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小学生升旗感言遵纪守规明礼

时间:2020-02-06 21:46

升国旗的感悟

遵守规则 行为规范 做合格的小学生  李淑华  新的学期开始了,首先祝同学们生活开心、学习进步、增长智慧、提升素质,本学期表彰会的领奖台上能有你的身影,不要永远做观众。

借今天升旗契机,首先让我们重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,请同学们记住:《守则》与《规范》是我们每一名学生必须遵守的规则,不仅要牢记在心更要用实际行动来践行,只有做到《守则》、《规范》要求才能算是一个合格的小学生。

希望通过今天的学习,同学们能记住并努力做到。

我们边学、边对照、边反思,看看我们做到了多少,还有多少差距,《小学生守则》共有10条内容是:  1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2.遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  10.热爱大自然,爱护生活环境。

  《小学生日常行为规范》共有14条,内容是:  1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行  注目礼,少先队员行队礼。

  2.尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

  3.尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

  4.尊老爱幼,平等待人。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

  5.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

  6.诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

考试不作弊。

  7.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

  8.爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

  9.衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

  10.按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

参加活动守时,不能参加事先请假。

  11.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

  12.课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

  13.坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。

积极参加有益的文体活动。

  14.认真做值日,保持教室、校园整洁。

保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

  同学们:《守则》、《规范》我们又学习了一次,你会有所思考吧,做到了多少,还差多少

既然是学生,我们就应做个合格的或者力争做优秀的学生。

那么,就让我们下决心、严格要求自己做好、做到位。

  本学期,学校将把文明礼仪、行为规范作为重点工作来抓,三小的每一位成员都要竭尽全力营造一个:文明、和谐、洁净、优雅的环境和氛围。

打造习惯良好、行为规范、素质强势、气质高雅的三小人形象。

获奖学生代表发言稿

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。

对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

我不想说我们累,更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。

我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。

在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。

我们要如何前进

答案就掌握在我们自己的手中。

所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。

我们应正确看待这种奖励和荣誉。

不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟,不进则退。

只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。

以一颗平常心,踏实勤奋。

才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。

要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。

在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的

缅怀革命先烈的小故事内容20字

的故事——小侦察员张嘎  战时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。

为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。

嘎子历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员。

他配合侦察员罗金保执行任务,表现得勇敢、机智。

但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子,他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理,去堵胖墩家的烟囱。

