得先烈们对事业很热爱、忠诚,这种精神可歌可泣,值得我们学习

激励我们也要做许多好人好事。

我们要从身边一些点点滴滴的小事做起,例如说给老奶奶让个座位,扶盲人姐姐过马路。

古人说:一屋不扫,何以扫天下。

要从生活中这些小事做起,才能去做一些大事情。

才能为祖国多作贡献

  寻访英模  董雅婷三(3)中队  到暑假了,老师交给我们一个任务。

讨论本次雏鹰假日小队主题,及地点。

我们成员在一起讨论了一下,最后对暑假要求的表上看到的主题产生了兴趣:寻访英模。

我们在一起讨论该对哪些英模进行寻访,也在网上找了一些关于英模的一些资料,但最终就是不知道该寻访哪位英模,于是大家一起来找刘老师帮忙。

过了一段时间,刘老师和张源怡妈妈决定去雨花台寻访英模,在8月5日,刘老师组织我们到达了雨花台烈士纪念馆,同学们都非常的激动,兴奋。

首先跟着导游姐姐观赏了一下,听着她的讲解,也对那些已经牺牲的英雄们表示敬佩。

其中这么多英雄,对我影响最深的,还是孙津川爷爷,特别是孙津川爷爷1928年10月牺牲前留下的一句话:“枪毙我一个,还有十个,枪毙十个,还有一百个。

千千万万的革命者,你们是杀不完的

”。

听了导游姐姐对孙爷爷的介绍,我对孙津川爷爷的印象也加深了许多。

然后我们还看了一般人是看不着的历史资料,历史资料上面的字可是烈士亲笔留下来的啊。

像这种资料可是很稀有的无价之宝,连拿资料的阿姨都戴着手套,小心翼翼地取出来,生怕弄脏资料

  随后,我们又来到了孙津川爷爷的侄女:孙以智奶奶家,孙以智奶奶已经73岁了。

来到她们家以后,孙奶奶很热情,连小板凳都准备好了。

我们坐在位置上,听着孙奶奶告诉我们以前关于孙津川爷爷的革命故事,每一个小细节,孙奶奶都细细地讲给我们听。

这让我们也了解了不少与革命有关的故事,每个细节我们都认真的听着,点点滴滴都记着,因为这是很多的人都没有机会的。

时间在匆匆忙忙地过着,转眼间,要和孙奶奶说再见了,我们都很舍不得,孙奶奶一直送我们到下楼,和孙奶奶打过招呼后,就要告别了。

  这次的寻访英模让我觉得很荣幸,很荣幸能看到别人看不到的东西,听得到别人听不到的革命故事,我长大后也要想孙爷爷学习。

勤奋学习,热爱祖国。

取得优异成绩

小学生寒假假期感想收获

一个假期就这么匆匆忙忙地过去了,这个假期我也收获了很多。

假期中我读了很多书,有、《会飞的教室》、&hllip;&hllip;看这些书的时候,我仿佛身临其境,被里面的故事深深地吸引住了,有时被里面的故事逗的哈哈大笑,妈妈说我一点也不淑女。

奥运会在北京胜利召开了,通过看电视我了解了许多和规则,也知道了许多奥运历史,给我印象很深,因为它不仅仅是因为在我的祖国举办,而且觉得做一个中国人很自豪

假期里我觉得收获最大的是——游泳,妈妈每天中午送我去游泳,我每天有一小点进步,妈妈就非常的高兴,当我学会的时候,妈妈高兴都快蹦起来了,好像她自己学会了一样。

这个暑假过的很充实,也很快乐,因为我学到了很多的知识,觉得自己收获很大。

小学生暑假生活表现怎么写

分几个方面1.生活上有什么好的改变,有什么不足,比如收拾的房间,做力所能及的家务等,不如,有些家务还不熟练2.思想上的改变,比如意识到爸爸妈妈上班的辛苦,有了主动分担父母工作的意识3.学习上的改变,比如主动复习以前的知识,多阅读课外书等4.户外活动上,比如参加了什么户外活动有什么感触收获

小学生 暑假结束时写一篇“我锻炼,我快乐”的心得或体会文章

伏尔泰曾说过:生命在于运动。

是啊,只有不停的锻炼和运动,才能够健康地生活在这个美丽可爱的世界上。

健康是人生的第一财富,只有锻炼运动,才能健康,只有拥有健康才能让你的生活变得更加美好

  星期天的早晨,阳光明媚,万里无云,天气很好。

我和爸爸决定到公园去打羽毛球,来场激烈的“羽毛球比赛”,带上羽毛球后我们就出发了,马路两旁红花绿草,可美了

迎面吹来温暖的春风,像母亲的手轻轻的抚摸着我的脸颊……  过了一会儿,公园到了,我连蹦带跳的下了车,拉着爸爸的手飞快的跑向了空旷的地方。

在这儿打羽毛球的人还真不少呢

那些羽毛球在球拍间飞来飞去,出神入化,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,让人眼花缭乱,简直妙不可言。

  “哼,哼…累死了,给

爸爸

”我不管三七二十一一屁股坐在了旁边的座椅上,歇下来喘了几口气,将挂在身上的羽毛球拍给了爸爸。

差不多过了两,三分钟后我缓过神来了,爸爸对我说:“走,快起来,我们去打羽毛球了

”我揉了揉眼睛,打了个哈欠,随口说道:“哦,知道了

”“那我先过去了。

”爸爸说完,转头就走,我连忙拿起心爱的羽毛球拍大跨步的追上了爸爸。

“比赛开始

”我发号施令道。

  “唰唰唰”我一开始就使出了自创自取的独门绝技——“高尔夫”,“不好

”我提高了警惕,因为我发现爸爸的球拍跟羽毛球的距离只有0.01米了,只要速度快一点即可打中。

“砰”的一声,羽毛球反弹回来了,我目不转睛的盯着球飞的方向,不,正向我飞来呢

我紧张地闭上眼睛,拿起球拍,“刷”的那么一甩,“嘣”这好打中,啊,真实天助我也

可是好事总是一时,爸爸又将球拍了回来,我顿时措手不及,慌忙中,没打到球,爸爸见状,哈哈大笑。

哼,等会看你怎么办

我不甘示弱,发了我的第二个秘诀——“高空旋转”。

由于我这次是倒着发球,爸爸没反应过来球又一次落地了,“呵呵呵

”我看了几眼满头大汗的爸爸,偷偷地捂住了嘴,笑了起来……。

就这样我们辆打了差不过一个多小时,浑身上下都是汗,头昏脑胀,这时,迎面吹来的一阵阵凉爽的暖风,这风吹的使人神清气爽,我深深地吸了一口气,哇,风中带着淡淡的泥土香和一丝丝海棠香,令人陶醉在其中……  我瞧了瞧手表:“爸爸,九点了,该回家了