在一次战斗中,他缴获了敌人一支手枪,竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里,没有上缴。

为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。

当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。

战斗结束后,嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。

队长正式宣布把手枪发给他使用。

  出生于封建地主家庭。

少年时代就接受了先进思想,勇于向传统观念和反动势力作斗争。

在中国共产党的培养教育下,经过长期革命斗争锻炼,成长为优秀的共产主义战士,为中华民族的解放事业献出宝贵生命,成为全国最著名的抗日英烈之一。

  1927年4月12日,在上海发动了反革命政变,无数党员干部和进步青年惨遭杀害。

革命形势急转直下。

许多人宣布脱离了共产党,军校里的学生中也有一部分出现了动摇。

却坚决地表示: “不,我决不回头,我要战斗下去,继续奋斗下去。

”军校决定由留在后方的叶挺率领第11军第24师赴前线攻打叛军,并把军校全体同学编为中央独立师,随军校女生队被编为政治连,受叶挺指挥,开赴前线。

五月十七日早晨五点钟,女生队分两路出发,一路到金口,一路到纸坊。

我们高举‘中央独立师’军旗和许多面锦旗,号兵吹着进行曲,向望山门车站前进。

”赵一曼和女生队沿途张贴标语,向群众宣传“我们是革命的军队,是保护人民大众的”。

在炮火连天的火线上,赵一曼和女生队的学员紧跟作战的男学员部队,投入了紧张的抢救伤员的工作。

不顾子弹在头上尖叫,把受伤的战友抬下火线,热情地为他们包扎、换药、喂药。

这次从出征到返校共34天。

在这34天里,赵一曼“历尽艰难困苦,经受了血与火的考验。

”  时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的,他的名字叫。

  牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

气急败坏的日本鬼子把挑在枪尖摔死在大石头的上面。

干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。

王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,在头版报道了王二小的英勇事迹。

的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲。

  的  1925年生于黑龙江省林口县刁翎镇的四合村。

因父亲“王皮袄”参加“抗联”并任第五军军部副官,房屋被日寇烧毁。

她和弟弟妹妹们跟着妈妈到处躲避日伪汉奸的追捕,王惠民12岁时就随父亲上山参加“抗联”第五军。

不久,她爸爸英勇牺牲了,小惠民在战场上表现更加英勇。

1938年10月下旬在乌斯浑河激战中,她为祖国的解放事业流尽了最后一滴血献出宝贵的生命,当时只有13岁。

  左权一腔热血洒太行  1942年5月25日凌晨,一场激烈的战斗在山西辽县(今左权县)展开,3万日军精锐部队将八路军总部包围于辽县麻田以东的南艾铺一带。

  面对数倍于自己的敌人,八路军总部领导当机立断,分兵突围。

几经搏杀,八路军总部安全突围。

但是,年仅37岁的八路军副参谋长左权将军在率领部分机关干部突围时,不幸壮烈牺牲。

作为八路军的高级将领,左权放弃了一切个人突围的机会,舍生取义,尽忠职守,将自己的一腔热血洒在太行山脉。

  敌人退去后,总部警卫连战士登上十字岭,买了附近老乡的棺材,找到了左权的遗体并就地掩埋。

但左权的英灵并没有得到安息,日军截获到我方“左权失踪”的电报又杀了回来,在十字岭挖出了左权的棺材,打开后给遗体照了相,登在了敌伪报纸上。

敌人的暴行一时间让山河失色,大地举悲,复仇的呼声响彻华北。

1942年10月10日,八路军总部在河北涉县莲花山下挑选了一块风景秀丽之处为左权举行公葬仪式,参加公葬的除八路军总部和129师总部的全体同志外,还有五千多军民。

野战军政治部主任罗瑞卿在墓前说:“给烈士们行礼并没有完事,今后还要做3件事情,第一件是报仇,第二件是报仇,第三件还是报仇。

” 一时间“为左权报仇,誓将抗日战争进行到底”的呼声响彻天地。

加入国旗班的申请书 800字左右 速度要快 急用

给您复制了一篇例文,看是否能帮到您:高一(2)班国旗班申请响亮的口号——国旗班申请书每当旭日东升,当国旗随着太阳冉冉升起,我们都投以无限崇敬的目光。

国旗

多么令人肃然起敬的名词。

国旗班

又是一个多么载满荣誉的集体。

我们怀着莫大的热情,述说我们的梦想。

国旗,是中华民族的灵魂,国旗,是炎黄子孙的骄傲。

国旗,见证了祖国的辉煌,国旗,谱写了奋斗的乐章。

每一次看着国旗冉冉升起,那耀眼的太阳红都冲激着我们的脉搏;每一次脉搏的跳动,都伴随国歌庄严的节拍,唤起我们内心最深情的情思。

您是多少英雄儿女用血染红的,您是我们未来蓝图中最美丽的憧憬。

我们的血液与您紧紧相连,与万千中华儿女的血脉相通,您每一分热情,化作炎黄子孙的精华,深深地注入了我们的骨髓中

我们来自五湖四海,我们怀着共同的憧憬,来到了附中.在这里,我们有了一个新的家,也有了一个共同的名字——高一2班人。

课堂上,我们直抒己见、热烈讨论;操场上,我们迎着朝阳,坚持锻炼;我们满怀信心,我们激情飞扬……我们2班人始终坚持着自己的理想,我们追求着同一个目标:刻苦踏实是我们的学风,自立自主是我们的作风,追求卓越是我们的目标,互助互爱是我们的习惯。

我们构成了一个温暖向上的集体,我们团结协作,热情积极,尊重师长,勇于创新。

我们昂首面对困难,不断磨练提升自己,勇于完善超越自我。

我们明白,成绩只能代表过去,但过去的成绩,让我们有了更高的目标,也让我们期待承担更多的责任,我们坚持申请国旗班,因为我们了解,国旗下的我们,将担负着多么神圣的责任。

我们深知,选择了国旗班,也意味着选择了一份沉甸甸的责任

国旗班并不只是意味着荣誉,更意味着一种挑战,一种责任,一种坚持;一个国旗班的责任也并不只是每天升降国旗,更重要的是能够在守护国旗中变得足够坚强、变得足够优秀,成为华师附中的骄傲。

所以,我们选择了您,选择了勇敢的扛起一片庄严的鲜红,扛起五千年的历史,扛起中华民族明日的辉煌;我们选择了升起那代表无畏,书写勇气,高扬龙的精神的旗帜,升起我们心中对祖国的忠诚,对新世纪的诺言

国旗班,这一神圣的使命,是我们高一(2)班共同追求的梦想。

国旗班,这一光荣的称谓,我们为其而感到无比自豪。

国旗班,这一艰巨的工作,我们将为之而不懈努力。

我们迫切希望可以承担起国旗班这个光荣而富有挑战性的任务,我们愿以实实在在的行动去承担国旗班的责任。

如果国旗班的荣誉与责任交给我们,我们每一位同学一定不会辜负神圣的国旗,我们会满怀着爱祖国的心,高质量完成各项任务;我们会把国旗班的精神带到生活、学习中去,感染周围的同学。

我们接过国旗,就将以我们的生命保卫她,维护她的尊严,我们一定会带着光荣的使命感去做好这一切,使国旗班不断进步,不断完善。

国旗的光辉讲见证我们的成长,照亮我们前进的道路;学校将会看到一个充满责任感、工作出色的国旗班——高一(2)班

请相信我们

高一(2)班全体同学2009年9月12日

升旗手感言

站在国旗下我,作为合肥六中的一名升旗手,感到无比的骄傲和自豪

每周星期一的早晨,我们举行升旗仪式。

同学排着整齐的队列站在操场上,站在国旗下。

全校师生肃立,国歌响起。

我拉动绳索,国旗轻轻拂过我的脸颊。

我激动地抬头,仰望着冉冉升起的五星红旗。

这庄严激昂的歌声,曾回响在战斗的堡垒里,在敌人的心脏地区……它是利剑,劈刺了那黑暗的天空;它是号角,激励着千百万的热血青年为了祖国而浴血奋战——我们的先辈正是唱着这支歌,使中华民族站起来了。

今天,我们还要唱着这支歌,沿着先辈走过的路,使中华民族崛起于世界之林

作为学生的我们,首先应当学习好科学文化知识,为做一名合格的龙的传人打好基础。

不仅如此,还要有爱国的热情,才能更好地报效祖国。

爱国主义是一名旗手的基本素质。

正是一年多的升旗经历,使爱国主义的长城在我心中埋下了第一块基石

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