”“哦,走,上车,咱们回家去

”我点了点头,甜甜的笑了。

  经过这一次的锻炼,我懂得了:世界上没有一件事能比拥有一个健康的身体更加快乐幸福

小学生暑假感言10字

暑假我学会了许多知识

小学生暑假三年级下册语文暑假作业本里的游学日记怎么写

就是你暑假到哪里去游玩了,有什么感受,把经历和感受用日记写出来就行了。

要靠自己的亲身经历,感受去写,才会很生动。

三年级是学写作文的关键,一定要多练习。

小学生暑假家长评语

今年署假我是在爷爷奶奶家过的。

有一天,天气晴朗,,我和几个小伙伴到菜地去玩。

一进菜地,我看见道路两旁长着高大的白杨树,地里种着绿油油的菜,有土豆、白菜、胡萝卜等等。

我们在一棵高大的白杨树下做游戏。

忽然,一个“黑东西” 飞到了一个小伙伴的脖子里,他感觉痒痒的,往脖子里一摸,把一只黑虫子拿出来了,嘴里喊着:“我捉到一只天牛

”哦

原来这个黑东西就是天牛呀。

它长着一对长长的触角,脖子上长着两根刺,背上有黄色的小点。

记得爷爷给我讲过,天牛,天牛是一种害虫,它生活在杨树上,靠吮吸树的汁液维持生命。

于是我对小伙伴讲:“天牛是害虫,我们捉来玩吧。

”我找来一根竹竿,发现一只天牛,就用竹竿一拔天牛就从树上掉了下来。

不一会儿,我们每人抓了一只,我提议:我们比谁的天牛跑得快。

我们给天牛起好了名字就开始比赛了,我的天牛叫“黑头将军”。

一开始“黑头将军”就遥遥领先,过了一会儿,明明的“大无元帅”从后面慢慢地追了上来,逐渐逼近了我的“黑头将军,我拼命地给它加油,它好像听懂了我的话,逐渐加快了速度,把其它的天牛甩在了后面,获得了冠军,我心里无比高兴。

天牛比赛真有意思

初中生暑假作文 暑假趣事 去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。

暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。

首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文

请举一个例子。

”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。

”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。

”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么

”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分

下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分

”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的时,便要求他说一个字,把他逗笑,不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。

’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来…… 最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

暑假趣事 广东省梅州市丰顺县 丰顺小学四年五班 徐宝宝 在漫长的暑假里,有无限的快乐。

现在,由我为你讲一件暑假趣事。

一天,我呆在家里,觉得很纳闷。

忽然,我灵机一动,想到了一个好主意。

就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。

我把想法告诉了姐姐,姐姐爽快地答应了。

我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。

而姐姐则找了个磁石代替鼻子。

开始贴鼻子了。

姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了个位置把鼻子定下。

这时,姐姐哈哈大笑。

我扯下布一看,小丑娃不但没有鼻子,嘴角还长了一颗痣。

姐姐得意地说:“看我的。

”只见姐姐很快地走到黑板跟前,随便找个地方定下鼻子。

我看了,忍不住笑出声来。

姐姐赶紧揭下布一看,也笑起来,原来小丑娃不但没安上鼻子,倒成了独眼龙。

小丑娃好像显得特别生气。

这时,爸爸听到了笑声,走过来,问:“什么是这么好笑

说来听听。

”眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,将“鼻子”塞到爸爸手上。

爸爸领会了我们的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。

“小丑娃有鼻子啦

”我们欢呼起来。

暑假趣事 暑假里,妈妈带我去池塘捞鱼. 池塘边建了一圈围墙,围墙外边种了许多绿树,绿油油的草地上有一条能走人的过道,天上还有好几只鸟在叽叽喳喳地叫着,使我想尽快去看看池塘是什么样的. 进了围墙,我们立刻开始捞起鱼来.我一捞就捞上来两三条,不一会就捞了一小桶鱼,我高兴地欢蹦乱跳,更加专心地捞起鱼来.谁知鱼也学会躲了,我捞了好长时间才捞上了两条鱼,我十分生气,把鱼网往地上一扔,说:我不捞了!过了一会儿,我猛地一捞.哇!一条小虾,这条小虾全身是银白色的,两根须翘得高高的,好像在说:看我多威风! 突然,一只白色的鸟飞了过去.我问妈妈:这是什么鸟?妈妈说;这是只白鹭,'一行白鹭上青天'就是描写白鹭的. 我又问:上青天是不是死了呢?妈妈笑着回答:上青天是飞上蓝天,怎么会死了呢? 我想:我真好笑,连飞上蓝天和死了也分不清,真是的! 后来,我们捞了很多鱼,虽然天气很热,但是我们还是很高兴,我想:下次我还要让妈妈带我来这里捞鱼. 1、 今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。

你们瞧: 刚放假,爸爸就带我去了,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。

7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。

8月中旬,我又到观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。

我每个星期天上午都去培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。

我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。

真是“一分耕耘,一分收获”啊

7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。

为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。

暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

2、 经历了残酷的末考以后,便迎来了。

那种雨后见彩虹的感觉,真好

平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。

使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans。

以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦。

已经很久没在一起了…… 虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。

放假了,天都由我作主

一定要痛快的享受

激情如酷暑般狂热,火辣

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。

情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉

早听说Jay的处男作电影将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。

酷透了

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚

俗话都说:士别三日,理当刮目相看。

果然一点儿也不假。

看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。

也许是环境所逼吧。

还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。

这些小子,不简单啊

世间万物在变,只有我们的友谊永不变

天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离

业精于勤,荒于嬉。

玩的痛快,学得有劲。

学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好

没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了,安静地睡了。

忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。

连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

我的暑假—充实,快乐

生活平凡而美丽

回答者: 热心网友 | 2011-8-23 20:24 | 检举 暑假结束了,新学期即将来临。

我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。

这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

这个暑假我最大的收获是学会了做饭。

做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。

在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜

不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。

本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。

可是,天有不测风云,台风来了。

它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里

我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。

四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。

而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。

然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些

这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的

丰富多彩的暑假就要结束了,我的 年级紧张的学习就要开始了。

我准备以一个轻松、认真的态度来迎接我的 年级。

在暑假里我学到了许许多多的知识。

比如,三字经、古诗和写作手法……三字经和古诗是我在暑假里全部背熟的。

至于写作手法是我在暑假的写作中一点一点慢慢积累下的。

我还结识了许多的好朋友。

有做事非常认真的同可欣,有做事很快的张泽昆,还有学习很好的谢子仪,他们都是我的好朋友,只要有时间我们就会在一起快乐的玩耍。

我在郊外还看到了美丽的葡萄园。

在非常辽阔的田地里看到了正在茁壮成长的玉米。

菜园里的菜有的已经收割了;有的才长出嫩嫩的幼芽;有的长出了绿油油的叶子;还有一些都长出花苞了。

我还看到了闻名中外的古建筑。

有雄伟而神秘的城惶庙、有历史悠久的老龙桥、还有高大的文峰木塔。

它们都十分的有名,经常会有很多的游人来游览。

在空闲的时间,我还和大伯一家人一同看了一眼望不到边的咸阳湖。

只见在碧绿的湖水上面,有许多的客船和快艇在来回的穿梭着。

在湖中央有一座小岛,上面开满了鲜艳的花朵,当你离它很近时,好像走进了一座美丽的花园。

这就是我丰富多彩的暑假,你们觉得怎么样呢

二年级假期总结怎么写

暑假是小学生一年中时间最长的假期,金秋九月,我们又迎来了新学期,现将开学情况总结如下.1、开学报到情况全班59人56人按时报到.2、认真检查了同学们的暑假作业总结如下:暑假作业按要求进行了星级评定.优秀的同学有钟瑾芝,左颂然,关宸希3、在这个愉快的暑假中,同学们与书为友,走进书籍,品味知识,本班平均每人的阅读量超过了500页,许多同学学会了做家务,做手工,做科学实.在读书中成长,在实践中积累经验,这使得同学们的假期生活有滋有味.4、学生在假期参加了各种体育项目培训班,有的参加轮滑班、有的参加了游泳班、有的参加羽毛球训练班.学生在参加体育锻炼中增强了体质,效果显著.5、读万卷书行万里路,有的同学随父母外出旅游、有的同学参加了夏令营活动有的同学以日记的形式记录着自己每天的活动,有的同学则在兴趣班中享受着另一番乐趣……暑假生活充实而愉快.新学期开始了.老师期待全班同学有新的进步和收获.

一年级学生写本学期最大的收获,怎么写

知道了学习的重要性,守纪律,认真学习,辨别了好与坏,懂得了老师,谆谆教导的背后是爱护。

多动脑筋,围绕这些词语,好好写一篇学期的最大收获是什么

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